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演講比賽活動方案

時間:2024-06-30 16:35:00 方案 我要投稿

關于演講比賽活動方案合集七篇

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的演講比賽活動方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于演講比賽活動方案合集七篇

演講比賽活動方案 篇1

  為搞好征兵宣傳動員,結合全校的國防教育工作,學校將舉辦以“相約在軍營,共鑄強軍夢”為主題的'演講比賽活動,F(xiàn)將活動相關事宜通知如下:

  一、活動對象

  全校所有全日制學生。

  二、活動內(nèi)容

  演講內(nèi)容必須緊扣通知主題,題目自定,演講時間不超過5分鐘。

  三、活動安排

  (一)初選(X月18日前)。由各學院組織對參賽同學進行初賽選拔,稿件內(nèi)容及演講優(yōu)秀者報送學校武裝部。每學院最低報送1名、最多不超過3名。

  (二)復選(X月21日—23日)。對學院報送作品,武裝部成立評審組進行評選。通過評選的作品將參加學校組織的決賽。

  (三)決賽(X月24日—31日)。參加決賽同學按照抽簽順序進行演講,比賽期間,評審組現(xiàn)場打分,并按分數(shù)由高到低排名評出相應獎項。(具體時間另行通知)

  四、獎項設置

  本次比賽只設個人獎。一等獎2名,二等3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。

  五、活動要求

  (一)本次活動正值我省舉行“征兵宣傳動員進校園”活動期間,各學院應高度重視,積極鼓勵本學院同學參與活動。比賽獲得一等獎同學將參加省組織的演講比賽。

  (二)演講稿格式要求:A4紙規(guī)格;標題二號黑體,正文三號仿宋體,署名放于文尾,由學院、專業(yè)班級、姓名組成;行距為固定28磅,字距默認。

  (三)進入復選同學的作品,紙質(zhì)稿件交到學校武裝部(大學生活動中心XX室),電子版稿件發(fā)送到xx郵箱。

演講比賽活動方案 篇2

  一、活動目的

  為進一步弘揚優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng),營造書香校園文化,引領全校教師樹立終身學習的理念,引導教師關注教育的功能與使命,關注人的發(fā)展與完善,從而實現(xiàn)專業(yè)的成長和生活質(zhì)量的提高,做一個讓人民滿意、個性發(fā)展、精神豐富的`教師。

  二、參賽對象

  1.中心小學全體教師。

  2.參賽名額分配:中心校、潯北分校各4人;樂陶小學、潯幼、城幼2人;蒲坂小學、后所小學(城東幼兒園)各1人。

  三、比賽規(guī)則和要求

  1.要求參賽的內(nèi)容是自己撰寫的,應以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材。

  2.演講主題不限。

  3.演講過程中可適當運用音樂、表演等內(nèi)容。

  4.時間控制在5分鐘之內(nèi)(每超過1分鐘扣1分)。

  四、獎項設置

  評選出一、二、三等獎若干名。

  五、比賽時間、地點

  4月22日上午9:00,中心校多媒體教室

  六、評分標準

  1.內(nèi)容(40分):一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材;二是材料內(nèi)容比較生動。

  2.演講水平(60分):

  (1)吐字發(fā)音(10分):普通話準確、流暢。

  (2)聲音(10分):精神飽滿,聲音響亮。

 。3)生動形象(20分):動作恰當,有感情演講。

 。4)自然大方(10分):要求服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊,體現(xiàn)教師的精神風貌。

 。5)脫稿(10分)

  七、注意事項

  請各校(園)于4月10日前將參賽選手名單報送至中心小學德育處。

演講比賽活動方案 篇3

  一、目的

  為加強班風、校風建設,對學生進行德育教育,鍛煉學生的演講能力,發(fā)揮其特長,也為本月底中心學校的演講大賽選拔優(yōu)秀人才,我校團總支特舉辦這次以“學雷鋒,樹新風”為主題的.校園演講賽。

  二、時間:3月份

  三、地點:第四多媒體

  四、參加人員:學前教育學院全體學生

  五、具體要求及說明

  1. 每班先自由組織,經(jīng)過預選后,確定參加院系比賽選手;

  2. 稿件自備,禁止從網(wǎng)上直接下載,要注明輔導老師;

  3. 稿件全部上交團總支處,上交稿件不再退回,請自留底稿;

  4. 演講時盡量脫稿;

  5. 活動不分年級,設有若干獎項。

  六、評分辦法

  1. 評委由七人組成,評分時一定要客觀、公正;統(tǒng)分時去掉一個最高分和一個最低分,余下的五個分數(shù)的總和即為選手的最后得分。

  2. 滿分10分,具體分配如下:

