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藝術(shù)教研組工作總結(jié)

時間:2025-07-24 18:06:12 晶敏 工作總結(jié) 我要投稿

藝術(shù)教研組工作總結(jié)(精選16篇)

  總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家整理的藝術(shù)教研組工作總結(jié),歡迎大家分享。

藝術(shù)教研組工作總結(jié)(精選16篇)

  藝術(shù)教研組工作總結(jié) 1

  本學期我校的音樂工作在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,按照學校對音樂,美術(shù)工作的要求,以全面實施素質(zhì)教育為指導思想,以《新課程標準》為依據(jù),結(jié)合學劃。

  根據(jù)學校的工作意見,和學校對音樂,美術(shù)教學工作的具體要求,同時結(jié)合學校的設(shè)備實際和學生的知識水平,制定了本學期的音樂教學計劃和文藝興趣小組的活動計劃與美術(shù)科教學工作計劃。教學工作既要考慮到按課標的要求完成教學任務,同時又要考慮學生的知識水平,課堂要能使學生在輕松活潑的氛圍中,盡可能使他們學有所得,學得愉快。在這一思想指導下,本學期的音樂和美術(shù)教學工作開展的有聲有色。

  一、藝術(shù)課堂教學工作扎扎實實地開展,學生在校的藝術(shù)生活豐富多彩。

  1、我校的藝術(shù)課程一貫認真執(zhí)行課程設(shè)置計劃的要求,堅持開齊開足課時。開學初,我們制定了音樂室使用時間表,使音樂室不空,盡可能使每個班級都有機會到音樂室上課。平時教學工作中,我們認真按照課標的要求組織教學,在課堂上充分使用學,F(xiàn)有的儀器,設(shè)備組織教學,同時針對不同年級學生的年齡特點,采用形式多樣,學生喜聞樂見的教學方法,培養(yǎng)學生藝術(shù)素養(yǎng),尤其注重培養(yǎng)學生的學習興趣,重視對學生進行音樂,美術(shù)的理論知識的教學,讓學生掌握好必要的基礎(chǔ)理論知識,為學生的進一步學習打下良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過師生的共同努力,每位學生都能按時按量的完成了本學期的學習任務。此外,在課堂教學中還增設(shè)了愛國主義歌曲的教學,使學生不但受到愛國主義教育,還使學生受到音樂藝術(shù)的熏陶。音樂欣賞課也是學生們喜歡的.課型,欣賞課能給孩子們帶來無限的樂趣,更能培養(yǎng)學生感受美和欣賞美的能力,有效地提高了學生的藝術(shù)素質(zhì)。學期末,音樂課從樂理知識,視唱,歌曲演唱,即興表演等;美術(shù)課從美術(shù)理論,繪畫技能等幾個方面對學生進行了全面的考核,讓學生得到全面發(fā)展。

  2、培養(yǎng)藝術(shù)骨干,帶動整體發(fā)展,提高學生和學校的知名度。

  我校于開學初繼續(xù)成立了文藝特長小組,把本校各班文藝骨干分子吸納到文藝興趣小組中來,根據(jù)各人的特長,分別組建了豎笛組,舞蹈組,聲樂組,表演組等幾個不同的小組。學期初制定了切實可行的訓練計劃。做到定時,定點,堅持訓練。為學生搭建展示自我,發(fā)展自我的平臺。本學期,在迎元旦的慶;顒又,藝術(shù)組在學校的安排下,組織了學生開展了迎元旦少兒書法,繪畫競賽,在1月1日下午,在大隊部的組織下,我校文藝小組獻上一臺精彩的文藝節(jié)目,同學載歌載舞,歡慶新年的到來,贏得了師生們陣陣熱烈的掌聲。這些活動為孩子們搭建了展示能力的平臺,使得這些文藝骨干分子的能力得到了再一次的鍛煉和提高。12月份,音樂組挑選文藝骨干參加區(qū)“校園歌手暨教工放歌”比賽,認真組織訓練,積極備戰(zhàn),獲得了較好的成績。四一班的梁雅潔同學獲小學生組二等獎,三一班的趙繼偉同學獲得小學生組三等獎。這不但讓學生展現(xiàn)了自己的才能,又培養(yǎng)了學生的勇于挑戰(zhàn)的競爭意識。

  美術(shù)教學成績斐然。11月份學校組織了各年級學生參加全校小學生少兒書畫比賽,任務下達給各班,在班主任和任課教師的認真輔導下,各班按時上交了作品,參加了比賽。這一活動的開展,促進了教師們工作水平的提高,激發(fā)了學生們學習進取的。

  二、不斷努力,向新的目標邁進。

  一學期又將結(jié)束,我校藝術(shù)教育教學工作雖然取得了一些成績,但是仍然存在不少的缺點和不足。我們將在以后的工作中,再接再厲,努力工作,為農(nóng)村孩子的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高,也為竹程培養(yǎng)更多的從小熱愛藝術(shù),更優(yōu)秀的藝術(shù)人才,貢獻自己的力量。

  藝術(shù)教研組工作總結(jié) 2

  回顧過去的一學年,經(jīng)過學校師生共同的努力,藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學生的課余生活,從教師到學生,從社會到家長,對藝術(shù)教育有了新的認識,學;拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。學生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高,現(xiàn)作總結(jié)如下。

  一、貫徹新課標精神,切實加強課題研究

  我校十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指導思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中,對學生全面實施藝術(shù)教育,使學生人人接受藝術(shù)教育,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,克服了小學藝術(shù)教育中專業(yè)化、和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式,培養(yǎng)一批具有實小特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

  二、完善常規(guī)管理,強化過程管理

  在措施上狠抓藝術(shù)教育任務的落實,把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯實藝術(shù)教師的教學基本功。領(lǐng)導組將隨時了解藝術(shù)教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經(jīng)驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術(shù)教學的質(zhì)量。

  三、藝術(shù)教學成效明顯,藝術(shù)活動多姿多彩

  藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢,共同研究藝術(shù)學科。教師之間形成彼此支持,互相學習,共同成長的良好風氣。本期推出好幾節(jié)藝術(shù)教研課均獲得領(lǐng)導、家長、老師們的好評。藝術(shù)教師們對學校的活動盡心盡力,每次的活動成功的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術(shù)教師們抽自己休息時間準備基本功大賽,在活動中賽出風格為我校添光加彩。走進舞蹈組,孩子們用自己肢體語言表現(xiàn)著對音樂理解的美,對生活感悟的美。另外,音樂教師指導并協(xié)助徐老師組織的《瀟灑女兵》系列大課間活動參加了鎮(zhèn)上的比賽,獲一等獎,本次活動得到的校領(lǐng)導的全力支持和各位老師們的全力幫助,更是老師們集體智慧的`結(jié)晶。他是我校教師團結(jié)一心的良好體現(xiàn)。我校六一藝術(shù)節(jié)小品《快樂大掃除》在學校藝術(shù)節(jié)演出中獲得陣陣喝彩,舞蹈也在以前的基礎(chǔ)上得到了較好的提高。

  今年六月我們?yōu)榱私o同學們搭建展示特長的舞臺,舉辦了“我與新課程同成長”大型書畫、手工等作品展,心得體會各個藝術(shù)小組都拿出了自己的絕活參加競爭。

