工作計(jì)劃

時(shí)間：2021-04-09 20:40:33 工作計(jì)劃我要投稿

【推薦】工作計(jì)劃范文合集10篇

　　日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。寫工作計(jì)劃需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的工作計(jì)劃10篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】工作計(jì)劃范文合集10篇

工作計(jì)劃篇1

　　20xx年是積極上進(jìn)的一年，也是復(fù)審二級(jí)醫(yī)院的一年，在這一段時(shí)間里根據(jù)20xx年的工作總結(jié)，現(xiàn)將工作計(jì)劃列表如下：

　　一、認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心努力完成各項(xiàng)工作

　　新年要有新氣象，我院要有新特色，面對(duì)我院現(xiàn)狀，無(wú)論從管理、服務(wù)、還是追求質(zhì)量均給我們提出更高更嚴(yán)要求，科室召開全科人員會(huì)議，認(rèn)真形勢(shì)，統(tǒng)一思想，樹科室形象，從自身做起，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，樹立“院興我榮，院衰我恥”思想，增強(qiáng)凝聚力，堅(jiān)定信心，努力完成各項(xiàng)任務(wù)，我們堅(jiān)信有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持，一定能使我科做精、做強(qiáng)。內(nèi)科將嚴(yán)格遵守臨床醫(yī)療管理制度，加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量安全管理，領(lǐng)會(huì)和貫徹、實(shí)施“三好一滿意”、“醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”和“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”精髓，努力提高科室醫(yī)護(hù)人員素質(zhì)，以安全、優(yōu)質(zhì)、高效的全層服務(wù)，打造一流、人性化的臨床科室。使人民群眾真正放心滿意。

　　二、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

　　1、人性化管理：醫(yī)院管理不能停留在原有管理模式和水平上，首先要轉(zhuǎn)變觀念，不斷學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，提高自身管理水平，反對(duì)一言堂，提倡以人為本管理方式，開展人性化服務(wù)，人性化管理，根據(jù)不同層次患者，應(yīng)用不同服務(wù)方式。加強(qiáng)同志間溝通，加強(qiáng)醫(yī)患、護(hù)患、醫(yī)護(hù)之間溝通。各級(jí)同志敢抓敢管，不做老好人，科室弘揚(yáng)正氣，使科室成為一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏積極向上的團(tuán)隊(duì)。

　　2、改進(jìn)服務(wù)措施

　�、傩氯朐翰∪藷崆榻哟�

　�、谛陶J(rèn)真仔細(xì)

　�、奂皶r(shí)處置新病人、力爭(zhēng)在30分鐘內(nèi)正確處置

　　④危重病人立刻處理，溝通到位

　�、葜鞴茚t(yī)生，主管護(hù)士負(fù)責(zé)護(hù)送危重病人檢查

　�、掎t(yī)護(hù)人員必須保持病區(qū)干凈、明亮適舒

　　⑦徹底轉(zhuǎn)變觀念，服務(wù)向賓館式轉(zhuǎn)化，徹底消除生、冷、硬現(xiàn)象及無(wú)人應(yīng)答現(xiàn)象

　�、喑鲈簳r(shí)送出病區(qū)，反復(fù)交代出院注意事項(xiàng)。

　　加強(qiáng)人文關(guān)懷，確保醫(yī)療安全，提高病人滿意度。要求醫(yī)生護(hù)士少坐辦公室，多深入病房，多向病人及家屬詢問(wèn)意見和要求，將可能發(fā)生的摩擦糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。我們?cè)趦?nèi)部提出要有“隨時(shí)準(zhǔn)備與每一個(gè)病人對(duì)簿公堂”的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，把醫(yī)療護(hù)理安全意識(shí)貫徹始終，把醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度、法規(guī)條例落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　三、完善各種規(guī)章制度，成立各種管理組織

　　按照醫(yī)院管理年活動(dòng)要求及醫(yī)院安排，熟悉核心制度，做到人手一冊(cè)。科室成立

　�、籴t(yī)療質(zhì)量管理小組

　�、卺t(yī)療安全小組

　�、鄄“腹芾硇〗M

　�、茉焊锌刂菩〗M，科主任全盤負(fù)責(zé)，護(hù)士長(zhǎng)積極配合，人人盡職盡責(zé)，做好各自工作。

　　加大科室醫(yī)院感染控制力度。嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè)工作，結(jié)果應(yīng)達(dá)標(biāo)。同時(shí)，作好隨時(shí)消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進(jìn)行消毒，一次性物品按要求管理、使用、處理。

工作計(jì)劃篇2

　　一、全面完成省、市衛(wèi)生行政部門及有色公司下達(dá)的各項(xiàng)醫(yī)療任務(wù)，各項(xiàng)質(zhì)量、技術(shù)指標(biāo)完成率達(dá)90%以上，力爭(zhēng)全面完成。確保全年無(wú)醫(yī)療事故及大的醫(yī)療糾紛發(fā)生；

　　二、認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全管理的核心制度，包括首診負(fù)責(zé)制、三級(jí)醫(yī)師查房制度、疑難病例討論制度、會(huì)診制度、危重病例搶救制度、手術(shù)分級(jí)管理制度、新技術(shù)、新項(xiàng)目準(zhǔn)入管理制度、術(shù)前病例討論及大手術(shù)報(bào)告審批制度、病歷書寫規(guī)范及管理制度、值班與交接班制度、臨床用血審批制度、查對(duì)制度等。醫(yī)院將于3月底完成各項(xiàng)規(guī)章制度、診療常規(guī)的匯編成冊(cè)工作，各科室必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹執(zhí)行；

　　三、繼續(xù)開展創(chuàng)“三甲”活動(dòng)，并將創(chuàng)建工作與醫(yī)院管理年活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，與日常診療工作緊密結(jié)合起來(lái)，細(xì)化等級(jí)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)，從技術(shù)、管理制度、操作常規(guī)、診療標(biāo)準(zhǔn)等方面，以“三甲”醫(yī)院為標(biāo)準(zhǔn)，不斷加以完善，力爭(zhēng)年內(nèi)完成等級(jí)醫(yī)院創(chuàng)建工作；

　　四、將于20xx年2月底召開一次全院性醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全工作會(huì)議，總結(jié)20xx年醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全工作，分析存在的問(wèn)題，提出20xx年醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全工作目標(biāo)與工作思路，把醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全工作作為醫(yī)院各項(xiàng)工作的重中之重，并確定每年春節(jié)后第二個(gè)工作周召開一次醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全工作會(huì)議；

　　五、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部門及重要崗位管理，有效控制醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全隱患。

　　對(duì)工傷、車禍及急診急救病人，必須保證搶救及時(shí)率達(dá)到100%，各科室必須通力協(xié)作，確保綠色通道暢通；

　　對(duì)危重病人，繼續(xù)執(zhí)行危重病人登記上報(bào)制度，病危通知單一式叁份，下病危當(dāng)日上報(bào)醫(yī)務(wù)處，醫(yī)務(wù)處視具體情況組織有關(guān)科室會(huì)診、搶救；

　　對(duì)手術(shù)病人，加強(qiáng)圍手術(shù)期管理，包括術(shù)前診斷、手術(shù)適應(yīng)癥掌握、手術(shù)方式選擇、手術(shù)知情同意書的簽訂、手術(shù)過(guò)程操作規(guī)范、意外情況準(zhǔn)備充分、術(shù)后并發(fā)癥的及時(shí)處理等；

　　充分尊重病人的知情同意權(quán)，各項(xiàng)知情同意書完備，特別是手術(shù)、各種侵入性操作、輸血等。

　　六、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)范，確保各項(xiàng)診療常規(guī)的貫徹執(zhí)行。醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)“三基”學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能必須人人達(dá)標(biāo)，杜絕違規(guī)操作。20xx年上半年醫(yī)務(wù)處將與工會(huì)、院勞賽委員會(huì)及相關(guān)科室共同舉辦一次全院性醫(yī)師“三基”大比武，從理論、實(shí)際操作等多方面考查各級(jí)別的醫(yī)生，對(duì)成績(jī)突出的醫(yī)生，醫(yī)院給予獎(jiǎng)勵(lì)，建立好試題庫(kù)，每?jī)赡昱e辦一次。

