中學學年工作計劃

時間：2024-08-13 21:07:41 工作計劃我要投稿

關(guān)于中學學年工作計劃范文集合六篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編收集整理的中學學年工作計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于中學學年工作計劃范文集合六篇

中學學年工作計劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　貫徹落實市、縣教育局關(guān)于全面提升教育教學質(zhì)量的精神，全面落實學校各項工作任務(wù)，緊緊圍繞新課程改革，優(yōu)化課堂教學，提高課堂效益，以深化初中課堂變革為重點，面向全體學生。繼續(xù)探索開展初中數(shù)學“掌握學情，以學定教”為核心，開展教學的實踐與研究，全面提升教學質(zhì)量。

　　二、工作重點

　　1．加強學習推進數(shù)學有效學習課堂變革

　　以學習實施“促進有效學習變革”為契機，規(guī)范教學行為，優(yōu)化教研組建設(shè)，優(yōu)化備課過程、優(yōu)化課堂教學、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計與反饋、優(yōu)化質(zhì)量測評，加強對備課組及教師的指導(dǎo)工作。提煉課堂教學的典型案例、課例，推進“有效課堂教學”，努力提高教學質(zhì)量。

　　2．加強教師隊伍建設(shè)

　　認真做好教師素養(yǎng)提升與專業(yè)成長工作，開展教師命題交流學習與評比，聚焦課堂，確定研究主題，打造精品課例，組織教師研究教材，學習《課標》與《20xx年考試說明》，提高教師的教學水平。

　　3．加強備課組工作

　　備課組長切實組織集體備課活動，通過“試課”“磨課”，提煉精品課例，促進教學水平。組織教研組長、備課組長聽“隨堂課”。收集、整理教學資源，優(yōu)化教學。做到資源共享。

　　4．開展與參加各類評比與競賽

　　定期開展學校各級段數(shù)學競賽，組織學生參加各級別的.數(shù)學競賽。組織教師參與論文、優(yōu)質(zhì)課、命題等專業(yè)評比活動．

　　三、教研活動內(nèi)容與開展方法

　　1．通過校本教研，聽課、評課探討課堂教學的教法，特別是學法的改革．

　　2．組織主題講座，提出觀點報告，促進理論學習，提高教學水平

　　3．做好初中數(shù)學新課改實施中的熱點問題、難點問題、疑難問題的調(diào)查、分析和研究．

　　4．組織學生參加各類競賽，以賽帶練。

　　5．切實做好教學常規(guī)建設(shè)，做好規(guī)范要求。

中學學年工作計劃篇2

　　一、辦學思路：

　　辦學理念是以發(fā)展科研來發(fā)展教師，以發(fā)展教師來發(fā)展學生，以發(fā)展學生來發(fā)展學校；辦學目標是創(chuàng)辦設(shè)施一流、隊伍一流、管理一流的信息化寄宿制初中；辦學特色是信息化的教學與管理，食宿學娛為一體的寄宿制管理。本學期工作重點是全面實施小班化教育。

　　只有小班化教育才能使課改理念得到充分貫徹實施，才能較好地關(guān)照到每一名學生個體，才能根本解決教學質(zhì)量提升的問題。固陽三中班容量在40人以下，班班多媒體，教師人手一臺備課電腦，具備實施小班化教育的基本條件。小班化教育包括機構(gòu)建設(shè)，班級文化建設(shè)，學生發(fā)展性評價，班級文化課成績考核，班級六項評比，個別化輔導(dǎo)，家校聯(lián)系等七項內(nèi)容。

　　二、德育工作

　　1、設(shè)置住校生專職輔導(dǎo)員，全面負責住校生的課外學習、食宿等教育、管理工作，落實全程育人。

　　2、抓實班級文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的班級精神風貌。

　　3、強化家校聯(lián)系，家長會每學期召開兩次，學校、班主任、教師和輔導(dǎo)員要利用電話和校信通與家長經(jīng)常保持聯(lián)系。

　　4、對學生個體進行發(fā)展性評價，評價分質(zhì)性和量性兩種，每月評價一次。

　　5、抓好學生的管理與班級六項評比，要將住校生的考核作為班級考核的重要內(nèi)容。

　　6、健全“平安校園”工作機制，內(nèi)容包括完整有效的安全教育工作，體育課、實踐課的安全操作教育與管理，值班人員的值班記錄與交接班手續(xù)，學生在校全天的出勤檢查與缺勤查尋，包括住校生午休、晚自習、晚睡的出勤，各類安全設(shè)施的經(jīng)常性檢查與維護等。

