第一學期的教師工作總結(jié)范文
本學期我擔任了初三年二班的數(shù)學教學工作，在工作中我始終能以熱愛黨的教育事業(yè)的心和飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中，并認真工作著。
一、思想品德方面
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關(guān)教育方針，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
二、積極參加各類學習，努力提高自己的教育教學水平
我認真參加校本培訓，在培訓中我認真學習我校先進教師的先進經(jīng)驗介紹，學習教研組長的評課技巧，在學習中我始終都能認真對待，有序有效地進行了學習，同時，在這一學期中我又認真學習了幾本教育教學叢書，我覺得自己的'理論水平有了一定的提升。
在這學期中我到西北師范大學參加了國培骨干教師培訓，在培訓中我認真聆聽專家的講座，認真與參訓教師交流教學經(jīng)驗，學習他們的寶貴經(jīng)驗，收獲頗豐�；匦：笪乙舱J真向我組教師反饋學習情況，組織我們數(shù)學教師學習新課標，并和同組教師探討如何有效開展教研活動。
本學期中我聽課30節(jié)，一方面與授課教師交流教學看法，一方面也學習他們的教學中的亮點。同時，這學期中我還和施老師結(jié)為“同伴互助”，互相學習，互相促進，共同進步。
三、教育教學方面：
一年來我擔任初三畢業(yè)班的數(shù)學教學，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。
1、尊重學生是以學生為主的關(guān)鍵。
在教學中，我深刻體會到要以學生為主，以學生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學生。尊重學生的思考權(quán)，尊重學生的發(fā)言權(quán)，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。
2、小組合作的學習模式是提高學生的學習積極性的有效手段。
所接任的班級成績較差，學生的學習積極性不高，在這個學期里我采用了以四個人為小組的學習小組，讓他們把學習中存在的問題在小組里解決，一方面鍛煉了優(yōu)生，增強了中等生的自信心，另一方面也激發(fā)了學困生的學習積極性。我也在課余時間輔導學生，面批作業(yè)，疏導思想等。
3、規(guī)范作業(yè)。
學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。
4、課題研究工作。
圍繞本學年我主要負責的課題研究——初中數(shù)學課堂的有效性探究，我和初中數(shù)學老師繼續(xù)深入研究。
四、德育工作
我不但注重學生的學習成績，而且更注重他們的學習態(tài)度、方法和習慣，重視他們的品德養(yǎng)成，我還在課外接觸學生，主動找學生談心，關(guān)心他們的學習、生活情況，讓學生感到溫暖。本學期我繼續(xù)開展了導師工作，受導學生是新接任的學生，針對他們存在的問題我一方面做好他們的思想工作，利用課余時間關(guān)心被導學生，找他們談心，了解情況，幫助他們解決學習、生活上的困惑；另一方面我也主動找科任教師了解情況，與科任教師進行交流，分析，幫助他們解決在學習中存在的困惑，另外我也主動聯(lián)系家長，爭取取得家長的配合教育。經(jīng)過一個學期的共同努力，兩個受導學生也都有了不同程度的進步。
五、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作。在工作上，我嚴格要求自己，完成學校給予的各項任務(wù)。
總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉
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