　　七、加強(qiáng)依法執(zhí)業(yè)管理，對(duì)實(shí)習(xí)、進(jìn)修、輪轉(zhuǎn)等未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的醫(yī)務(wù)人員，一律不授予處方權(quán)，不得單獨(dú)值班、單獨(dú)進(jìn)行侵入性操作，不得書寫與其類別不相符的病歷，包括入院錄、首次病程錄、手術(shù)記錄等，其所書寫的一般性病歷必須經(jīng)上級(jí)醫(yī)師修改簽字確認(rèn)，醫(yī)務(wù)處將結(jié)合醫(yī)療質(zhì)量督查加大檢查力度；

　　八、加強(qiáng)醫(yī)療法律、法規(guī)的教育與培訓(xùn)，不斷完善院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。特別是加強(qiáng)《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《病歷書寫規(guī)范》等學(xué)習(xí)，嚴(yán)格依法行醫(yī)。同時(shí)不斷完善院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況，不斷加以改進(jìn)與完善，確保醫(yī)療安全，不斷提高醫(yī)療質(zhì)量。全年將舉辦不少于四次醫(yī)療法律法規(guī)培訓(xùn)班，并書面考核；

　　九、適應(yīng)醫(yī)療體制改革不斷深入的形勢(shì)，特別是城鎮(zhèn)居民保、農(nóng)村農(nóng)保的普遍實(shí)施，加大同周邊廠礦院所及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的全作，積極拓展醫(yī)療市場(chǎng)。要利用我院加入120急救體系、礦山醫(yī)療救護(hù)中心、紅十字冠名醫(yī)院等醫(yī)療資源，加大宣傳力度，苦練內(nèi)功，確保出診迅速，搶救得力；

　　十、改善門診就診環(huán)境，方便病人就醫(yī)。繼續(xù)實(shí)行無(wú)節(jié)假日門診，確保門診人員安排結(jié)構(gòu)、技術(shù)力量合理。同時(shí)規(guī)范�？崎T診、調(diào)整并規(guī)范專家門診，保證按時(shí)開診，不得無(wú)辜停診、缺診；

　　十一、實(shí)行院、科兩級(jí)醫(yī)療質(zhì)量管理制度，科主任對(duì)本科室醫(yī)療質(zhì)量、安全負(fù)總責(zé)，為科室醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全工作的第一責(zé)任人，同時(shí)今年醫(yī)院將繼續(xù)為全院醫(yī)務(wù)人員整體購(gòu)買醫(yī)療責(zé)任保險(xiǎn)。實(shí)行醫(yī)療事故、醫(yī)療差錯(cuò)責(zé)任追究制度，今年第一季度抓緊落實(shí)好醫(yī)療糾紛責(zé)任追究制度的實(shí)施，建立快速處理醫(yī)療差錯(cuò)的一整套機(jī)制。

　　十二、加大醫(yī)療質(zhì)量督查和考核力度。完善各項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)，特別是醫(yī)技、門急診系統(tǒng)，形成一整套完成的考核體系。將醫(yī)療質(zhì)量考核制度化，并與獎(jiǎng)金直接掛鉤，每季度對(duì)臨床、醫(yī)技及門急診科室進(jìn)行一次全面考核，每月安排一次專項(xiàng)考核，如三級(jí)查房、圍手術(shù)期管理、危重病人管理、門診病歷、處方、各種輔助檢查申請(qǐng)單等，考核將由醫(yī)務(wù)處牽頭，各科室質(zhì)控員參加。

　　十三、加強(qiáng)病案管理，不斷提高病案質(zhì)量。對(duì)歸檔病歷，按歸檔總數(shù)不低于10%進(jìn)行抽查，確保病歷甲級(jí)率在90%以上，對(duì)不符合要求的病歷及丙級(jí)病歷不予入檔，并追究科室及當(dāng)事人責(zé)任，實(shí)行獎(jiǎng)懲分明。對(duì)現(xiàn)病歷，醫(yī)務(wù)處將按月組織科室質(zhì)控員進(jìn)行抽查，作為醫(yī)療督查的一部分，與當(dāng)月獎(jiǎng)金掛鉤。同時(shí)全年將組織兩次全院性病歷質(zhì)量評(píng)比活動(dòng)；

　　十四、檢驗(yàn)科、藥劑科、放射科、功能檢查科等醫(yī)技科室要為臨床一線服務(wù)、為病人服務(wù)，完善內(nèi)部管理，滿足臨床需要，已開展的項(xiàng)目要列入常規(guī)開展，選擇性項(xiàng)目要定時(shí)安排，對(duì)重點(diǎn)病人要有跟蹤隨訪制度，加強(qiáng)溝通，保證報(bào)告的準(zhǔn)確性、及時(shí)性；

　　十五、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基層院所及門診部的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，每季度安排一次�？茖＜业竭呥h(yuǎn)醫(yī)院進(jìn)行專家門診，解決疑難病癥，并安排專題講座，以便提高基層院所醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì)。協(xié)同基層院所完善醫(yī)療規(guī)章制度，規(guī)范醫(yī)療行為，完善各種社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的功能。

工作計(jì)劃篇3

　　20xx年，對(duì)于壓縮機(jī)分公司是再創(chuàng)輝煌的一年，又是極具挑戰(zhàn)的一年，我作為機(jī)加工車間的生產(chǎn)副主任有勇氣、有信心迎接挑戰(zhàn)，不負(fù)重望。今年的指導(dǎo)思想是：全面貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精神，沖破傳統(tǒng)思維，走不斷創(chuàng)新之路，使生產(chǎn)瓶頸變通途。

　　一、目前車間工作面臨的幾個(gè)問(wèn)題

　　1、產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題一直層出不窮，無(wú)法根治！

　　2、工作時(shí)間沒有足夠、有效地利用，造成時(shí)間上的浪費(fèi)，降低工作效率，使打造一支紀(jì)律嚴(yán)明、高效的團(tuán)隊(duì)成為一句空話。

　　3、生產(chǎn)管理在運(yùn)行機(jī)制上存在一些弊端，在某種程度上成為公司的生產(chǎn)瓶頸，無(wú)疑是制約公司做大做強(qiáng)的重要因素。

　　4、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理，不符合精益生產(chǎn)的基本準(zhǔn)則。

　　5、盡管生產(chǎn)工作在20xx年得一定提高，但生產(chǎn)效率仍有提升的空間員工的潛能沒有得到最大的釋放。

　　6、操作工的技能水平有待提高。

　　二、初步措施

　　1、做好發(fā)動(dòng)、組織工作，創(chuàng)造員工積極向上的氛圍，使員工熱情高漲，心系企業(yè)，干勁倍增。??重新評(píng)估現(xiàn)行的管理體制，建立健全管理組織，形成適應(yīng)高強(qiáng)度生產(chǎn)的高效運(yùn)行機(jī)制。

　　2、組建一支紀(jì)律嚴(yán)明、能打硬仗的品牌團(tuán)隊(duì)不合適的人要離開崗位，合適的人要在合適的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作。

　　3、強(qiáng)化生產(chǎn)的計(jì)劃性，把生產(chǎn)任務(wù)落實(shí)到班組，落實(shí)到人，落實(shí)到生產(chǎn)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)

　　4、為員工施展才能，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值創(chuàng)建平臺(tái)，建立健全各項(xiàng)鼓勵(lì)性政策，使員工的潛能得到最大限度的釋放。

　　5、強(qiáng)制性抓好有效工作時(shí)間，減少和杜絕工作上的時(shí)間浪費(fèi)，為提高生產(chǎn)效率提供時(shí)間保證。發(fā)揮積極分子等優(yōu)秀員工的楷模作用，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，全方位、多渠道激發(fā)員工的創(chuàng)新潛能和拼搏精神。?