　　7、做好德育常規(guī)工作

　　（1）辦好合唱團、書畫社、籃球隊、田徑隊和演講團，繼續(xù)辦好讀書協(xié)會。

　�。�2）開展好體育大課間活動和七個一分鐘活動。

　�。�3）繼續(xù)堅持“師生快樂課間十分鐘”活動。

　�。�4）編制好學生電子檔案及電子相冊。

　　（5）辦好校園廣播站和電視播放工作。

　　（6）搞好德育工作的各項評比與表彰。

　　（7）開展好班級文化建設(shè)的展示活動、文藝匯演和體育大課間展示等活動。

　　（8）實行學生住宿的準入制。

　　三、教學工作

　�。ㄒ唬┙虒W管理工作

　　1、為每名學生安排學習指導(dǎo)教師，落實全員育人。

　　2、編制好學案，提高集體備課的質(zhì)量，做實集體備課的'過程，讓教師成為作業(yè)的研究者，規(guī)范教案，各科都要有教案，教案與學案合起來稱教學案，有學案的科目教案內(nèi)容可無教學目標，但必須有作業(yè)點評，教學程序，教材解讀，背景知識，個別輔導(dǎo)和教后反思等。

　　3、制定《小班化教學常規(guī)》和《小班化課堂評價表》，并以學科組為單位，將小班化教學規(guī)范落實到教學實踐中。

　　4、搞好“十二個好習慣”的管理與考核。

　　5、抓好音體美課程改革，開展音體美成績測試。

　　6、搞好教學過程的評比表彰。

　　7、編制備課組的電子版錯題集。

　　8、抓好教學管理與教學成績測試工作。

　　9、搞好各類檔案建設(shè)工作。

　�。ǘ┙虒W研究工作

　　堅持教學研究為當前教學服務(wù)的宗旨，實現(xiàn)教學質(zhì)量和師生素質(zhì)的共同提高，為教學常規(guī)的良好運行做好基礎(chǔ)性工作。

　　1、做好教師的崗位學習和培訓(xùn)工作。

　　2、鼓勵低年級備課組申報一批課題，并做好指導(dǎo)工作。

　　3、安排好聽課、評課工作。

　　4、安排好教研組各類師生活動。

　　5、使用好校園信息化平臺，辦好固陽三中博客圈子。

　　6、將各項教研活動納入教師綜合考評中。

　　7、搞好教師崗位帶徒工作。

　　8、做好教師發(fā)展規(guī)劃和教科研成果的匯總、展示工作。

　　9、搞好各項教研活動的評比表彰工作。

　　四、管理及服務(wù)工作

　�。ㄒ唬┕芾砉ぷ�

　　1、協(xié)調(diào)各部門搞好迎檢參觀等各類對外工作。

　　2、協(xié)助各部門搞好大型教育、教學活動的開展。

　　3、搞好招生和生源優(yōu)化工作。

　　4、負責好教職工的出勤、坐班和請假管理。

　　5、安排好各類會議、接待和招待工作。

　　6、負責各類文件的下發(fā)執(zhí)行，各類上報的材料草擬和上報，信息的報送。

　　7、負責檢查、督促各部門工作。

　　8、負責通知、新聞、周工作安排的編制與發(fā)布。

　　9、負責學校網(wǎng)站的管理，至少每兩周更新一次。

　�。ǘ┛倓�(wù)工作

　　1、加強廚房管理，實行炊事班長負責制，對炊事人員實行績效工資管理。

　　2、成立伙食管理委員會和聘請伙食評議員。

　　3、按月做好食堂的成本核算，努力提高伙食質(zhì)量。

　　4、抓好師生劃卡購飯和用餐管理。

　　5、抓好學校硬件建設(shè)與維護工作。

　　6、實施公物保護責任制，落實公物維護——破損報告——處罰賠償——維修反饋的程序。

　　7、理好財、管好物，遵守相關(guān)法規(guī)和學校有關(guān)制度。

　　8、抓好第二棟宿舍和新餐廳使用的配套建設(shè)。

　　9、搞好校園的建設(shè)和規(guī)劃。

中學學年工作計劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　緊緊圍繞學�！盃巹�(chuàng)四星、躋身三強、打造九品”的十三五目標，弘揚“愛我達明，二次創(chuàng)業(yè)”的精神，落實“高中打造精品，高中再上臺階，學校提升品位，師生和諧發(fā)展”的具體辦學目標，推進素質(zhì)教育，實施課程改革，立足課堂主陣地，堅持校本教科研，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，積極工作，創(chuàng)新工作，為學校的發(fā)展作貢獻。

　　二、工作目標

　　1、抓教學常規(guī)，加大教學流程的監(jiān)控，促管理走向精細化；

　　2、抓教師發(fā)展，加大教學活動的安排，促教師個體快速成長；

　　3、抓校本教研，加大教學研究的力度，促課改實踐產(chǎn)生效能；

　　三、工作措施

　　——在教學常規(guī)中，以教學“五認真”為抓手，以精細化管理為要求，在“求真”、“務(wù)實”上狠下功夫。

　　嚴守教學“五認真”。一是每位教師必須樹立責任意識，要對學生的發(fā)展負責，對學校的發(fā)展負責，對自己的發(fā)展負責，因而工作中就必須把好教學的各個環(huán)節(jié)，不能打絲毫的折扣；二是每位教師必須樹立質(zhì)量意識，質(zhì)量是生命線，質(zhì)量要上去，因而工作中就必須有高標準，高要求，不能降低標準，放松要求；三是每位教師必須樹立競爭意識，進位爭先光榮，落伍退后恥辱，因而工作中就必須嚴守教學中的規(guī)范要求，不能有絲毫的懈怠。