 。1)主題正確、鮮明2分;

 。2)內(nèi)容充實,結構合理,說服力強2分;

 。3)語言恰當、得體,生動、形象、感人2分;

 。4)臺風兒大方,聲情并茂,肢體語言自然、得當2分;

  (5)普通話水平2分。

  七、獎勵設置

  一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。獎品另定。

演講比賽活動方案 篇4

  一、活動目的:

  為了培養(yǎng)廣大青少年的民族自豪感和愛國熱情,激發(fā)廣大青少年刻苦學習,努力成才的自覺性、積極性,激發(fā)學生積極進取,全面發(fā)展,勇攀高峰的熱情

  有利于進一步增強學生開拓進取的精神,增強同學的自信心,自豪感,成就感,充分的展示現(xiàn)代學生的.風貌和能力。

  引導學生為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”努力奮斗,特制訂本方案。

  二、組織人員:

  組 長:齊老師(政工校長)

  副組長:馬老師(政教主任)徐老師(團書記)

  成 員:婁志軍 王 麗 曲振慶 劉彥成 王新國 許照明

  三、參與人員:全體學生。

  四、時間安排:

  各班級上交征文和演講選手名單時間:5月9日---5月16日

  學校演講初賽時間:5月22日

  五、比賽流程:

  1.本次比賽先由各班級內(nèi)部進行初評。初評后擇優(yōu)上報4篇征文和3名演講選手,參加學校的初賽。于5月16日前把征文和參賽選手名單上交到政教處、團委。

  2.演講初賽(5月22日)由學校統(tǒng)一組織.

  3.演講初賽要求班主任和所有參賽選手親臨現(xiàn)場,評委現(xiàn)場公布結果。

  六、演講作品要求:

 。1)觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創(chuàng)新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能反映當代中學生積極向上的精神風貌和“青春、責任、夢想、奉獻”的價值觀和道德觀。

  (2)演講必須脫稿,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。

 。3)選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設備。

 。4)每名選手的時間在3到5分鐘之內(nèi)。

  七、獎勵辦法:

  1、本次活動以年級組為單位,一年級評選二個優(yōu)秀班集體,二、三年級評選一個優(yōu)秀班集體,頒發(fā)獎狀。

  2、班主任崗位責任制得分:一年級第一名15分、第二名13分、第三名11分、第四名11分;二、三年級第一名15分、第二名11分。

  說明:所有參賽選手在上級主管部門評選后,取得名次的,按照班主任崗位責任制的要求相應加分。

  八、相關要求:

  1、各班班主任要高度重視此次活動,宣傳到位。特別是班級內(nèi)部的初評,要將班級內(nèi)真正具有演講特長的學生推送到學校進行比賽。工作中不敷衍、不草率、不務虛。

  2、各個班級要協(xié)調(diào)好活動過程中的所有事宜,有序高效的開展活動。

  3、所有參賽選手的演講稿可以與征文稿同時使用。

  4、不參加此次活動的班級,班主任崗位責任考核此項為零分。

  附:演 講 評 比 細 則

  1、 衣著整潔,神態(tài)自然1分。

  2、 故事生動,情節(jié)扣人心弦2分。

  3、 語言有激情,語調(diào)、語速適當,語句抑揚頓挫2分。

  4、 脫稿3分,半脫稿2分,不脫稿1分。

  5、 有合理的動作,運用肢體語言1分。

  6、 講演能牽動聽眾1分。

  說明:

  1、 演講稿時間限制在3 —— 5分鐘之內(nèi)(超時扣分)。

  2、演講要圍繞“中國夢 我的夢”的鮮明主題,盡情講出自己的美麗夢想,闡釋自己對“中國夢”、“榆樹夢”和“我的夢”的認識與評價,大膽地做夢,快樂地追夢,共圓中華民族永續(xù)發(fā)展的“中國夢”,建設“糧食之城、生態(tài)之城、活力之城、幸福之城”的“榆樹夢”和立志成長成才、建設家鄉(xiāng)、報效祖國的“我的夢”

  參賽選手可自主選取“中國夢”、“榆樹夢”、“我的夢”的相關內(nèi)容,有所側(cè)重的進行演講,要求觀點鮮明正確、內(nèi)容真實豐富、緊密聯(lián)系實際。

演講比賽活動方案 篇5

  為進一步加強教師職業(yè)道德建設,營造良好師德師風氛圍,提升教師隊伍整體素質(zhì),經(jīng)全體教師研究,決定在我校舉行“講師德、正師風、強素質(zhì)、樹形象”師德師風演講比賽活動。為確;顒禹樌麑嵤,特制定本方案:

  一、活動目的.

