第八屆藝術周英語歌曲比賽方案

　　為了豐富學校校園文化，培養(yǎng)學生主動學習英語的良好興趣，為營造良好的英語學習氛圍，激發(fā)學生學習英語的的興趣和學習積極性，在欣賞、學習英語歌曲的同時，陶冶情操，用優(yōu)美的.歌聲來展現學生的英語風采，經研究決定，我校定于藝術周舉行“英語歌曲大家唱”活動。

　　一、活動時間

　　藝術周

　　二、參賽對象

　　三、四、五、六年級的部分學生

　　三、參賽內容

　　3—6年級部分英文歌曲

　　四、比賽場地

　　階梯教室

　　五、比賽措施

　　1．各班推薦兩名學生參賽。

　　2．屆時各班按次序參加比賽

　　3．服裝、道具等各班自己準備。

　　六、評分標準

　　1．歌曲內容健康向上。2分

　　2．歌曲演唱完整流暢，無唱錯、重唱、變調或停頓的等現象。2分

　　3．語音準確，發(fā)音清晰，聲音洪亮，表情自然，有激情。4分

　　4．服裝整潔、大方、美觀，精神飽滿，姿態(tài)得體大方。2分

　　七、歌曲選擇

　　三年級 《Hello》

　　四年級 《They’re in the zoo》

　　五年級 《Head Shoulder Knees and Toes》

　　六年級 《What are you going to do?》

　　八、獎項設置

　　金獎 2名 銀獎 4名

　　九、評委

　　英語組教師

　　十、其他

　　各年級的金獎獲得者各選一位參加藝術周的節(jié)目匯演，進行歌曲聯(lián)唱

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