　　嚴格執(zhí)行課堂常規(guī)，要求做到的，堅決做好；嚴令禁止的，堅決不做；堅持正確的教學原則，一切教學行為都以學生的發(fā)展為前提；講究課堂教學藝術(shù)，努力營造平等、民主融洽的教學氛圍，創(chuàng)設(shè)啟迪思維、激發(fā)學生興趣的教學情境。

　　認真做好課堂教學的研究。所有教師都應(yīng)把研究的精神投放到課堂教學中，關(guān)注課堂，關(guān)注教學，關(guān)注學生。所有教師都應(yīng)致力于營造和諧、融洽的課堂氣氛、讓課堂教學最優(yōu)化，讓課堂成為學生最大的期待。

　　在完成各項工作的流程中，要求：課任老師把好知識遷移關(guān)，備課組把好教學研究關(guān)，教研組把好學科競賽關(guān)，年級組把好教學管理關(guān)，教務(wù)處把好教學反饋關(guān)。

　　本部門將加大督查的力度，采用定期普查和隨機抽查的形式，力促上述措施落到實處。

　　——在教師發(fā)展中，以適應(yīng)新課改為突破口，以敬業(yè)愛生，德教雙馨為主攻方向，開展以促進教師成長為目的的各項活動。

　　本學期的.擬定在全校范圍內(nèi)開展兩次活動。

　　第一個是：“命題競賽”活動

　　該項活動設(shè)定兩個子項活動：一是試卷評價，即就一份試卷的知識覆蓋，能力要求，分數(shù)權(quán)重等方面作出自己的評價，寫成書面材料，以此衡量教師評價試卷的能力；二是命制試卷，即給定范圍，在規(guī)定時間內(nèi)制作一份試卷，先在教研組內(nèi)進行初評，而后由學校組織專家進行復(fù)評，評出各個獎項，這項活動的目的在于引導(dǎo)教師關(guān)注教學評價，關(guān)注試題的研究，關(guān)注教學活動的實效，進而提高教師評價試卷、命制試卷的能力。這項活動的時間定在三月份進行。

　　第二個是“公開課展示”活動。

　　當年“公開課展示”活動的人選設(shè)定為準備審報高一級職稱，審報“學科帶頭人”、“教學能手”的教師。學校將組織聽課，作出評定，排出名次，作為審報工作的必備材料。在審報工作中如遇名額限制，則按從高分到低分依序排定。這項活動的目的在于引導(dǎo)教師關(guān)注課堂，關(guān)注課改，關(guān)注自身能力的提高，我們設(shè)想將“公開課展示”作為學校每年四月份必須開展的活動。讓它成為一個窗口展示優(yōu)秀教師的風采；讓它成為一個平臺，提供鍛煉隊伍的機會，從而打造一流教師隊伍，推動教師個體的快速成長。

　　上述兩項活動的具體細則將另行通知。

　　——在校本教研中，以課堂教學為主陣地，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目的，開展以提高教育質(zhì)量為歸宿的教科研活動。

　　繼續(xù)深入學習兄弟學校實施課堂教學的經(jīng)驗。首先深入學習，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，領(lǐng)會其操作要點；其次根據(jù)校情，學情加以實驗；第三在實驗中加以改進完善。

　　繼續(xù)深入開展好各級課題的研究，已開題的課題應(yīng)按照計劃有序進行，準備結(jié)題的課題應(yīng)進一步總結(jié)，按期結(jié)題。

　　繼續(xù)開展好教研組內(nèi)聽評課活動。各教研組應(yīng)堅持已有的好的做法，杜絕流于形式走過場等不實之風。教研組應(yīng)根據(jù)本學科的特點，開展好組內(nèi)的各項特色活動，為提高學科質(zhì)量做一些實實在在的事情。

　　加大對高三考試學科的研究。研究考綱，研究高考中出現(xiàn)的新情況，發(fā)揮團隊作用，人人獻計獻策，為完成學校下達的高考指標而奮力拼搏。為學校有更大的發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻。

　　四、主要工作安排

　　2月份

　　開學各項準備工作

　　教研組長、備課組長會議

　　審核并公示符合高水平運動員資格的考生名單

　　隨機抽查各備課組老師“教學五認真”情況

　　3月份

　　命題競賽

　　高考體檢

　　高二信息技術(shù)考試、高三信息技術(shù)補考

　　高三英語口語測試

　　4月份

　　公開課展示活動

　　高三體育高水平運動員考試、中考體育加試報名

　　高三體育專業(yè)統(tǒng)考

　　高二學業(yè)水平測試，高三學業(yè)水平補考

　　高中信息技術(shù)考試續(xù)考

　　上報高三各類信息表

　　期中考試

　　5月份

　　高二地理、生物學業(yè)水平考試

　　部分年級教學工作視導(dǎo)

　　“教學五認真”普查

　　6月份

　　高考

　　高考填報志愿、軍事類院校軍檢、面試報名

　　期末考試

　　7月份

　　學期各項結(jié)束工作

　　各類資料整理歸檔

中學學年工作計劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　用核心價值觀打造發(fā)展的平臺：科研興校、名師強校、質(zhì)量制勝。創(chuàng)建適合學生發(fā)展的教學模式。

