工作計劃

時間：2021-04-26 15:28:09 工作計劃我要投稿

有關(guān)工作計劃模板匯總十篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候開始制定工作計劃了。估計許多人是想得很多，但不會寫，以下是小編收集整理的工作計劃10篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)工作計劃模板匯總十篇

工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　在學校領(lǐng)導和教務(wù)處指導下，以新課程理念為指引，加大教研力度，提升教育水平，增進語文教學效益；開展教學研究，積極探索進步學科質(zhì)量的途徑策略；充分利用語文教育資源，擴大語文實踐活動，使學生愛學語文，會學語文，學有用的語文。

　　二、工作要點

　　1.常規(guī)教學：加強和完善教學常規(guī)檢查，深進有效地開展教學常規(guī)工作，切實進步備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導等環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。

　　2.教研教改：學習新課程理念，更新教育觀念，進步本組教師的教育科研能力。以課堂教學為中心，圍繞“高效課堂”這一主題進行教學研究，切實進步課堂教學實效。

　　3.學生活動：開展豐富多彩的活動，進步學生的語文素養(yǎng)。開展師生同讀書活動，號召組織班級優(yōu)秀作業(yè)展覽、講故事、古詩文背誦，寫規(guī)范字等各項活動，進步學生語文素養(yǎng)的同時，積累成果。

　　三、工作措施

　　1.組內(nèi)教師團結(jié)協(xié)作，資源共享，充分發(fā)揮本組教師的聰明和熱情，積極創(chuàng)設(shè)低段教研特色。本學期教研組要在以下三方面體現(xiàn)特色：

　　（1）集體備課（待集體備齊室完成）與個人備課相結(jié)合；

　�。�2）課堂教學有效性的研討；工作計劃工作計劃格式工作計劃寫作周工作計劃月工作計劃季度工作計劃

　　（3）案例及教學反思的撰寫。

　　2.加強學習，圍繞“高效課堂”這個專題，從“教學目標的確定”、“教學過程的預設(shè)”、“課堂教學的實施”、“學生作業(yè)的設(shè)計”、“教學資源的開發(fā)與利用”等方面開展討論，同一思想，形成共叫。

　　3.落實各項語文常規(guī)工作，使低段語文教學工作扎實有效。加強教師的備課本的檢查制度，做到每月一檢查并匯總上報。繼續(xù)執(zhí)行學校每學期一項“優(yōu)秀教案”的推薦。規(guī)范作業(yè)的布置和批改。加強對后20%學生的輔導，要特別關(guān)愛他們，并制定行之有效的措施，讓這些學生在積極愉快的情緒狀態(tài)下學習，從而切實進步教學質(zhì)量。

　　4.要求一年級老師做好漢語拼音驗收工作，爭取人人過關(guān)。加強寫字教學，爭取本學期將舉行優(yōu)秀作業(yè)展覽和二、三年級的寫字比賽（根據(jù)學校的要求），不定期進行寫字教學的督察。

　　5.教育科研方面，鼓勵骨干教師申報課題。學習如何撰寫教學反思，人人寫教學反思。

　　6.開展“書香校園”活動，師生共讀書，并組織豐富多彩的學生讀書活動，利用語文閱讀課及課外閱讀，把讀書與聽、說、寫相結(jié)合。

　　7.每位教師上好一堂教研課（或公開課、示范課），常規(guī)教研活動按聽課、說課、評課的形式開展，加強評課、切磋環(huán)節(jié)，人人發(fā)言，進步教研活動的實效性。備課組內(nèi)開展“同課異構(gòu)”和“一課多上”的研討模式。積極開展師徒、結(jié)對活動，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，帶動新教師教學實踐，全面進步教師的專業(yè)水平。

　　四、工作安排

　　九月份：

　　1、制定好教研組工作計劃。

　　2、“如何寫好教學反思”理論指導。

　　3、一年級拼音教學研討課。（主題：拼音教學的有效性）趙小分王舒

　　十月份：

　　1、教學反思評選。

　　2、“高效課堂”專題之“教學目標的確定”和“教學過程的預設(shè)”。

　　3、新教師上展示課。

　　4、二年級開展“同課異構(gòu)”“一課多上”研討課。（主題：低年級閱讀教學有效性）秦丹劉靜

　　十一月份：

　　1、“高效課堂”專題之“課堂教學的實施”。

　　2、骨干教師上示范課。

　　3、三年級研討課。（主題：有效資源的開發(fā)利用）舒麟英

　　4、一年級拼音驗收。

　　十二月份

　　1、高效課堂”專題之“教學目標的確定”和“教學過程的預設(shè)”。

　　2、學生進行學科競賽（班級賽）。一年級：注音比賽二年級；積累大比拼；三年級：現(xiàn)場作文。

　　3、“高效課堂”專題之“學生作業(yè)的設(shè)計”、“教學資源的開發(fā)與利用”。

　　元月份：

　　1、期末質(zhì)量檢測。

　　2、資料整理回檔。

工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　我們一年級數(shù)學教師20xx年將繼續(xù)在學校領(lǐng)導的正確指導下，竭盡所能力爭在教學觀念上落實一個“新”字，在課堂教學上突出一個“實”字，在常規(guī)工作中力求一個“細”字。不斷學習進步，努力提高自身素質(zhì)，提高教育教學水平。

