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家長(zhǎng)開放日的優(yōu)秀活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-05-28 11:31:06 賽賽 方案 我要投稿
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家長(zhǎng)開放日的優(yōu)秀活動(dòng)方案范文(精選13篇)

  為了確;顒(dòng)能成功舉辦,往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的家長(zhǎng)開放日的優(yōu)秀活動(dòng)方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

家長(zhǎng)開放日的優(yōu)秀活動(dòng)方案范文(精選13篇)

  家長(zhǎng)開放日的優(yōu)秀活動(dòng)方案 1

  一、活動(dòng)主題:

  變革學(xué)習(xí)方式,提高情感素質(zhì)——律動(dòng)課堂研究與展示

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、鞏固學(xué)生行為素質(zhì),展示巴蜀七禮;全面踐行尊重、激發(fā)和共生的律動(dòng)教育三原則,總結(jié)提升思維素質(zhì)的有效策略;

  2、深入變革學(xué)生學(xué)習(xí)方式,找到提高全體學(xué)生情感素質(zhì)的`有效方法,讓學(xué)習(xí)變成學(xué)生自身成長(zhǎng)一種需要。

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,親近師生,分享孩子一年的變化與成長(zhǎng)。促進(jìn)家校溝通,實(shí)現(xiàn)家校共育。

  三、活動(dòng)組織:

  1、在校長(zhǎng)室指導(dǎo)下,由課程部牽頭,物業(yè)部提供支持,小學(xué)校具體承辦的方式舉行本次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

  2、由小學(xué)校組織,班主任協(xié)調(diào),任課老師主動(dòng)參與各任教班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真準(zhǔn)備,確保活動(dòng)效果。

  3、課程安排:各班任課教師及授課內(nèi)容統(tǒng)籌。

  4、家長(zhǎng)通知:各班班主任,提前兩天發(fā)放邀請(qǐng)函(根據(jù)各班情況做完善、印制)。家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函入校。

  5、教室安排:由年級(jí)部分班指定。提前一天帶領(lǐng)學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)適應(yīng)場(chǎng)地,并檢查教室設(shè)施。

  四、時(shí)間安排:

  第16周周二1班、周三2班、周四3班、周五4、5、6、7班

  五、流程安排:

  08:50—08:55家長(zhǎng)、學(xué)生入場(chǎng)

  09:00-09:40第一節(jié)聽課時(shí)間(由班主任邀請(qǐng)本班任課老師授課并協(xié)調(diào)。)

  09:50-10:30第二節(jié)聽課時(shí)間(由班主任邀請(qǐng)本班任課老師授課并協(xié)調(diào)。)

  10:40-12:00家校溝通(收看陳中年的家庭教育視屏及發(fā)放問卷調(diào)查表)

  六、評(píng)價(jià)與反饋:

  1、重視活動(dòng)準(zhǔn)備過程。

  2、開放當(dāng)天,班主任牽頭做好會(huì)場(chǎng)布置、人員協(xié)調(diào)及家長(zhǎng)接待,管理團(tuán)隊(duì)成員現(xiàn)場(chǎng)巡查給予支持。

  3、班級(jí)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)或總結(jié),配上照片,次周一前傳至汪小紅郵箱。

  4、收集并統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)問卷表,并于次日收齊問卷表。

  家長(zhǎng)開放日的優(yōu)秀活動(dòng)方案 2

  一:活動(dòng)目的

  1.向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,治校特色,管理要求,育人氛圍,提升學(xué)校的社會(huì)效應(yīng)。

  2.利用“開放日”這一載體,展示校園風(fēng)貌,師生風(fēng)采,增進(jìn)家校聯(lián)系,搭建家長(zhǎng)與教師的交流平臺(tái),并促進(jìn)親子讀書活動(dòng)的開展,讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷孩子在校的學(xué)習(xí)與生活,走進(jìn)學(xué)校,參與管理,走進(jìn)課堂,關(guān)注教育,走近孩子,傾聽心聲。

  二:活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  三:活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.5.24(早8:00——11:30)

  四:邀請(qǐng)對(duì)象:

  每班五名家長(zhǎng)