　　二、工作理念：特色、情商、質(zhì)感、福祉。

　　三、工作目標：

　　1、年級部特色化深入。風格迥異，精彩紛呈。

　　2、利用“八月會議八項規(guī)定”的平臺，強化教師的思想瓶頸突破和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力打造一批品德高尚、業(yè)務(wù)精良的名師、骨干教師團隊。

　　3、落實安全工作責任制，防止安全事故的發(fā)生。創(chuàng)建零違紀班級。

　　4、利用教育部xx課題“少教多學”為平臺，推進“四三三”教學模式，構(gòu)建特色高效課堂。

　　5、質(zhì)量是生命，聚焦“兩案”。輔優(yōu)補差，注重尖子生和特長生培養(yǎng)，整體推進，實現(xiàn)學生發(fā)展變化信息軌跡動態(tài)曲線譜，保生率底線90%，控制線95%以上。

　　6、九年級質(zhì)量為焦點，實現(xiàn)中考全縣前十中進5人的突破，平價生上線率實現(xiàn)40%以上。

　　四、工作措施：

　　(一)主題發(fā)展

　　政教處：開展以“一個目標、兩個服務(wù)、三個重點、四個突破、五個場所、六個渠道、七種方法、八步程序”為特色。扎實細致開展德育工作，實現(xiàn)德育工作的民主化、科學化、自治化、有效化、特色化。

　　教務(wù)處：

　　七年級：開展以培養(yǎng)學生的“五自”(自信、自立、自強、自尊、自愛)、“四會”(會做人,會學習,會生存,會處事)的行為習慣為主題，陪養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣，強化常規(guī)養(yǎng)成教育為抓手，使之盡快步入健康發(fā)展的良性軌道，為學生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

　　八年級：開展以“快樂學習、幸福成長”為主題，培養(yǎng)學生自主學習、自主生活的能力。

　　九年級：開展“愛祖國愛媽媽”為主題，旨在讓學生明白做人的'意義，讓他們明白自己肩負的社會責任和家庭責任，從而讓學生明白自己學習真正目的和含義。

　　(二)抓好六支隊伍的建設(shè)，創(chuàng)建“務(wù)實、靜心、高效”在團隊

　　教干隊伍建設(shè)。

　　1、靜下心來抓管理，潛下心去抓質(zhì)量。

　　2、對內(nèi)低調(diào)做人，高調(diào)做事;對外高調(diào)做人，高調(diào)做事。

　　3、教干群體目標一致、分工協(xié)作、責權(quán)分明、勤政務(wù)實。

　　班主任隊伍建設(shè)。博愛、責任、創(chuàng)新

　　1、班主任管理理念的更新：一是整體理念，即一榮俱榮、一損俱損;二是平等理念，即師生平等、生生平等;三是班主任工作的最高目標“為了一切學生”的成長和發(fā)展;四是人本理念，即承認學情差異、并重個性張揚、追求全面發(fā)展;五是創(chuàng)新理念建立適應(yīng)學生發(fā)展的班級管理制度及學生操行評比體系。

　　2、班主任工作能力的提高：一是提高施愛能力，即讓學生深切感受到班主任的愛真切而具體、深沉而含蓄;二是提高協(xié)調(diào)能力，即服從學校安排，團結(jié)任課教師，融入社會并與家庭密切合作;三是提高個異教育能力，即制定輔優(yōu)補差的措施，提倡“特別的愛給特別的你”;四是提高激勵能力，即提倡正面教育引導(dǎo)學生，探討班主任表揚學生的藝術(shù)，建立完善班級學生激勵制度。

　　3、班主任的管理與考核：實行學校管理、政教處牽頭、年級部主任具體負責的班主任管理體制，建立了以班級目標管理、學生行為動態(tài)考核為中心的班主任及班級工作的考評制度，將紀律、衛(wèi)生、學習、黑板報、升旗儀式、晨訓(xùn)、宣誓、主題班會、志愿者活動、學生就餐、宿舍就寢、班級競賽、好人好事、義務(wù)勞動、公物管理、班主任計劃、總結(jié)、論文、個案、家訪記錄、學困生培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化等內(nèi)容納入考核范圍，對班級工作實行量化，每天一公開，每周一通報，每月一公布，嚴格兌現(xiàn)獎懲。

　　4、激勵機制的運用：計劃開展以冠名班主任、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀團支部、文明班級、文明宿舍、文明餐桌等競賽等為主要內(nèi)容的評優(yōu)系列活動，對做出突出成績的班主任給予一定的傾斜政策，如晉職晉級、績效分配、先進評選、外出學習旅游等方面的優(yōu)先照顧，實行了階段性考核獎勵兌現(xiàn)。

　　骨干教師隊伍建設(shè)