  我校還在假期開展了綜合實踐活動。這也是我們藝術(shù)訓練的一個拓展活動。它是我校藝術(shù)訓練深化的表現(xiàn)。學生有了收獲、教師也有了收獲。

  我校藝術(shù)教育工作正在蓬蓬勃勃地開展,學生的素質(zhì)教育正在深入推進,以上的成績只能說是過去,在新的一年里我校要以新的理念去塑造學生,提高人文素養(yǎng),達到科學和藝術(shù)結(jié)合的境界。只要我們廣大教師明確身負的重任,腳踏實地,就能夠把學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個新的臺階,就能開創(chuàng)出藝術(shù)教育的新局面。

  藝術(shù)教研組工作總結(jié) 3

  時間在無聲無息地流逝,雖然它的分分秒秒不為人所記憶,但是卻能留下人們所走過的“足跡”和一些美好的回憶,而這一學期也即將在忙碌中結(jié)束,我們幼兒園全體教師能以學習貫徹新《綱要》和《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》為核心,繼續(xù)堅持理論學習和教學實踐相結(jié)合的教研模式,在這一學期中我們每位成員能以學習助實踐,以實踐促學習,針對幼兒的年齡特點和發(fā)展情況,有目的有選擇地開展教研活動,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

  一、讓理論學習更具實效

  本學期我園教師多次認真學習《3——6歲幼兒發(fā)展指南》,幫助我園教師樹立了正確的教育觀念,幫助教師形成與正確教育觀念相吻合的教育策略,為更好的組織一日活動提供基礎(chǔ)與保障。教師們端正了思想,提高了認識,樹立了正確的兒童觀和教育觀。在此基礎(chǔ)上,我們在教研活動中采用了“多問、多議、多講”的形式,開展專題討論。如三月份:我們?nèi)珗@教師共同學習并討論《教師如何用自己的專業(yè)知識巧妙的與家長溝通》。在活動中,讓老師們提出自己的困惑、質(zhì)疑,以及在實踐中比較突出的問題和難點,大家一起討論問題,交流情況,新教師的疑惑,老教師的解答,大家共同總結(jié)經(jīng)驗。使教研活動真正體現(xiàn)出學習和研究的濃厚氛圍。

  我們還通過幼兒園組織現(xiàn)場觀摩、交流各班區(qū)域游戲材料投放的情況,積極參加學前科組織的區(qū)域評比活動各班總結(jié):幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中得到了哪些發(fā)展?通過活動每位教師撰寫心得及交流材料,大家在活動中有自主閱讀學習、有經(jīng)驗交流、有引領(lǐng)開拓,有困惑解答等形式結(jié)合進行,讓教師們能根據(jù)自己的需要和學習相關(guān)的理論知識,并通過大家交流分享共同提高。

  二、讓實踐活動促進教師成長

  每次教研活動開展前能做好主題的確立,以及主持、記錄、報道、資料整理等人員的安排,讓大家有備而研,提高了教研活動的實效。為了讓實踐活動促進教師的成長,本學期開展了“如何培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識?”活動,由大家共同找素材,最后確定思路、方案,然后由每位教師大家共同進行實踐,大家分享后提出不足和修改意見,大家再反思。如此實踐活動使教師對中班幼兒的年齡特點、認知能力、需求和發(fā)展有了更清楚的了解。同時,我園結(jié)合幼兒園活動,在六一活動時大家分工合作,有選節(jié)目的、選服裝的,負責編排的。最后大家集體進行討論商議活動方案,結(jié)束后進行反思總結(jié)。此次活動不僅使孩子們獲得了快樂而且使我們組內(nèi)的每一位老師也成長了許多,從而證明了團結(jié)就是力量!小小朗讀者活動順利結(jié)束,我園中班獲得團體二等獎的好成績,大家互幫互學共同成長!

  三、讓反思有利于教師的成長

  在教學業(yè)務上,我們教研組的老師通過一系列的教研活動確實有不同的收獲,同時我們也進行了多次反思活動,每次的教研活動后,我們都會進行小結(jié)、反思活動中需要加強的基本功和業(yè)務學習,反思活動中的優(yōu)缺點并且將自己對研讀后的體會進行了交流,找出自己存在的不足,深刻體會到集體的力量和需要及時改正的問題,為新學期教研活動打好基礎(chǔ)。

  在這一學期的教研工作中我們體會到了快樂,也感受到了新的問題:

  1、經(jīng)常開展平行班教師之間相互聽課和課后交流,先于執(zhí)教老師自評:談目標達成度、幼兒學習狀態(tài)、自我教學行為等,再由聽課老師反饋聽課意見:找亮點、挖不足、扣細節(jié)、引爭論、尋對策。在此基礎(chǔ)上,執(zhí)教老師認真做好課后教學反思記錄,不斷調(diào)整教案,優(yōu)化課堂教學計劃,扎實的`做好常規(guī)教研,提高課堂教學質(zhì)量。

  2、組織老師定期交流在開展區(qū)域游戲時的困惑、好的想法、優(yōu)秀的經(jīng)驗,并在集體備課活動中組織教師圍繞“教師的引導方式”方面進行研討交流,不斷提高對幼兒游戲指導的研究能力和水平。

  3、我們應該對一些專題研究的力度與深度加大研究,家長工作的形式還待豐富,組織組內(nèi)教師課余時間多進行一些好書分享活動等等。

  今后我將繼續(xù)發(fā)揮園內(nèi)教師的不同優(yōu)勢,增強教師的創(chuàng)新意識,促進教師的教研積極性,有針對性的開展理論學習,更深入的開展各項教研活動,真正解決教師在日常教育教學中的實際問題。創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧、積極向上、團結(jié)協(xié)作的教研團隊,使我們整個組的工作再上一個新臺階。

  藝術(shù)教研組工作總結(jié) 4

  幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規(guī)性活動,與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要組成部分。它是實現(xiàn)促進教育理論同教育實踐轉(zhuǎn)化的中介,是加強日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊伍素質(zhì)的重要途徑,是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。

  一、指導思想:

  本期我園藝術(shù)組的教研活動以素質(zhì)教育為中心,以《幼兒園指導綱要》精神為指導,以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導綱要(試行)〉的意見》要求為主要工作目標。在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則,堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展多向互動研究,扎實有效地深入貫徹《綱要》。

  堅持把提高保教質(zhì)量放在第一位,全面貫徹澄江小學教研工作的思路,通過各種活動的開展,積極地促進幼教事業(yè)向前發(fā)展。

  二、主要工作回顧

  本學期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個方面來開展:

 。、根據(jù)本組實際情況,制定可行的教研計劃。

  本期成員組成情況分析:由于本期幼兒園教師隊伍變化比較大,本組7名成員中,就在2名老師是由小學轉(zhuǎn)崗來的,在她們不熟悉幼兒教育工作,對幼教工作還處于一個熟悉階段;而其他5名老師都在幼兒園工作了幾年,已經(jīng)有了一些幼兒教育的經(jīng)驗。

