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個人工作計劃

時間:2024-06-05 02:57:58 工作計劃 我要投稿

關(guān)于個人工作計劃模板5篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家整理的個人工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于個人工作計劃模板5篇

個人工作計劃 篇1

  初三是人生的一個重要轉(zhuǎn)折階段,學(xué)生們即將面臨人生第一次大的考驗——中考,從某種意義上來說,學(xué)生正面臨著一場可能會影響學(xué)生未來發(fā)展的選擇。很多老師、家長、學(xué)生,都已嚴(yán)陣以待。在初三這關(guān)鍵性的一年,我們1班全體任課老師會一如既往的以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度關(guān)注學(xué)生的品行、學(xué)業(yè)的發(fā)展。作為班主任,我班班級將從以下幾個方面著重進(jìn)行管理。

  一、樹立理想,鼓足信心

  1、明確目標(biāo),樹立理想

  很多學(xué)生尚沒有進(jìn)入初三狀態(tài),表現(xiàn)為行為散漫,學(xué)習(xí)狀態(tài)不積極。這是因為他們大多數(shù)沒有明確的目標(biāo),一直還處于茫然混沌的狀態(tài)。幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想和明確的近期目標(biāo),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,徹底改變學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  2、尋找榜樣,鼓足信心

  利用語文教師的優(yōu)勢,通過閱讀、寫作等渠道,為學(xué)生樹立拼搏、奮斗、責(zé)任等的榜樣,尤其是華師一的畢業(yè)校友的.先進(jìn)事跡,可以用來鼓勵學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng),激起他們不甘平凡的信心。另外,要幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢,找到彌補(bǔ)劣勢的辦法。讓他看到希望,用希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

  3、抗挫教育,調(diào)適心理

  緊張的初三,對于一些心理素質(zhì)較差的學(xué)生來說,每一次小小的失敗,都是一次沉重的打擊。很多學(xué)生成長過程一帆風(fēng)順,抗挫能力較弱。班主任應(yīng)時刻關(guān)注學(xué)生的情緒變化。尤其是一些較大的階段性考試之后,個別學(xué)生會因缺乏抗挫能力,而一蹶不振,進(jìn)而引起其他一系列的連鎖反應(yīng)。班主任要及時出現(xiàn),對學(xué)生進(jìn)行整體的抗挫教育或個別的心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,為他指出成功的道路,和他具備的優(yōu)勢條件,教育其不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。鼓舞其繼續(xù)努力的斗志。

  二、指導(dǎo)方法,提高效率

  1、學(xué)法指導(dǎo),適時進(jìn)行

  班內(nèi)很多學(xué)生的學(xué)習(xí)很盲目,有的只知完成作業(yè),不知自主復(fù)習(xí)。有的學(xué)習(xí)分外刻苦,成績卻不見起色,事倍功半,缺少科學(xué)、合理的學(xué)法指導(dǎo)。

  對于優(yōu)秀生,要強(qiáng)調(diào)“山外有山,目光遠(yuǎn)大”,引導(dǎo)他們在課堂之外,自主復(fù)習(xí),最好提前有自己的復(fù)習(xí)計劃和行動實(shí)施。對于后進(jìn)生,要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí)。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)聽課效果。有的環(huán)節(jié)要團(tuán)結(jié)所有科任老師關(guān)注,了解問題后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。

  2、科學(xué)用腦,加強(qiáng)鍛煉

  文理科交叉學(xué)習(xí),左右腦輪換休息,體育鍛煉和知識學(xué)習(xí)相輔相成,這些科學(xué)用腦的思想教育依舊要進(jìn)行,科學(xué)的休息法、記憶法、營養(yǎng)褡配,都要提醒學(xué)生注意。

  3、師徒合作,共同進(jìn)步

  以自愿為主要原則,班主任指導(dǎo)學(xué)生結(jié)成“一對一”的師徒學(xué)習(xí)小組,形成簡單易行的師徒學(xué)習(xí)獎勵制,師教徒,生幫生,在合作學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。

  三、化繁為簡,突出重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)交流,以勤管班

  把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。經(jīng)常性與學(xué)生聊天,定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映教室的紀(jì)律、衛(wèi)生及學(xué)生在學(xué)習(xí)遇到的難題,及時引導(dǎo)、修正和跟蹤管理班級。