　　1、加強對青藍工程工作的監(jiān)督和指導(dǎo)，凝聚兩者智慧的結(jié)晶。輻射能量，散射空間的熱爆。

　　2、激活對骨干教師考核的機制，能力和態(tài)度不穩(wěn)的給予緩聘，乃至解聘，真正發(fā)揮模范帶頭作用。

　　3、青藍工程的引領(lǐng)，全面推進業(yè)務(wù)能力，擴大骨干教師隊伍，破格選拔和培養(yǎng)青年骨干教師，培養(yǎng)和推出教育教學管理和教研教改的標桿性教師。

　　教研組長隊伍建設(shè)：

　　通過建設(shè)教研組文化、建設(shè)組本基礎(chǔ)性管理(即做好教學過程管理與監(jiān)控以及質(zhì)量管理與監(jiān)控;作好期中、期末考查的總結(jié)與反思文化)、組織課題研究、組織研究學生、組織教學研究等五個方面，引導(dǎo)、激勵、培養(yǎng)一支理念新、行動實、用心做、有智慧、有成效的優(yōu)秀的教研組長隊伍。

　　教師隊伍建設(shè)：

　　目標：建設(shè)有思想、有責任、有魅力的團隊。

　　1、利用八月會議八項規(guī)定為平臺，實現(xiàn)思想突破，打破思想禁錮教學創(chuàng)新發(fā)展的瓶頸。工作公式：工作=責任+態(tài)度+創(chuàng)新+執(zhí)行力。

　　2、堅持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動、合作探究、自我批判、自主發(fā)展”的策略，堅持兩案和“四三三”教學模式論，讓人人走進高效課堂，打造一支魅力型教師團隊。

　　學生干部隊伍建設(shè)：

　　1、正確使用、嚴格考察、積極培養(yǎng)、關(guān)心幫助學生干部;

　　2、培養(yǎng)學生干部的積極主動性、注重個人能力的提高、增強整體團隊協(xié)作意識。

　　(三)注重管理過程，創(chuàng)新育人環(huán)境，不斷提高學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力

　　1、落實班主任崗位職責，班級管理有特色，活動開展有成效。

　　2、常規(guī)教育活動豐富多彩、形式多樣、新穎時尚，讓學生在活動中陶冶情操，在活動中提升能力。

中學學年工作計劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　以中國教育部《中小學幼兒園安全管理辦法》和上級文件精神為指南，加強安全維穩(wěn)工作隊伍建設(shè)，牢固樹立“珍愛生命、安全第一、責任重于泰山”的意識；堅持“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，狠抓各項安全措施的落實，確保學校師生和財產(chǎn)安全及正常的教育教學秩序，強化學校安全工作的責任目標和監(jiān)督措施，確實做到學校安全工作萬無一失，為和諧社會的構(gòu)建打下堅實基礎(chǔ)。

　　二、組織機構(gòu)及職責

　　中學成立以郝書學同志為組長，胡大新、祁貴生同志為副組長，段金城、趙偉民、史開柏、汪國梓、吳宏軍、聶廷清、祁超群、丁勇、汪頂湘、胡吉成、鄧先友同志為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責：負責指導(dǎo)搞好學校安全工作，抓好學校設(shè)施設(shè)備的安全及制度建設(shè)；組織召開安全工作會議，研究部署學校安全工作；督促安全工作計劃及有關(guān)制度落到實處。

　　三、學校安全工作目標

　　保證師生人身和學校財產(chǎn)安全；確保學校的安全、和諧、穩(wěn)定；努力創(chuàng)建文明安全校園。

　　四、具體工作任務(wù)及要求

　　1、科學籌劃，立足實際，健全安全工作機制和安全管理網(wǎng)絡(luò)。

　　根據(jù)學校安全工作的新形勢和新要求，結(jié)合我校實際，進一步建立健全制度，從完善管理防范措施等各個方面入手，建立起全方面的安全防護保障體系。

　�、俨粩嗤晟瓢踩熑沃�，認真落實學校安全工作崗位職責。學校實行校長負總責，全體教職工根據(jù)工作分工和服務(wù)對象，分工把關(guān)，層層落實安全目標責任，逐級簽訂安全目標責任書，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的責任體系，努力構(gòu)建學校校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)部門具體負責，全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局。

　　②落實安全工作責任追究制度。嚴格落實學校安全工作目標責任制的考核與獎懲，實行安全工作責任追究制，凡發(fā)生重大安全事故的學校實行一票否決，一律取消年度評優(yōu)評先資格；對具體責任人，一律取消其本年度各類評優(yōu)評先及職稱評定的資格；對因玩忽職守而釀成安全事故的，將依法追究有關(guān)人員的行政職責，觸犯法律的將移交司法部門追究其刑事責任。

　�、勐鋵嵃踩ぷ鞒Ｒ�(guī)管理制度。落實學校安全工作一日常規(guī)。學校要對校內(nèi)安全防范的重要環(huán)節(jié)、重點部位和重點區(qū)域加強管理，嚴格落實相應(yīng)的安全管理規(guī)章制度、工作流程和操作規(guī)范落實精細化管理，注重管理工作的重點和過程中的每一個細節(jié)，把安全工作做精、做深、做細、杜絕一切事故隱患。同時，有針對性的加強薄弱環(huán)節(jié)強化管理，增強防范意識和能力，并做好以下六件事，