  教研計劃制定的思考:在分析了本組的成員組成情況以后,只有采用可行的教研內(nèi)容和形式,才能讓各位成員在原有基礎(chǔ)上都有不同程度的提高。

  2、理論提升與實踐操作兩不誤。

  理論提升:幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,教研組根據(jù)相應的學習制度,形成一種學習氛圍。在藝術(shù)組的教研活動中,主持人都引導參研教師學習幼兒教育的理論知識或?qū)嵺`操作方面的相關(guān)知識,以此提高教師們的專業(yè)知識水平,讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點,加強教師們的理論基礎(chǔ)。

  實踐操作:從學理論到用理論,從學操作知識到實踐操作,從設(shè)計活動到現(xiàn)場觀摩活動,引導老師們從多角度的看理論與實踐操作的關(guān)系。

  三、活動反思。

  本期的活動主要是從促進教師的設(shè)計集中教育教學活動的能力、設(shè)計制作說課淙文稿的'能力、開展教育教學活動的能力來開展的。

  1、設(shè)計集中教育教學活動的能力。

  在第一次的教研活動中,我組引導教師根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》要求,領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導精神,精心設(shè)計了一次音樂集中教育活動;顒又,教師們能根據(jù)自己本班幼兒的實際情況進行設(shè)計,能根據(jù)本班幼兒的學習習慣和學習方式進行一定的活動開展形式的設(shè)計。

  每位教師設(shè)計的集中教育活動不僅有傳承,還有創(chuàng)新,還能根據(jù)自己的教學風格設(shè)計活動,情況良好。

  2、設(shè)計制作說課演示文稿的操作能力。

  第二次的教研活動中,我組引導教師學會運用現(xiàn)代教育技術(shù),學習相應的制作演示文稿的知識,并積極進行說課演示文稿的操作練習,將自己所設(shè)計的集中教育教學活動制作成一個說課的演示文稿。

  從圖片的選擇,到說課的演示文稿整體設(shè)計,教師們都能根據(jù)自己的喜好,采用各種方式收集圖片,帶著濃厚的興趣積極參與到活動中來。她們還利用空余時間對自己制作的說課演示文稿進行了修改。

  3、說課與開展教育教育活動的能力。

  第三次活動在制作說課演示文稿的基礎(chǔ)上,開展現(xiàn)場觀摩活動。將推選出的教育教育活動方案進行現(xiàn)場研討,使參研教師將學-說-做的過程有機的結(jié)合起來,促進了教師們進一步反思與專業(yè)成長。

  通過設(shè)計活動到現(xiàn)場觀摩,讓老師們清楚地看到:設(shè)計精彩的活動,幼兒參與的積極性更大;但是,由于開展現(xiàn)場觀摩活動的地點限制,幼兒的主體地位不突出,他們的創(chuàng)造力也受到了一定的限制。

  四、展望。

  幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域分為音樂與美術(shù)兩方面,本期的活動是從音樂方面進行了研討,下學期準備從美術(shù)方面進行研討,促進老師們對幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域的教育教學有更深的了解,能從根本上提高大家的教育教學實踐能力。

  現(xiàn)代幼兒教育的“活動論”提出,只有開展多種活動才能讓幼兒的各種能力在原有水平上得以提高。我們藝術(shù)教研組也期盼著,讓一次次生動的教研活動引領(lǐng)老師們向?qū)I(yè)型幼兒教師成長,讓每一次活動對自己的教育教學理論水平與實踐能力都有一定的提升。

  藝術(shù)教研組工作總結(jié) 5

  本學期一直以新教材的教學目標出發(fā)堅持科學系統(tǒng)地推進素質(zhì)與知識的基本性,抓好新大綱,新課程標準的學習,充分利用美術(shù)學科的教育特點和手段。回顧這一學期,一直堅持做到以下幾點:

  一、做好各項日常工作

  首先檢查各項備課、計劃,并進行隨堂聽課。平時本教研組人員輪流聽課,吸取經(jīng)驗。各位美術(shù)教師工作踏實,認真制訂計劃,認真?zhèn)湔n。每堂課準備工作充分,作業(yè)認真批改。平時互相交流教學經(jīng)驗,使每堂課都能接近生活,接近美。在備課中就體現(xiàn)出對學生美的教育,培養(yǎng)學生對自然美、生活美、藝術(shù)美的感受,并培養(yǎng)學生的審美能力和想象能力。

  二、抓好本學期的教改教研工作

  本學期,教研組一直把尊重學生主體地位,怎樣發(fā)揮學生的主體作用作為教研重點,平時注意能注重檢查,各位美術(shù)教師能經(jīng)常相互交流,開展互相聽課、評課等活動。各位美術(shù)教師能根據(jù)不同學生的不同年齡特點而采取不同的教學方法,注重發(fā)展學生的能力,力爭使每一堂美術(shù)課都能達到優(yōu)化,并認真學習新課程標準,使每個學生積極參與美術(shù)學習,努力體現(xiàn)新課程理念,使每個學生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展。

  三、抓好本學期的教學工作

  上好每一堂美術(shù)課、音樂課,向?qū)W生傳授淺顯的美術(shù)知識和簡單的造型技能,培養(yǎng)學生健康的'審美情趣、愛國主義情感和良好的品德、意志,培養(yǎng)學生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。在美術(shù)學習過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神發(fā)展美術(shù)實踐能力,形成美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。認真做到每堂課都能使學生有興趣。并注重在課堂巡視中盡量讓每個學生都能得到輔導,充分發(fā)揮美術(shù)教學情感的功能。

  四、認真做好課例研究工作

  在本學期的課例研究工作中,我們組的每一位教師都非常認真的進行了自己的課例研究工作。在集體備課階段,各位老師都能夠發(fā)表自己的意見,幫助備課教師完成備課。在做后的總結(jié)中,每位老師都表示通過課例研究取得了一定的收獲。

  五、收獲與反思

  本學期我校勞技比賽在市里取得了團體第一名的好成績,由郁小云老師指導的芭蕾舞《花季少女》在區(qū)中小學舞蹈比賽中獲得了二等獎的好成績。

  在今后的教研組工作中,要更加做好每一項工作使學生在美術(shù)、音樂方面的各種水平得到提高。爭取在今后的活動中,取得更好的成績。并進一步提高我校藝術(shù)教研組的工作力度,工作水平和工作能力。

  藝術(shù)教研組工作總結(jié) 6

  一個學期來,藝術(shù)教研組在校領(lǐng)導的帶動下,堅持教育、教學理論的學習,積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式,認真學習先進的教育教學理論和課程標準,完善和改進教學方法和手段,為提高我校的音樂教學質(zhì)量做出了自己的貢獻。

  一、認真制定教學計劃

  根據(jù)學校的工作計劃和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學中嚴格執(zhí)行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作。

  二、積極參加音樂教研活動

  為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法,提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益,我們堅持開展聽、評、說課活動。認真按照“集體備課、集思廣益——分頭上課、共同評議——反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的步驟進行,聽課后認真評課,及時反饋,如教學內(nèi)容安排是否恰當。難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。