　　6、合理利用利益驅(qū)動(dòng)原則，正確使用二次分配和其它形式的獎(jiǎng)罰制度，既要調(diào)動(dòng)員工的積極性，又要規(guī)范員工的行為，讓員工清楚，想拿錢是好事，但不容易，必須干多干好，且行為規(guī)范。

　　三、20xx年工作思路：

　　1、加強(qiáng)自我的時(shí)間管理，以自己的行動(dòng)培養(yǎng)部下都養(yǎng)成在規(guī)定時(shí) 內(nèi)完成工作任務(wù)的習(xí)慣，合理進(jìn)行時(shí)間規(guī)劃。

　　上班前：應(yīng)提前10分鐘到廠；先檢視環(huán)境衛(wèi)生；查看當(dāng)日使用備狀況及生產(chǎn)異常狀況。上班后：早會(huì)確認(rèn)有無(wú)臨時(shí)缺勤人員；有否入職人員，工作指導(dǎo)；人員服飾、儀容管理?上班中：檢視各機(jī)器、具是否正常使用及保養(yǎng)；檢視作業(yè)中人力不平衡時(shí)有無(wú)即時(shí)處理；視有無(wú)依照生產(chǎn)計(jì)劃之進(jìn)度進(jìn)行作業(yè)；查看每位下屬的工作有無(wú)未照標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)；制程中，檢視產(chǎn)品品質(zhì)；對(duì)不良品查看，并追蹤原因改善；檢視有無(wú)人員工作情緒不穩(wěn)定，應(yīng)予協(xié)助；檢視有無(wú)產(chǎn)品堆積情況，應(yīng)予及時(shí)處理；隨時(shí)對(duì)生產(chǎn)（人員、設(shè)備、工具、物料、工藝）抽查；生產(chǎn)環(huán)境隨時(shí)保持流暢；下班前：其它相關(guān)部門和下級(jí)反應(yīng)之問(wèn)題應(yīng)當(dāng)日處理；次日工作預(yù)做準(zhǔn)備；應(yīng)保留思考時(shí)間（人員任用、工作指導(dǎo)、推動(dòng)事項(xiàng)、改善工作）；下班前應(yīng)檢視工作環(huán)境及安全事項(xiàng)；查看當(dāng)日工作目標(biāo)達(dá)成狀況。

　　2、建立好自己同同事、下屬良好的溝通，對(duì)車間工作進(jìn)行有效的分解委派，并協(xié)調(diào)同事去完成即定的工作任務(wù)。

　　產(chǎn)品產(chǎn)量方面:

　　總結(jié)當(dāng)月生產(chǎn)部總體的產(chǎn)量、平均生產(chǎn)效率、生產(chǎn)計(jì)劃達(dá)成率等總體指標(biāo)的完成情況。列表細(xì)化分車間、分班組形式反映班組的產(chǎn)量情況

　　針對(duì)當(dāng)月產(chǎn)量、效率數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，總結(jié)車間、班組或生產(chǎn)不同產(chǎn)品之間的產(chǎn)能差異，對(duì)于效率偏低的班組或產(chǎn)品進(jìn)行原因分析。

　　針對(duì)當(dāng)月不良率、制程合格率數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，總結(jié)車間、班組或生產(chǎn)不同產(chǎn)品之間的差異，對(duì)于偏低的班組或產(chǎn)品進(jìn)行原因分析。

　　物料損耗方面:

　　總結(jié)當(dāng)月總體的廢品率和指標(biāo)完成情況。列表細(xì)化分，分班組形式反映情況。

　　針對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，總結(jié)車間、班組或生產(chǎn)不同產(chǎn)品之間的差異，

　　對(duì)于偏低的班組或產(chǎn)品進(jìn)行原因分析。

　　人員管理方面:

　　總結(jié)當(dāng)月生產(chǎn)人員的在崗情況，員工培訓(xùn)或重點(diǎn)工序員工的技能掌握情況等。

　　設(shè)備管理方面:

　　總結(jié)當(dāng)月生產(chǎn)設(shè)備的使用、維修、維護(hù)和保養(yǎng)情況。提報(bào)設(shè)備異常。

　　3、以“工作管理為核心，提高工作的執(zhí)行力。

　　工作上推行目標(biāo)管理：

　　在工作管理方面，以“目標(biāo)管理”為導(dǎo)向，進(jìn)行有效的溝通，不折不扣地按照規(guī)定的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)去實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。

　�、拧� 根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求各項(xiàng)工作的績(jī)效指標(biāo)來(lái)制定生產(chǎn)績(jī)效目標(biāo)，各績(jī)效指標(biāo)之間力求鏈鎖與量化，并用數(shù)據(jù)與表格來(lái)體現(xiàn)，做到具體化、清晰化、可衡量、細(xì)節(jié)化。指標(biāo)落實(shí)的責(zé)任人、督查人，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯報(bào)。

　　⑵、鼓勵(lì)下屬自己設(shè)定目標(biāo)，讓每名員工，每位班組長(zhǎng)自己制定工作目標(biāo)和計(jì)劃的習(xí)慣，以目標(biāo)的設(shè)置和分解及對(duì)目標(biāo)的實(shí)施完成情況的檢查、獎(jiǎng)懲為手段，通過(guò)員工的自我管理來(lái)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)系統(tǒng)總體目標(biāo)與績(jī)效指標(biāo)，讓員工自己充當(dāng)老板，自己管理自己，從“要我干”為“我要干”。

　　⑶、將改進(jìn)工作列出詳細(xì)的計(jì)劃，督促下屬開展工作質(zhì)量大討論，總結(jié)出工作待改進(jìn)的地方和改進(jìn)工作的方法，經(jīng)整理公示。

　　生產(chǎn)班組的質(zhì)量管理:

　　品質(zhì)管理以預(yù)防為主，只有通過(guò)對(duì)產(chǎn)品的實(shí)現(xiàn)過(guò)程的管理和控制，才能保證產(chǎn)品質(zhì)量來(lái)滿足顧客的要求。為了達(dá)到這一目的，我們必須加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品的過(guò)程管理與控制，具體操作計(jì)劃如下：

　　建立工藝改進(jìn)及合理化建議激勵(lì)制度。

　　1、生產(chǎn)前準(zhǔn)備：要求各工序管理人員及作業(yè)員在生產(chǎn)前一定要做好生產(chǎn)準(zhǔn)備，了解當(dāng)天的生產(chǎn)任務(wù)，熟悉所生產(chǎn)產(chǎn)品技術(shù)要求和工藝要求；核對(duì)材料或上工序半成品是否符合要求；設(shè)備、工具是否正常。

　　2、過(guò)程自檢：嚴(yán)格執(zhí)行過(guò)程自檢，工序主管巡檢與專檢制度，防止產(chǎn)品質(zhì)量缺陷流往下工序，以保證產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性。工藝紀(jì)律：嚴(yán)格按照工藝卡要求進(jìn)行作業(yè)，對(duì)特殊的技術(shù)要求認(rèn)真進(jìn)行核對(duì)。

　　3、作好各種質(zhì)量記錄；嚴(yán)格按工藝卡及記錄表單填報(bào)。

　　例會(huì)管理:

　　會(huì)議是一個(gè)有組織、有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性主題的溝通過(guò)程，是促使各項(xiàng)必要工作得以有效實(shí)施的途徑，是集思廣益、實(shí)現(xiàn)決策民主化、科學(xué)化的重要工具，所以計(jì)劃在車間中將組建起：每日車間早會(huì)、質(zhì)量例會(huì)每月工作總結(jié)及下月工作計(jì)劃報(bào)告會(huì)等例會(huì)制度。