  五:活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室操場(chǎng)三樓會(huì)議室

  六:前期準(zhǔn)備:

  禮儀:高星紅、孫瑛老師負(fù)責(zé)校門口,組織合唱團(tuán)同學(xué)引領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)到各班教室,服裝統(tǒng)一,穿比賽服,舉班牌。(7:30到校;安排學(xué)生穿好服裝;提前拿好班牌,每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一個(gè)班的'家長(zhǎng)進(jìn)入教室)

  交流會(huì)場(chǎng)布置:美術(shù)組老師負(fù)責(zé)。(擺桌椅100套,凳子不夠從五樓美術(shù)教室取;白板主題裝飾等)

  影像資料:蔡瑾灝老師(制作一個(gè)短片,以本學(xué)期活動(dòng)圖片為主,交流會(huì)前滾動(dòng)播放;將三樓會(huì)議室的設(shè)備提前調(diào)試好;下載頒獎(jiǎng)音樂;制作簽到表,每年級(jí)一張;當(dāng)日的影像資料,歸類存檔)

  家長(zhǎng)開放日的優(yōu)秀活動(dòng)方案 3

  一、家長(zhǎng)開放日目標(biāo)

  1、家長(zhǎng)開放日是幼兒園向家長(zhǎng)展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影,為家長(zhǎng)深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。

  2、讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活、活動(dòng)情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

  3、教師也可以通過開放日活動(dòng)更好地了解家長(zhǎng)。一方面,教師可觀察家長(zhǎng)在開放日的'表現(xiàn),引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng),以提高活動(dòng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo);另一方面,教師還可以根據(jù)家長(zhǎng)在開放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式,推測(cè)其家庭教育方式,從而給予有針對(duì)性的指導(dǎo)。

  二、開放時(shí)間:

  20xx年xx月17日上午9:00―11:10

  20xx年xx月18日上午9:00―11:10

  三、開放內(nèi)容:

  半天班級(jí)活動(dòng)

  四、主要流程及具體安排

  8:40―8:55

  1、高負(fù)責(zé)就餐完幼兒的餐后活動(dòng);顒(dòng):鏡面游戲。

  2、隋組織就餐完入廁、洗手、喝水的幼兒。

  3、孫和史收拾餐具和衛(wèi)生。

  8:55―9:00

  1、高點(diǎn)名后讓幼兒分組并坐好準(zhǔn)備進(jìn)行教育活動(dòng)。

  2、孫給幼兒吃藥。

  9:00―9:25

  1、一組:高組織教育活動(dòng)《花門簾》,孫配班。

  主要內(nèi)容:請(qǐng)幼兒回憶說出柳條、迎春花和桃花是什么樣子的?它們的顏色與形狀有什么不一樣?引發(fā)幼兒制作花門簾的興趣,了解做花門簾的材料和方法。幼兒自由選擇材料進(jìn)行制作,也可以合作完成。

  2、二組:隋組織教育活動(dòng)《神奇的泡泡》,史配班。

  主要內(nèi)容:請(qǐng)幼兒自己動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)泡泡水;教師講解并和幼兒討論泡泡水制作的過程及材料;幼兒再次制作;最后大家一起分享成果一起玩吹泡泡的游戲。

  9:25―9:35

  1、孫帶一組小女孩入廁洗手喝水,接著史帶二組小女孩入廁喝水。高組織一組小女孩穿衣服排隊(duì),隋組織二組小女孩穿衣服排隊(duì)。

  2、孫帶一組小男孩入廁喝水,史帶二組小男孩入廁喝水并組織穿衣服,最后所有小朋友穿好衣服準(zhǔn)備演練。

  3、孫負(fù)責(zé)到一樓向?qū)O園長(zhǎng)匯報(bào)。

  9:35―9:40

  1、一組高負(fù)責(zé)給幼兒講解演練有關(guān)知識(shí)。

  2、二組隋負(fù)責(zé)給幼兒講解演練有關(guān)知識(shí)。

  3、撤離時(shí):孫領(lǐng)隊(duì),隋中間。史在防盜門旁邊,高最后。

  9:40―10:00

  孫、隋在前面領(lǐng)操,高、史在隊(duì)伍后面。

  10:00―10:30

  1、一組由高、孫負(fù)責(zé)戶外親子游戲活動(dòng):呼啦圈和貼膏藥。

  2、一組由隋、史負(fù)責(zé)游戲活動(dòng):貼膏藥和呼啦圈。

  3、放松練習(xí):一組家長(zhǎng)與幼兒相互捶背。

  二組老師與幼兒相互捶背。

  10:30―10:40

  1、高、孫帶一組幼兒回教室。

  2、隋、史帶二組回教室,史最后關(guān)防盜門。

  3、孫、史負(fù)責(zé)一組二組小女孩掛衣服、入廁、洗手、喝水;