  三、興趣小組的組織與訓練

  課外輔導是課堂教學的.延伸,是藝術(shù)教學不了缺少的內(nèi)容。舞蹈興趣小組學期初能制定計劃,定時定點進行基礎(chǔ)訓練,學員能認真刻苦的參加,在原來的基礎(chǔ)上有了一定的提高,并且?guī)恿藢W校藝術(shù)氛圍的形成!本學期,舞蹈節(jié)目《金龍飛舞》在參加市運動會頒獎晚會上表現(xiàn)突出,得到了大家的肯定。美術(shù)興趣小組參加縣藝術(shù)節(jié)也取得了多項金獎。

  四、加強課題管理

  我組進行了新課程下的音樂課堂唱歌課的研究已進行申請階段,本學期,我們認真制定課題研究實施計劃,把計劃踏踏實實的落實到位,通過課題研究,教師進步顯著,研究意識不斷增強,撰寫的研究隨筆及論文質(zhì)量不斷提高,有多篇論文發(fā)表及獲獎。對提高教師自身的科研水平起到了積極地促進作用。

  勤勤懇懇、腳踏實地是我組的工作作風,助人為樂是我組的快樂之本,走過的這一年是幸福的,因為在這一年當中我們付出著、收獲著、快樂著、進步著,在即將到來的新學年,我門同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛的教育事業(yè)。

  藝術(shù)教研組工作總結(jié) 7

  一個學期來,藝術(shù)教研組在校領(lǐng)導的帶動下,堅持教育、教學理論的學習,積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式,認真學習先進的教育教學理論和課程標準,完善和改進教學方法和手段,為提高我校的音樂教學質(zhì)量做出了自己的貢獻。

  1、認真制定教學計劃根據(jù)學校的工作計劃和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學中嚴格執(zhí)行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作。

  2、積極參加音樂教研活動為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法,提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益,我們堅持開展聽、評、說課活動。認真按照“集體備課、集思廣益——分頭上課、共同評議——反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的步驟進行,聽課后認真評課,及時反饋,如教學內(nèi)容安排是否恰當。難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的.評論、探討。

  3、興趣小組的組織與訓練課外輔導是課堂教學的延伸,是藝術(shù)教學不了缺少的內(nèi)容。舞蹈興趣小組學期初能制定計劃,定時定點進行基礎(chǔ)訓練,學員能認真刻苦的參加,在原來的基礎(chǔ)上有了一定的提高,并且?guī)恿藢W校藝術(shù)氛圍的形成!本學期,舞蹈節(jié)目《金龍飛舞》在參加市運動會頒獎晚會上表現(xiàn)突出,得到了大家的肯定。美術(shù)興趣小組參加縣藝術(shù)節(jié)也取得了多項金獎。

  4、加強課題管理我組進行了新課程下的音樂課堂唱歌課的研究已進行申請階段,本學期,我們認真制定課題研究實施計劃,把計劃踏踏實實的落實到位,通過課題研究,教師進步顯著,研究意識不斷增強,撰寫的研究隨筆及論文質(zhì)量不斷提高,有多篇論文發(fā)表及獲獎。對提高教師自身的科研水平起到了積極地促進作用。

  勤勤懇懇、腳踏實地是我組的工作作風,助人為樂是我組的快樂之本,走過的這一年是幸福的,因為在這一年當中我們付出著、收獲著、快樂著、進步著,在即將到來的新學年,我門同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛的教育事業(yè)。

  藝術(shù)教研組工作總結(jié) 8

  一、加強學習,不斷提高加強師德師風修養(yǎng)。

  為人師表,是以身立教的根本,我們教研組全體成員在工作中能不斷地嚴格要求自己,熱愛所從事的教育事業(yè),熱愛學生,確立為學生服務的思想,關(guān)注學生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能遵守學校各項規(guī)章制度,自覺維護學校正常的教學秩序,在藝術(shù)課堂教學中,關(guān)注學生的藝術(shù)興趣、激發(fā)學生的藝術(shù)情趣,培養(yǎng)學生的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。

  二、加強實踐,不斷提高教學工作的質(zhì)量。

  教學質(zhì)量是學校工作的生命,我們組全體成員充分認識到,我們的一切努力都是為了提高我們的課堂教學質(zhì)量。我們經(jīng)常在一起交流研討,聽課評課,探索先進的課堂教學模式和有效的教學方法。期初,認真制定教學計劃,恰當安排教學進度;在平時的教學工作中,認真鉆研教材,認真撰寫教案,認真做好課前的準備,認真上好課,認真輔導后進學生;在期末,認真制定考核方案,認真組織考核,合理評價學生學習情況,并做好學科教學分析。一學期來,在學校教學常規(guī)抽查中,我們教研組成員所任學科的備課得到學校的表揚,其他教學常規(guī)在評比抽查中情況良好。我們還經(jīng)常性地開展師徒結(jié)對活動,新老教師相互學習相互促進,使教育教學水平不斷上一個新的'臺階。

  三、加強研究,不斷提高教育教學科研水平。

  一學期來,我們能積極參加各級各類教研活動,在與校內(nèi)外同行相互交流切磋中,以求共同提高。一學期來,我們教研組積極組織教科研活動,展開聽課評課活動,是各位老師在實踐中提高教學水平。

  四、不斷進取,努力奉獻,實現(xiàn)自身的價值。

  我們教研組全體成員在工作中,能努力發(fā)揮自身的專業(yè)特長,爭取為學校多得榮譽、為學生的成長多做貢獻。本學期我們組成員積極參加各級各類的競賽,取得了一些成績。由王金珊老師執(zhí)筆、其他藝術(shù)組教師共同參與研究的課題,獲得了寧波市二等獎;郁偉定老師評上了美術(shù)高級教師;由郁小云老師指導并參與的歌舞節(jié)目獲得了鎮(zhèn)、區(qū)級領(lǐng)導的一致好評。

  由幾位勞技教師共同參與指導的區(qū)勞技比賽也是碩果累累……

  五、存在問題:

 。ㄒ唬⿲σ魳贰⒚佬g(shù)學科研究的深入程度還不夠。對藝術(shù)教學中如何更好地整合其內(nèi)容和形式,如何有效地實施好教材,需要有更進一步的理性的思考。

  (二)對學生之間已存在且還在不斷嚴重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對藝術(shù)課堂中普遍存在趣和技能的矛盾,還缺乏正確的認識。

 。ㄈ┧囆g(shù)課堂教學的質(zhì)量還需進一步提高。

  藝術(shù)教研組工作總結(jié) 9

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一學期教學又圓滿地結(jié)束了,在教務處的統(tǒng)一調(diào)配和各位教師的配合下,本學期的藝體教學工作開展得很成功,但不足之處也在所難免。為了使今后更好的開展此項教研工作,我特作以下總結(jié):

  一、基本情況概述:

  我校有9個班,共有500余名學生。學校沒有標準化的運動場地,體育設(shè)施不齊全,沒有專業(yè)的音樂教師和畫室,只有4名專業(yè)體育教師、一名音樂、一名美術(shù)、一名微機教師,他們個個年輕力壯,有一定的興趣愛好,他們上課的積極性很高,他們不僅鍛煉了自己,而且還訓練培養(yǎng)了學生的運動素質(zhì)、音樂樂理知識、繪畫及電腦的操作能力。我校學生龍活虎,性格活潑好動,自古以來對這些學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,他們開展各項文體活動很成功,也很出色。

  二、取得的主要成績與經(jīng)驗:

  1、組織了教師研究討論了藝體各科課的教學內(nèi)容,使教師明確了方向,端正了態(tài)度。

  2、切實組織教師上好每節(jié)課,按時嚴格檢查了教學常規(guī),嚴格把握教學質(zhì)量關(guān)。

  4、認真指導了學生開展各項文體活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

  5、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平和音樂鑒賞繪畫能力。

  三、取得主要成績的`方法措施:

  1、做好科任教師和班主任之間的配合工作,利用一切現(xiàn)有條件,加強學生輔導。

  2、做好了各科教學常規(guī)工作,按照陽光體育活動安排,落實每天鍛煉一小時計劃,以保證學生們身體素質(zhì)健康發(fā)展,嚴格把握備課、上課質(zhì)量關(guān)。

  3、切實改進教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。

  4、加強課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。

  5、增加一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。

  藝術(shù)教研組工作總結(jié) 10

  一學期以來,綜合組藝體組校教導處工作計劃為行動指南,加強現(xiàn)代教育理論學習,積極開展教學科研活動,促進課堂教學改革。為進一步加強教學研究和教學管理,深化課堂教學領(lǐng)域中的改革,全面推進素質(zhì)教育,現(xiàn)就綜合組本學期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結(jié)。

  一、常規(guī)工作落到實處。

  本學期,在教導處的大力支持下,每周都在搞常規(guī)檢查,所以教研組常規(guī)工作做的較。

  1、備課的檢查

  期初,對每位綜合組老師的備課都進行了檢查。這個學期每位老師都能根據(jù)大綱要求制定出教學計劃,教學目標,根據(jù)學生情況,制定出切實可行的教學措施。教學過程(本來自優(yōu)秀教育資源斐、斐、課、件、園)詳細、清楚,教案中能體現(xiàn)出重、難點以及板書的設(shè)計。期中又對每位老師進行了備課的檢查。老師們的教案都能超兩周。對于上過的課,老師們也能及時的在課后記上教學后記,將自己覺得較的教學方法以及可以改進的意見都一一羅列下來,以便下一次上的時候能夠用上。

  2、作業(yè)的檢查

  以往的作業(yè)檢查,每學期就第一月進行,后面就不了了之。本學期,由教導處牽頭,我們教研組中的美術(shù)學科老師期初、期中都進行了作業(yè)檢查。檢查情況都進行記載,打出等次。

  二、教研活動形式豐富。

  1、綜合教研組是一個集活動、地理、勞動、音樂、美術(shù)、體育等多門學科的教研組,要進行教研活動是很不容易的,每個學科的內(nèi)容不一,都要集中在一起活動是不實際的,也不科學。本學期,我們教研組采用了集中式和分散式來進行教研活動。 集中式:開學初,將所有綜合組老師集中在一起,根據(jù)學校教導處計劃,布置工作,將各個學科分組,由組長再根據(jù)學校計劃和綜合組計劃制定出本學科本學期的教研及活動計劃。無特殊情況,每單周開展一次全組的教研活動,及時布置后段工作并對前期工作作出總結(jié),大家談談各種體會,交流心得。

  分散式:有時因為特殊原因,小組的成員往往會因為某些事情而不能集中在一起,那么就由組長找到相關(guān)組員布置有關(guān)的任務,了解有關(guān)教學中出現(xiàn)的問題,或者討論活動中應該注意的事項。

  2、教研組開展了一系列教學活動。

  本學期,除去抓常規(guī)教學之外,我們組的`幾個科目的老師還組織學生參加了幾次大賽,雖然效果不是很,但在此過程中不管是老師還是學生都得到了相應的鍛煉。

  三、不足之處

  本學期,學校的幾項大型工作計劃周密而有序,綜合藝體組老師們認真學習學校的工作指導方針,有針對性地設(shè)計自己的工作。在教研方面,老師們非常重視,態(tài)度認真,但在實際課堂中還是發(fā)現(xiàn)了一些問題,這給我們敲響了警鐘,我們還應把教研工作抓得更緊。

  四、計劃與展望

  1、繼續(xù)積極主動參加區(qū)、校的教學研究活動,多向區(qū)里推送我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例、案例、論等,爭取讓更多老師走向區(qū),走向市,充分展示綜合組的教師風采。

  2、認真設(shè)計各項工作,爭取在下學期的工作中,不同學科都能有所突破,在本學期的成果基礎(chǔ)上,取得更優(yōu)秀的成績。 以上是本組對本學期工作的總結(jié),面對著本學期所取得的可喜成績和一些方面的不足,我們不會因此而驕傲或沮喪,我們會擺正態(tài)度,以良的心態(tài)和全新的面貌,做迎接新學期到來的準備,讓工作在新的一年里能更上一層樓,取得更突出的成績。

  藝術(shù)教研組工作總結(jié) 11

  教研組是學校開展教學研究的重要陣地,在提高教師業(yè)務水平中發(fā)揮著重要的作用。本學期我們體藝教研組在學校各級的領(lǐng)導下,通過全體成員的共同努力,較地完成了各項教育教學工作,取得了一些成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、一如既往,做各項工作。

  新的學期,新的工作目標,新的工作思路,我們體藝教研組的全體人員在學校各級的領(lǐng)導下,團結(jié)互助,齊心協(xié)力,一如既往地做學校各項工作。每星期的教研活動,我們都能有計劃有安排地開展;學校布置的各項日常工作,我們都能不折不扣保質(zhì)保量地按時完成;學校的對外對內(nèi)活動比賽,如今年的六一兒童節(jié)的藝演出,學校的'剪紙繪畫比賽等只要安排到我們,每個教師都能無條件的去完成,不怕出力流汗,不計較名利得失,大家都是齊心協(xié)力共同完成,在長期的工作實踐中,大家達成了一個共識:學校的工作千頭萬緒,但只要大家都盡心竭力地做每自己的工作,就能共同營造一個良的工作環(huán)境,共同創(chuàng)造輝煌的工作業(yè)績。

  二、為人師表,規(guī)師德師風。

  教師以德立教,以身立教,加強自身道德修養(yǎng),為人師表,是教師從事職業(yè)的根本。我們教研組全體成員在工作中能不斷地加強學習,嚴格要求自己,熱愛所從事的教育事業(yè),熱愛學生,確立為學生服務的思想,關(guān)注學生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,自覺維護學校正常的秩序,堅決杜絕體罰和變相體罰。在體藝課堂教學中,關(guān)注學生的體藝興趣、激發(fā)學生的體藝情趣,培養(yǎng)學生的體藝表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。

  三、端正觀念,提高教學質(zhì)量。

  在日復一日的教學工作中,我們組全體成員充分認識到,我們所做的一切努力都是為了提高課堂教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展。我們教研組成員經(jīng)常在一起學習業(yè)務章,交流教學體會,設(shè)計教學方案,相互聽課評課,探索先進的課堂教學模式和有效的教學方法。本學期,我們通過學習《課堂教學評價標準》《教師應具備的素養(yǎng)》《學生是一面鏡子》等章,提高了大家的教育思想認識。在此基礎(chǔ)上,每位成員都能努力上各級各類的公開課,大家能在課前討論教學方案,并共同參與試教聽課,提出改進意見。本期我們教研組有四位老師參加區(qū)級教學競賽,對每一節(jié)課,在校內(nèi)組內(nèi)都能組織評課,及時總結(jié)教學得失,大家團結(jié)一致,積極出謀劃策,以至在對外的教學競賽中力挫群雄,獲得優(yōu)異成績,為學校取得榮譽,為促進教師的業(yè)務成長提供了平臺,體現(xiàn)了藝體組的凝聚力。