  與科任老師保持每天交流,及時溝通班級情況,全方面了解學(xué)情。做好科任教師、學(xué)生、家長之間的協(xié)調(diào)者,我會以勤奮的態(tài)度,做好班級管理工作。

  2、簡化管理,值周當(dāng)行

  廢棄之前以培養(yǎng)全員能力的人人值日參與班級管理的制度,改為班委和自律優(yōu)秀生的值周管理制度。賦予值周班長全方面管理班級的權(quán)利,班主任支持值周班長召集班委會,完成學(xué)校、班級的各項任務(wù),解決各種突發(fā)問題。

  作為學(xué)校首屆年級畢業(yè)班,我倍感肩上責(zé)任重大。在初三一年,我定會時刻保持清醒的頭腦,盡心盡力,做到問心無愧。

個人工作計劃 篇2

  一、工作總結(jié):

  一年來,在部門中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,完成了本職工作,也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),現(xiàn)將這一年的工作情況等作如下匯報:

  舉辦各項展會是今年主要工作重點(diǎn):

  1.參與完成春季、秋季兩屆車房展的方案準(zhǔn)備策劃和參展商招商工作以及展會前后期間的各項工作,

  2. 參與廣告中心20xx年6月5日舉辦的“臨淄首屆沿海精品樓盤暨汽車家居新生活展”。展會期間主要是前期出發(fā)配合聯(lián)系商家,后期現(xiàn)場協(xié)調(diào)、夜間值班等工作。

  3. 參與廣告中心首次舉辦的奇石玉器展策劃和招商,通過一個多月的.外出招商,參展商達(dá)到100多家,首屆20xx年中國奇石玉器陶瓷書畫博覽會活動成功在6月28日開始舉辦,7月25號全部撤離順利結(jié)束。

  4.秋季車房展結(jié)束后,為了繼續(xù)多開辟收入來源,在中心領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下舉辦皮草節(jié),通過前期招商,后期準(zhǔn)備等各項工作,最終達(dá)成與商家分成的合作模式,11月28日如期舉辦臨淄首屆海寧皮草節(jié),展會持續(xù)17天,由于是首次舉辦此次展會,基本達(dá)到預(yù)期目的。

  通過以上展會活動的舉辦,摸索出了各種展會的規(guī)律,積累了寶貴的招商經(jīng)驗,再就是在中心領(lǐng)導(dǎo)安排下,參觀考察了鄒平、濟(jì)寧、臨清等相同部門經(jīng)營營銷情況,去濟(jì)南學(xué)習(xí)電視媒體廣告行業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗大會,參加參與這些活動舉辦和外出交流學(xué)習(xí),開拓了視野和思路,為提高自己以后的工作能力有極大的幫助。

  在參與完成上述活動間隙期間,也完成了本中心安排的其他工作,主要事項如下:

  1.一月份參加年貨下鄉(xiāng)活動。

  2.五月安徽石臺出發(fā),陪同考察富硒礦泉水原地。

  3.十月份江西宜春出發(fā),跟廣告中心同事拍攝明月山富硒礦泉水原地廣告片。

  4.十一月參加蹴鞠九宮格欄目的年度決賽錄制,現(xiàn)場做輔助工作。

  廣告營銷方面:嘗試讓汽車行業(yè)投放電視廣告,東聯(lián)汽車集團(tuán)投放10天,聯(lián)系方正古玩城制作網(wǎng)站業(yè)務(wù)。

  二、工作計劃:

  1.首先工作是做好20xx年的皮草節(jié),有了第一次的舉辦經(jīng)驗,爭取這次效益能有大的提升。如果再次成功,可在20xx歲末繼續(xù)舉辦,每年兩次,作為常設(shè)項目。

  2.春季車房展招商方案計入日程,通過近兩年的車房展汽車招商情況來看,汽車行業(yè)由高速發(fā)展期進(jìn)入相對緩慢調(diào)整期,在低迷的市場行情下,盡力完成20xx年春、秋兩屆車房展汽車展招商工作。

  3.通過20xx年活動來看,奇石展也可作為本中心常設(shè)項目,總結(jié)上次經(jīng)驗來看,盡量集中場地,大件小件分開,做好現(xiàn)場的規(guī)劃。