　　二、工作目標

　　1、本組教師形成良好的教學常規(guī)習慣，做到扎實有效。

　　2、激發(fā)本年級學生學習數(shù)學的興趣和積極性，營造并形成初步的良好學習氛圍。

　　3、繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的學習習慣和正確的讀寫習慣，注意學生課堂上的用眼衛(wèi)生。

　　4、使本組教師課堂教學設(shè)計及實施水平在原有水平上有進一步的提升。

　　5、互幫互助，精心準備，力爭上好每一堂課，高質(zhì)量的完成學校數(shù)學有效教學研討課活動。

　　三、工作內(nèi)容

　　1、認真鉆研教材，創(chuàng)造性地使用教材。

　　新教材中體現(xiàn)新課程標準的新理念，在每次集體備課中，充分發(fā)揮主觀能動性，鉆研教材，駕馭教材，在領(lǐng)會編者意圖的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性的使用教材，用活教材，并注意在進行數(shù)學事實、數(shù)學概念等顯性知識教學的同時，注意隱性的數(shù)學課程內(nèi)容(如數(shù)感、符號感、空間觀念、統(tǒng)計觀念、應(yīng)用意識、推理能力等)的滲透，使數(shù)學教學真正落腳于學生的可持續(xù)發(fā)展上。

　　2、改革課堂教學，努力體現(xiàn)新理念。

　　課堂始終是素質(zhì)教育的主陣地，是學生煥發(fā)活力的地方，所以，一切數(shù)學活動都應(yīng)以學生為主體，努力創(chuàng)設(shè)學生動手實踐、自主探索、合作交流的學習氛圍，讓學生在觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流中領(lǐng)會知識、感悟知識、經(jīng)歷過程，并注意培養(yǎng)學生的問題意識，在使學生心理有安全感、自由感的環(huán)境中充分發(fā)展其問題意識、解決問題的實踐能力、探索意識與創(chuàng)新意識。

　　3、狠抓課堂教學管理。

　　完善課堂教學的規(guī)范化要求，建立新型的教學管理制度，嚴格按課程表上課，按教學進度，備課內(nèi)容上課，提前進課堂，準時下課，課上教師語言規(guī)范，鮮明生動;嚴密系統(tǒng)，不說廢話，不說閑話，杜絕課堂的盲目性和隨意性。

　　4、加強課堂教學后的反思、教學后記的撰寫。

　　本學期教師在電子備課的基礎(chǔ)上同時要加強復備課，教學后記的撰寫可以從正反兩方面分析教學中的得與失、原因分析、改進對策等，而不僅僅是對某一教學環(huán)節(jié)的評析，教材的分析工作應(yīng)放在備課之前進行，不能把它放在教學后記之中。

　　四、教研措施

　　1、認真學習課程標準，研究新課標、新教材。全體教師通過進一步解讀新課標，以新的教學理念來指導教學，積極實踐、探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律。立足于課堂教學實踐，用好新教材，通過反復探索、研究、反思、實踐，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。

　　2、加強教材研討、集體備課的研討，在教學中堅持以備課研究為重點，以課例研究為核心。

　　3、優(yōu)化課堂教學，強化質(zhì)量意識。本學期將把優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學質(zhì)量作為我組的重點工作。教學后寫出深刻的教學感悟和體會，反思要深刻。通過互相聽課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研能力。

　　4、充分利用采用集中學習、教師自學、網(wǎng)絡(luò)學習的方法，使教師及時了解最前沿的教改信息，擴展教師知識視野，不斷更新教育教學理念，豐富教師的教育教學理論，提升教師的理論水平和教學教研水平。

　　5、加強對在數(shù)學教學中一年級學生審題習慣的培養(yǎng)，讓一年級的孩子養(yǎng)成一定的審題能力。

　　五、預期達到的成效：

　　1、加強及格率、優(yōu)生率的提高，提高后進生的學習興趣和效率。

　　2、爭取獲得“優(yōu)秀教研組”的稱號，并涌現(xiàn)出多名活動積極分子。

工作計劃篇3

　　主導思想：

　　認真貫徹《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革的意見》，大力推進新課程改革工作，把課程改革落實到教育教學各個環(huán)節(jié)，加快信息及多媒體技術(shù)應(yīng)用步伐，提高資源應(yīng)用率，開展好校本課題研究，提高我校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)技能，讓每一個學生都在和諧、健康的環(huán)境中成長，各方面的素質(zhì)都得到提高。

　　工作重點：

　　1、認真貫徹縣局關(guān)于實施新課程改革文件精神，加快我校新課程改革工作，開齊課程，開足課時，尤其是思品與生活（社會）、地方課程、體育及科學課程，組織教師深入學習新課程理念，通過開展多種課程改革活動，不斷加強教師業(yè)務(wù)技能，使我校新課程改革工作走上一個新臺階。

　　2、努力開創(chuàng)課題研究新局面，把《做中學》課題研究框架規(guī)劃完善，有步驟地開展初期的研究工作，做好資料收集，經(jīng)驗總結(jié)。