  高、隋負(fù)責(zé)一組二組小男孩掛衣服、入廁、洗手、喝水;

  10:40-10:50

  1、高負(fù)責(zé)一組幼兒餐前活動(dòng)。游戲:請(qǐng)你猜猜在哪里。

  2、隋負(fù)責(zé)二組幼兒餐前活動(dòng)。手指游戲。

  3、孫、史拿飯,戴手套分飯后,史把防盜門打開。

  10:50-11:00

  幼兒播報(bào)食譜就餐,家長(zhǎng)觀摩。

  11:00-11:10

  1、家長(zhǎng)離園,家委會(huì)收問卷交予班主任。

  2、孫負(fù)責(zé)吃完飯幼兒看繪本,高負(fù)責(zé)幼兒離園簽名,整理問卷。

  3、史、隋負(fù)責(zé)收拾餐具衛(wèi)生。

  五、家委會(huì)工作配合:

  1、家委會(huì)早上8:55-9:00發(fā)放問卷。

  2、演練時(shí),組織家長(zhǎng)等幼兒撤離后,家長(zhǎng)方可下樓。

  3、戶外游戲時(shí),家委會(huì)要帶頭積極參加。

  4、在11:10家委會(huì)收問卷,準(zhǔn)備離園。

  家長(zhǎng)開放日的優(yōu)秀活動(dòng)方案 4

  一、活動(dòng)背景:

  民間游戲是我園的特色研究項(xiàng)目,為了讓民間游戲在幼兒的活動(dòng)中更好地傳承和發(fā)展,讓民間游戲在幼兒的成長(zhǎng)中有著更好的教育價(jià)值。也為了讓家長(zhǎng)親身體會(huì)我園民間游戲的快樂教學(xué)氛圍,共同探討民間游戲課堂教學(xué)方法,故采用請(qǐng)進(jìn)來的方法,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子的在園生活,促進(jìn)更好的家園合作,使每一個(gè)孩子在健康的成長(zhǎng)道路上有你、有我、有他的一路伴行。特定于4月28日舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng),也為老師和家長(zhǎng)再次搭建相互交流的平臺(tái)。

  二、活動(dòng)目的

  為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的`溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)從而更好地配合幼兒園老師的工作,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。

  三、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬、教學(xué)展示:

  第一個(gè)游戲活動(dòng):幼兒創(chuàng)新民間游戲《大魚和小魚》執(zhí)教:姜小燕

  第二個(gè)教學(xué)活動(dòng):創(chuàng)新親子互動(dòng)游戲:《大魚和小魚》執(zhí)教:金葉妹

  第三個(gè)游戲活動(dòng):民間游戲大家玩

 。ǘ、家長(zhǎng)代表發(fā)言(蔣耀峰媽媽)

 。ㄈ、班主任召開家展會(huì)

 。ㄋ模、教師、家長(zhǎng)互動(dòng)后離園

  家長(zhǎng)開放日的優(yōu)秀活動(dòng)方案 5

  為了進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué),讓家長(zhǎng)親身體會(huì)新課程的課堂教學(xué)氛圍,共同探討新課程課堂教學(xué)方法,特于20XX年XX月XX日舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,走進(jìn)新課程。

  一、活動(dòng)目的

  1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地配合學(xué)校幼稚園,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。

  2、立足幼稚園,放眼社會(huì),充分發(fā)揮幼兒教育的輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼稚園管理目標(biāo)的.大力支持,協(xié)調(diào)好幼稚園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我們幼稚園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  快樂操作,享受音樂的快樂