　　4、以“人員管理”為保障、提高領(lǐng)導(dǎo)力。

　　員工激勵(lì)：

　　建立一套員工激勵(lì)方案，激發(fā)員工的工作熱情和內(nèi)在潛力，把員工的智慧、能力、需求與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來(lái)去努力、去創(chuàng)造、去革新。

工作計(jì)劃篇4

　　本年度，縣教研室語(yǔ)文教研工作繼續(xù)推行以課改為中心，以素質(zhì)教育為突破口，努力提高教師業(yè)務(wù)教學(xué)水平。加強(qiáng)語(yǔ)文教師的語(yǔ)言能力考核，加強(qiáng)培訓(xùn)力度，力爭(zhēng)我縣語(yǔ)文教學(xué)水平有質(zhì)的提升。

　　主要工作：

　　一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升自身的業(yè)務(wù)能力及教學(xué)指導(dǎo)水平。

　　繼續(xù)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行深入解讀，深入研究小學(xué)各年級(jí)閱讀教學(xué)方法，經(jīng)常深入課堂聽課，以提升自身的教學(xué)指導(dǎo)水平，并使自己的教學(xué)思想同我縣小語(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái)。

　　二、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，注重對(duì)老教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變及教學(xué)過(guò)程的指導(dǎo)。

　　1.有計(jì)劃地培養(yǎng)青年教師，抓好青年教師梯隊(duì)建設(shè)，多和青年教師在一起學(xué)習(xí)、交流，在各種活動(dòng)中讓其脫穎而出，不斷壓擔(dān)子，給予更多指導(dǎo)，促其往更高平臺(tái)邁進(jìn)。

　　2.當(dāng)前語(yǔ)文教師隊(duì)伍中，老教師的比例越來(lái)越大，加強(qiáng)對(duì)老教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變及教學(xué)過(guò)程的指導(dǎo)刻不容緩。

　　三、積極推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)研究。

　　1．重溫課改新理念，再度走進(jìn)新課標(biāo)，讓新的課程理念真正入腦入心走進(jìn)課堂。蘇教版教材實(shí)驗(yàn)雖已進(jìn)行一輪多，但新課標(biāo)理念指導(dǎo)下各種課型的基本特征并不明朗，從視導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)，一部分教師對(duì)新課改理念缺乏系統(tǒng)了解，對(duì)新課標(biāo)缺乏認(rèn)真研讀，因此，出現(xiàn)課堂教學(xué)中傳統(tǒng)的東西丟掉了，新的東西又沒學(xué)上，語(yǔ)文課堂教學(xué)盲目性和隨意性較大，語(yǔ)文教學(xué)的高耗低效現(xiàn)象還相當(dāng)普遍。為使新的課程理念真正入腦入心走進(jìn)課堂，我們計(jì)劃用兩年時(shí)間再一次進(jìn)行新課改的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。研討采取集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合，以校本培訓(xùn)為主；通識(shí)培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn)相結(jié)合，以學(xué)科培訓(xùn)為主。學(xué)科培訓(xùn)必須研讀《全日制語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》、《全日制語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）解讀》，各校要制定切實(shí)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)計(jì)劃，訂出時(shí)序進(jìn)度，做到在實(shí)踐中消化，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，堅(jiān)持理論指導(dǎo)下的有效的課堂教學(xué)。教研室將于每學(xué)年結(jié)束對(duì)各校學(xué)標(biāo)用標(biāo)情況和效果進(jìn)行一次全面測(cè)試。

　　2．正視習(xí)作教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)重滑坡現(xiàn)象，強(qiáng)化習(xí)作的教學(xué)和研究。

　　就我縣而言，目前學(xué)生的習(xí)作質(zhì)量總體上明顯滑坡是不爭(zhēng)的事實(shí)。究其原因，習(xí)作教學(xué)應(yīng)付式、匆忙補(bǔ)救式、完成任務(wù)式現(xiàn)象普遍存在，一是課時(shí)得不到保證，二是計(jì)劃性不強(qiáng)，因此學(xué)生習(xí)作無(wú)論是內(nèi)容，還是篇幅，甚至包括書寫都不容樂(lè)觀。因此必須強(qiáng)化習(xí)作訓(xùn)練意識(shí)，堅(jiān)持課內(nèi)和課外兩條腿走路，寫作實(shí)踐和閱讀積累雙線并進(jìn)，課內(nèi)大、小作文的有目的訓(xùn)練與平時(shí)的生活日記、讀書筆記練筆積累相結(jié)合。要強(qiáng)化大、小作文教學(xué)，首先要加強(qiáng)教學(xué)與練習(xí)的計(jì)劃性，要瞄準(zhǔn)每單元的大作文，結(jié)合本組閱讀課文的特點(diǎn)，制定出小作訓(xùn)練計(jì)劃，以表格式列于作文備課筆記首頁(yè)。大作文要提高質(zhì)量要求，既要強(qiáng)調(diào)真情實(shí)感，實(shí)話實(shí)說(shuō)，自由表達(dá)，更要寫得有點(diǎn)章法，寫出情趣和滋味，篇幅必須達(dá)到課標(biāo)要求，高年級(jí)要將教師的習(xí)作指導(dǎo)寓于學(xué)生的互批互改之中。

　　3．加強(qiáng)師生課外閱讀指導(dǎo)和交流，把課外書真正讀起來(lái)。

　　新課標(biāo)明確指出小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)要學(xué)生“少做題，好讀書，讀好書，讀整本的書”，我們要敢于和善于“抓住西瓜，丟掉一些芝麻”，騰出時(shí)間讓學(xué)生捧起整本書讀起來(lái)。我們擬定在合適時(shí)間在全縣舉行“讀書教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”。

　　4．不斷實(shí)踐，努力探索有效的教學(xué)方略。

　　本年度，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與課堂實(shí)踐、課例反思相結(jié)合的原則，認(rèn)真反思當(dāng)前小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)狀，尋求有利于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)發(fā)展的務(wù)實(shí)有效的教學(xué)策略。繼續(xù)開展課例研究，結(jié)合當(dāng)前課堂教學(xué)研究的熱點(diǎn)、難點(diǎn)開展相應(yīng)的教學(xué)研討活動(dòng)，解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，在前階段實(shí)踐研究的基礎(chǔ)上，針對(duì)當(dāng)前課堂教學(xué)出現(xiàn)的或亟待解決的問(wèn)題，進(jìn)行深入的研討，著力摸索扎實(shí)有效教學(xué)方略。

　　(1)深入鉆研教材，從內(nèi)容、情感、語(yǔ)言表達(dá)、謀篇布局等多方面準(zhǔn)確、深刻、獨(dú)到地把握、處理教材，結(jié)合年段訓(xùn)練重點(diǎn)，充分挖掘教材資源，為學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的發(fā)展搭設(shè)平臺(tái)。做到每一個(gè)學(xué)期講一節(jié)公開課。

　　(2)怎樣才能構(gòu)建“有效”的小學(xué)語(yǔ)文課堂？本年度倡導(dǎo)教師在課堂教學(xué)操作層面上作出更多探索，在深入解讀教材、了解學(xué)段目標(biāo)、了解學(xué)情的基礎(chǔ)上，作充分、科學(xué)的預(yù)設(shè)，優(yōu)化教學(xué)策略，既能引領(lǐng)學(xué)生品味、揣摩、積累、運(yùn)用語(yǔ)言，陶冶情感，發(fā)展語(yǔ)言，獲取學(xué)習(xí)方法，又能避免刻板、單調(diào)、機(jī)械與繁瑣的分析與訓(xùn)練。在智慧、靈動(dòng)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中，讓學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)得到扎實(shí)有效、生動(dòng)活潑的發(fā)展。

　　5.繼續(xù)深入進(jìn)行山西省重點(diǎn)課題“小學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)與檢測(cè)實(shí)驗(yàn)研究”課題實(shí)驗(yàn)的跟蹤調(diào)研、指導(dǎo)與服務(wù)工作。