  四、努力進取,提高教科水平。

  一學期來,我們能積極參加市級、片級和校級的各類的教研活動,參與聽課評課聽(做)講座等活動,人均聽課二十節(jié)以上,通過學習研討,大家的教科研水平有不同程度的提高。我們能認真完成學校規(guī)定的各項教科任務,認真撰寫教后小記、教學周記、教學論,并能積極投稿,力爭發(fā)表。我們能積極開展師徒結(jié)對活動,在相互幫助和交流中,力求共同提高。 五、取得成績及存在不足:

  本期參加順慶區(qū)中小學生田徑運動會獲得男子團體第四名的優(yōu)異成績,我校體育尖子生謝坤,馬鮮,陳家科被五中一中破格錄取。我校體育教師李仁志、楊軍被評為區(qū)“優(yōu)秀指導教師”,李仁志老師被評為四川省“跆拳道優(yōu)秀裁判員”,何理參加區(qū)美術(shù)競教獲一等獎,何佳獲區(qū)科學競教獲一等獎,謝臆娜獲區(qū)幼教競賽一等獎,唐蘭獲區(qū)音樂競教二等獎。

  存在不足:

  教師對教育教學科研的研究力度還需加大,特別是對學校課題研究的參與的積極性要提高。體藝課堂教學質(zhì)量需進一步提高,課堂的教育管理還需進一步規(guī)。

  藝術(shù)教研組工作總結(jié) 12

  在過去的一學期,幼研室教研工作在上級主管部門的關(guān)心重視與領(lǐng)導,和教師們的大力支持下,圍繞期初制訂的幼教教研計劃,以《綱要》精神為指導,以園本教研為主線,以中心教研組為主要陣地,主要作了以下幾方面工作

  一、加強學習,提高教師業(yè)務素養(yǎng)

  1、自身建設(shè),提高工作水平幼教教研室承擔著教學研究和業(yè)務指導的任務,為更準確地把握教學改革的脈搏,必須加強自身建設(shè)本學期來,幼校健全了以下工作制度:

 。ㄒ唬I(yè)務學習交流制度我們采用自學和集中交流相結(jié)合的方式,學習的內(nèi)容有《課堂密碼》《幼兒教師園本培訓》等,于每周工作例會進行交流,結(jié)合教育教學中的案例,談自己的理解或體會,以此來促進學習的深化

 。ǘ┓e極豐富業(yè)務學習資源我室除了訂閱《福建幼兒教育》、《幼兒教育》《學前教育》等雜志,教研員利用網(wǎng)絡組織學習《張雪門幼兒教育文集》節(jié)選的讀書活動

 。ㄈ┞犝n反饋交流制度教研員在深入幼兒園調(diào)研聽課后,要求反饋交流提出各幼兒園調(diào)研、聽課中發(fā)現(xiàn)的好方法及發(fā)現(xiàn)的問題進行分析

  2、開展教師讀書活動為廣大教師在課改的過程中進一步理順思路,轉(zhuǎn)變教育理念,提升實踐能力幼校組織教師開展"讀書活動"制定讀書學習計劃,以教師自學反思為基礎(chǔ),精選篇章與全體教師共同分享及討論三是舉行片區(qū)"師徒結(jié)對"讀書沙龍活動

  二、培訓學習,有效提升教師業(yè)務水平

  在實施新教材的過程中,努力拓寬培訓渠道,加大了培訓力度一是教研員引領(lǐng)20xx年3月,由幼中心小學組織的幼兒教師"我們共同成長"系列培訓活動,三位教師圍繞"幼兒園語言領(lǐng)域活動組織(一)"主題,結(jié)合當前農(nóng)村幼兒園課程設(shè)置情況進行了《幼兒園故事教學活動組織》、《幼兒園詩歌教學活動設(shè)計與指導》、《幼兒園散文文學欣賞活動的組織策略》的講座,二是實施了"師徒結(jié)對"活動為了加強農(nóng)村幼兒園教師隊伍建設(shè),發(fā)揮教師的'"傳、幫、帶"作用,共建學習交流平臺通過相互備課、聽課等形式,相互促進,共同提高

  三、加強園本教研,提高教師的教研能力

  1、開展"走進課堂月"活動教研員本著平等、合作、互助的工作思路,與學科教師開展互動研討,幫助教師解答在新課程實施中遇到的困惑教研員在全面了解農(nóng)村幼兒園教學現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,撰寫了幼兒園調(diào)研報告

  2、師徒結(jié)對活動形式靈活多樣一是請上來學習5月,以"幼兒園語言領(lǐng)域活動組織"專題研討為契機,組織幼兒園結(jié)對園長、幼教輔導員及教師到實驗幼兒園進行研訓活動二是聽課指導活動各教師,自結(jié)對以來,分別開展指導備課活動、互聽課堂教學達40多人次她們帶著先進的教育理念和精心組織的教育教學活動,傳授教學方法和經(jīng)驗,幫助教師提升教育理念,提高教學水平

  四、以課題研究為重點,促進課改工作的深入開展

  課題研究是課程改革的重要載體本學期,我們繼續(xù)著力于加強實小幼兒園原有未結(jié)題的課題研究工作實小幼兒園的市級立項課題《利用本土資源挖掘》,開展"同課異構(gòu),跟進提高"的教研模式,促進課題研究的有效性,從環(huán)境創(chuàng)設(shè)、課程的安排、早操的編排等,開展一系列的后續(xù)研討總之,半年來在上級教育主管部門的關(guān)心指導和全縣教師的共同努力下,我校的幼教教研工作取得了一定的成效在總結(jié)經(jīng)驗的同時,我們也及時反思存在的問題:

  1、教師未能充分利用便捷的網(wǎng)絡資源,獲取廣泛的課改信息

  2、鼓勵大家踴躍參加幼教博客的"在線研討",互相探討課改熱點問題,充分發(fā)揮網(wǎng)絡教研的實效性

  3、在教研工作中未能突出園本教研的實效性,學習從解讀孩子的角度分析教師的教育行為,使教育研究真正為幼兒的發(fā)展服務

  藝術(shù)教研組工作總結(jié) 13

  本學期,我校的藝術(shù)工作,以美術(shù)、音樂新課程標準的精神為指針,以激發(fā)學生學習興趣為動力,注重個性發(fā)展、重視藝術(shù)實踐、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實踐中教師與學生共同進步,共同成長。現(xiàn)將學期工作總結(jié)如下:

  一、加強理論學習,把握教改動向,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。

  藝術(shù)教育是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分。課堂藝術(shù)教學是實施素質(zhì)教育的主陣地,在這教師發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍是全面推進素質(zhì)教育的基本保證。