  三、活動(dòng)及班級(jí)安排

  1、下周X各班班主任發(fā)出家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

  2、周五班主任老師接待家長(zhǎng),做好登記。

 。场l(fā)放家長(zhǎng)意見反饋表。

  第一節(jié):家長(zhǎng)聽課(XX班、XXX班、XXX班)9:00-9:30

 。础⒏靼嗳昙(jí)組做課間操9:50-10:20

 。、各班喝牛奶10:20-10:30

  第二節(jié):奧福音樂(家長(zhǎng)聽課)(XXX班、XXX班)

  第二節(jié):英語 (家長(zhǎng)聽課)(XXX班)

  6、各班組織戶外鍛煉

 。贰嘀魅螏Ъ议L(zhǎng)、幼兒參觀教師以及作品展。

  四、教師注意事項(xiàng)

  1、任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,年級(jí)組與教研組發(fā)揮團(tuán)體指導(dǎo)作用,結(jié)對(duì)子的教師相互聽課評(píng)議,保證上課老師課的質(zhì)量。

  2、教學(xué)中充分發(fā)揮自己所長(zhǎng)、突出實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)勢(shì),注重新課改理念的滲透。

  3、各班主任老師、配班老師、保育老師必須保證幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行:尤其是課間操、常規(guī)禮儀等形象。

  4、后勤:家長(zhǎng)坐凳的保證等。

  5、展覽區(qū)布置:落實(shí)到人,務(wù)必保證最優(yōu)。

  6、照相:可以請(qǐng)家長(zhǎng),可以隨當(dāng)時(shí)情況而定。

  家長(zhǎng)開放日的優(yōu)秀活動(dòng)方案 6

  一、活動(dòng)目的:

  1、向各位家長(zhǎng)展示開學(xué)以來幼兒的`成長(zhǎng)經(jīng)歷,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我園園本特色;

  2、增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月xx日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  鎮(zhèn)中心幼兒園園內(nèi)

  四、活動(dòng)要求:

  1、家長(zhǎng)按時(shí)來園;

  2、在幼兒園門口簽到處簽到,園內(nèi)不得大聲喧嘩,不得抽煙、隨地吐痰;

  3、入園后在幼兒園跟隨講解老師的指導(dǎo)進(jìn)行參觀,不得大聲喧嘩影響幼兒正常保教活動(dòng);

  4、參觀完畢,可與老師進(jìn)行交流,并提出合理化建議。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、4.10-4.12各社團(tuán)及小班收集相關(guān)照片10-15張、圖片及文字資料;

  2、將制作展板所需材料提前上報(bào)至后勤李老師處;

  3、提前一周教研活動(dòng)中進(jìn)行展板內(nèi)容討論、設(shè)計(jì),確定解說員;

  4、按時(shí)完成展板制作;

  5、各社團(tuán)及小班解說員準(zhǔn)備好解說詞;

  6、展示現(xiàn)場(chǎng)布置;

  7、在活動(dòng)前向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)流程。

  六、人員安排:

  1、策劃、總體負(fù)責(zé):

  2、現(xiàn)場(chǎng)布置:

  3、后勤保障:

  4、簽到表、標(biāo)識(shí)牌制作:

  5、門口接待:

  七、活動(dòng)流程:

  1、各班老師通過微信群等方式在活動(dòng)前一天向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng),并做活動(dòng)要求;

  2、活動(dòng)簽到;

  3、保教主任致歡迎詞;

  4、解說員帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行參觀,同時(shí)進(jìn)行講解;

  5、家長(zhǎng)與老師進(jìn)行溝通交流;

  6、家長(zhǎng)向我園提出合理化建議;

  7、活動(dòng)結(jié)束。

  家長(zhǎng)開放日的優(yōu)秀活動(dòng)方案 7

  懷安小學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐家長(zhǎng)開放日活動(dòng)實(shí)施方案 為踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,學(xué)校決定開展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐家長(zhǎng)開發(fā)日活動(dòng),現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

