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大學(xué)交流會策劃方案（精選18篇）
你知道如何策劃大學(xué)交流會嗎?不知道沒關(guān)系，下面請參考公文站小編給大家整理收集的大學(xué)交流會策劃方案，供大家閱讀參考。
大學(xué)交流會策劃方案 1
一、活動主題：民樂知多少
二、活動背景：
作為當(dāng)代大學(xué)生，對傳統(tǒng)的民族音樂不能只停留在表面的了解，應(yīng)該有更深層次的認(rèn)知。許多學(xué)員只是學(xué)會了演奏樂器，卻不知他所會的樂器有什么特點(diǎn)和獨(dú)具的風(fēng)格。特此遠(yuǎn)點(diǎn)民樂協(xié)會舉辦《民樂知識交流會》的活動來激發(fā)學(xué)員們對民樂知識探討和鉆研的興趣，弘揚(yáng)和繼承中華民族音樂文化。
三、活動目的.：
弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)民族音樂，為民樂愛好者提供相互交流、學(xué)習(xí)，共同發(fā)展的平臺。讓會員全方位地了解民族音樂知識，對民樂知識有深度的認(rèn)知。激發(fā)更多的同學(xué)對中國傳統(tǒng)民族音樂的熱愛及興趣，讓同學(xué)們能獲得音樂的熏陶，提高自身修養(yǎng)。
四、參與對象：
1.本協(xié)會所有成員;
2.各兄弟協(xié)會代表;
3.指導(dǎo)老師。
五、活動時(shí)間：
xxxx年11月30日星期三
六、活動地點(diǎn)：
教學(xué)樓教室(待定)
七、活動安排：
1.前期準(zhǔn)備：放置宣傳板(宣傳部負(fù)責(zé)版面設(shè)計(jì));
2.場地安排：外聯(lián)部負(fù)責(zé)籌借多媒體教室;
3.人員安排：組織部負(fù)責(zé)，另備主持人2名;
4.通知安排：辦公室負(fù)責(zé)通知人員及統(tǒng)計(jì)參會人數(shù);
5.會場秩序：辦公室負(fù)責(zé)會場秩序、簽到工作。
八、注意事項(xiàng)：
活動期間禁止接打電話，手機(jī)調(diào)為震動。
九、活動流程：
1.所有參會人員到場入座;
2.開場白(主持人);
3.主講人(開始講座);
4.互動環(huán)節(jié)：<組織部負(fù)責(zé)民樂小問題的提出>
5.主講人(繼續(xù)講座);
6.給上學(xué)年優(yōu)秀社團(tuán)干部及優(yōu)秀會員頒獎(jiǎng);
7.指導(dǎo)老師做總結(jié)性發(fā)言;
8.活動結(jié)束。
大學(xué)交流會策劃方案 2
一、作為川外的一個(gè)新興專業(yè)，行政管理專業(yè)備受大家的關(guān)注與期待。20xx年10月，20xx級行政管理班和20xx級行政管理班開展了首次交流班會。如今我們迎來了20xx級的新一屆同學(xué)，我們這個(gè)背景與機(jī)遇之下開展這樣一個(gè)三班交流會活動，旨在加強(qiáng)行政管理班的相互交流與了解并延續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)活動。
1、加強(qiáng)三個(gè)班級的交流與了解，增進(jìn)班級友誼，加深班級之間的`感情交流。
2、拓寬班級之間的交流渠道，促進(jìn)行政管理班之間的溝通與認(rèn)知，增進(jìn)合作與幫助。
3、通過班會活動，讓大家收獲友誼并得到放松。
20xx年10月20日星期日晚七點(diǎn)歌樂咖啡廳
國際商學(xué)院行政管理11級、12級、13級全體同學(xué)
節(jié)目+游戲
二、兩個(gè)小時(shí)三十分鐘左右
1、前期準(zhǔn)備
場地租用：歌樂咖啡廳
2、活動開展
具體流程：
�。�1）暖場音樂
�。�2）3個(gè)班班委走秀，一句話介紹自己
（3）11級代表講話
�。�4）表演環(huán)節(jié)：
�。�5）疑難解答
�。�6）12級代表總結(jié)整個(gè)活動
待議（需要做預(yù)算圖表）
1、活動總負(fù)責(zé)人：陳萌
20xx級負(fù)責(zé)人：周文婷、雷翻翻、鐘敬瑜
20xx級負(fù)責(zé)人：陳萌、白林簫
20xx級負(fù)責(zé)人：何繁
2、活動人員安排：
a、場地布置：陳興（組長），全體男生及部分女生（場內(nèi)、場外）；
b、禮儀接待：李睿馨（組長）（電梯門口、咖啡廳門口）（每班各兩名），注：咖啡廳門口需設(shè)置抽簽箱；