　　一是把防止校園擁擠踩*事故放到突出位置強化管理。

　　二是把加強食品衛(wèi)生和食堂、商店衛(wèi)生安全的管理，放在重點位置。

　　三是把加強教學環(huán)節(jié)的安全管理，成為每一位教師工作常規(guī)之一。

　　四是把加強各類大型社會活動的管理，成為工作規(guī)范之一。

　　五是把加強寄宿制學校的安全管理，做為學校安全工作的頭等大事。

　　六是抓好消防安全、用電安全的管理。

　�、軐嵭邪踩ぷ鳈z查制度。各學校對安全工作貫徹執(zhí)行情況要及時進行自查，建立自查登記薄，每天一小結(jié)，每周一回顧，每月一總結(jié)，每期上交安全工作總結(jié)；學校校長要及時對安全工作中存在的問題提出解決辦法，落實責任到人，限期解決，及時督查。

　�、輰嵭邪踩ぷ鲌蟾嬷贫�，一是安全事故報告制度；二是外出活動報批制度。

　　2、加強安全隱患排查整改工作，確保安全工作落到實處。

　　①“隱患險于明火”，學校要加強師情生情、校園環(huán)境、校舍建筑、體育設(shè)施、消防設(shè)施、實驗室、宿舍等校門以內(nèi)所有物件、學生學習（生活）場所等進行全面檢查，特別是開學前，大風大雨前后，更應(yīng)加強重點防范，杜絕事故發(fā)生。

　　②堅持每周一排查，做好情況記載，每月進行一次全方位的隱患排查，月初填好排查表，及時提出整改方案，不能立即解決的要制定整改計劃，采取一些必要的措施確保安全。

　　3、加強安全和法制教育，確保師生防護能力逐步提高

　　學校安全教育要經(jīng)�；�、制度化、社會化，通過安全知識，安全技能的教育和訓(xùn)練，不斷提高師生的安全意識和自救自護能力。

　�、賹W校根據(jù)學生的年齡特點，認知能力和法律能力，確定各年齡段安全教育目標，努力形成層次遞行教育。

　　a、幼兒安全教育應(yīng)使幼兒初步學會處理日常生活中可能出現(xiàn)的危險因素，學會保護自己。

　　b、小學生安全教育應(yīng)使學生樹立初步安全觀念，了解學校和日常生活中的基本安全知識，熟記常用的報警、援助電話，具備初步的分辨安全與危險的能力，掌握緊急狀態(tài)下避險和自救的簡便方法。加強交通法規(guī)教育、乘車安全教育，提倡步行上學。

　　c、初中安全教育應(yīng)使學生樹立安全觀念，自覺遵守安全法規(guī)，熟悉學校、社會、家庭中的安全知識，掌握事故發(fā)生后請求援助的基本途徑，具備一定的危險判斷能力和防范事故能力；加強心理健康教育。

　　②要開展豐富多彩的教育活動，學校要利用安全知識講座課，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防樓梯踩踏等安全知識和技能教育。

　�、劾脤W校廣播、黑板報、張貼標語、安全警示宣傳畫（牌）等宣傳工具，進行廣泛宣傳，每所學校要在醒目位置開辟一塊衛(wèi)生安全教育專欄。

　�、芡菩幸恢馨踩嵝�，利用升旗和周會活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項，周（月）工作計劃要開辟安全工作專欄。

　�、輳娀踩ㄖ平逃W(wǎng)絡(luò)體系。

　　a、認真組織師生和家長學習教育部23號令《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事處理辦法》、《中小學生安全責任狀》，讓教師明、學生知、家長曉，并組織教師進行知識考核。

　　b、把安全工作確定為家長學校的一項重要內(nèi)容，建立學校、家庭、社會三結(jié)合的群防體系。

　　c、發(fā)放學校、家庭共教書，明確學生監(jiān)護人的職責，指導(dǎo)他們履行自己的職責。

　　d、對于“留守學生”加強管理，注意其思想動態(tài)，規(guī)范其行為，提高自我保護能力。

　　⑥實行安全知識講座一月一大講制，嚴格落實每期大講安排（見工作安排）。

　�、咴鷮嶉_展各種安全演練活動，制定應(yīng)急預(yù)案。

　　⑧組織好《生命與健康常識》的教學管理。

　　學校課表要開辟安全教育課，在課表下方注明單周為法制教育、雙周為安全知識教育。教師要精心備好課、上好課。期末組織學生分年段根據(jù)其特點進行知識考核。

　　4、建立健全的.安全保衛(wèi)體系

　　學校組建安全保衛(wèi)小組，設(shè)置安全監(jiān)督崗，成立白天安全防護值班小組、夜間巡邏隊、加強節(jié)假日值班工作，讓安全工作時時有人管，事事有人抓，確保師生人身及學校財產(chǎn)安全。