　　3、加強教學常規(guī)管理，落實好教學常規(guī)各項要求，落實好《羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校實施新課程教育教學工作考核辦法》，成立考核小組，及時檢查各項工作，按照《細則》做好月考核工作，進行獎罰兌現(xiàn)，通過考核提高教師工作積極性，促進教學質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。

　　4、充分利用遠程教育資源，互聯(lián)網(wǎng)信息資源，積極利用項目設(shè)備，抓好信息資源使用工作，提高資源使用效率和效益，做好項目資源為農(nóng)服務(wù)工作。

　　5、成立信息、音樂、體育、習作興趣小組，落實活動目標責任，開展好第二課堂活動，把學生學習生活搞得有聲有色。

　　6、落實學校網(wǎng)站管理責任，加強網(wǎng)站建設(shè)，充分收集教育教學等各種信息材料，通過互聯(lián)網(wǎng)宣傳、展示學校教育教學活動，提高師生信息技術(shù)應(yīng)用水平。

　　工作安排：

　　1、新課程改革工作

　�、僬J真學習新課程理念，組織教師學習各年級、各學科教學目標責任，尤其是四年級新課程目標框架結(jié)構(gòu)認識。

　�、诮Y(jié)合國際計劃新課程培訓項目，學習在新課程中利用信息多媒體技術(shù)，通過骨干教師帶頭，輔助其他教師的辦法，要求每位教師每兩周要上一節(jié)信息技術(shù)應(yīng)用課，（全學期上8節(jié)課），每學期每位教師上好一、二節(jié)公開課（含示范課）并納入月考核中，以此提高我校遠教及互聯(lián)網(wǎng)信息資源利用率、使用效益。

　�、鄯e極參加片區(qū)教研業(yè)務(wù)活動，組織教師參加周邊學校及縣際名校觀摩看課學習活動，各個教師每學期校內(nèi)看課沒人每學期不少于16節(jié)，領(lǐng)導不少于20節(jié)。

　　2、教研課題研究

　　①成立以校長王立元為組長，副校長王雪萍為副組長的課題研究領(lǐng)導小組，成員包括：陳波、張成奎、李銘家，三月份形成研究計劃框架并開展工作，同時向縣教研室申報。

　　②通過教研活動，業(yè)務(wù)學習、自修，提高教師教研素質(zhì)，撰寫教學論文，逐步形成一支業(yè)務(wù)熟練，有一定科研能力，素質(zhì)較強的師資隊伍。

　　3、教學常規(guī)管理

　�、賴栏癜唇虒W常規(guī)各項要求開展教育教學活動，落實教學質(zhì)量目標責任制，鼓勵教師電子備課，推行新的教學設(shè)計方式，在新課程改革的理念里充分利用信息多媒體技術(shù)，提高教育教學質(zhì)量。

　�、谡J真落實教學常規(guī)備課、上課、作業(yè)批改、輔導、后進生轉(zhuǎn)化，學生素質(zhì)評價檢查工作，成立考評小組，把《羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校實施新課程教育教學工作考核辦法》落到實處，堅持考核獎罰月月兌現(xiàn)，調(diào)動教師的工作積極性。

　�、奂訌娊虒W活動安全管理，尤其是室外課、活動課、體育課，要教會學生安全知識，樹立安全意識，積極宣傳，加強監(jiān)管，保障師生教育教學活動的人身安全。

　�、茏龊媒逃虒W工作的資料收集、整理，對教師提供相應(yīng)的服務(wù)，及時總結(jié)匯報工作，為教師工作考核、班主任考核，提供依據(jù)。

　　4、遠程教育資源

　　①做好遠程教育資源接收、歸類整理，保證接收資源的完整性，定期維護系統(tǒng)，為遠教接收提供安全的環(huán)境。

　�、诜e極向教師推薦優(yōu)秀課件、教學設(shè)計，把資源利用納入教學常規(guī)考核，保障資源利用率，發(fā)揮資源效益。

　�、叟e行教學設(shè)計、課件制作業(yè)務(wù)比賽活動，積極向上推薦優(yōu)秀作品，力爭我校這一方面“零”突破。

　　④做好信息資源下載登記，使用登記，積極提供為農(nóng)服務(wù)，對典型資源制作成教學光盤，提供長期服務(wù)。

　　5、興趣小組

　�、俪闪⑿畔�、音樂、體育、習作興趣小組，負責人分別是：王東、陳波、李瓊、王雪萍。制定可行活動計劃，落實目標責任。

　�、诩皶r收集活動信息，記載活動過程，舉行成果展示，寓教于樂，開展好第二課堂活動。

工作計劃篇4

　　這幾天，衛(wèi)生部出現(xiàn)了很多問題，同時也體現(xiàn)出了我們部門存在的不足，總結(jié)這幾天的工作，特制訂工作計劃：

　　1.人員松散。既然是學生會的一員就要樹立好榜樣，作好模范帶頭作用，衛(wèi)生檢查時，部部允許抽煙、吃東西、注意自身形象等一些不好的現(xiàn)象，同一地點進行集合、點名。