　　四、用不同的教學(xué)活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　以活動(dòng)促發(fā)展，通過(guò)不同形式不同層次的教學(xué)研討活動(dòng)，給不同層面的教師提供展示鍛煉的機(jī)會(huì)，通過(guò)開展學(xué)校語(yǔ)文方面的各種活動(dòng)，讓各層面的教師參與教學(xué)研究，推進(jìn)我縣小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍的建設(shè)。

　　五、具體措施：

　　1.每學(xué)期寫一份關(guān)于教學(xué)的調(diào)查報(bào)告，對(duì)如今的教學(xué)進(jìn)行觀察研究，突出存在的問(wèn)題，問(wèn)題產(chǎn)生的原因，解決問(wèn)題采取相對(duì)應(yīng)的措施等。

　　2.堅(jiān)持寫文章，把在教學(xué)上的收獲、反思、感受等隨時(shí)寫下來(lái)。

　　3.積極參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，以及網(wǎng)上研討，學(xué)習(xí)和利用網(wǎng)上廣泛的教學(xué)資源。

　　4.與教學(xué)一線的老師走在一起，深入到他們當(dāng)中，共同交流學(xué)習(xí)。

工作計(jì)劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期九年級(jí)化學(xué)教學(xué)將繼續(xù)在“課改”新理念和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下，以課程改革為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)為抓手，立足課堂教學(xué)這一主陣地，規(guī)范教學(xué)過(guò)程，堅(jiān)持全體學(xué)生的全面發(fā)展的同時(shí)，關(guān)注后進(jìn)生的成長(zhǎng)，完成九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)的教學(xué)任務(wù)，并積極組織學(xué)生以《中考突破》為藍(lán)本進(jìn)行中考復(fù)習(xí)備考，通過(guò)師生的共同努力，使學(xué)生具備一定的化學(xué)知識(shí)與技能并為升入高一級(jí)學(xué)校的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、學(xué)生分析

　　九年級(jí)共兩個(gè)教學(xué)班，其中九(1)班38人、九(2)班40人，有些學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，能力強(qiáng)些;極少數(shù)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)興趣，自覺性比較差，從上學(xué)期期末考試情況來(lái)看：九(1)班均分為70.1，九(2)班為69.8，兩個(gè)班優(yōu)等生占21%，學(xué)習(xí)發(fā)展生占27%�？傮w情況分析：學(xué)生兩極分化十分嚴(yán)重，中等生所占比例不大，一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)熱情不高，不求上進(jìn)。而其中的優(yōu)等生大多對(duì)學(xué)習(xí)熱情高，但對(duì)問(wèn)題的分析能力、計(jì)算能力、實(shí)驗(yàn)操作能力存在嚴(yán)重的不足，尤其是所涉及和知識(shí)拓展和知識(shí)的綜合能力等方面不夠好，學(xué)生反應(yīng)能力弱，不會(huì)進(jìn)行知識(shí)的梳理，導(dǎo)致學(xué)生掉隊(duì)，同時(shí)學(xué)生面臨畢業(yè)和升學(xué)的雙重壓力等，致使許多學(xué)生產(chǎn)生了厭學(xué)心理。這就要求老師在教學(xué)過(guò)程還注重保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)和積極性，并因材施教。

　　三、教材分析

　　人教版九年級(jí)化學(xué)(下冊(cè))的內(nèi)容共五個(gè)單元，分別是：

　　第八單元《金屬和金屬材料》介紹了金屬和金屬材料的有關(guān)內(nèi)容;金屬的化學(xué)性質(zhì)及用途和資源的利用和保護(hù)。重點(diǎn)是鐵、鋁、銅和合金的重要性質(zhì)、用途;金屬活動(dòng)性順序;有關(guān)含雜質(zhì)物質(zhì)在方程式中計(jì)算的問(wèn)題。

　　第九單元《溶液》有三個(gè)課題，先從定性的角度初步認(rèn)識(shí)溶液，然后從定量的角度研究物質(zhì)的溶解性，接著再?gòu)亩康慕嵌日J(rèn)識(shí)溶液組成的表示方法。重點(diǎn)是溶液、溶質(zhì)、溶劑、飽和溶液和溶解度的概念;以及溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算。

　　第十單元《酸和堿》的第一部分從生活和實(shí)驗(yàn)中常見的酸和堿出發(fā)，介紹了幾種常見酸和堿的性質(zhì)及用途，并說(shuō)明酸和堿各有相似性質(zhì)的原因。第二部分介紹了酸和堿之間的反應(yīng)(中和反應(yīng))及中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用，溶液的酸堿度等。

　　第十一單元《鹽化肥》介紹了鹽和化肥，并對(duì)酸、堿、鹽之間的復(fù)分解反應(yīng)及其發(fā)生的條件、碳酸根離子的檢驗(yàn)、分離提純物質(zhì)及化合物的分類等內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。重點(diǎn)是酸堿鹽的反應(yīng)規(guī)律和條件及過(guò)濾、蒸發(fā)等分離提純物質(zhì)的運(yùn)用。

　　第十二單元《化學(xué)與生活》教學(xué)難度不大，多屬于“知道”、“了解”的層次，容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　四、任務(wù)、措施

　　1、進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和科學(xué)的方法。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手和創(chuàng)新精神。使學(xué)生初步運(yùn)用化學(xué)知識(shí)來(lái)解釋或解決簡(jiǎn)單的化學(xué)問(wèn)題逐步養(yǎng)成自己動(dòng)手操作和能力。觀察問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力。2、老師要按學(xué)校教務(wù)處的要求做好“教學(xué)六認(rèn)真工作”，本學(xué)期要注重教學(xué)反思的書寫。備課、上課要抓重點(diǎn)，把握本質(zhì)。在平日的備課、上課中要把握好本質(zhì)的東西，充分用好電子白板等現(xiàn)代化設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，提高學(xué)生興趣。

　　3、針對(duì)中考改革的新動(dòng)向，把握中考改革的方向，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)中考及答案的各種技巧。特別是要處理要落實(shí)好《中考突破》的教學(xué)任務(wù)。

　　4、在平日要注意化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，確保實(shí)驗(yàn)操作考試學(xué)生順利過(guò)關(guān)。

　　5、加強(qiáng)課堂教學(xué)方式方法管理，把課堂時(shí)間還給學(xué)生，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，使課堂教學(xué)真正成為教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主探究和合作交流的場(chǎng)所。并做好跟蹤檢查，培優(yōu)工作。

　　五、教學(xué)進(jìn)度表

　　略

工作計(jì)劃篇6

　　20xx年基金監(jiān)督管理科成立以來(lái)，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和各科室的大力支持和幫助下，工作得以穩(wěn)步有序開展，較好地完成了全年工作任務(wù)�，F(xiàn)將20xx年度工作開展情況、工作中存在的問(wèn)題及20xx年工作計(jì)劃匯報(bào)如下：

　　一、工作開展情況

　�。ㄒ唬┻M(jìn)一步規(guī)

　　范和完善社�；鸷途蜆I(yè)再就業(yè)資金監(jiān)管內(nèi)控管理制度和辦法，確保基金和資金管理和操作流程的規(guī)范性。

　　為進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)基金及就業(yè)再就業(yè)資金支出，防范基金風(fēng)險(xiǎn)，根據(jù)各項(xiàng)支出特點(diǎn)并結(jié)合我市實(shí)際情況，在局黨組的安排下，在相關(guān)科室的支持協(xié)助下，重新組織修訂完善了社�；鸶黜�(xiàng)支出及就業(yè)再就業(yè)資金具體操作流程，確保了基金管理和各項(xiàng)操作流程的規(guī)范性，有效防范操作風(fēng)險(xiǎn)。

　　（二）根據(jù)省、市有關(guān)文件精神，結(jié)合我市社保基金和就業(yè)再就業(yè)工作實(shí)際，擬寫了《清鎮(zhèn)市社會(huì)保險(xiǎn)基金專項(xiàng)治理工作方案》、《清鎮(zhèn)市社會(huì)保險(xiǎn)基金和就業(yè)再就業(yè)資金安全宣傳教育活動(dòng)工作方案》并及時(shí)呈報(bào)市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱，并及時(shí)開展了社會(huì)保險(xiǎn)基金專項(xiàng)治理工作方案。