  通過活動開展,大力弘揚我校教師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的職業(yè)情操和“教書育人、為人師表”的精神風貌,積極營造師德師風建設良好氛圍,進一步推動《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實,進一步提高教師隊伍整體素質(zhì)和師德修養(yǎng),促進我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。

  二、組織領導

  為加強對演講比賽活動開展的組織領導,學校成立師德師風演講比賽活動領導小組:

  組 長:屈小牛

  副組長:劉書堂

  成 員:黨琰 王妮

  三、活動程序

  1、屈校長講話。

  2、演進行講比賽(共七位選手)。

  3、屈校長宣布比賽結果并頒獎。

演講比賽活動方案 篇6

  一、活動目的:

  為傳承經(jīng)典,推崇儒雅,進一步營造知書達理、好學上進的校園書香氛圍,豐富老師們的精神生活,給老師們提供一個交流讀書經(jīng)驗、享受快樂讀書的機會,學校特在第二屆讀書節(jié)中舉行“我與書的`故事”教師演講比賽。

  二、參賽人員:

  全校35歲以下的教師人人參加,35歲以上的自愿。參賽者需交好電子文稿到教導處存檔。

  三、參賽時間:(第17周)

  綜合組和學前組星期一下午16:00;語文組星期二8:30

  數(shù)學組星期三8:30

  四、比賽地點:

  多媒體教室

  五、組織形式:

  由各組組長主持和組織本組老師參賽,賽前抽好順序簽,定好演講內(nèi)容。

  六、評委:

  學校行政人員和本組教研組長。

  七、評獎辦法:

  評委根據(jù)演講內(nèi)容、普通話、表達技巧、形象風度和綜合印象五方面綜合評分(百分制),然后去掉一個最高分和一個最低分,再取平均分,按高到低評出參賽人員的30%為一等獎,其余為二等獎,分別給以獎勵。

  附:評分方案

  一、評分標準

  分演講內(nèi)容、普通話、表達技巧、形象風度、綜合印像四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

  1、演講內(nèi)容:30分。要求演講內(nèi)容緊扣“我與書的故事”這一主題,格調(diào)積極向上,內(nèi)容充實生動,富有真情實感。

  2、普通話:20分。要求脫稿演講,語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標準。3、表達技巧:20分。要求語言生動、形象,富于變化,表達流暢,感染力強,動作恰當,感情處理得當。

  4、形象風度:15分。要求衣著整潔,舉止得體,上下場致意、答謝自然大方。

  5、綜合印像:15分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。

  二、評分方法:

  1.去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余評委的平均分為選手最后得分。評委打分原則從70分起評,最后得分取小數(shù)點后兩位,分數(shù)相同者取小數(shù)點后相應幾位。

  2.演講內(nèi)容方面:50分。緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內(nèi)容充實,感染力強。

  3.表達與形象方面:50分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達流暢,感染力強。

  4.時間把握:限8分鐘以內(nèi),超時扣1至2分。

演講比賽活動方案 篇7

  根據(jù)《開展紀念‘五·四’運動九十周年暨青春巡禮月系列活動》通知要求,校團委將舉辦“學習趙海清同志先進事跡”演講比賽,具體方案如下:

  一、主辦單位:校團委

  承辦單位:校團委宣傳部

  二、活動時間:四月

  三、活動主題:

  “用大愛詮釋人生 用奉獻閃耀青春”

  四、參加人員:

  全體在校注冊學生

  五、比賽方式:

  1、初賽(4月4日至4月12日)

  由各學院自行舉辦預賽,推選一人參加復賽,并于4月12日21:00前將參賽者名單和演講內(nèi)容(電子版)上報學生會辦公室(二食堂旁)。聯(lián)系人:郝德成(13558993083)

  2、決賽(4月23日19:00)

  暫定于三教學術廳舉辦(具體時間、地點安排請留意相關海報)

  六、評定標準:

  采用百分制

  1、演講內(nèi)容:40分。

  要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

  2、語言表達:30分。聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。

  3、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的'精神風貌;上下場致意,答謝。

  4、綜合印象:10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。

  七、獎項設置:

  本次活動將設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優(yōu)秀獎若干名;獲獎者將獲得榮譽證書及紀念獎品。

  八、活動要求:

  1、各學院應高度重視,做好宣傳工作,精心準備,按照通知要求認真落實每項組織選拔工作。

  2、各學院應以此次活動為契機,進一步規(guī)范學生的日常言行,促進學校的學風建設,使活動取得實實在在效果。

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