　　組織紀律。學生會考勤制度已經(jīng)出臺，各項例會有主席團，紀檢部門進行考核，無故不到者或早退，需告知主管領(lǐng)導，在上報主席團經(jīng)批準后，方可離場。請假需由主席團批準。我相信衛(wèi)生部的成員一定會遵守好的。

　　2.檢查衛(wèi)生盡量不占用上課時間，現(xiàn)在我們應(yīng)該以學習為主要，利用課余時間來完成好衛(wèi)生部的工作。教室檢查時間早上八點到八點十分，宿舍衛(wèi)生檢查時間統(tǒng)一定在第二節(jié)課以后，希望各班生活委員把握好時間。

　　3.衛(wèi)生檢查制度。宿舍方面：進行衛(wèi)生檢查時，三個樓層同時進行，每樓層三人（1名干事、2名生活衛(wèi)生委員），然后將檢查結(jié)果匯總到部長處，由部長統(tǒng)一進行上報，期間衛(wèi)生委員有事或其他原因未到，應(yīng)提前告知所在班班長一起隨同檢查。教室方面：由衛(wèi)生部成員至少三人，每天例行檢查，將檢查情況填寫在衛(wèi)生檢查記錄表上然后上報主席團。具體檢查細則，請參照學生會班級衛(wèi)生評分標準和學生會宿舍評分標準。

　　4..學生環(huán)境需要大家的共同維護，把學校當成自己的家一樣去對待，作為衛(wèi)生檢查的一個部門，我們會做到嚴肅、認真、公平、公開，保證各成員分工協(xié)作，能夠更有效率的完成衛(wèi)生部的各項工作。

　　5.各班可以對衛(wèi)生部進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不足的地方或出現(xiàn)的問題，可以直接向主席團反映，我們一定會認真的接受批評指正，積極改正錯誤。把“為同學們服務(wù)”這個理念充分發(fā)揮好，堅持以人為本。本著“一切為了同學們”的宗旨干好本職，當好老師的好幫手、好助手。

　　學生會其他部門組織活動，我們也會積極協(xié)助，學生會分工不分家，我們會盡量幫忙，一起把學生會的工作做好。

　　本周期學生會衛(wèi)生部成立之初，會有許多不足，各項制度并不完善，本周期出現(xiàn)有個別班級衛(wèi)生角衛(wèi)生工具擺放不齊，垃圾桶有殘留，總體情況不錯，宿舍衛(wèi)生清理比較及時，標準也很高。從下一周期開始，按照教室和宿舍評分標準進行評分，衛(wèi)生部每天填寫宿舍和教室衛(wèi)生檢查登記表，填寫日期、抽查宿舍、班級和檢查人，下一周期評出優(yōu)秀宿舍。

　　以上是衛(wèi)生部下一步的工作計劃，希望大家能夠共同把學校這個大家庭的衛(wèi)生維護好，在干凈整潔的環(huán)境下學習。

　　我的匯報完畢。

　　衛(wèi)生部

　　20xx年11月01日

工作計劃篇5

　　指導思想：

　　樹愛心，轉(zhuǎn)觀念，積極探索特教與普教一體化的教育形式，推進特殊學生隨班就讀的教學改革，全面提高特殊學生的綜合素質(zhì)。

　　工作目標：

　　1、優(yōu)化形成隨班就讀學生的育人環(huán)境，促進隨班就讀學生的健康發(fā)展；

　　2、形成有利于特殊學生隨班就讀的良好的學校育人機制；

　　3、建立靈活、高效的特殊學生課外輔導保障機制。

　　一、更新觀念，統(tǒng)一思想，優(yōu)化育人環(huán)境。

　　為隨班就讀學生營造一個良好的教育環(huán)境是搞好隨班就讀工作的第一關(guān)，是教育經(jīng)常性的工作。隨班就讀工作與普通教育相互支持、相互滲透、相互啟發(fā)、優(yōu)勢互補。為此，制訂隨班就讀教育工作計劃、在分管領(lǐng)導和教研組長關(guān)心組織下，特教工作有目標、有計劃、有措施、有督促、有檢查、有反饋、有評價。通過反復學習與宣傳教育，讓隨班生忘雪銘享受到比一般兒童更為優(yōu)越的教育權(quán)利，并通過不斷努力，讓她獲得成功的喜悅，使她身心得到健康發(fā)展。

　　二、加強管理，規(guī)范隨班就讀工作。

　　我本著有利于學生的發(fā)展，有利于教育教學，實事求是的原則，在實施的過程中主要抓住三個環(huán)節(jié)。第一，認真分析、了解、審議，最終對該生作出教育的方法，確定教學的知識。第二，對忘雪銘同學實施差異性教學：并針對實際情況，適當降低教學要求。在課堂教學中，我采取以集體教學為主、個別教學為輔的原則，在集體教學過程中穿插個別輔導，體現(xiàn)個性差異教學。在座位安排上、教學程序上、課堂提問中、練習過程中教師們都能對隨班生給予適當照顧。我在備課、學生作業(yè)批改與布置方面都從隨班生的實際出發(fā)，提出針對性要求，從而提高了隨班就讀的教學質(zhì)量。第三，注重資料積累，建立好檔案：為了促使我校特殊教育的全面發(fā)展，本著“特教特辦”的原則，明確普教各類常規(guī)特教必須相應(yīng)到位，而且能體現(xiàn)特殊教育特殊性的要求。平時，注重材料積累，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓，發(fā)現(xiàn)存在問題，采取相應(yīng)的措施。期初根據(jù)忘雪銘同學的特點和變化，建立好隨班就讀生個人檔案和學籍卡管理制度，期末進行評價。