  4.電視、網(wǎng)站、大屏等廣告中心資源,在營銷方面繼續(xù)努力爭取商家進(jìn)行投放。

  5.積極完成中心領(lǐng)導(dǎo)安排的其他各項工作。

個人工作計劃 篇3

  20xx年我司總的方向為現(xiàn)有生產(chǎn)的遙控車、圣誕禮品、萬圣節(jié)產(chǎn)品及對講機(jī),到生產(chǎn)旺季時我部門預(yù)計需招聘1---2名,其中一個接替現(xiàn)有韓麗彬負(fù)責(zé)采購輔料、化工類、外加工類、零星采購的工作,另一個為專門負(fù)責(zé)紡織類、外加工成衣、搪膠等圣誕禮品及萬圣節(jié)相關(guān)工作。

  20xx年將具體從以下幾方面予以改進(jìn):

  1、公司推行流程管理的契機(jī),細(xì)化采購管理流程(采購管理程序書),企業(yè)管理水平的差異最明顯的體現(xiàn)在流程管理上的差異,流程管理成熟度是衡量企業(yè)是否進(jìn)入規(guī)范化的主要標(biāo)志,公司從規(guī)范化進(jìn)入精細(xì)化管理階段最重要的前提是建立強(qiáng)大的流程管理體系。抓住公司推行流程管理的契機(jī),細(xì)化采購管理流程,從而全面提高公司采購管理水平。

  2、制定采購預(yù)算與估計成本。

  制定采購預(yù)算是在具體實(shí)施項目采購行為之前對項目采購成本的一種估計和預(yù)測,是對整個項目資金的一種理性的規(guī)劃。它不單對項目采購資金進(jìn)行了合理的配置和分發(fā),還同時建立了一個資金的使用標(biāo)準(zhǔn),以便對采購實(shí)施行為中的資金使用進(jìn)行隨時的檢測與控制,確保項目資金的使用在一定的合理范圍內(nèi)浮動。有了采購預(yù)算的約束,能提高資金的使用效率,優(yōu)化采購管理中資源的調(diào)配,查找資金使用過程中的一些例外情況,有效的控制項目資金的流向和流量,從而達(dá)到控制采購成本的目的。

  “雙增雙節(jié)”是增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支的簡稱。雙增雙節(jié)的'重點(diǎn)在于全面提高社會經(jīng)濟(jì)效益。采購部作為酒店物資的采購供應(yīng)部門,擔(dān)負(fù)著酒店各部門的物資供給保障工作,同時也是確保降低酒店成本的第一個環(huán)節(jié),采購物資的成本狀況直接決定各部門的經(jīng)營成本,影響著整個酒店成本和利潤。因此,降低酒店經(jīng)營成本就要從源頭抓起,也就是采購部要在保證物資質(zhì)量的前提下,降低采購物品價格,減少物品積壓,加速物品和資金周轉(zhuǎn),節(jié)約采購費(fèi)用。

  采購部主要從以下幾個方面開展“雙增雙節(jié)”工作:

  一、嚴(yán)把采購計劃關(guān)

  嚴(yán)格各部門計劃申報,嚴(yán)格控制各部門的采購成本率,按照酒店要求的采購成本率進(jìn)行審核,對于那些不符合要求的物品不予采購。在各部門計劃匯總后,交由總庫進(jìn)行逐項核實(shí),如有庫存,則此項物資不予采購。同時,要求各部門提高計劃的周密性和準(zhǔn)確性,減少臨時采購計劃,減少應(yīng)急采購,減少餐飲成品菜的采購。

  二、嚴(yán)格控制各部門辦公用品和耗材的用量

  按定額控制各部門的用量,對于能夠維修使用的設(shè)施設(shè)備,則盡量去維修,在保證正常使用的情況下盡量延長使用壽命。

  三、嚴(yán)格控制采購物品價格

  1、干雜、調(diào)料、糧油等執(zhí)行價格不得高于市場批發(fā)價格的6%。

  2、低值易耗品的價格不得高于市場零售價的平均數(shù)。

  3、零星物品的價格不得高于市場零售價的5%。

  4、魚類、肉類、鮮貨價格不得高于市場批發(fā)價格的4%。

  5、蔬菜平均在1元以上者,其定價不得高于市場批發(fā)價的10%。

  四、價值較高的物資,實(shí)行質(zhì)價評議后,再進(jìn)行采購

  對于單價超過元的物資,采取召開質(zhì)價評議會的形式,先行市場調(diào)研,再召開質(zhì)價評議會,從質(zhì)量和價格兩方面進(jìn)行評比,選取性價比最高的物資。