　�、購娀T衛(wèi)職責；

　�、诮滋鞂W生安全督查小組；注意加強課間安全督查。

　�、劢⒁归g巡邏隊，落實夜間巡邏制度。

　　④建立衛(wèi)生安全監(jiān)督崗，并強化崗位職責。

　　5、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作

　　學校重視后進生的轉(zhuǎn)化，把后進生的轉(zhuǎn)化作為學校安全的基礎(chǔ)性工作之一。

　�、倜迕䴗屎筮M生的具體情況，建立后進生成長檔案。

　�、谥朴喓筮M生轉(zhuǎn)化的工作計劃和方案，成立幫教對子。

　　③建立后進生教育轉(zhuǎn)化的工作臺賬。

　�、芷谀└愫每偨Y(jié)評比和經(jīng)驗交流活動。

　　6、加強禁毒、反邪教教育

　　①認真學習《中共國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，廣泛開展“珍惜生命、遠離毒品”教育和崇尚科學文明，反對迷信邪教教育，堅決防止毒品、邪教進入校園，引導(dǎo)學生自覺遵紀守法，對有不良行為的未成年人進行矯治和幫助。

　�、诿科诮M織禁毒反邪教講座，組織辦好一期手抄報。

　　7、加強校車及學生路途安全教育管理。

　�、俣沤^三無車輛接送學生；完成面包車等非法接送學生車輛的全面退市。

　�、诩訌娦＼嚬芾恚鋵嵭＼嚬芾淼碾p督查制度，配合職能部門進行校車超載超速等違法行為的整治，確保校車合法安全有序運營。

　�、蹖W校成立路途隊往返學校，組織教師跟隊，路途情況要有記載，有小結(jié)。學校接送幼兒車輛要符合《中小學幼兒園安全管理辦法》要求，且簽好安全責任狀。

　�、苊科诮M織交通安全知識講座。

　　8、加強周邊環(huán)境的治理

　　①學校加強校園周圍200米內(nèi)的環(huán)境管理。

　�、跔幦〉胤秸�、派出所、司法所等政府力量對學生人身安全構(gòu)成威脅的或?qū)逃虒W正常開展造成影響的社會因素進行整治。

　�、廴【喼苓吜鲃訑傸c，嚴防學生飲食衛(wèi)生安全事故發(fā)生。

　　9、狠抓學生飲食及食品衛(wèi)生安全工作

　�、倜鞔_責任，學校要分別與后勤處、伙食團以及學校小商店簽訂食品衛(wèi)生安全責任狀。

　�、诩訌姍z查，堅決把住食品來源關(guān)，堅決杜絕三無產(chǎn)品。

　　③加強對學生進行食品衛(wèi)生安全教育，提高學生自我防范的意識和能力。

　　10、扎實開展安全校園的創(chuàng)建和申報工作

　�、偌訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)，學校成立安全校園創(chuàng)建的領(lǐng)導(dǎo)班子，負責領(lǐng)導(dǎo)和組織創(chuàng)建工作。

　　②對照文明校園的標準，加強自查自糾和整改，把創(chuàng)建的基礎(chǔ)工作做好做實。

　�、圻m時提出申報。

　　五：具體安排（見安全工作要目）

中學學年工作計劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學德育工作規(guī)程》和《關(guān)于進一步加強鎮(zhèn)江市中小學行為習慣養(yǎng)成教育的指導(dǎo)意見》，為了落實揚中市《關(guān)于進一步加強和改進學校德育工作的意見》，結(jié)合我校實際，經(jīng)過反復(fù)研究，特制訂本計劃。

　　二、主要思路

　　德育工作的開展必須緊密結(jié)合學校的實際情況。本學期，在市政府統(tǒng)一推行的“三校聯(lián)動”之后，學校有了翻天覆地的變化：新的體制，新的校址，新的校名，新的領(lǐng)導(dǎo)班子。因此，德育工作也必須與時俱進，緊緊跟上。要讓全校師生迅速適應(yīng)新學期的一系列的變化，要讓全校師生主動參與到學校的發(fā)展和建設(shè)中來，要讓全校師生在新的學期中有新的點子、新的貢獻、新的特色和新的輝煌。

　　本學期的德育工作還必須通過一系列的活動，讓全體師生都能明確“精品化、特色化、全球化”的戰(zhàn)略思路，都能接受“和為貴，干為高，目標至上”的學校文化，都能形成“制度至上，集體利益至上，學校利益至上”的理念。

　　三、重點內(nèi)容

　　1．充分發(fā)揮老教師的資源優(yōu)勢；

　　2．大膽起用并積極培養(yǎng)青年教師，特別是青年班主任教師；

　　3．發(fā)揚我校GBR課程的好傳統(tǒng)，利用豐富多彩的團隊活動，讓學生在有趣有益的活動中接受教育；

　　4．讓“外國語”名副其實，通過“打外語牌”逐步形成學校發(fā)展的特色；

　　5．充分利用校園網(wǎng)，建立健全班主任管理制度和學生會活動制度，使德育工作在現(xiàn)代化管理中更細致、更系統(tǒng)、更顯性、更實在，從而提高德育管理的有效性。

　　四、具體措施

　　八月份：

　　工作重點：做好開學前的一切準備工作。

　　工作安排：

　　1．布置班級環(huán)境和校園環(huán)境；

　　2．明確區(qū)位劃分，包括師生車輛停放位置，各班保潔區(qū)位置，拖把班級編號及擺放位置；

　　3．制度上墻，包括各辦公室、功能室、活動室等；

　　4．具體安排好新生軍訓(xùn)、政訓(xùn)工作，包括校服、訓(xùn)練服、用餐、聯(lián)絡(luò)武警、場地整修、培訓(xùn)材料、培訓(xùn)效果測試等。