　　三、發(fā)揮資源，普特滲透，共同提高。

　　我充分發(fā)揮現(xiàn)有的教學資源，如：體育活動房、美術(shù)室、等，培養(yǎng)學生的興趣愛好，培養(yǎng)隨班就讀學生的生活自理能力。同時在政教處、少先隊組織中開展“一幫一”活動，為隨班就讀學生配備好小先生、好伙伴，讓她在學校大家庭中健康成長。

　　同時、還要積極參加學校舉辦的各類活動，積極參加上級部門舉辦的各級各類比賽活動。

　　我在隨班就讀學生工作中注意激勵孩子自尊、自愛，努力學習科學文化知識，使她將來成為一個對社會、對人民有用的人

工作計劃篇6

　　十月份眨眼即過,在院領(lǐng)導、老師的指導下,在各部門的配合下,我們在過去的.十月份里,取得了不錯的成績。但是,也有一些小瑕疵。為了充分發(fā)揮保衛(wèi)部的職能,順利開展各項活動,完善各項工作,特制訂以下工作計劃。

　　一、常規(guī)工作

　　1、系統(tǒng)會議

　　新學期的開始后,我部一切工作*份開始步入正軌。我部將在系統(tǒng)會議中加強與各院系之間的交流與聯(lián)系,盡力把工作任務(wù)下達到位,使各院系保衛(wèi)部理解我們的工作內(nèi)容,了解我們的工作目標,從而使工作質(zhì)量得到提升,各成員的工作能力也更加完善。

　　2、晚寢檢查

　　十月的晚寢檢查,由校保衛(wèi)部、校*部、校宿管部三個部門積極交流工作經(jīng)驗,并相互協(xié)助相互配合下展開。在十一月份,我部將在上個月的交流基礎(chǔ)上,完善檢查制度,做到發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題三步驟,使晚寢檢查這項工作不斷完善,同時也分擔學生處對寢室安全這項工作的工作壓力。

　　3、寢室安全巡邏

　　我部將在十一月份將寢室安全巡邏工作的工作內(nèi)容不斷完善,使各院系保衛(wèi)部對這項工作的理解有一個實質(zhì)性的提高,從而達到減少寢室盜竊現(xiàn)象的效果。

　　二、活動方面

　　由于種種原因,迎新籃球賽取消,十一月份校學生會的活動主要還有校*部組織的禮儀小姐選拔大賽和元旦晚會的前期準備。我

　　部將在十一月份,調(diào)動各個成員的積極性,堅持"學生會是一個團體"的工作原則,做到無部門之間的區(qū)別和歧視,積極配合各個部門進行工作,努力援助各個部門展開活動。另外,我部干部也將在學習時間和工作時間之余,和其他部門之間展開活動,增加各干部之間的友誼,使干部們做到不僅在工作上有交流,在學習和生活上也有相互的交流與幫助。

　　三、其他方面

　　我部*份工作中,發(fā)現(xiàn)了的很多問題,例如新老干部之間的生疏導致的工作上的不方便,以及新干部對工作的生疏性導致的工作進度上的緩慢,我部將針對所發(fā)現(xiàn)的問題,及時作出解決的方案,通過交流和討論確定方案的實施性,做到從根本上解決問題。在十一月份,我部工作的完成力度將提升到一個新的臺階。

工作計劃篇7

　　XX村20xx年精準扶貧幫扶工作計劃按照《紹興鎮(zhèn)扶貧開發(fā)規(guī)劃（20xx—20xx年）》、《紹興鎮(zhèn)20xx年精準扶貧幫扶實施方案》等總體要求，結(jié)合XX村實際，緊緊圍繞“六個到村到戶”，本著“以人為本、關(guān)注民生，因地制宜、全面規(guī)劃，突出重點，貧困優(yōu)先、整體規(guī)劃、分段實施”的原則，特制定本幫扶計劃。

　　一、基本情況

　　XX村位于鎮(zhèn)駐地北15公里，地處六背山腰，總面積4。9平方公里，耕地面積496畝，其中稻田面積436畝，旱地面積60畝。苗族聚居，村駐地XX寨，海拔910米，屬于高山峽谷地貌，山體滑坡較嚴重。地質(zhì)構(gòu)造古老復雜，有5個自然寨，有5個村民組，207戶，922人。主導產(chǎn)業(yè)為水稻、養(yǎng)殖和外出務(wù)工。20xx年XX村農(nóng)民人均純收入2350元，20xx年全村糧食產(chǎn)量261噸，人均占有糧食283公斤。今年重新審定后劃為二類貧困村。貧困人口419人，貧困戶107戶。公路通村，有民辦小學一所。

