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高中電子商務教學的工作匯報

時間:2024-10-21 06:52:56 工作匯報 我要投稿
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高中電子商務教學的工作匯報

  一、班級基本情況

高中電子商務教學的工作匯報

  電子商務課的學習是建立在傳統(tǒng)的商務工作模式之上的。學生對傳統(tǒng)交易有一定的經驗。使用計算機的熟練程度與學習使用互聯(lián)網進行商品貿易活動有很大的關系。高二的大部分學生已經對使用辦公軟件制作文檔,使用即時聊天工具進行溝通,使用搜索引擎在ie瀏覽器中查詢資料有一定的基礎,這對學習電子商務有很大的幫助。

  二、取得效果

  本學期,我按照教導處的安排,科學的設置教學計劃,認真執(zhí)教,讓學生切實得到了提高:

  1、學生在了解電子商務實務理論基礎之上,認識了電子商務的實用價值。

  2、學生熟悉了電子商務實務的業(yè)務操作流程,學會基本操作。

  通過這個學期的學習,使每一個學生能夠獨立完成實訓環(huán)節(jié),對電子商務及電子商務的發(fā)展趨勢有一定的了解,知道了電子商務的概念模型和組成要素,明白了電子商務按照不同的標準分成了不用的電子商務類型。掌握b2b電子商務的交易過程和業(yè)務流程。把握b2c電子商務模式的一般模式和交易過程,能夠獨立完成網上購物。

  3、培養(yǎng)了學生通過互聯(lián)網訪問目標網站的技能,以電子計算機網絡技術為依托,以外貿統(tǒng)合業(yè)務知識、技能為主導,通過電子商務網絡進行網上交易磋商,簽訂電子合同等業(yè)務環(huán)節(jié)的綜合訓練,使學生掌握了電子商務的基本操作方法。

  三、存在的不足

  1、由于學校教學硬件設備的限制,學生上網練習的時間少之又少,無法完成相關的實訓操作,不能親身體驗網上購物。

  2、由于學生對整體商務知識儲備不足,對網絡和應用軟件也少有了解,影響教學內容的了解。

  3、由于網絡教學軟件沒有辦法上,在教學中難以實現(xiàn)整體流程的操作性。

  4、學生知識面無法拓寬。

  四、改進的措施

  1、把學校的不足向學校匯報,盡可能建立實訓室,盡可能讓微機室中的電腦能上網。

  2、鼓勵學生多閱讀書籍,拓寬知識面,培養(yǎng)學習興趣。

  3、認真學習教學理論外,學習有關計算機軟、硬件方面的知識。認真?zhèn)湔n,盡可能使用多媒體教學。

  4、與同事們一起搞好教學研究,探討問題,對教學中出現(xiàn)的問題及時有效的解決,使教學工作順利進行。

  一個學期結束了,學生在知識上和技能上得到了鍛煉,培養(yǎng)了學生良好的品德和習慣,并取得了良好的成績,下學期,本人將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績!

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