  五、及時掛賬報賬,提高資金流通效率

  對供貨商的貨款做到當(dāng)月核清,當(dāng)月掛賬,每月付款,采購員的借款欠款也要一月一清。同時,減少現(xiàn)金流量,金額較大的采購,采取轉(zhuǎn)賬的方式進(jìn)行。

  六、優(yōu)化采購結(jié)構(gòu)

  對于一些日常經(jīng)常使用的物品,可由供貨商代送,以減少出去外購的次數(shù),降低外購成本。部門內(nèi)部合理分工,使用車輛不得執(zhí)行與工作性質(zhì)無關(guān)的任務(wù),特殊情況需向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報,努力減低采購費(fèi)用。

  七、降低水、電、紙張等辦公成本

  辦公室電腦、空調(diào)、照明燈具在下班后,要及時關(guān)閉,辦公室內(nèi)和公共走廊內(nèi)照明燈,白天應(yīng)盡量關(guān)閉。注意節(jié)省紙張,打印文件要雙面打印,盡量使用無紙化辦公。

個人工作計劃 篇4

  本學(xué)期,我擔(dān)任高一化學(xué)教學(xué)任務(wù),按照教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求,本學(xué)期需要完成高中化學(xué)必修二的教學(xué)任務(wù)。為了能有組織、有計劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)生有效地學(xué)習(xí)必修一的內(nèi)容,特制訂一下教學(xué)工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校的教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),積極開展教學(xué)教研工作。以學(xué)生發(fā)展為本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以高中化學(xué)新課程教學(xué)為中心,結(jié)合學(xué)生現(xiàn)狀不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效率。

  二、具體工作和措施

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念

  加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),研究新課標(biāo),組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動,用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識

  2.轉(zhuǎn)變教學(xué)方式轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式

  以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生,在溝通和"對話"中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動的師生關(guān)系。

  3.改變備課方式,提高教師的課質(zhì)量、例題的選擇,習(xí)題的配備與要求,可根據(jù)每個班級學(xué)生的實(shí)際,靈活處理。重視教學(xué)過程的反思,盡可能做到每節(jié)課后教師要反思教學(xué)過程。

  4.發(fā)揮備課組的集體作用集體備課,教案和學(xué)案基本統(tǒng)一。每一節(jié)課都有一個主備,然后集體討論,補(bǔ)充完善。備課組要做到資源共享。作業(yè)在完成課本上的習(xí)題的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同層次的學(xué)生,要求完成補(bǔ)充習(xí)題。

  5.完成教材中必要的實(shí)驗探究和演示、學(xué)生實(shí)驗,并適當(dāng)補(bǔ)充部分實(shí)驗,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教學(xué)的直觀性。

  三、課程的實(shí)施與操作

  1.備課要求

  對于化學(xué)概念、知識與技能的備課,要注意新舊知識的連接點(diǎn);同時要根據(jù)教材內(nèi)容的`廣度、深度和《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,結(jié)合學(xué)生的基礎(chǔ)來確定重難點(diǎn),找出突破難點(diǎn)的方法,螺旋上升地安排核心化學(xué)概念、知識與技能的內(nèi)容。突出促進(jìn)學(xué)生、教師的發(fā)展,體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)、教師特色,備課思路過程要有特色。

  2.授課要求

 。1)應(yīng)重視新知識的引入,新知識的引入是實(shí)現(xiàn)舊知識向新知識遷移的過程。在新知識引入中既應(yīng)重視與舊知識的聯(lián)系,又應(yīng)創(chuàng)設(shè)有利于遷移的情景,因此能否講好引入是講好新課的一個關(guān)鍵。

 。2)新授課應(yīng)樹立化學(xué)課堂教學(xué)是一種化學(xué)活動的教學(xué)的觀念。教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行化學(xué)活動的教學(xué)。化學(xué)活動是學(xué)生經(jīng)歷化學(xué)學(xué)習(xí)過程的活動,也是學(xué)生自己建構(gòu)化學(xué)知識的活動。

 。3)應(yīng)鼓勵學(xué)生自主探索與合作交流。有效的化學(xué)學(xué)習(xí)過程不能單純地依賴模仿與記憶,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生主動的經(jīng)歷觀察、實(shí)驗、猜測、驗證、推理與交流等化學(xué)活動,從而使學(xué)生形成自己對化學(xué)知識的理解和有效的策略。