　　二、致貧原因分析

　　XX村屬全省苗系貧困村之一，是黎平縣二類貧困村。從人均收入指標看，與全鎮(zhèn)總體水平相比，差距也是很明顯的，處于全鎮(zhèn)倒數(shù)�；A(chǔ)設(shè)施非常薄弱，至目前，尚有村組步道沒有完全硬化。農(nóng)田水利設(shè)施逐年老化，人畜飲水困難率居

　　高不下，有效灌溉面積逐年降低，村教育、衛(wèi)生醫(yī)療設(shè)施落后，按照國家貧困標準，全還有貧困人口419人（含農(nóng)村五保供養(yǎng)、最低生活保障和殘疾人口），貧困人口一直居高不下，其貧困面廣，貧困程度深之深，自我發(fā)展能力低，返貧率高（貧困發(fā)生率31%），返貧的壓力一定程度上超過了扶貧的壓力，要穩(wěn)定地擺脫貧困，任務(wù)十分艱巨。耕地面積較少，人均耕地面積僅0。52畝，且大部分為25度以上坡耕地，土層薄，土壤質(zhì)量差，旱澇不保收，經(jīng)濟發(fā)展后勁不足，農(nóng)民脫貧致富難。傳統(tǒng)的“水稻、薯+養(yǎng)豬”模式是XX群眾的生活支柱，生產(chǎn)結(jié)構(gòu)非常單一，群眾經(jīng)濟收入來源較少，土地抗風險能力低，一旦遇到自然災害，往往造成生產(chǎn)受損、生活困難、農(nóng)民減收、貧困加深，返貧突出。由于交通條件差，造成經(jīng)濟發(fā)展緩慢。公路路況差，政府和群眾無力養(yǎng)護公路，大量生產(chǎn)生活資料難進入，農(nóng)產(chǎn)品難運出。加上自然環(huán)境惡劣，氣候條件差，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)仍實行廣種薄收，靠天吃飯，致使多數(shù)群眾生產(chǎn)難發(fā)展，貧困狀況難以擺脫。由于思想消極保守，主觀脫貧意識差，沒有危機感，思維觀念仍停留在自給自足的自然經(jīng)濟時期，懶思考、怕困難、怕?lián)L險，等、靠、要思想嚴重，加上信息渠道狹隘，接受新知識、新技術(shù)的能力差、機會少，致使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平得不到大的提高，農(nóng)產(chǎn)品科技含量不高，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益一直在低水平徘徊，沒有發(fā)展動力，一方水土養(yǎng)活不了一方人。正是由于以上原因，XX寨舉家外遷的一拔接一拔，目前全村外出的有72戶，324人。外出勞動力110人，目前主要是“婦幼、老弱、病殘”人口，致使發(fā)展家庭經(jīng)濟缺計劃、缺技術(shù)、缺經(jīng)營能力，

　　缺乏脫貧致富的信心和決心。即使外出務(wù)工的勞動力由于文化素質(zhì)較低，外出務(wù)工的收入也較低，僅能維持自身的生活，對家庭收入的貢獻不大。盡管新階段扶貧開發(fā)工作給予了XX村極大支持和關(guān)注，但仍是杯水車薪，難以滿足貧困戶發(fā)展生產(chǎn)的需要，大部分人口僅解決了溫飽，普遍沒有現(xiàn)金，生產(chǎn)投入不足，有些農(nóng)戶連化肥、農(nóng)藥等基本生產(chǎn)資料也無錢購買，更談不上去推廣新技術(shù)、新品種、發(fā)展多種經(jīng)營。由于長期的貧困，農(nóng)村金融機構(gòu)對群眾貸款額有限，甚至不少群眾害怕還不起銀行貸款而不敢貸款，缺資金成為制約貧困村群眾發(fā)展經(jīng)濟的瓶頸。

　　三、幫扶計劃

　　一是發(fā)展特色養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。以XX寨為中心，傾力打造“特色養(yǎng)殖”養(yǎng)殖示范基地。計劃在

　　岑友、得潘等自然寨實施能繁母牛300頭，共需資金2000000萬元，其中扶貧資金1500000萬元，金融扶貧貼息貸款50萬元；

　　二是種植業(yè)20xx年新建中藥材（桔梗）基地200畝（每畝補助670元，合計13。4萬元）。

　　二是技能培訓。針對該村種養(yǎng)殖戶技術(shù)短缺的問題，計劃舉辦種養(yǎng)植等培訓3期，概算共需資金15萬元，培訓400余人次，讓閑臵勞動力就地就近轉(zhuǎn)移。