c、主持人：白林簫（12級）、13級1名、11級1名（女）；
d、物品采購：11級6名男生2名女生、12級3名女生（吳靈楠）、13級7名男生2名女生（吃喝、道具、裝飾、其他）；
e、活動開展：
a。技術(shù)組：其其格、劉浩、13級待定負(fù)責(zé)ppt及現(xiàn)場各種活動技術(shù)支持等等；
b。娛樂組：白林簫（組長）負(fù)責(zé)現(xiàn)場的游戲娛樂；
c。節(jié)目組：冉芳、11級1名、13級1名負(fù)責(zé)現(xiàn)場的節(jié)目（舞蹈、唱歌、小品）；
d。道具組：蔣世佳（組長）、11級1名、13級1名（總?cè)藬?shù)待定）負(fù)責(zé)一些體力活動；
e。會議記錄及資料保存組：田鑫林、11級1名、13級1名。
三、注意事宜：
1）三個(gè)班的班委由于是初次合作，所以在活動正式進(jìn)行前必須多次盡可能展開各種會議討論（見面會議最好，網(wǎng)上會議也行）
2）在活動開始前注意提前告知各位同學(xué)以便大家及時(shí)準(zhǔn)備節(jié)目
3）在活動過程中注意各類安全問題
大學(xué)交流會策劃方案 3
前言：
為激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情，豐富我院文化生活，提高學(xué)生的閱讀水平，創(chuàng)建濃郁的校園讀書氛圍，xx將開展“與經(jīng)典同行，為人生奠基”的好書推薦活動。此次活動作為“書香校園”建設(shè)活動的一項(xiàng)重要內(nèi)容，一方面配合學(xué)校圖書館，做好館藏文獻(xiàn)宣傳工作，同時(shí)也通過全校師生的積極參與，鼓勵(lì)同學(xué)們走出網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界，積極尋找好書，閱讀好書，開展讀書交流活動，建設(shè)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
活動主題﹕
經(jīng)典潤澤生命，好書伴我同行。
活動口號:
我讀書，我成長，我快樂!
活動目的：
1，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，使他們養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣。
2，提高學(xué)生課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量，幫助學(xué)生豐富知識、積極思考。
3，促進(jìn)書香宿舍、書香班級、書香校園建設(shè)，努力在我院形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
活動流程策劃：
前期工作
(一)活動準(zhǔn)備
(1)召開社團(tuán)會議，聽取社員意見，明確各部門工作任務(wù)，成立活動工作小組。
(2)聯(lián)系校園貼吧吧主，協(xié)商在該貼吧設(shè)立討論帖子事宜。
(3)聯(lián)系學(xué)校圖書館，交流合作意向。
(4)擬寫活動倡議、制作宣傳海報(bào)。
(二)活動實(shí)施：
1、宣傳
(1)在校園里懸掛兩條橫幅
精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。
菁菁校園好讀書，經(jīng)典圖書我推薦。
(2)在教學(xué)樓、圖書館、食堂、宿舍區(qū)張貼活動海報(bào)。
2、活動籌備
(1)收集關(guān)于讀書的資料，在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行具體活動宣講，并下發(fā)圖書推薦卡片。
由各部門成員收集本專業(yè)學(xué)生的圖書推薦卡，并進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)，按照不同類別把同學(xué)們推薦的書目進(jìn)行整理，評選出各類別圖書中較受歡迎的書目，將相關(guān)材料整理成冊，活動期間展出。
(2)請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師推薦他們認(rèn)為對自己有重要影響或是對學(xué)生發(fā)展有重要意義的書目。
(3)在校園貼吧上開設(shè)帖子，面向全校師生征集意見及開展討論。
