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七年級上體育工作總結(jié)

時(shí)間:2020-11-27 10:24:45 工作總結(jié) 我要投稿

七年級上體育工作總結(jié)范文

  不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧過去這段時(shí)間的工作,收獲頗豐,這時(shí)候,最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下!那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?以下是小編幫大家整理的七年級上體育工作總結(jié)范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

七年級上體育工作總結(jié)范文

  七年級上體育工作總結(jié)1

  本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我圓滿完成了體育工作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的情況總結(jié)如下:

  本人熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。關(guān)心國家大事。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表,并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。看到孩子們一天天成長起來,作為教師的我該有多么欣慰。從關(guān)心愛護(hù)他們出發(fā),堅(jiān)持正面教育,耐心引導(dǎo),肯定他們的成績,愛護(hù)他們的自尊心,鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力,盡量滿足他們的合理要求,幫助他們解決困難。

  一、教學(xué)工作

  我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、課間操工作

  在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟 所有教師的共同努力是分不開的。

  三、訓(xùn)練工作

  我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,在今后的工作中更加要加倍努力,爭取取得好成績。

  七年級上體育工作總結(jié)2

  一個(gè)學(xué)期的體育教學(xué)工作結(jié)束了,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識和理解。

  盡管我們院上小學(xué)體育場地和器材有限,但我還是盡可能提高場地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單小墊子、跑、跳、欄架、鉆圈等組合型的游戲,通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。下面我從幾方面來談一談本學(xué)期的教學(xué)工作的總結(jié)。

  一、在上課方面

  1、按《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

  2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。

  3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  4、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

  5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

  二、在訓(xùn)練方面

  1、制訂一套的管理制度以及一些體育作風(fēng)

  2、在訓(xùn)練過程中,始終以健康第一為宗旨,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識

  3、制訂短期與長期相結(jié)合的訓(xùn)練計(jì)劃包括運(yùn)動量和運(yùn)動強(qiáng)度等等

  4、在訓(xùn)練當(dāng)中,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況可以制訂比賽目標(biāo)來調(diào)動學(xué)生訓(xùn)練的積極性

  5、最后,通過比賽讓學(xué)生與老師相互交流對這次比賽的總結(jié),為下一次的比賽奠定了良好的基礎(chǔ)

  三、存在的問題及今后的努力方向:

  做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問題

  1、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有待進(jìn)一步的提高。

  2、學(xué)生的心理素質(zhì)差,在比賽過程中經(jīng)常出現(xiàn)問題,在今后的帶隊(duì)我要加強(qiáng)這方面對學(xué)生的訓(xùn)練。

  總之,今后我一定要做到揚(yáng)長避短,克難奮進(jìn),爭取再接再勵(lì),把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。

  七年級上體育工作總結(jié)3

  通過短短的實(shí)習(xí)時(shí)間,讓我加深了對體育教育教學(xué)工作的相關(guān)知識、專業(yè)方法和技巧的了解。讓我知道在實(shí)踐中如何盡量把自己塑造成為一名優(yōu)秀的體育教師。 在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)到如何去上好一節(jié)課,如何去控制課堂紀(jì)律,如何把握學(xué)生情緒,如何拉近師生關(guān)系,學(xué)會如何去分配課堂時(shí)間等等。 校內(nèi)實(shí)習(xí)第一節(jié)課,我面對的是低年級的學(xué)弟、學(xué)妹,緊張是難免的,但是大家的積極配合很快就使我進(jìn)入了角色,很好的把握了課堂節(jié)奏;灸軌蜃龅綄ψ约旱慕虒W(xué)知識層次清晰明了,講解相對比較流暢,課堂氛圍和時(shí)間的把握也另我自己很滿意。在教學(xué)過程中,我學(xué)會了怎樣去和學(xué)生互動,調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,自己成為引導(dǎo)者。但是在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)自己更多的是自己在教學(xué)中存在的問題 :

  1、在具體教學(xué)中我對學(xué)生運(yùn)動量的把握層次上存在問題,比如跳遠(yuǎn)第一次安排練習(xí)時(shí)就進(jìn)行了五次,明顯學(xué)生感覺到運(yùn)動強(qiáng)度太大,后面糾錯(cuò)后的練習(xí)就有體力不足的問題。

  2、在場地的安排方面我也還存在一系列問題,未能考慮周全課程需要以及盡可能保證不出現(xiàn)安全隱患的問題。

  3、最大的問題就是我的教姿教態(tài)的問題,由于自身的一些習(xí)慣,上課時(shí)教姿比較隨意,常常站姿不標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)時(shí)還存在聲音較小的'問題。