　�。ㄈI(yè)務(wù)工作開展情況

　　1、對(duì)20xx年、20xx年度就業(yè)再就業(yè)資金的管理工作進(jìn)行常規(guī)檢查并及時(shí)出具檢查報(bào)告。通過(guò)檢查就業(yè)局20xx、20xx年就業(yè)再就業(yè)資金會(huì)計(jì)檔案及部份基礎(chǔ)資料，就業(yè)再就業(yè)資金帳務(wù)處理基本按照會(huì)計(jì)制度及有關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行，操作流程符合有關(guān)規(guī)定。

　　2、嚴(yán)格按照有關(guān)操作流程對(duì)就業(yè)再就業(yè)資金及社�；鸶黜�(xiàng)支出進(jìn)行審核，并深入企業(yè)進(jìn)行實(shí)地核查。一是從5月份以來(lái)，認(rèn)真審核每一筆醫(yī)療保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)等各項(xiàng)支出；二是每月下旬按時(shí)會(huì)同社保局退休科審核擬退休人員資料，并對(duì)擬退休人員有關(guān)情況深入企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核查，保證擬退休人員符合退休條件，確保基金支出安全完整；三是對(duì)20xx年每季度、每月的公益性崗位補(bǔ)貼、社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、職業(yè)介紹補(bǔ)貼、職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼等有關(guān)支出進(jìn)行審核；四是及時(shí)組織召開就業(yè)再就業(yè)資金使用管理聯(lián)席會(huì)議，保證有關(guān)資金的及時(shí)撥付。截止目前，共審核發(fā)放12家單位公益性崗位補(bǔ)貼159.63萬(wàn)元；審核發(fā)放9家單位的社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼206.87萬(wàn)元；發(fā)放養(yǎng)老金7368.66萬(wàn)元，撥付喪葬撫恤費(fèi)158.25萬(wàn)元，撥付遺屬生活補(bǔ)貼117.99萬(wàn)元；支付職工醫(yī)療保險(xiǎn)61.72萬(wàn)元，支付機(jī)關(guān)事業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)31.93萬(wàn)元，支出工傷保險(xiǎn)費(fèi)用93.76萬(wàn)元，支付企業(yè)生育保險(xiǎn)費(fèi)用2.57萬(wàn)元，支付機(jī)關(guān)事業(yè)單位生育保險(xiǎn)費(fèi)用0.43萬(wàn)元；支付城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)用20.93萬(wàn)元。

　　3、加強(qiáng)與社保局、就業(yè)局相關(guān)部門的業(yè)務(wù)工作對(duì)接，對(duì)各項(xiàng)基金和資金操作流程各環(huán)節(jié)內(nèi)容進(jìn)行熟悉了解，以便更能結(jié)合實(shí)際開展監(jiān)督工作，使監(jiān)督工作落到實(shí)處，確�；鸷蛯ｍ�(xiàng)資金安全。

　　4、采取多種形式開展社�；鸷途蜆I(yè)再就業(yè)資金安全宣傳教育活動(dòng)及開展社�；饘ｍ�(xiàng)治理工作等。

　　5、加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力及下崗失業(yè)人員培訓(xùn)工作的監(jiān)督檢查力度。一是對(duì)20xx年、20xx年、20xx年農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)及經(jīng)費(fèi)撥付情況進(jìn)行了詳細(xì)核查并及時(shí)報(bào)告檢查情況。二是對(duì)20xx年每期開班培訓(xùn)情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)督察，及時(shí)填寫培訓(xùn)質(zhì)量統(tǒng)計(jì)表，及時(shí)準(zhǔn)確了解每期培訓(xùn)質(zhì)量等情況。

　　6、對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)力分市場(chǎng)建設(shè)情況進(jìn)行檢查。一是會(huì)同市財(cái)政、審計(jì)有關(guān)部門對(duì)百花湖鄉(xiāng)勞動(dòng)力分市場(chǎng)建設(shè)工程進(jìn)行驗(yàn)收。二是對(duì)新店、衛(wèi)城、流長(zhǎng)勞動(dòng)力分市場(chǎng)建設(shè)有關(guān)事宜進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)查看。

　�。ㄋ模┢渌ぷ鏖_展情況。一是按時(shí)向局辦公室報(bào)送科室工作動(dòng)態(tài)信息、工作周報(bào)、月報(bào)及工作總結(jié)。二是積極參加市委市政府及本局組織的有關(guān)活動(dòng)。三是完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

　　二、政治理論及業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)

　�。ㄒ唬┥羁陶J(rèn)識(shí)基金和就業(yè)再就業(yè)資金監(jiān)督管理工作的重要性，明確職能定位，不斷加強(qiáng)監(jiān)管人員的從業(yè)素質(zhì)。

　　社會(huì)保險(xiǎn)基金和就業(yè)再就業(yè)資金的管理使用具有很強(qiáng)的政策性、規(guī)定性和嚴(yán)肅性，只有熟悉掌握社�；鸺熬蜆I(yè)再就業(yè)資金各項(xiàng)法律法規(guī)及實(shí)際業(yè)務(wù)操作流程，才能真正發(fā)揮基金監(jiān)督管理職能，確�；鸺熬蜆I(yè)再就業(yè)資金安全運(yùn)行。工作之余，基金監(jiān)督管理科科室人員學(xué)習(xí)了大量有關(guān)法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度，基本掌握有關(guān)業(yè)務(wù)處理要點(diǎn)及監(jiān)督管理過(guò)程中應(yīng)重點(diǎn)監(jiān)督內(nèi)容。

　�。ǘ┓e極參加我局“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，切實(shí)做到“工作學(xué)習(xí)兩不誤，雙促進(jìn)”。

　　三、基金監(jiān)督管理工作中存在的問(wèn)題

　　（一）由于目前基金管理尚未制定統(tǒng)一規(guī)范的監(jiān)管體系和就業(yè)再就業(yè)資金會(huì)計(jì)核算辦法尚需進(jìn)一步完善，在基金監(jiān)督管理中發(fā)現(xiàn)仍存在一些問(wèn)題，如：財(cái)務(wù)內(nèi)控制度還需進(jìn)一步完善、業(yè)務(wù)操作還需進(jìn)一步規(guī)范等。

　　（二）由于就業(yè)再就業(yè)資金及社�；鹩嘘P(guān)政策和規(guī)定較多，加上自身時(shí)間有限，對(duì)社保及就業(yè)工作的具體業(yè)務(wù)操作流程尚在熟悉中，導(dǎo)致對(duì)有關(guān)政策的把握尺度不準(zhǔn)，基金監(jiān)管工作力度不夠，有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

　�。ㄈ┥绫；鸨O(jiān)督管理工作主要是從社保

　　基金征繳、社�；鸶黜�(xiàng)支出以及社�；鸸�(jié)余三方面進(jìn)行監(jiān)督管理，如何有效監(jiān)督基金征繳、各項(xiàng)支出以及基金節(jié)余一直是基金監(jiān)督工作中的重點(diǎn)內(nèi)容。在工作量較大、人員較少的條件下，要真正做到對(duì)每筆基金征繳、支出進(jìn)行有效監(jiān)督還存在一定困難。

　　（四）在日常監(jiān)管工作中，與社保和就業(yè)部門有關(guān)人員的交流溝通還不夠，對(duì)一些問(wèn)題的處理上溝通還需加強(qiáng)。

