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親子園中秋活動方案

時(shí)間:2024-08-30 14:50:23 方案 我要投稿
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親子園中秋活動方案

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的親子園中秋活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

親子園中秋活動方案

親子園中秋活動方案1

  活動背景:

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的`了解。此次開展中秋節(jié)慶;顒,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)知識,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。

  活動地點(diǎn):

  音體室

  活動時(shí)間:

  20xx年9月25日下午

  活動對象:

  大班全體幼兒

  活動目標(biāo):

  1.通過中秋知識競答的形式,了解中秋節(jié)的來歷和傳說,以及我國人民過中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,感受我國民族文化的豐富。

  2.通過一起過中秋,共同分享節(jié)日的快樂,加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。

  3.在與同伴相互介紹與分享中,進(jìn)一步增進(jìn)了同伴間的關(guān)愛情感,體驗(yàn)到人與人交往的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1.在晨間談話時(shí)討論中秋節(jié)的慶祝方式。

  2.和爸爸媽媽收集有關(guān)中秋節(jié)的資料,并能了解和簡單講述。

  3.每位幼兒帶一個(gè)月餅。

  活動流程:

  1.欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。(在故事欣賞中讓孩子們了解到月亮的變化過程,同時(shí)對大自然的現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的探索興趣。)

  2.中秋知識問答。(請小朋友回家和爸爸媽媽一起到電腦上找中秋節(jié)的知識,并能了解和簡單講述,我們將進(jìn)行知識問答,答對有小禮品哦!)

  3.幼兒上臺說說中秋兒歌、唱唱中秋歌曲。(可自己準(zhǔn)備,一個(gè)展示自己的機(jī)會哦!)

  4.欣賞中秋賀卡及各種各樣的月餅。(運(yùn)用ppt的形式播放給孩子們看。)

  5.一起吃分享、品嘗月餅。

親子園中秋活動方案2

  為了慶祝中秋佳節(jié)喜迎接國慶節(jié)的到來,讓孩子能參與并且感受節(jié)日的氣氛,我園特舉行一次慶中秋、迎國慶|“創(chuàng)意燈籠點(diǎn)亮祝!庇H子燈籠創(chuàng)作大賽。為了讓幼兒有一個(gè)難忘的回憶,請家長們與幼兒共同制作燈籠,慶祝中秋佳節(jié)。

  一、主題:

  慶中秋、迎國慶;“創(chuàng)意燈籠點(diǎn)亮祝!

  二、目的:

  1.培養(yǎng)幼兒動手操作能力。

  2.增進(jìn)親子之間的'感情。

  3.讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日快樂

  三、要求:

  1.手工作品是由幼兒與家長在家共同完成的。

  2.燈籠制作要求外觀精美,色彩鮮艷,有創(chuàng)意,環(huán)保。作品規(guī)格不限,形狀、大小自定,且應(yīng)牢固、安全,可以懸掛并盡量減輕其重量,能內(nèi)部發(fā)光。

  3.必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交作品。

  四、舉辦方式:

  讓幼兒與家長一起回家制作一燈籠的手工作品,在規(guī)定的時(shí)間將作品交回幼兒園,再在中秋晚會當(dāng)晚有所有家長進(jìn)行投票競選。

  教師工作:教師要在交代要求的時(shí)候做好指導(dǎo)工作,讓每個(gè)家長知道本次活動的目的與要求,同時(shí)做好解釋的工作,盡量讓每位家長都參加本次的手工比賽。在幼兒園內(nèi),教師要多跟幼兒做思想工作,讓每位幼兒都樂意回家與家長一起做燈籠。

  幼兒工作:幼兒要主動積極的參與本次活動,回家會自覺的與家長進(jìn)行手工作品的制作。家長工作:家長積極地參與,每班至少十組以上家庭組參加。

  五、上交作品時(shí)間:

  20xx年9月25——26日

  六、比賽時(shí)間:

  20xx年9月27日

  七、評獎(jiǎng)方式:

  由中秋節(jié)晚會會現(xiàn)場,家長憑入場券換得一張?jiān)u獎(jiǎng)票,再將評獎(jiǎng)票張貼到自己最喜歡的燈籠上。最后有教師統(tǒng)計(jì)評獎(jiǎng)。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)比例:

  一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

  九、注意事項(xiàng):

  1.燈籠上標(biāo)明作品名稱、含意、制作者姓名及班級名稱。

  2.所有參賽作品于9月26日前交到本齊班班級。

  二〇xx年九月二十四日

親子園中秋活動方案3

  活動目標(biāo):

  1、準(zhǔn)備過程中促進(jìn)親子互動,提高家長的認(rèn)識。

  2、通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒自信、語言表達(dá)能力。

  活動準(zhǔn)備:

  故事內(nèi)容:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。

  舞臺布置:凳子擺放為半圓形,中間為幼兒講故事與表演的區(qū)域,小區(qū)域背景可用幕布上面粘貼“快樂迎中秋”之類的標(biāo)題,還可用紙板剪貼出月亮、大樹、星星擺放在區(qū)域背景。

  服飾準(zhǔn)備:教師為表演幼兒準(zhǔn)備小兔子、月亮等相關(guān)頭飾;魔法棒、魔法衣等(可讓幼兒身穿魔法衣、手拿魔法棒講故事,以提高幼兒的表演欲望)。

  活動過程:

  1、教師整體講解這次活動的'要求、及意義,宣布開始,并做活動的主持人。

  2、每位幼兒輪流上臺講故事。

  3、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行,提前準(zhǔn)備好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以是講故事的舞臺

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