  1、組織老師學習我校特色選修課程,在實際工作中嚴于律己,熱愛本職工作,做到為人師表、嚴于治教。

  2、進一步學習《音樂、美術(shù)新課程標準》和新的教育教學理論掌握新的教育動態(tài)、教育思想,提高了自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。

  二、教學、教科研方面

  1、加強集體備課活動,精心設(shè)計每節(jié)課的'教學內(nèi)容,深挖教材,認真分析重點和難點,向45分鐘要質(zhì)量。課后及時進行教學反思,將教學中遇到的問題記錄下來,然后尋找解決的辦法和策略,再針對不同的班級、不同的學生,設(shè)計出不同的教學思路,以幫助自己更好地認識、了解學生,找到更好地教學方法。

  2、積極學習現(xiàn)代科學技術(shù),充分利用了學校教室的硬件設(shè)施,制作教學課件,運用多媒體教學,提高教學效率,體現(xiàn)藝術(shù)作品直觀形象的優(yōu)越性。

  3、加強教研工作,全組教師都能積極參加市、學校組織的各級教研活動和各項培訓。在活動中探討、汲取其他教師的好的教學方法,以提升自身的教學水平。在校公開課活動中,各位老師發(fā)揚集體合作的精神積極投入,為了學習他人的教學經(jīng)驗,老師們都是自己換課聽課。在公開課中老師們也是精心準備,以最高水平的展示自己的教學風采。

  4、在團結(jié)互助中,我組實施科研與藝術(shù)課堂教學相結(jié)合,落實教學相長,全面優(yōu)化課堂教學。加強教研組的凝聚力,音樂美術(shù)相互聽課,互相取長補短,把互相備課、聽課作為教科研的依據(jù)。加強對青年教師的培養(yǎng),新老教師間簽訂師徒合同,通過“傳、幫、帶”讓新教師在最短的時間內(nèi)掌握教材教法,迅速成長為合格的教師。

  三、開展選修課程活動,指導學生參加各項競賽活動

  我們也盡量地為學生提供活動的舞臺,因為學生是教育的主體,教師的價值也同時體現(xiàn)在學生身上。

  1、開展形式多樣的校園藝術(shù)活動活躍校園美術(shù)文化。我們組在選修課程活動中開設(shè)素描靜物寫生、有趣線條、非遺、聲樂等課程。組織學生探索新知識,提高學生的繪畫、音樂能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學生作品展示在藝術(shù)中心里,激起學生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學習興趣。豐富了學生的課外生活,也培養(yǎng)了許多藝術(shù)人才。

  2、積極組織學生參加各項藝術(shù)比賽、活動。如:校藝術(shù)節(jié)、市藝術(shù)節(jié)并在省、市獲得了獎項。

  成績屬于過去,在新的一學年里,我們將團結(jié)協(xié)作,和諧發(fā)展,以新的姿態(tài)、滿腔熱情投身到新一輪的教育教學工作中去。

  藝術(shù)教研組工作總結(jié) 14

  緊張繁忙的一學年過去了,我們在學校黨支部和行政領(lǐng)導下,認真貫徹黨的教育方針和《學校體育工作條例》,圓滿完成了學校體育、藝術(shù)教育教學任務。

  一、定期舉行教研活動。

  每周一次的教研活動有主題,有中心發(fā)言人。

  在熟悉教材的基礎(chǔ)上,大膽探討教學改革,對我們現(xiàn)在進行的“體育三類課程改革”,注重針對性、實用性,不斷尋找改革措施,并且落實到實處,本學年體育基礎(chǔ)課、專選課逐漸趨于穩(wěn)定,對于活動課,我們實行了活動卡,制定了《大彎中學活動課學分制實施細則》和《活動課班級組織形式和評分辦法》,大大地提高了學生的積極性,增強了學生的軀體素質(zhì),提高了運動水平,使整個課題改革形成良性循環(huán)向前推進。

  二、從抓常規(guī)教學入手,向課的40分鐘要質(zhì)量。

  常規(guī)教學狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運動量的合理安排,學生著裝、課堂紀律。

  此項工作教研組統(tǒng)一部署,統(tǒng)一行動,互相督促檢查,收到了良好的效果,學校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標準》的合格率為100%。

  三、成立了學生體協(xié)。

  結(jié)合我校的實際情況,在曾勇、張學強老師的建議下,我們?nèi)M教師做了大量的準備工作,把學生會分離出來,成立了學生體協(xié)。

  學生體協(xié)由總會和分會組成部分,總會有主席、副主席、競賽部、群體部、裁判部等,分會有籃、足、排等8個項目的組織,體育老師作為顧問監(jiān)促、指導分會工作,從制定比賽規(guī)程到裁判工作都由學生體協(xié)來完成,這樣既豐富我校體育活動,又達到培養(yǎng)學生自我管理,自我服務的.能力。

  四、抓代表隊訓練卓有成效。

  本學期重點抓了籃球、田徑、游泳三大項的校級代表隊訓練,通過改進訓練方法,重視冬訓工作,把身體素質(zhì)訓練與專項素質(zhì)訓練結(jié)合起來等措施,參加校際比賽取得了較好的成績:

  (一)參加第xx屆中小學生田徑運動會,獲團體總分第一名。

  其中男子青年組:xxx

  女子青年組:xxx

  男子甲組:xxx

  女子甲組:xxx

  (二)參加成都市中學生田徑比賽,高中女子組獲團體總分第六名。

  其中高中女子組:xx

  高中男子組:xx

  這次比賽共有6名學生達到三級運動員標準。

  (三)參加省中學生田徑比賽,由5人組成大彎中學代表隊成績?nèi)缦拢?/p>

  男子乙組:xx

  (四)參加xx市九運會田徑比賽,以我校學生為主的田徑代表隊榮獲男、女甲組團體總分第四名。

  其中:

  第一名。

  (五)參加成都市中學生游泳比賽,成績?nèi)缦拢?/p>

  高中組:xx

  初中組:xx

  五、成功地舉行了體藝節(jié)。

  體藝節(jié)期間,學校舉行了第二十七屆田徑運動會和第十二屆藝術(shù)節(jié)。

  同時還開展了籃球、排球、足球、羽毛球、拔河比賽,全校師生認真準備,積極參加,把我校的文體活動推向一個高潮。

  藝術(shù)教研組工作總結(jié) 15

  在全面推進素質(zhì)教育,開展基礎(chǔ)教育課程改革實驗的背景下,我校的藝術(shù)教研工作,以中小學美術(shù)、音樂新課程標準的精神為指針,從全新的角度提出了以“藝術(shù)為終身學習奠定基礎(chǔ)”為核心,以激發(fā)“學習興趣為動力,面向全體學生、注重個性發(fā)展、重視藝術(shù)實踐、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、倡導綜合學習和探究學習、參與藝術(shù)文化傳承、完善評價機制”等嶄新的藝術(shù)教育理念。

  在本學期開展的各項工作中,我們組老師努力學習新課標精神,在新課標的指導下轉(zhuǎn)變教育觀念,理清思路,進入新的課程環(huán)境中去認識美術(shù)教學,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實踐中教師與學生共同進步,共同成長,F(xiàn)將學期工作總結(jié)如下。