　　四、下一步工作打算

　　一是繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在思想上繃緊“安全弦”。結(jié)合當(dāng)前正在開展的深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和“全心全意為人民服務(wù)宗旨意識(shí)再學(xué)習(xí)再教育”學(xué)習(xí)活動(dòng)，將堅(jiān)持以人為本，統(tǒng)籌兼顧加強(qiáng)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。二是基金監(jiān)督管理科作為我局內(nèi)設(shè)監(jiān)管部門，下一步將大力配合社保和就業(yè)部門監(jiān)管好社�；鸷途蜆I(yè)再就業(yè)資金，從每一個(gè)細(xì)節(jié)上防范基金和資金風(fēng)險(xiǎn)，確�；鸷唾Y金安全。三是積極加強(qiáng)與社保和就業(yè)部門的溝通協(xié)調(diào)，在日常工作中切實(shí)做到“講黨性、重品行、作表率”，全心全意為相關(guān)部門服務(wù)。四是完善科學(xué)合理內(nèi)部管理制度，在監(jiān)督管理上確保無(wú)誤。加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，強(qiáng)化內(nèi)控管理，規(guī)范業(yè)務(wù)操作流程，完善業(yè)務(wù)審核制度。五是建立基金要情報(bào)告制度，不斷提高基金管理透明度，保證基金安全。六是根據(jù)就業(yè)再就業(yè)資金和社�；鸶黜�(xiàng)支出特點(diǎn)，制定規(guī)范有效的監(jiān)督管理制度，定期不定期對(duì)各項(xiàng)支出進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，確保資金安全。七是采取多種形式開展社�；鸷途蜆I(yè)再就業(yè)資金安全宣傳教育活動(dòng)，真正提高管理社會(huì)保險(xiǎn)基金和就業(yè)再就業(yè)資金的重要性認(rèn)識(shí)。八是大力開展社�；饘ｍ�(xiàng)治理工作，確�；鸢踩�。

工作計(jì)劃篇7

　　一、目的要求

　　全面貫徹國(guó)家教育方針，圍繞上級(jí)教育主管部門和學(xué)校部署，以新課程理念為教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想，堅(jiān)定不移地踐行“一切為了孩子的最佳發(fā)展”的育人理念，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)、開展“三心四意識(shí)”的教育。開創(chuàng)和諧快樂(lè)快樂(lè)學(xué)習(xí)的'新局面。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、通過(guò)各種途徑規(guī)范日常行為；

　　2、根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)和愛好發(fā)展學(xué)生個(gè)性；

　　3、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)；

　　4、以有“愛心、責(zé)任心、自信心、自我保護(hù)意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、文明禮貌意識(shí)、自主自強(qiáng)意識(shí)”為主題開展教育活動(dòng)；

　　5、配合學(xué)校相關(guān)工作和自己班的情況，出好每期黑板報(bào)；

　　6、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力；

　　三、班級(jí)基本情況分析

　　班中學(xué)生37人，其中男生22人，女生15人，本學(xué)期有插班生7人，他們從附近小學(xué)或內(nèi)地轉(zhuǎn)來(lái)，對(duì)新的學(xué)校生活都還不太適應(yīng)，學(xué)習(xí)成績(jī)也參差不齊。比較其他學(xué)生，行為習(xí)慣還不夠好，課堂、課間紀(jì)律還須下大力氣調(diào)整。另外班上有個(gè)別老生因年齡小，從一年級(jí)以來(lái)學(xué)習(xí)上就比較吃力，在新學(xué)年中要不斷努力，及時(shí)做好培優(yōu)輔差工作，爭(zhēng)取讓二（4）班成為各方面不落后，有能力還能趕超同年級(jí)其他班的優(yōu)秀班集體。

　　四、主要措施

　　九月

　　1、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練；

　　2、布置教室，出好迎開學(xué)的黑板報(bào)；

　　3、開展“文明禮儀”教育活動(dòng)；

　　4、進(jìn)行班干部的改選；

　　5、做好“教師節(jié)”的慶�；顒�(dòng)；

　　6、9月20日，愛牙日。開展“健康護(hù)齒”的宣傳；

　　7、推薦兩名值日生及“愛老師”小標(biāo)兵；

　　8、進(jìn)行愛國(guó)主義教育，做好國(guó)慶假期安全教育。

　　十月

　　1、開展“愛祖國(guó)”主題班會(huì)；做好“愛國(guó)歌曲大合唱”的準(zhǔn)備工作；

　　2、10月19日，重陽(yáng)節(jié)。教育學(xué)生愛老、敬老；

　　3、做好“我畫國(guó)旗、我畫國(guó)旗”比賽的準(zhǔn)備工作；

　　4、推薦教育活動(dòng)小標(biāo)兵，并上報(bào)主要事跡；

　　5、10月16日，世界糧食日、10月31日世界節(jié)儉日。教育學(xué)生“節(jié)約從我做起”。

　　十一月

　　1、上好“愛家人”主題班會(huì)課，出一期“愛家人”主題黑板報(bào)；

　　2、11月9日，中國(guó)消防宣傳日。做好消防宣傳；

　　3、11月17日，國(guó)際大學(xué)生節(jié)。教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)建立自信；

　　4、做好迎奧運(yùn)知識(shí)大賽準(zhǔn)備；

　　5、推薦德育活動(dòng)小標(biāo)兵。

　　十二月

　　1、開展“愛班級(jí)”教育活動(dòng)；

　　2、開展“我為班級(jí)添光彩”活動(dòng)；

　　3、12月5日，國(guó)際志愿人員日，教育學(xué)生要做一個(gè)有愛心的人；

　　推薦德育活動(dòng)小標(biāo)兵。

　　一月

　　1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考查；

　　2、寫學(xué)生操行評(píng)定。

工作計(jì)劃篇8

　　很榮幸能有機(jī)會(huì)加入某某集團(tuán)。雖入職時(shí)間較短，仍深深地感受到我司井然有序的管理秩序及我們部門充滿朝氣的團(tuán)隊(duì)氛圍。在這個(gè)崗位上，我明某臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)都是巨大的，外貿(mào)業(yè)務(wù)知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)的積累都需要自身不斷的努力和學(xué)習(xí)。

　　我對(duì)自己的工作情況計(jì)劃如下：

　　首先，學(xué)習(xí)外貿(mào)知識(shí)、產(chǎn)品知識(shí)。對(duì)一名剛從英語(yǔ)系畢業(yè)一年半的外貿(mào)新手來(lái)說(shuō)，我的外貿(mào)知識(shí)還有待于加強(qiáng)，需要在往后的工作中進(jìn)一步積累。此外，剛剛接觸某某這個(gè)行業(yè)，對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知我?guī)缀跏且黄瞻住Ｒ虼�，學(xué)習(xí)是我新年計(jì)劃中的首要環(huán)節(jié)和重要任務(wù)。我會(huì)以一種積極的態(tài)度虛心向領(lǐng)導(dǎo)及各位同事請(qǐng)教。在我的個(gè)人觀念里，態(tài)度決定成敗，希望自己的努力會(huì)得到大家的肯定。

　　其次，學(xué)習(xí)繕制單據(jù)。在熟悉整套外貿(mào)流程理論知識(shí)之余，鍛煉自己的實(shí)際操作能力。因?yàn)榇饲耙荒甓嗟墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)都只是局限于業(yè)務(wù)方面，重點(diǎn)在與客戶的溝通上。單據(jù)的制作以及出口流程中跟銀行、商檢、海關(guān)、貿(mào)促會(huì)等相關(guān)部門的接觸，都是我面臨的新的工作。由此，我也體會(huì)到自己以前掌握的工作環(huán)節(jié)并不全面、完整�，F(xiàn)在能從最基本的出口單證做起，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　第三，如有機(jī)會(huì)接觸公司業(yè)務(wù)，我希望能盡快熟悉自己跟的每一個(gè)客戶，總結(jié)并分析他們的新特點(diǎn)，以一顆熱忱的心為客戶服務(wù)，為公司創(chuàng)利！

　　第四，積極開拓新業(yè)務(wù)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為公司尋找目標(biāo)客戶。及時(shí)更新我司在阿里巴巴等相關(guān)網(wǎng)站上發(fā)布的供求信息，并持之以恒地跟蹤，相信長(zhǎng)久的付出總會(huì)有一定的成效。