　　九月份：

　　工作重點：（一）形成各具特色的班級文化布置。

　　工作安排：

　　1．召開班主任工作例會，提出班級文化布置的總體要求：適合學生特點，激發(fā)學生愛心，富有班級個性，體現(xiàn)文化氛圍，展現(xiàn)精神風貌。每個班主任可以充分發(fā)揮老師、學生甚至是家長的積極性和創(chuàng)造性，廣泛征集科學合理的方案。

　　不同的年級有不同的主題。七年級的主題是“誠信”，八年級的主題是“自信”，九年級的主題是“感恩”。以相關(guān)主題出好第一期黑板報和學習園地。

　　2．9月10號前各班上交文化布置的方案。學校挑選出優(yōu)秀方案，重點宣傳，并布置各班加以改進。9月20號前學校組織評比驗收，優(yōu)秀者考核加分。

　�。ǘ┘訌婇_學初的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

　　1．七年級通過政訓(xùn)、軍訓(xùn)，充分理解中學生行為規(guī)范和一日常規(guī)。

　　2．所有年級都必須明確用餐制度、會操制度、升旗制度，并通過學生會值日和教師值日加以考核和督促。

　　3．每天早晨舉行信心宣誓。明確內(nèi)容，明確要求，務(wù)求實效。

　�。ㄈ⿲W生會改選。

　　1．九月下旬，指導(dǎo)團支部召開學生會改選會議，推選七年級優(yōu)秀學生加入到學生會。通過競選大會，擇優(yōu)錄用。新一屆學生會明確分工。

　　2．公布并上報新一屆學生會改選結(jié)果，督促學生會及時開展工作。

　　3．由學生會主持，辦好每兩周一次的“外中之聲”廣播和每月一次的電視節(jié)目。

　�。ㄋ模┤f人紅歌演唱訓(xùn)練。

　　1．9月15號前，利用體育課、音樂課和活動課，組織八年級、九年級學生以方隊形式演唱。

　　2．9月25號前，請教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)先期視察指導(dǎo)，并進一步改進。

　�。ㄎ澹┻M一步完善班主任考核方案。

　�。┟芮信浜鲜薪逃株P(guān)工委工作。

　�。ㄆ撸┻M一步完善綜合治理方案，收集相關(guān)資料，整理相關(guān)檔案。

　�。ò耍┳龊脤W生的.心理衛(wèi)生工作。

　　十月份：

　　工作重點：加強愛國主義教育

　　工作安排：

　　1．教室文化布置的更新。黑板報、學習園地要結(jié)合國慶節(jié)出一期專題“我為祖國驕傲”。學校對每一期都進行評比和考核，并及時公布結(jié)果。

　　2．通過班會課收看電視精品《全國道德模范事跡展播》，班主任組織學生寫讀后感，每班送交3篇優(yōu)秀作文到德育處，學校將擇優(yōu)刊登到校報和校園網(wǎng)上，并計入班級考核。

　　3．加強熱愛校園的教育。愛國從來都不是一句空頭口號，而是與我們身邊的每一件事緊密相連、息息相關(guān)的，因此，愛國首先要從愛家鄉(xiāng)、愛校園做起。由學生會發(fā)出倡議，認領(lǐng)學校的一棵樹、一株花、一片草地、一根古藤，給她起名字、過生日、拍照片、寫日記，讓學校的每一個生命在學生的呵護之下，生活得更加富有生機、富有活力、富有尊嚴、富有情趣。

　　4．由團支部牽頭，外語組承辦，設(shè)立“外語角”。發(fā)動暑假出國的部分學生暢談出國見聞。在學校校報和校園網(wǎng)上建立“外語角”欄目。

　　十一月份：

　　工作重點：加強班主任培訓(xùn)

　　工作安排：

　　源自于建筑資料

　　外國語中學學年度第一學期德育處工作計劃2提要：充分利用校園網(wǎng)，建立健全班主任管理制度和學生會活動制度，使德育工作在現(xiàn)代化管理中更細致、更系統(tǒng)、更顯性、更實在，從而提高德育管理的有效性

　　源自于建筑資料

　　1．青年班主任和老年班主任拜師結(jié)對。

　　2．邀請班主任工作研究專家來我校作專題報告。

　　3．跟教師進修學校聯(lián)系，帶領(lǐng)班主任老師，特別是青年班主任老師外出考察。

　　4．結(jié)合學校的文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)，充分調(diào)動班主任老師的積極性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中學會組織學生、調(diào)動家長、協(xié)調(diào)同事。

　　5．月底召開班主任工作研討會（經(jīng)驗交流會），暢談在新學期工作中的得失和感悟。校園網(wǎng)將開辟專欄刊登優(yōu)秀作品，部分作品將在校報上發(fā)表，特別有價值的文章將推薦發(fā)表到更高級別的刊物上。