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小學(xué)“五四”青年教師練兵的活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2020-12-11 16:28:57 方案 我要投稿

小學(xué)“五四”青年教師練兵的活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

  一、指導(dǎo)思想:

小學(xué)“五四”青年教師練兵的活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

  新課程的全面實(shí)施對(duì)教師提出了全新的要求與挑戰(zhàn),作為最為活躍、最具創(chuàng)造力的青年教師更是我校推進(jìn)新課改的生力軍。為此,學(xué)校決定結(jié)合“五四”青年節(jié),舉行青年教師練兵活動(dòng),旨在通過練兵,進(jìn)一步促使青年教師在課改中加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平,不斷發(fā)展和超越自我。

  二、參賽對(duì)象:

  30周歲(含30周歲)以下青年教師。如有特殊原因不參加本次比賽活動(dòng),須由本人提出書面申請(qǐng)經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)方可同意。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、粉筆字比賽

  參賽選手在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)完成指定的寫字內(nèi)容,字體工整規(guī)范,大小適中,結(jié)構(gòu)勻稱,整齊美觀。

  2、教案設(shè)計(jì)評(píng)比

  參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),按學(xué)科獨(dú)立設(shè)計(jì)教案,教學(xué)流程體現(xiàn)課改精神,能把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為可操作的行為。

  3、“我與新課程”演講比賽

  參賽選手以“我與新課程”為主題,闡述自己在實(shí)施新課程過程中的所作所思所感,主題要鮮明,內(nèi)容要真實(shí),能表現(xiàn)出自己對(duì)新課程的新認(rèn)識(shí)和新收獲,時(shí)間控制在6分鐘左右。

  4、課堂教學(xué)能力評(píng)比

  參賽選手根據(jù)自己所任學(xué)科,自選一節(jié)課,以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)行為,圍繞“學(xué)生學(xué)什么?怎么學(xué)?學(xué)到什么程度?”等方面獨(dú)立設(shè)計(jì)教案,并能在課堂教學(xué)中得到充分展示。

  5、課件制作評(píng)比

  四、操作辦法:

  1、評(píng)分辦法

  總分500分,其中粉筆字占60分,教案設(shè)計(jì)占100分,“我與新課程”演講占100分,課堂教學(xué)能力占140分,課件制作占100分。

  2、評(píng)分細(xì)則

  3、評(píng)委組成

 。1)粉筆字評(píng)比評(píng)委庫(kù)

  (2)教案設(shè)計(jì)評(píng)比評(píng)委庫(kù)

 。3)“我與新課程”演講評(píng)比評(píng)委庫(kù)

 。4)課堂教學(xué)能力、課件制作評(píng)比評(píng)委庫(kù)

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  按總分由高到低排序計(jì)算,設(shè)立一等獎(jiǎng)3名,各獎(jiǎng)300元;二等獎(jiǎng)5名,各獎(jiǎng)200元;三等獎(jiǎng)8名,各獎(jiǎng)100元。另設(shè)獎(jiǎng)品一份。

  五、時(shí)間安排:

  六、活動(dòng)結(jié)束:撰寫“活動(dòng)促發(fā)展”練兵后記。

  七、備注:

  1.“五四”青年教師練兵活動(dòng)將作為學(xué)校常規(guī)制度執(zhí)行,請(qǐng)參賽對(duì)象,對(duì)照比賽條件,充分準(zhǔn)備,積極參賽。比賽成績(jī)將作為年度評(píng)優(yōu),職稱晉升、聘用及四類優(yōu)秀教師評(píng)選的重要依據(jù)之一。

  2.本次比賽一等獎(jiǎng)獲得者,在下一輪“五四”青年教師練兵活動(dòng)中可以不參賽,同時(shí)可以優(yōu)先參加高一級(jí)各類評(píng)比活動(dòng)。

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