  一、本次活動(dòng)的目的

  涼州區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃經(jīng)過一年多的'實(shí)施,對(duì)學(xué)生的健康起到了很大的作用。今天在我校開展?fàn)I養(yǎng)餐家長(zhǎng)開放日活動(dòng),目的是讓家長(zhǎng)和老師更深入地了解到營(yíng)養(yǎng)餐在校內(nèi)“規(guī)范操作”的各環(huán)節(jié)的流程和管理,讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的安全食用常識(shí),讓學(xué)生家長(zhǎng)更深刻地感受到國(guó)家對(duì)農(nóng)村孩子的關(guān)愛。

  二、活動(dòng)主題

  全面規(guī)范、精心負(fù)責(zé)

  三、組織分工

  后勤保障吳錫會(huì)場(chǎng)布置張學(xué)金會(huì)場(chǎng)服務(wù)王永秀、來賓簽到李文山會(huì)場(chǎng)攝像黃輝蒙牛奶發(fā)放劉蓮花、蒙牛奶管理、文成鳳各班班主任(負(fù)責(zé)組織學(xué)生食用營(yíng)養(yǎng)餐)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月29日上午9時(shí)-11時(shí)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  懷安小學(xué)多功能教室

  六、參加者

  教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、蒙牛奶公司項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)、供餐企業(yè)負(fù)責(zé)人、以及全體師生和全體學(xué)生家長(zhǎng)。

  七、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬﹣碣e簽到、集中

 。ǘ┗顒(dòng)介紹

  1.由教育局領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)單介紹當(dāng)?shù)貙W(xué)生奶開展情況;

  2.學(xué)校做營(yíng)養(yǎng)餐安全管理情況介紹;

  3.蒙牛項(xiàng)目部經(jīng)理做學(xué)生奶知識(shí)的培訓(xùn);

  4.由各年級(jí)班主任和引導(dǎo)員帶領(lǐng)家長(zhǎng)分組參觀學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐的儲(chǔ)存、領(lǐng)取與分發(fā)、飲用、回收等環(huán)節(jié); 5.召開座談會(huì)議

 。1)由校長(zhǎng)簡(jiǎn)單總結(jié)“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”情況;

  (2)由媒體記者采訪家長(zhǎng)等人員,問題由教育局、學(xué)校等回答;

  (3)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)填寫調(diào)研問卷,收集反饋信息。

 。ㄈ┗顒(dòng)結(jié)束(發(fā)放紀(jì)念品)

  家長(zhǎng)開放日的優(yōu)秀活動(dòng)方案 8

  一、活動(dòng)目的:

  1、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

  2、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與游藝活動(dòng)的興趣和熱情,感受節(jié)日的氛圍,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)活動(dòng)一名稱:美工活動(dòng)——賀年卡

  1、目的:

  (1)探索設(shè)計(jì)、制作賀年卡的方法,體驗(yàn)成功的樂趣。

 。2)體驗(yàn)節(jié)日的愉快心情,增進(jìn)孩子與父母的情感。

 。3)發(fā)展幼兒觀察力和動(dòng)手操作能力。

  2、準(zhǔn)備:教師制作的大賀卡一張、勾線筆、油畫棒、彩紙、剪刀膠棒

  3、進(jìn)程:

 。1)激發(fā)興趣

  新年到了,教師制作了一張賀卡送給小朋友,祝大家新年快樂,天天進(jìn)步。

 。2)探索做法

  欣賞教師制作的賀卡:上面都有些什么?它是怎么做的.?

  (3)展示作品

  幼兒制作,教師指導(dǎo),請(qǐng)父母或不錯(cuò)的教師幫忙寫上祝福的話。

  4、展示欣賞作品。

  5、將賀卡送給父母或好朋友。

 。ǘ┗顒(dòng)二名稱:展示

  1、活動(dòng)目的:

  (1)通過韻律操、集體舞發(fā)展幼兒基本動(dòng)作,提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性。

  (2)培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂觀、合作的精神。

  (3)培養(yǎng)幼兒大膽在成人面前表現(xiàn)自己。

  2、活動(dòng)過程:

 。1)幼兒展示韻律操

 。2)展示集體舞《種太陽》

  (3)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起跳舞

  三、活動(dòng)反思:

