第三期校長亮臺活動實施方案

　　為進一步樹立我校教育工作者良好的職業(yè)形象，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德素養(yǎng)，辦好讓人民滿意的教育，經(jīng)校務(wù)委員會研究，決定在全校開展以“立德樹人”為主題的“校長亮臺”活動，現(xiàn)制定實施方案如下：

　　一、活動目標

　　以解決當前在師德師風(fēng)方面存在的問題為突破口，圍繞“以什么培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這一核心，強化我校教職工的師德師風(fēng)建設(shè)，加強社會主義核心價值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，引導(dǎo)廣大師生樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀，致力于打造一支品德高尚、愛崗敬業(yè)的教師隊伍，有助于促進我校學(xué)生健康快樂地成長。

　　二、活動內(nèi)容及步驟

　　1.動員部署階段（3月10日—3月31日）

　　學(xué)校召開“立德樹人”主題活動動員會，對活動進行安排部署，統(tǒng)一思想，提高認識，明確要求，落實責任，做到層層發(fā)動，全員參與。同時結(jié)合實際，制定活動實施方案，進一步明確目標任務(wù)、活動步驟、活動重點和工作要求。

　　2.學(xué)習(xí)研討階段（4月1日—6月30日）

　　（1）學(xué)校組織教職工認真學(xué)習(xí)《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)文件，采用集中與分組相結(jié)合、討論交流與寫心得筆記相結(jié)合等方式，從個人思想、工作實際出發(fā)，在不同層面上進行總結(jié)、反思。

　　（2）學(xué)校定期開展師德教育專題活動，組織教職工聽取師德模范的事跡報告，觀看弘揚師德的影視作品，撰寫學(xué)習(xí)先進典型的體會等。

　�。�3）學(xué)校緊扣“立德樹人”的主題，圍繞立怎樣的“德”、樹怎樣的“人”、怎樣“立德”與“樹人”等問題展開大討論，集思廣益，凝聚共識，提煉形成學(xué)校關(guān)于“立德樹人”的核心理念。

　　3.落實措施階段（7月1日—8月31日）

　�。�1）學(xué)校依據(jù)《中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》和《**市中小學(xué)教師師德考核辦法》，結(jié)合實際制定符合本校的師德考核辦法和標準，把師德考核結(jié)果作為績效考核、職務(wù)聘任、評優(yōu)評先的重要依據(jù)；要與每位教職工簽訂《師德師風(fēng)承諾書》，并將承諾書報送區(qū)教育局備案。

　�。�2）學(xué)校深入開展如何加強社會主義核心價值體系教育的課題研究，著力引導(dǎo)學(xué)生把核心價值觀內(nèi)化為自己的價值觀，制定適用于本校學(xué)生的《一日常規(guī)》、《日常行為規(guī)范》等制度；要認真思考如何將中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲透到德育工作中去，把文化傳承和禮儀教育相結(jié)合，推陳出新，制定符合本校實際的《文明禮儀常規(guī)》、《校園文明條例》等制度。

　　4.整改實踐階段（9月1日—12月10日）

　　學(xué)校結(jié)合實情積極開展以“立德樹人”為主題的系列活動，邊實踐、邊論證、邊整改。

　�。�1）學(xué)校將采用問卷調(diào)查、開座談會、綜合評議等多種形式，廣征意見，查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的問題；發(fā)動教職工深入開展自查自糾活動；發(fā)掘身邊的師德典型并開展向身邊典型學(xué)習(xí)的活動；發(fā)揮黨員教職工的示范作用，開展幫困助學(xué)等活動。

　�。�2）學(xué)校將認真開展“二十四字”的主題實踐活動，切實將社會主義核心價值觀細化為貼近學(xué)生的具體要求，引導(dǎo)他們將其轉(zhuǎn)化為實實在在的行動；扎實推進“三愛三節(jié)”的主題教育，舉辦多姿多彩的活動，讓學(xué)生在德育活動中受到熏陶；積極推行“八禮四儀”教育，注重學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成，并將文明禮儀的日常表現(xiàn)納入學(xué)生綜合素養(yǎng)的評價體系。

　　5.總結(jié)交流階段（12月11日—12月30日）

　　學(xué)校圍繞“立德樹人”的核心理念、具體措施、制度規(guī)范、實踐成效等方面形成專題總結(jié)報告，通過參加校長論壇活動，交流經(jīng)驗，分析不足，研究對策，合力探索深化教育改革的道路，促進我校教育健康可持續(xù)發(fā)展。

　　三、活動要求

　　本次活動務(wù)必從實際出發(fā)，認真查糾問題，重在整改提高，加強制度建設(shè)。具體要求如下：

　　1.學(xué)校緊密聯(lián)系實際，從本單位實情出發(fā)，提出活動的重點，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就首先解決什么問題，從體制機制、方式方法上研究和改進發(fā)展思路，提出改進措施，增強活動的針對性、實效性。

　　2.學(xué)校圍繞“立德樹人”的主題在師生中廣泛開展形式多樣、豐富多彩的活動，通過有效的活動載體在潛移默化中提升教職工的師德水準，提高學(xué)生的思想品德素養(yǎng)，確�；顒尤〉妹黠@成效。

　　3.學(xué)校及時將本次活動的做法、經(jīng)驗和取得的成績通過高港教育網(wǎng)、校園網(wǎng)以及微博等媒體進行宣傳報道。

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