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愛(ài)我故鄉(xiāng)的活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-12-16 13:54:27 方案 我要投稿

關(guān)于愛(ài)我故鄉(xiāng)的活動(dòng)方案

  一、指導(dǎo)思想:

關(guān)于愛(ài)我故鄉(xiāng)的活動(dòng)方案

  認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng),了解自己的家鄉(xiāng),從中感受到家鄉(xiāng)的美好,以此來(lái)培養(yǎng)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。產(chǎn)生好好學(xué)習(xí),把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好的愿望!懊啦幻溃枢l(xiāng)水;親不親故鄉(xiāng)人。本次實(shí)踐活動(dòng),目的是通過(guò)結(jié)合學(xué)習(xí)《吳文化》這本鄉(xiāng)土教材,進(jìn)行調(diào)查訪問(wèn),查閱資料,讓學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)多一份了解,多一份喜愛(ài)。

  二、活動(dòng)主題:

  愛(ài)我故鄉(xiāng)

  三、活動(dòng)時(shí)長(zhǎng):

  2個(gè)月

  四、過(guò)程設(shè)計(jì):

 。ㄒ唬┱n題背景:

  在素有“人間天堂”美稱的江南,我們的故鄉(xiāng),有悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),清麗的山水風(fēng)光、發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì),勤勞善良的人民。因此形成了獨(dú)特的“吳文化”。你知道自己的家鄉(xiāng)有什么風(fēng)俗習(xí)慣嗎?你知道它有什么特產(chǎn)嗎?你知道它有什么文化遺產(chǎn)嗎?今天,就讓我們揭開(kāi)它的面紗,去了解它,研究它。

 。ǘ┗顒(dòng)目標(biāo):

  知識(shí)目標(biāo):1.從各個(gè)角度了解故鄉(xiāng);

  2.學(xué)會(huì)上網(wǎng)搜索相關(guān)的信息并對(duì)其進(jìn)行處理;

  能力目標(biāo):1.學(xué)會(huì)分析問(wèn)題并能做簡(jiǎn)單地處理;

  2.培養(yǎng)學(xué)生與他人合作交流的能力;

  3.提高學(xué)生積極自主參與學(xué)習(xí)的能力;

  情感態(tài)度目標(biāo):1.熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)

  2.以自己的家鄉(xiāng)為榮,產(chǎn)生一種自豪感。

  (三)活動(dòng)過(guò)程:

  1.確定課題:故鄉(xiāng)是最讓人依戀和懷念的地方,是我們的家。你想了解它嗎?了解它的各個(gè)方面。今天就讓我們走近它,課題為:愛(ài)我故鄉(xiāng)。你想從哪些方面進(jìn)行研究?制定研究計(jì)劃(一課時(shí))。課后的任務(wù):向自己的爺爺奶奶或爸爸媽媽了解故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。

  2.上網(wǎng)搜索信息:故鄉(xiāng)的各個(gè)方面的簡(jiǎn)介。(一課時(shí))

  3.觀察:家鄉(xiāng)的變化。請(qǐng)你用圖畫(huà)或照片表現(xiàn)自己觀察所得,并作圖片說(shuō)明,寫(xiě)下隨感。(一課時(shí));

  4.調(diào)查:了解故鄉(xiāng)的歷史、特產(chǎn)、文化、風(fēng)俗、經(jīng)濟(jì)各方面的情況。((一課時(shí))

  5.動(dòng)手:自己動(dòng)手,做出家鄉(xiāng)風(fēng)味的美食。大家在品嘗中感受家鄉(xiāng)的好。(一課時(shí))

  6.動(dòng)手:把家鄉(xiāng)的美麗畫(huà)下來(lái)。(兩課時(shí))

  7.活動(dòng):開(kāi)展“美在家鄉(xiāng)”的活動(dòng),可以以自己的形式表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。(一課時(shí))

  課時(shí)

  老師指導(dǎo)

  學(xué)生操作

  第一課時(shí)

  1.宣布本課的主題:制訂本學(xué)期的'綜合活動(dòng)計(jì)劃。

  2.提出制訂計(jì)劃的要求:切合自己生活實(shí)際的,便于操作的課題。每組先確定三個(gè)。

  3.布置下周活動(dòng)任務(wù):向自己的爺爺奶奶或爸爸媽媽了解故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。

  1. 先分組討論,將本小組覺(jué)得合適的三個(gè)課題寫(xiě)下來(lái),等待交流。

  2. 全班集中討論,然后匯總,將多數(shù)同學(xué)感興趣的課題最后確定一個(gè)主題:(1)愛(ài)我故鄉(xiāng)

  (2)美麗的冬季

  第二課時(shí)

  1.指導(dǎo)小組交流自己向爺爺奶奶或爸爸媽媽了解故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。組織全班在小組交流的基礎(chǔ)上再次交流整理。

  2.針對(duì)班中學(xué)生來(lái)自不同的地方,說(shuō)一說(shuō)家鄉(xiāng)的有什么特點(diǎn)。

  1.小組交流自己向爺爺奶奶了解的故鄉(xiāng)的相關(guān)情況。

  2.全班同學(xué)在小組交流的基礎(chǔ)上再做介紹,并作一歸納特色。

  3.請(qǐng)來(lái)自外地的同學(xué)說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)的特點(diǎn)。(本班學(xué)生有一部分是外地的,有的是剛過(guò)來(lái)一年,對(duì)于出生地的情況記憶比較深刻。)

  第三課時(shí)

  1.事先布置上網(wǎng)或圖書(shū)館搜索故鄉(xiāng)的各個(gè)方面的簡(jiǎn)介。

  2.交流搜索的信息資料,比較異同點(diǎn)。

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