  通過今天的活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解了孩子在園學(xué)習(xí)、生活情況,特別是對(duì)幼兒園的上課有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)到教師不再是知識(shí)的傳授者,而是孩子活動(dòng)的引導(dǎo)者、支持者和合作者,幼兒園的教育活動(dòng)是以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為前提;在手工制作活動(dòng)中,孩子們?cè)诓诲e(cuò)的教師情感激發(fā)下,有了制作賀卡并送給父母或好朋友、老師的強(qiáng)烈愿望,因此制作時(shí)孩子既投入,又富于創(chuàng)造性,我們也抓住這難得的機(jī)會(huì),對(duì)孩子進(jìn)行教育,培養(yǎng)孩子細(xì)心、專心的品質(zhì),激發(fā)孩子對(duì)手工制作的興趣,收到了良好的效果。在展示韻律操和集體舞的活動(dòng)中,孩子們更是使出了渾身的勁頭,唯恐自己的動(dòng)作比別人差,大部分孩子得到了自己父母的好評(píng),也有極少數(shù)孩子的父母對(duì)自己孩子的動(dòng)作不太滿意。在邀請(qǐng)家長(zhǎng)跳舞時(shí),孩子們的爸爸媽媽積極參加,和老師一起,給自己的孩子做出了良好的榜樣將活動(dòng)推向高潮。在最后的游藝活動(dòng)中,我班的游戲“袋鼠跳”吸引了一百多位家長(zhǎng)的參與,雖然游戲有一定難度,家長(zhǎng)們還是按規(guī)則不用手抱自己的孩子,而是讓孩子用手和腳將自己的身體給夾住,并不在乎結(jié)果的勝負(fù),只是讓孩子和自己快樂了一把,感受到教師精心準(zhǔn)備的游戲給自己和孩子帶來的樂趣,讓孩子體驗(yàn)到節(jié)日的快樂。

  家長(zhǎng)開放日的優(yōu)秀活動(dòng)方案 9

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)縣教研室活動(dòng)安排,xx小以“真誠(chéng)溝通攜手育人”為主題,把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園、請(qǐng)進(jìn)教室,讓家長(zhǎng)與孩子一起上課、一起參與活動(dòng),了解課堂管理、學(xué)校要求,體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活,以此為契機(jī)引領(lǐng)家長(zhǎng)了解教育孩子的方法,參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中,共同教育孩子。

  二、活動(dòng)目的

  1、加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長(zhǎng)的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路,了解課堂教學(xué)動(dòng)向,從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。

  2、進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán),疏通學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道,促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督,爭(zhēng)取社會(huì)的'理解、支持和助,促進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展。

  三、活動(dòng)主題

  真誠(chéng)溝通攜手育人

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月14日(第十一周周四)

  五、開放安排

  1-6年級(jí)所有班級(jí)上午第一二節(jié)課

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、聽課。各位家長(zhǎng)上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級(jí)參與聽課上課,了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài),了解上課常規(guī)及要求。

  2、參觀。通過參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè),觀摩課堂、課間活動(dòng),活動(dòng)室,了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動(dòng),體驗(yàn)學(xué)校文化氛圍。

  3、家長(zhǎng)座談交流。

  六、具體措施

  1、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本活動(dòng)的方案制定、組織安排、細(xì)化實(shí)施、總結(jié)饋等工作。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:各年級(jí)組長(zhǎng)

  2、具體職責(zé)分工

  學(xué)生管理中心(負(fù)責(zé)人:xx)

 。1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育,營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的文化氛圍。

  (2)監(jiān)督各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。

 。3)組織班主任通過校訊通、學(xué)生等途徑,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開放日活動(dòng)。

  后勤管理中心(負(fù)責(zé)人:xx)

 。1)準(zhǔn)備家長(zhǎng)的座椅及安排。

  (2)做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)電機(jī)等的維修保養(yǎng),確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  教師亮課(負(fù)責(zé)人:xx)

 。1)任課教師認(rèn)真鉆研教材,精心備課,上好課,室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具,把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源運(yùn)用于課堂教學(xué)中。

  (2)課前要對(duì)自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查,避免課中出現(xiàn)問題。上課課件要提前試運(yùn)行,特別注意文字的小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。