　　三是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

　　1、農(nóng)村飲水： 20xx年實施修建人飲工程1處，管道長4公里，新建蓄水池800立方米（投資合計60萬元）

　　2、通村公路：20xx年修通XX至高亞6公里水泥路，每公里40元，計240萬元。

　　3、硬化道路：20xx年硬化村寨道路7千米，每千米4萬元，計28萬元。

　　四、保障措施

　　一是健全工作機構(gòu)。

　　該計劃在鎮(zhèn)黨委、政府指導下，由村兩委統(tǒng)一組織實施，為全面完成所規(guī)劃的各項任務(wù)，成立領(lǐng)導小組，實行一把手負總責，一級抓一級，層層抓落實，駐村工作組要以高度的責任感，充分認識做好精準扶貧結(jié)對幫扶工作的重要性、復雜性和艱巨性，將此項工作列入重要議事日程，負責本村精確扶貧結(jié)對幫扶工作的組織協(xié)調(diào)和落實，確保精準扶貧結(jié)對幫扶工作不走樣。

　　二是明確責任分工。

　　1、對規(guī)劃中確定的目標任務(wù)，納入村年度工作計劃，制定實施方案并組織落實，每年需要重點推進的重大項目，落實到牽頭責任單位，村干帶頭包戶，黨員、干部積極參與，扎扎實實推進，確保規(guī)劃目標任務(wù)有計劃、有步驟地落實。

　　2、要積極協(xié)調(diào)、精心安排，積極爭取部門支持，幫助種植戶協(xié)調(diào)貼息貸款和產(chǎn)業(yè)扶貧項目資金，切實解決幫扶計劃中需要解決的困難和問題。對在工作中落實不力、推進緩慢，給本村精準扶貧結(jié)對幫扶工作造成負面影響的相關(guān)責任人予以責任追究。

　　20xx年9月5日

工作計劃篇8

　　為了扎實推進具有交通特色的懲治和預防腐敗體系建設(shè)，從源頭上防治腐敗�，F(xiàn)根據(jù)市紀委《關(guān)于深化崗位廉政風險防控工作的實施意見》文件精神，結(jié)合我市交通工作實際，制定如下工作計劃：

　　一、成立機構(gòu)（7月5日—6日）。

　　各單位要把廉政風險防控工作作為反腐倡廉建設(shè)的一項重要任務(wù)來抓，建立相應(yīng)的組織機構(gòu)，局成立以局長為組長，各事業(yè)單位主要領(lǐng)導、機關(guān)有關(guān)科室負責人為成員的廉政風險防控工作領(lǐng)導小組，并下設(shè)辦公室，負責具體的日常工作，局屬各事業(yè)單位也要及時成立相應(yīng)的領(lǐng)導小組。層層建立主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、全體黨員干部共同參與的領(lǐng)導體制和工作機制。

　　二、宣傳發(fā)動（7月9日—7月13日）。

　　召開專題會議，進行一次再動員，再部署，廣泛進行思想發(fā)動，加大宣傳工作的力度，引導廣大黨員干部充分認識深化崗位廉政風險防控工作的重要意義，積極支持和主動參與這項工作。轉(zhuǎn)發(fā)市紀委《關(guān)于深化崗位廉政風險防控工作的實施意見》文件，層層制定工作計劃，明確工作內(nèi)容和完成時間，進一步增強工作計劃性和有效性。

　�。ㄈ┙M織實施（7月16日—20日）。一是全面排查風險點、制定工作流程和防控措施。各單位（科室）在去年查找出風險點的基礎(chǔ)上，進行再梳理、再排查，確保風險點查準查實。各單位領(lǐng)導班子成員，管理人、財、物和行政審批、行政許可、行政處罰等事項的崗位，原則上確定為廉政風險重點崗位，其他崗位為廉政風險一般崗位。二要針對查找出的廉政風險點，逐項明晰工作依據(jù)，制定工作流程，讓權(quán)力運行有依據(jù)、有程序。三是認真落實六項制度。各單位要認真執(zhí)行“三重一大”集體討論決定制度，積極推行一把手不直接分管人事、財務(wù)、工程、行政審批、物資采購制度，每半年開展一次黨風廉政集中教育活動，每季開展一次作風效能明查暗訪，認真執(zhí)行“三禮”上繳、個人重大事項報告、民主生活會、述廉評廉等制度，認真執(zhí)行“三公經(jīng)費”內(nèi)部公開制度。

　�。ㄋ模⿲徍舜_認（7月23日—25日）。各單位將重點崗位廉政風險防控表（表格附后）報局監(jiān)察室，匯總后由局黨委審核確認；一般崗位風險點報各單位紀委（紀檢機構(gòu)）審核確認。7月底前，由局監(jiān)察室負責把廉政風險重點崗位相關(guān)信息輸入全市黨政機關(guān)崗位廉政風險防控管理系統(tǒng)，包括：風險點、工作流程、防控措施、風險預警、六項制度執(zhí)行情況等內(nèi)容。

　�。ㄎ澹┫挛墓荆�7月底前）。各單位崗位廉政風險防控情況要通過文件、公開欄、辦公網(wǎng)、編印工作手冊等載體和方式，及時進行公開，接受全體干部工作員和廣大群眾的監(jiān)督。

　�。┍O(jiān)督檢查（全年）。7月底前局紀委對重點崗位廉政風險防控措施執(zhí)行情況和六項制度執(zhí)行情況進行第一輪監(jiān)督檢查。廉政風險防控專項監(jiān)督檢查貫穿全年，針對日常監(jiān)督管理中發(fā)現(xiàn)的個例風險問題，及時在局系統(tǒng)內(nèi)進行溫馨提示，防止類似風險再次發(fā)生。被預警對象都要制定整改措施，經(jīng)審核通過后才能解除預警。