　　第五，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及同事做好兩屆某某展會(huì)及其它國(guó)外展會(huì)的前期準(zhǔn)備工作。在展會(huì)結(jié)束后，協(xié)助參展人員做好后續(xù)的客戶跟蹤服務(wù)，以此鞏固展會(huì)成果。

　　另有幾條小小的建議：

　　1、因經(jīng)理在業(yè)務(wù)洽談方面會(huì)經(jīng)常與客戶進(jìn)行電話溝通。為此提議是否可在電腦上安裝某某軟件，申請(qǐng)一個(gè)xx帳號(hào)，并向客戶積極推薦這一網(wǎng)上及時(shí)溝通工具。其通話質(zhì)量與手機(jī)差不多，還可節(jié)省雙方的國(guó)際長(zhǎng)途電話費(fèi)用。

　　2、部門內(nèi)部多開展一些活動(dòng)，在活動(dòng)中增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

　　3、對(duì)新人多開設(shè)外貿(mào)知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí)的內(nèi)部培訓(xùn)課程。

　　最后，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。相信在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中，我將受益不少。同時(shí)，我也期待自身的不斷完善能為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量！

工作計(jì)劃篇9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“以人為本、以德為先”重要思想為指導(dǎo)，全面推行素質(zhì)教育，深入貫徹落實(shí)精神，以“五生”德育為理念，以愛國(guó)主義教育為主線，以少先活動(dòng)為載體，開展豐富多采的教育活動(dòng)。為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)工作計(jì)劃：

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。

　　2、開展“養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育。

　　3、重視文化知識(shí)教育，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

　　三、工作安排：

　　二月份：

　　1、制定班隊(duì)工作計(jì)劃

　　2、春天好還是夏天好

　　3、今天我當(dāng)值日生

　　三月份：

　　1、我為媽媽獻(xiàn)禮

　　2、花草樹木需要我呵護(hù)

　　3、護(hù)學(xué)崗送我安全過(guò)馬路

　　4、牢記一日常規(guī)和班訓(xùn)

　　5、爭(zhēng)戴禮貌小紅花

　　四月份：

　　1、小小設(shè)計(jì)師

　　2、春天的使者

　　3、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　4、做遵紀(jì)守法小公民

　　五月份：

　　1、“我愛武昌”創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行

　　2、我是光榮的少先隊(duì)員

　　3、災(zāi)難逃生自救演習(xí)

　　4、愛護(hù)班上的物品

　　六月份：

　　1、慶祝六一兒童節(jié)。

　　2、我是光榮的少先隊(duì)員

　　3、漢字舞會(huì)

　　4、誰(shuí)學(xué)得多、進(jìn)步快

　　5、評(píng)選班上的小蜜蜂

　　七月份：

　　1、五星班級(jí)總評(píng)

　　2、進(jìn)行安全教育

工作計(jì)劃篇10

　　作為一名新教師，對(duì)教學(xué)工作幾乎還是一片空白，在進(jìn)行試用期的過(guò)程中，有太多的知識(shí)需要充電。我根據(jù)學(xué)校分派給的教學(xué)任務(wù)，向各老師請(qǐng)教，特制定出以下的試用期工作計(jì)劃：

　　一個(gè)人試用階段的主要任務(wù):

　　1．完成本學(xué)期教本附科一和讀本有關(guān)內(nèi)容的教學(xué)任務(wù)；提高教學(xué)能力；

　　2．加強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí)，落實(shí)專題訓(xùn)練，努力提高學(xué)生考試成績(jī)，確保美術(shù)等各科平均分有所提高；

　　3．加強(qiáng)備課工作，通過(guò)個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合促進(jìn)教學(xué)效益的提高；

　　二教育教學(xué)指導(dǎo)思想

　　結(jié)合《普通中小學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)積極落實(shí)新課程改革的觀念。培養(yǎng)學(xué)生具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神、合作意識(shí)，具備包括閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力，以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的能力，為升二,三,四.五.六.初一打下堅(jiān)實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)。

　　三教學(xué)工作

　�。ㄒ唬└娇普n

　　1．教本

　�。�1）附科課教本的處理，在寒假備課的前提下，根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校及指導(dǎo)老師的具體安排作出相應(yīng)的調(diào)整，進(jìn)一步完善。

　　（2）教學(xué)內(nèi)容的組織：

　　A．遵從指導(dǎo)老師的安排，完成相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容。

　　B．按照專題教學(xué)要求，在教學(xué)中要突出各種文體的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)要點(diǎn)，并引導(dǎo)學(xué)生模仿和創(chuàng)作。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)行比較閱讀研究，從而深化對(duì)作品和專題要點(diǎn)的把握。每個(gè)專題的教學(xué)內(nèi)容完成之后，組織并指導(dǎo)學(xué)生作品的完成專題練習(xí)和反饋工作，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

　　C．提倡“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。要有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，引導(dǎo)他們自主鉆研課文，獲得學(xué)習(xí)興趣，自?shī)^其力，自力得知；要突出研究性學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，拓展課堂內(nèi)容，深化課文理解；要組織合作學(xué)習(xí)小組，鼓勵(lì)學(xué)生相互切磋，相互討論，切實(shí)提高美術(shù)創(chuàng)作能力。

　　（3）教材的備課

　　在自己備好課的前提下，根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校綜合組的制度與實(shí)習(xí)老師一起集體備課，向在校老師學(xué)習(xí)備課專題的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等，提高自己的備課能力。

　　2．讀本，動(dòng)手，想象，畫

　　根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則，做到課本、讀本對(duì)應(yīng)銜接；以“讀，動(dòng)，聽，畫”為主，組織學(xué)生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學(xué)生的主體性；以寫促讀，布置讀畫筆記的動(dòng)手能力，促進(jìn)學(xué)生對(duì)讀本的閱讀理解；讀本的“名著導(dǎo)讀”“名畫創(chuàng)作”部分，結(jié)合“研究性閱讀”實(shí)施；在練習(xí)、檢測(cè)時(shí)以讀本為材料，促進(jìn)學(xué)生對(duì)讀本學(xué)習(xí)的興趣。

　�。ǘ┗顒�(dòng)想象教學(xué)

　　1．依據(jù)教材編寫體例，完成教本上活動(dòng)的有關(guān)訓(xùn)練。

　　2．結(jié)合指導(dǎo)老師的教學(xué)工作計(jì)劃，遵從其實(shí)習(xí)工作安排，活動(dòng)練習(xí)分步驟進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，要求學(xué)生逐漸達(dá)標(biāo)。

　　3．提高學(xué)生考場(chǎng)作畫的完成速度，在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動(dòng)作品。

　　4．調(diào)動(dòng)學(xué)生參與作品觀察與點(diǎn)評(píng)，提高觀察實(shí)效。

　　5．作品教學(xué)重講評(píng)，示范，通過(guò)講評(píng)示范明得失，知方法。要引導(dǎo)學(xué)生自評(píng)自改。

　　6．鼓勵(lì)學(xué)生作品后和作品反思，做自我總結(jié)，提高作品作畫的能力。

　�。ㄈ┱n時(shí)進(jìn)度

　　實(shí)習(xí)三個(gè)月，其中二天見習(xí)，二個(gè)月二十四天來(lái)實(shí)習(xí)，四天總結(jié)。具體由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師安排。

　　1. 第一天：見習(xí)

　　1) 白天聽課，聽指導(dǎo)老師的課以及各科優(yōu)秀老師的課，主要是美術(shù)老師的課，從聽課中吸取各種教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技巧；其次修改完善自己的教案和課件等，練習(xí)試講。

　　2) 協(xié)助指導(dǎo)老師批改學(xué)生作業(yè)，下到班級(jí)多與學(xué)生交流，熟悉班級(jí)事務(wù)，學(xué)習(xí)班主任工作的展開。