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推廣普通話宣傳周倡議書(shū)

時(shí)間:2021-03-15 11:59:04 倡議書(shū) 我要投稿

推廣普通話宣傳周倡議書(shū)范文(通用5篇)

  在我們平凡的日常里,倡議書(shū)應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。倡議書(shū)的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的推廣普通話宣傳周倡議書(shū)范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

推廣普通話宣傳周倡議書(shū)范文(通用5篇)

  推廣普通話宣傳周倡議書(shū)1

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  本周是全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周,規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言文字是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的本領(lǐng)。因此我以少先大隊(duì)部的名義提出如下倡議:

  1、無(wú)論在校內(nèi)還是校外,我們都講普通話;

  2、認(rèn)真準(zhǔn)確地書(shū)寫(xiě)我們的每一個(gè)漢字;

  3、各班可以利用語(yǔ)文小課程時(shí)間,舉行“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生”——“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。

  4、有興趣的同學(xué)可以成立“找錯(cuò)小組”,將作業(yè)本、黑板報(bào)、宣傳欄、廣告中的錯(cuò)別字找出來(lái),記在糾錯(cuò)本上予以糾正。

  請(qǐng)所有的同學(xué)行動(dòng)起來(lái),讓我們正確使用祖國(guó)語(yǔ)言和文字,弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)!謝謝大家!

  倡議人:

  年月日

  推廣普通話宣傳周倡議書(shū)2

各位老師、同學(xué)、家長(zhǎng)朋友:

  普通話是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。普通話就是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ),是全國(guó)各民族通用的語(yǔ)言。

  為了推廣普通話,自1998年開(kāi)始,國(guó)務(wù)院決定每年9月第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年是全國(guó)第23屆推廣普通話宣傳周,時(shí)間是20xx年9月14日—20日,主題為“同講普通話,攜手進(jìn)小康”。

  中小學(xué)是推廣普通話、推廣規(guī)范字的重要陣地,每一名老師,每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話,每一位家長(zhǎng)都有配合中小學(xué)做好推普工作的義務(wù)。這不僅是熱愛(ài)民族、熱愛(ài)祖國(guó)的思想表現(xiàn),更是養(yǎng)成文明習(xí)慣,營(yíng)造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。

  為了廣泛開(kāi)展推廣普通話活動(dòng),切實(shí)提高本屆推普周效果,我們向全體老師、學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們發(fā)出倡議:

  1、在一日生活中,堅(jiān)持使用普通話,帶動(dòng)周?chē)娜耸褂闷胀ㄔ,養(yǎng)成文明良好的語(yǔ)言習(xí)慣。

  2、教師、家長(zhǎng)給學(xué)生提供文字規(guī)范的書(shū)籍及讀物,積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)說(shuō)普通話,規(guī)范學(xué)生用語(yǔ)。

  3、教師、家長(zhǎng)在語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  4、在各種場(chǎng)合使用文明用語(yǔ),塑造良好的個(gè)人形象,為提高社會(huì)文明程度盡一份力量。

  倡議人:

  年月日

  推廣普通話宣傳周倡議書(shū)3

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  普及普通話是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個(gè)重要標(biāo)志,對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義,而教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)直接影響到教師的教學(xué)效果,關(guān)系到學(xué)生教育管理質(zhì)量;學(xué)生的普通話程度對(duì)于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、陶冶愛(ài)國(guó)情操、提高應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的職業(yè)素質(zhì)則具有十分顯著的作用。

  經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年9月份第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年9月14日~20日,是第十八屆推普周。今年推普周的主題是“說(shuō)好話,寫(xiě)好字,讀好書(shū)”。

  為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氣氛,云南農(nóng)業(yè)大學(xué)推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組向全體師生發(fā)出以下倡議:

  1、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

  2、教師使用普通話授課,板書(shū)使用規(guī)范漢字。

  3、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  4、在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)耐、同學(xué)相互督促,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣,使普通話成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言。

  相信在我們?nèi)簬熒墓餐χ拢覀兊膶W(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  倡議人:

  年月日

  推廣普通話宣傳周倡議書(shū)4

  普通話是我國(guó)全民族通用語(yǔ)言,今年9月15日至21日是我國(guó)第十八屆推廣普通話活動(dòng)周。為大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策,營(yíng)造傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍,提高學(xué)生語(yǔ)言文化素質(zhì)、提升語(yǔ)言能力,建設(shè)幸福美麗大豐,創(chuàng)建書(shū)香校園,我校學(xué)生會(huì)特向全體同學(xué)提出如下倡議:

  1、講普通話。

  無(wú)論在校內(nèi)還是在校外,與人交流時(shí)一律使用普通話,使用文明用語(yǔ)。

  2、做宣傳員。

  圍繞第十七屆推普宣傳周的主題:“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,以“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”為標(biāo)語(yǔ),各班召開(kāi)一次主題班會(huì),出一期主題板報(bào)或手抄報(bào)。積極向周?chē)诵麄髦v普通話的重要意義,帶動(dòng)爸爸媽媽、親戚朋友、街坊鄰居講好普通話。

  3、誦讀經(jīng)典。

  利用早讀、課外閱讀時(shí)間,積極組織或參與中華民族經(jīng)典作品的誦讀活動(dòng),在全校營(yíng)造傳承中華民族傳統(tǒng)文化、創(chuàng)建書(shū)香校園的濃烈氛圍。同時(shí),積極參加學(xué)校組織的相關(guān)比賽活動(dòng)。

  同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自己做起,帶動(dòng)大家講普通話,做文明人,為建設(shè)美麗和諧的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  倡議人:

  年月日

  推廣普通話宣傳周倡議書(shū)5

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  九月,是一個(gè)美好的季節(jié),金秋送爽,丹桂飄香。每年這個(gè)時(shí)候,是我國(guó)的普通話宣傳推廣周。自1998年起,每年九月的第三周全國(guó)會(huì)開(kāi)展“推廣普通話宣傳周”活動(dòng),今年是第17屆了。本屆“推普周”活動(dòng)的'主題是“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”。

  我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)種、多方言的國(guó)家,全國(guó)有56個(gè)民族,13多億人口,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一具有非常重要的作用。學(xué)生的普通話程度對(duì)于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、陶冶愛(ài)國(guó)情操、提高應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的綜合素質(zhì)則具有十分顯著的作用。同時(shí),在校園內(nèi)普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造一個(gè)規(guī)范、健康、文明的校園語(yǔ)言氛圍,形成共同譜寫(xiě)“中國(guó)夢(mèng)”成都篇章的良好語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)校向全體師生員工發(fā)出以下倡議:

  一、普通話是我們的校園語(yǔ)言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  二、同學(xué)們、老師們?cè)谛@要主動(dòng)使用規(guī)范的普通話,營(yíng)造文明、健康的校園文化氛圍。

  三、同學(xué)們、老師們?cè)诩彝ド钪斜M量使用普通話,并且能積極帶動(dòng)家人說(shuō)普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。

  四、在社會(huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話,注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,樹(shù)立優(yōu)雅的個(gè)人形象,為塑造文明的成都形象盡一份力。

  五、對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為要予以指正,自覺(jué)做推普宣傳員。同時(shí),每個(gè)人把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。

  六、教師們要以身作則,率先垂范,積極參與推普活動(dòng),在教案、講課、作業(yè)批改中不要出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語(yǔ)現(xiàn)象。

  老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,讓每一位師生都成為推廣普通話的文明使者,讓普通話從校園走向校外,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  倡議人:

  年月日

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