  認(rèn)識到了這些問題以后,我打算利用接下來的時(shí)間有針對性的進(jìn)行改進(jìn),在強(qiáng)度安排以及課堂內(nèi)容方面多參考優(yōu)秀的體育教學(xué)視頻,堅(jiān)持強(qiáng)度適量的原則,場地安排上更加符合課堂要求。在教姿教態(tài)上我覺得有必要進(jìn)行一下專門的形體練習(xí),例如,早上對著鏡子拔一下軍姿。

  此外,我覺得要想做好一名體育教師,還應(yīng)該觸類旁通,不僅要學(xué)號本專業(yè)各個(gè)項(xiàng)目的知識,同是也要廣泛涉獵其他專業(yè)的知識。這樣更加能夠增強(qiáng)體育教師的個(gè)人魅力,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  總的來說,在指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)小組同學(xué)的幫助下,這次校內(nèi)實(shí)習(xí)我受益匪淺。讓我豐富了知識、增長了經(jīng)驗(yàn);讓我堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心,給予了我勇氣;帶來的是無價(jià)的人生閱歷,是寶貴的一課。最后感謝學(xué)校的安排和指導(dǎo)老師的精心教導(dǎo)。希望下學(xué)期的校外實(shí)習(xí)我能夠?qū)W到更多的體育教學(xué)知識,最終成為一名合格的體育教師。

  七年級上體育工作總結(jié)4

  為了今后能夠更好的為教學(xué)服務(wù),現(xiàn)將這一學(xué)期的體育工作進(jìn)行總結(jié)和反思。

  新一輪的課改正在全國各地如火如荼地進(jìn)行,作為新時(shí)期的年輕體育教師,我也在課改精神的指引下摸索前進(jìn),在新大綱頒布以后,我牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以快樂教學(xué)為宗旨,時(shí)刻都在想如何在體育教學(xué)中讓學(xué)生充分體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,把快樂帶入課堂,變要我學(xué)為我要學(xué),提高學(xué)生的健康水平。

  這學(xué)期我教授的是九年級課,九年級的學(xué)生正處于準(zhǔn)備中考的階段,所以在課堂教學(xué)上就要有不同的方法,首先要抓住學(xué)生的好奇心,學(xué)生都對體育課有著濃厚的興趣,但大多數(shù)為直接興趣,作為體育教師應(yīng)加以引導(dǎo),讓學(xué)生在玩中學(xué),在玩中充分享受體育學(xué)習(xí)的樂趣,體驗(yàn)獲得成功與進(jìn)步的快樂。例如:我在教授籃球技術(shù)時(shí),只是很簡單的教授了籃球的基本技術(shù),用時(shí)很少,而用于學(xué)生自主練習(xí)的時(shí)間去較多,并要求他們可以根據(jù)自己的特點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)探究,這樣的學(xué)習(xí)起初我怕學(xué)生只顧自己玩而不進(jìn)行探究,但是在度過幾堂課后我發(fā)現(xiàn)了,學(xué)生們在自主探究中找到了適合自己的技術(shù),什么小個(gè)的同學(xué)要速度快,高個(gè)的同學(xué)要腳步快等等,而我要做的就是幫他們糾正偏差,這樣的學(xué)習(xí)才真正做到了學(xué)生主體,教師主導(dǎo)的課改理念。并取得了良好的教學(xué)效果。

  在課堂上一些學(xué)生有懶惰的思想,極少參加體育活動,但是在我看來做為一個(gè)男同學(xué),應(yīng)該對與體育運(yùn)動都有興趣,只是喜歡與不喜歡的問題,所以我注意他們平時(shí)喜歡的運(yùn)動,加以改變,在課堂上進(jìn)行運(yùn)用,并設(shè)立小組長帶領(lǐng)這些同學(xué)進(jìn)行練習(xí)。經(jīng)過這樣的改變,在我的課堂上基本沒有不活動的學(xué)生,每個(gè)學(xué)生都有了自己喜歡的項(xiàng)目可以參加,也都學(xué)會了一項(xiàng)適合自己的運(yùn)動方法。這樣做到了課改要求的“健康第一”“終身體育”的基本要求。

  總之,一個(gè)人的力量是有限的,集體的智慧是無限的,我們年輕體育教師要善于總結(jié)和反思,耐心的教導(dǎo)學(xué)生,調(diào)動他們的積極性,發(fā)揮同學(xué)們的想象,開發(fā)他們的創(chuàng)造力,迎接與開創(chuàng)他們的未來。

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