工作計劃篇9

　　為落實學校路隊護送安全工作，切實增強學生的安全責任感，打造和諧平安校園，使學生高高興興上學，平平安安回家，杜絕道路交通安全事故的發(fā)生，特制定本工作計劃。

　　一、路隊基本情況

　　1、本路隊共23人，男生10名、女生13名。

　　2、路隊名稱：寨子（2）路隊，是指學生家居區(qū)域以寨子二社為主的路隊，該路隊自出校門后左拐直上，途徑上十字路向西直行，最遠的學生家至寨子清真寺附近。

　　3、路隊長：xx（正路隊長）、xxx（副路隊長）

　　二、路隊管理細則

　　1、要求每位同學都必須認真學習閆灣小學路隊評比細則。

　　2、放學站路隊時，一定要做到靜、快、齊。

　　3、要求路隊出校門后，每位同學都必須聽從護送路隊教師的指揮，比較遠的同學一定要聽從路隊長的指揮。凡私自離開路隊的同學，路隊長應(yīng)及時阻止，阻止無效，應(yīng)及時把違紀的學生名單于返校后交到班主任手中，班主任進行批評教育。

　　4、要求路隊上必須遵守路對管理制度，隊伍要整齊，不能出現(xiàn)交叉、散隊的現(xiàn)象，行進速度要慢，要自覺遵守交通規(guī)則，回家路上不玩笑打鬧，不離開路隊買零食，要按時回家。

　　5、有家長接送的同學，家長必須在校門外等候。

　　6、同學在路隊中有任何情況應(yīng)及時向護送路隊教師反映，護送教師應(yīng)做出及時準確措施。

　　7、要求學生在回家路上如遇陌生人讓幫忙帶路或是干其他的事情，一律說不，趕快回家，如陌生人糾纏不休，應(yīng)趕快去附近認識的同學家或親戚家，給家長打電話讓來接你，防止不法分子的傷害。

　　8、每周根據(jù)路隊評分細則中每位同學的分數(shù)值進行表揚，并且在班級德育積分中進行加分。

　　9、獎勵辦法依據(jù)閆灣小學路隊評比細則中的獎勵辦法執(zhí)行。

　　三、對路隊長的管理

　　為了加強對路隊長的管理，充分提高路隊長管理路隊的工作積極性，增強責任感，本學期將對路隊長的工作采取積分制的評價辦法，具體實施細則參照《三年級班干部、小組長積分制評價管理辦法》。

　　xxx

　　20xx年3月9日

工作計劃篇10

　　社區(qū)發(fā)展以繁榮社區(qū)文化為主題，以滿足居民群眾的精神文化需求為立足點，宣傳先進文化思想，提高居民文化素質(zhì)，是社區(qū)精神文明建設(shè)工作中的重要組成部分。xx年我社區(qū)文化工作主要是以健康向上、內(nèi)容豐富、形式多樣多層次的社區(qū)文化活動為目的，結(jié)合社區(qū)文化工作實際情況來開展工作，現(xiàn)將xx年工作制定如下:

　　20xx年我社區(qū)文體工作圍繞“一品、一節(jié)、一校、一欄、一中心”開展工作。

　　一、“一品”即深化社區(qū)特色文化創(chuàng)建工作

　　立足社區(qū)實際，創(chuàng)具有品牌特色的社區(qū)文體活動項目及隊伍，抓好文化隊伍建設(shè)，做好輔導工作，優(yōu)化社區(qū)文化活動骨干隊伍，組建特色團隊，為社區(qū)開展各項文化活動培養(yǎng)有生力量。在進一步開展好社區(qū)廣場活動的基礎(chǔ)上，著力打造特色文化網(wǎng)格、特色文化隊伍、特色文化家庭。力爭在一年時間內(nèi)，推出一至二個品牌項目，建好健身操隊和大鼓隊。

　　二、“一節(jié)”即舉辦小區(qū)文化節(jié)。

　　文化節(jié)立足社區(qū)，面向社會，吸引人員參與，讓居民群眾成為文化節(jié)的參與者和受益者。開展“文明樓棟”和“文明家庭”評比活動。

　　三、“一�！奔撮_辦“社區(qū)講堂”。

　　定期舉辦就業(yè)技能、物業(yè)管理、生活常識、法律知識等多種形式的培訓活動。

　　四、“一欄”即建設(shè)文化宣傳欄。

　　充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，倡導科學文明健康的生活方式，定期向廣大居民公布社區(qū)最新動態(tài)、相關(guān)知識等，讓健康、積極的文化去感染人、影響人。

　　五、“一中心”即建好社區(qū)文化活動中心。

　　結(jié)合社區(qū)辦公用房建設(shè)，科學規(guī)劃、合理布局，高標準建好社區(qū)文體活動中心，拓展共建資源，配齊配全各項文體活動設(shè)施，讓社區(qū)居民不出社區(qū)同樣享受豐富多彩的文化生活。

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