 。4)新授課應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用化學(xué)的意識和能力。

 。5)新授課應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生動手能力和實(shí)踐創(chuàng)造精神。

  3.作業(yè)布置與批改

  作業(yè)是使學(xué)生掌握所學(xué)知識、培養(yǎng)各種能力的有效手段,也是記錄學(xué)生成長和評價反饋的重要手段。但是作業(yè)過多過難,則會加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生疲于應(yīng)付,嚴(yán)重地束縛和影響學(xué)生的智力發(fā)展和身心健康。故應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  (1)適量性,使適量的作業(yè)既可以達(dá)到鞏固所學(xué)知識和提高各種能力的目的,又能夠留出足夠的時間讓學(xué)生自己自學(xué)、總結(jié)、歸納和反思。

  (2)層次性,作業(yè)本身要有層次,應(yīng)由易到難。

 。3)針對性,設(shè)計或布置一些有針對性的、適合其個性發(fā)展的作業(yè),培養(yǎng)和促進(jìn)每位學(xué)生發(fā)展其特長。

 。4)實(shí)踐性,讓學(xué)生動手、動腦,理論聯(lián)系實(shí)際,提高其分析問題、解決問題和實(shí)際操作能力。

  4.測驗評價必要的測驗檢查是檢測教學(xué)效果、激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的一個有效方法。各章及時過關(guān)考試,認(rèn)真對待周清、月考。

  以上是本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。

個人工作計劃 篇5

  在學(xué)習(xí)部工作的這一年里,我感到非常的幸運(yùn),因為最終我留在了這里,留在了這個已經(jīng)工作一年的部門,在這里我學(xué)到了很多在學(xué)習(xí)上學(xué)不到的東西,他是我的辦事效率、質(zhì)量都成熟穩(wěn)重了許多,與此同時,我也感覺到了肩上的壓力,因為,我作為學(xué)生會的一員,要擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)部在學(xué)生會下一年的穩(wěn)固運(yùn)營。

  為了切實(shí)搞好我系學(xué)生的學(xué)習(xí),今年我們學(xué)習(xí)部開展了很多與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,以充分調(diào)動我系學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,也為大家營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,因此,我想學(xué)習(xí)部在下一年中將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,也使學(xué)習(xí)部工作更順利的開展,現(xiàn)將我的個人計劃擬定如下:

  一、在新學(xué)期開始,我會做好我系XX屆的迎新工作,我也將積極的配合學(xué)生會里其他的`迎新活動,真正做到為心聲服務(wù),方便新生,是我系的迎新工作有條不紊的開展下去。

  二、有句話說的好“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”相信大家也和我一樣,在大學(xué)學(xué)習(xí)了一年,更相信大家都知道大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別,為使XX屆的新生及早正確自己的定位,避免走彎路,我會根據(jù)我們部關(guān)于學(xué)習(xí)的特性來舉行一個學(xué)習(xí)交流會,讓新生初步了解大學(xué),感受大學(xué)。

  三、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計各班課表及做好點(diǎn)名工作,考察上課出勤率,將這一措施落實(shí)到實(shí)處,這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一,考察方案如下:

  1、首先,帶領(lǐng)12屆的學(xué)生考勤,讓他們逐步了解學(xué)習(xí)部考勤的具體流程,讓他們熟悉在學(xué)習(xí)部所干的事物。

  2、然后,讓他們分小組,每天由專人負(fù)責(zé)每天的考勤情況。

  3、最后,有專人負(fù)責(zé)每周到辦公室統(tǒng)計出勤表,并公示缺勤人員名單。

  四、科技文化藝術(shù)節(jié)來臨之際,我會積極投入到各種活動中,引導(dǎo)他們組織各種活動,指導(dǎo)他們舉辦各種活動的流程,怎么做,我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。

  以上就是我對這一學(xué)期的個人工作計劃,當(dāng)然,他只是為我提供了一個大體的思路,計劃趕不上變化,我會具體情況具體分析,在老師的指導(dǎo)和幫助下,與學(xué)生會一同努力,相信我系學(xué)習(xí)部的明天會更加的美好和輝煌。

  大眾傳媒系

  學(xué)習(xí)部

  張曉凱

  XX.6.12

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