 。3)教師要熱情接待家長(zhǎng),耐心與家長(zhǎng)交換意見,使家長(zhǎng)真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。

 。4)做好家長(zhǎng)簽到工作。

  七、活動(dòng)要求

  1、每班邀請(qǐng)5名家長(zhǎng),活動(dòng)期間,每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風(fēng)貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度精心準(zhǔn)備,把“家長(zhǎng)開放日”作為展示自己教學(xué)水平和鍛煉能力的機(jī)會(huì),熱情主動(dòng)接受家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。

  2、教師開放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課,應(yīng)符合新課程的方向,突出本學(xué)科本年級(jí)的創(chuàng)新型教學(xué)模式,力求展示課堂教學(xué)的個(gè)性化和現(xiàn)代化,要應(yīng)用多媒體上課。

  3、全體教師課后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽取家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)方面的意見,及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子學(xué)習(xí)情況。

  4、活動(dòng)結(jié)束后周五以年級(jí)組為單位上交開放日各項(xiàng)資料(家長(zhǎng)簽到表、饋表、開放日礁及思、課件等)。

  5、各班周三下午放學(xué)前提前布置好教室,每班至少準(zhǔn)備5把椅子。

  家長(zhǎng)開放日的優(yōu)秀活動(dòng)方案 10

  一、活動(dòng)目的:

  通過半日家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月13日上午(8:00—10:30)

  三、活動(dòng)重點(diǎn):

  1、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

  2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

  3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

  四、具體安排:

  (一)8:00---8:30晨間活動(dòng)

  活動(dòng)名稱:室內(nèi)活動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)意空間

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒創(chuàng)意地進(jìn)行桌面游戲活動(dòng)。

  2、培養(yǎng)幼兒的自主游戲能力。

  活動(dòng)名稱:室外活動(dòng)——跳圈

  活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的跳躍能力。

 。ǘ8:30---9:05晨間談話、早操活動(dòng)

 。ㄈ9:05---9:25數(shù)學(xué)《水果接龍》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)玩接龍游戲,能將相同的水果團(tuán)頭尾相接。

  2、體驗(yàn)與同伴合作游戲的樂趣。

 。ㄋ模9:25---10:00幼兒副餐

  1、餐前準(zhǔn)備:讓幼兒入廁后洗好手,并把手擦干。

  2、進(jìn)餐要求:保持安靜及桌面地板的'衛(wèi)生。

 。ㄎ澹10:00---10:30親子游戲《創(chuàng)意DIY》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、發(fā)展幼兒搓揉、粘貼的技能。

  2、增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系。

 。┗顒(dòng)小結(jié):

  教師獎(jiǎng)勵(lì)幼兒每人一份小禮物。

  家長(zhǎng)開放日的優(yōu)秀活動(dòng)方案 11

  活動(dòng)目的:

  通過“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),讓家長(zhǎng)親眼目睹孩子在幼兒園的基本情況,了解老師的教育教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容和方法,鼓勵(lì)其參與到教育教學(xué)中來,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為增進(jìn)親子情感、促進(jìn)幼兒發(fā)展、構(gòu)建和諧的家園互動(dòng)氛圍架起金色的`橋梁。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.通過校信通告知家長(zhǎng)具體活動(dòng)時(shí)間,請(qǐng)家長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。

  2.各位教師準(zhǔn)備好教育教學(xué)活動(dòng)的材料。

  3.家長(zhǎng)人手一份教育活動(dòng)評(píng)價(jià)表。

  活動(dòng)流程:

  1.晨檢接待與晨間游戲活動(dòng)(7:30-8:10)

  2.早操活動(dòng)(8:10-8:30)

  3.集體教育活動(dòng)一(8:40-9:05)

  中一:數(shù)學(xué)活動(dòng)《來賞花》諸愛勤

  中二:數(shù)學(xué)活動(dòng)《給點(diǎn)卡排隊(duì)》王小華

  中三:詩歌《家》李芹

  中四:數(shù)學(xué)活動(dòng)《回家的路》陳珠

  中五:語言活動(dòng)《乖乖的禮物樹》王琳

  中六:數(shù)學(xué)活動(dòng)《回家的路》徐小立

  4.幼兒入廁盥洗、副餐(9:05-9:35)