  1、加強專業(yè)學習,積極開展課題研究。

  通過上學期的準備,本學期全體課題組成員認真開展和研究課題,在開學初就正式啟動了陶笛的校本課題,在全校每個班級落實開展,每個年級的陶笛做了顏色的區(qū)分,做到了人人有樂器,為陶笛教學做好保證。經(jīng)過專業(yè)老師的指導,我們不同年齡段的學生也選擇了難易不同的調(diào)號進行學習,一至三年級選擇的是較簡單的c調(diào),四至六年級則選擇稍難一點的f調(diào)。經(jīng)過一個學期的學習,不同年級的學生都能簡單會吹陶笛了,并能演奏一至兩首曲子。在清晨、在課間、校園里面都有學生吹奏陶笛的身影。

  2、強化集體備課,落實人人一課。

  本學期我們不斷加強集體備課活動,通過備課組活動,實現(xiàn)資源互補,優(yōu)化組合,一改過去單打獨戰(zhàn)、各自為教的局面,通過幾教幾評和聽課評課制度,及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的不足,取長補短,從而有效地營造了課內(nèi)課外的教研氣氛,增強教師教學水平。我們組的老師努力通過各方面的學習,積極開展教研活動,做到認真做好記載,每次學習有體會和收獲。組織教師認真學習,進一步提高認識,把握教改動向,探討敘事研究方式,認真撰寫教育故事,對教育實踐中的教育行為進行反思,尋找新的理解和追求,并在教學中把這些理念落實到實踐中。

  3、認真開展各項公開課,積極參加各項競賽

  在家長開放日中,王珈和申屠瑩承擔了音樂和美術(shù)的公開課,朱青老師在杭州市級公開課中執(zhí)教陶藝課《綠青蛙》,黃霄峰在江干區(qū)隨堂聽課活動中,執(zhí)教《摹印紋理》一課受到好評。另外她還參加了區(qū)16學時美術(shù)新課標專題學習,獲優(yōu)秀學員稱號,在美術(shù)課堂中的文化滲透課時培訓,獲優(yōu)秀學員稱號。張企榮老師除了積極準備參加了區(qū)音樂教師課堂教學評比的錄像課,還在區(qū)教育工會青年歌手比賽中獲十大優(yōu)秀歌手獎。

  4、開展精品社團輔導,陶藝特色成績凸顯

  本學期,我校陶藝社團被評為江干區(qū)藝術(shù)特色學校之精品社團,這充分肯定了我校陶藝社團所取得的成績和努力。社團活動豐富多彩,除了每周固定的陶藝課之外,社團的老師還繼續(xù)組織親子彩陶活動,讓家長參與進來,受到家長的歡迎。我們的社團還請來了保叔塔小學的陶藝老師來給學生上課,還參加了江干區(qū)科技節(jié)展示,并邀請參加了動漫節(jié)的展示活動。我們學生的軟陶作品還在全省的蒲公英流動兒童的'活動中作為禮品贈送給參會的專家和老師,都受到了好評。

  5、認真組織六一社團節(jié)活動

  本學期六一節(jié)活動結(jié)合學校的首屆社團節(jié)一起開展,讓學生都能體驗各個藝術(shù)社團的活動內(nèi)容。在六一節(jié)當天除了校級的舞蹈、器樂、合唱等節(jié)目外,全校學生分上、下場進行體驗。參加的學生非常踴躍,有的帶上了自己的樂器,有的帶上了魔術(shù)道具盒,有的穿上了美麗的舞蹈服,在舞臺上盡情的展現(xiàn)了自信和美麗。書法、書畫、陶藝三個社團都在各自的教室里準備就緒,參加體驗的學生都非常認真和開心。這樣的藝術(shù)活動,受到學生的歡迎,也為提高學校的藝術(shù)水平,本學年藝術(shù)獲獎和展示多而且成績優(yōu)異,這和藝術(shù)社團平時的聯(lián)系是分不開的。

  6、存在問題:

  不善于總結(jié)經(jīng)驗,在教學工作中,有許多好經(jīng)驗,好方法,應該認真總結(jié)形成文字材料。回顧本學期,我們組在全面完成學校交給的各項工作中取得了不少的成績,得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認識到,在工作繁重的情況下,如何激發(fā)老師們的工作熱情,是我們還應深入思考的問題。如何開展學科整合、協(xié)調(diào)各備課組的關(guān)系,發(fā)揮所有老師的團隊戰(zhàn)斗力也是我們需要加強的地方。在教研活動時,還有一些東西流于形式,有些教師處于老好人的境況,不能夠把存在的問題真實的體現(xiàn)出來,阻礙了教研的進一步深入進行。對于集體備課做得還不夠好,雖然有一定的要求和形式,但是在落實上還需進一步的深入和細化,使得一些實際問題能夠通過教師之間的共同探討得以解決。

  在藝術(shù)教學中,藝術(shù)組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學中,并在各自的教學領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后,我們將會更加努力的工作,為學校的教學事業(yè)作出更大的貢獻。

  藝術(shù)教研組工作總結(jié) 16

  一學期以來,藝術(shù)組校教務處工作計劃為行動指南,加強現(xiàn)代教育理論學習,積極開展教學科研活動,促進課堂教學改革。為進一步加強教學研究和教學管理,深化課堂教學領(lǐng)域中的改革,全面推進素質(zhì)教育,現(xiàn)就藝術(shù)組本學期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結(jié)。

  一、常規(guī)工作落到實處。

  本學期,在教務處的大力支持下,每周都在搞常規(guī)檢查,所以教研組常規(guī)工作做的較好。

  學期初,對每位藝術(shù)組老師的備課都進行了檢查。這個學期每位老師都能根據(jù)大綱要求制定出教學計劃,教學目標,根據(jù)學生情況,制定出切實可行的教學措施。教學過程詳細、清楚,教案中能體現(xiàn)出重、難點以及板書的設(shè)計。期中又對每位老師進行了備課的檢查。老師們的教案都能超兩周。對于上過的課,老師們也能及時的在課后記上教學后記,將自己覺得較好的教學方法以及可以改進的意見都一一羅列下來,以便下一次上的時候能夠用上。

  二、教研組活動。

  本學期,除去抓好常規(guī)教學之外,我們組的老師組織學生參加學校組織的各種活動,雖然效果不是很好,但在此過程中不管是老師還是學生都得到了相應的鍛煉。三、不足之處

  本學期,學校的幾項大型工作計劃周密而有序,藝術(shù)組老師們認真學習學校的工作指導方針,有針對性地設(shè)計自己的工作。在教研方面,老師們非常重視,態(tài)度認真,但在實際課堂中還是發(fā)現(xiàn)了一些問題,這給我們敲響了警鐘,我們還應把教研工作抓得更緊。四、計劃與展望

  1、繼續(xù)積極主動參加縣、校的'教學研究活動,多向縣里推送我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例、案例、論文等。

  2、認真設(shè)計好各項工作,取得更優(yōu)秀的成績。

  以上是本組對本學期工作的總結(jié),面對著本學期所取得的可喜成績和一些方面的不足,我們不會因此而驕傲或沮喪,我們會擺正態(tài)度,以良好的心態(tài)和全新的面貌,做好迎接新學期到來的準備,讓工作在新的一年里能更上一層樓,取得更突出的成績。

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