  5.集體教育活動(dòng)二(9:40-10:05)

  中一:綜合活動(dòng):《猴子摘桃》朱紅

  中二:社會(huì)活動(dòng):《小壁虎借尾巴》張小燕

  中三:手工活動(dòng):剪紙《蝴蝶》段瑜

  中四:手工活動(dòng):剪紙《蝴蝶》戴卉

  中五:藝術(shù)活動(dòng)《蛋殼貼畫》陳翠翠

  中六:手工活動(dòng)《不倒翁》劉娟

  6.幼兒入廁盥洗、飲水(10:05-10:20)

  7.戶外游戲活動(dòng)(10:25-10:55)

  8.家長(zhǎng)離開,幼兒在園活動(dòng),準(zhǔn)備就餐。

  家長(zhǎng)開放日的優(yōu)秀活動(dòng)方案 12

  為了增強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、教師之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況,凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧,以此契機(jī)展示桃南小學(xué)辦學(xué)特色,塑造桃南教育良好形象,共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng),促進(jìn)教育和諧發(fā)展,特舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

  一、開放主題:

  自主教育特色辦學(xué)開放

  二、開放時(shí)間:

  20xx年3月28日(周二)

  三、開放年級(jí):

  一至六年級(jí)

  四、開放內(nèi)容:

  1、參觀學(xué)校、班級(jí)文化建設(shè),了解學(xué)校自主教育文化。

  2、觀摩課堂教學(xué),了解學(xué)校自主課堂的實(shí)踐研究成果。

  3、觀摩學(xué)校社團(tuán)、陽光體育節(jié)活動(dòng)(武術(shù)操比賽),感受普惠多元的'校本課程文化。

  五、開放流程:

  1、8:00家長(zhǎng)報(bào)到,小引導(dǎo)員佩戴標(biāo)志舉班牌引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)入聽課班級(jí)。

  2、上午8:05——8:45第一節(jié)課

  8:55——9:35第二節(jié)課

  下午2:25——2:35家長(zhǎng)報(bào)到,小引導(dǎo)員佩戴標(biāo)志舉班牌引導(dǎo)家長(zhǎng)到操場(chǎng)觀摩。

  2:35——4:10陽光體育活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)

  家長(zhǎng)開放日的優(yōu)秀活動(dòng)方案 13

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月11日上午8:00至11:20對(duì)家長(zhǎng)開放

  二、參加人員

  大(2)班全體幼兒的家長(zhǎng)、全體幼兒、三位老師。

  三、活動(dòng)目的

  1向家長(zhǎng)展示幼兒園的辦學(xué)理念、課程特點(diǎn)和教學(xué)過程。

  2、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的一日生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

  3、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣和熱情。

  4培養(yǎng)孩子面對(duì)xx勇敢表現(xiàn)的能力和勇氣。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、提前擬定活動(dòng)方案。

  2、提前一周通知邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)。

  3、召開班會(huì),明確這次活動(dòng)的`意義、過程和分工。

  4、加強(qiáng)日常訓(xùn)練,復(fù)習(xí)兒歌、手指游戲和節(jié)奏。

  5、準(zhǔn)備好每項(xiàng)活動(dòng)的教具和教材。

  6、活動(dòng)當(dāng)天張貼的“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)方案一份。

  7、家長(zhǎng)簽到表、獎(jiǎng)品和歡迎卡。

  五、開放內(nèi)容:

  半日班級(jí)活動(dòng)

  六、活動(dòng)流程:

  (一)8:00----8:20 入園、家長(zhǎng)簽到、晨檢、晨間活動(dòng)

  (二)8:20----8:40 觀摩幼兒晨讀

  (三)8:40----8:50 園長(zhǎng)致詞

  (四)8:50----9:00觀摩幼兒生活活動(dòng)操前準(zhǔn)備

  (五)9:00----9:25觀摩幼兒早操

  (6) 9:25-9:55觀察兒童集體教學(xué)活動(dòng)

 。7)10:05-10:35戶外游戲

 。8) 10:50-11:20智慧教學(xué)活動(dòng)

  (9)11:20之后的晚餐前準(zhǔn)備午餐

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