(4)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的推薦，匯總相關(guān)資料，整理統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，形成推薦書目。
后期工作
1，及時(shí)完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交考核部。
2，收集關(guān)于本次活動的所有資料，整理，存檔。
3，將活動所拍攝的圖片與文字資料一并上傳至校園網(wǎng)。
4，成果推介
(1)根據(jù)收集到的資料，出一期專題海報(bào)，發(fā)送全院各個(gè)班級，提供參考。
(2)在學(xué)院貼吧推薦優(yōu)秀圖書。
注意事項(xiàng)：
1，xx的推薦人員需對所推薦的書有一定的了解，并記錄好同學(xué)所推薦的書名。
2，在外宣傳時(shí)注意禮貌，舉止文明。
3，在外宣傳時(shí)注意佩戴社牌。
4，活動現(xiàn)場可能比較混亂，紀(jì)律部人員要做好場控。
活動內(nèi)容：
一，書展沙龍。幫助圖書館在校內(nèi)舉辦一次書展。我們xx社員將把書籍分好類，針對活動目的.是鼓勵(lì)同學(xué)多讀書而非多研究的特點(diǎn)，刪掉多數(shù)專業(yè)書籍，再結(jié)合網(wǎng)上書城及標(biāo)準(zhǔn)分類法，大致選擇出以下8個(gè)種類.
類型：小說、傳記、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、科普、社交、勵(lì)志與成功學(xué)等，并用生動的語言總結(jié)該類書籍。
二，好書介紹。由xx人向全校師生介紹所推薦的書籍，交流讀書心得。每次對每種書籍，只推薦一本書，因?yàn)閺男睦韺W(xué)角度出發(fā)，物依稀為貴，能被推薦的一本書，必須有其獨(dú)特的地方，這樣能吸引更多人的關(guān)注。對每本書籍，都公開其信息。
三，走進(jìn)圖書館。由xx人員帶領(lǐng)大家走進(jìn)并介紹圖書館，認(rèn)識圖書館，了解圖書館以及運(yùn)用圖書館。
四，魅力教室。我讀書我快樂黑板報(bào)評比。
要求：各班圍繞班級讀書特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出具有班級特色的板報(bào)，統(tǒng)一進(jìn)行評比、頒獎(jiǎng)。
五，好書回收。宣傳、發(fā)動在校同學(xué)，把自己手中已經(jīng)看過的圖書捐獻(xiàn)出來，供更多人閱讀，讓知識和愛心傳遞下去。
六，好書漂流。xx的書籍供現(xiàn)場學(xué)生自選(一次一冊)借閱。
七，引導(dǎo)同學(xué)們加入xx讀書社群，方便大家交流讀書心得與需求。
大學(xué)交流會策劃方案 4
讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識。讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的'海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河。可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦�？梢曰匚豆爬系挠崎L，眺望未來的瑰麗!
博覽群書，厚積薄發(fā)。如果我們不讀書，則如無本之腐木，無源之死水。只有不斷的讀書，才不至于以其昏昏，使人昭昭。只有博聞強(qiáng)識，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識儲備駕馭人生。
一、活動目的
為進(jìn)一步營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級文化，提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習(xí)慣。
二、活動主題
交流讀書心得。
三、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日。
四、活動對象
全班學(xué)生。
五、活動內(nèi)容
1、要求：每個(gè)學(xué)生每月至少閱讀x本書。
2、寫xx字以上的讀書心得。
3、班委提前通知大家，讓同學(xué)們做好充分準(zhǔn)備。
4、紀(jì)律委員維持紀(jì)律。
5、在讀書交流會中同學(xué)們自由發(fā)言，充分交流。
6、在會議中間和最后隨機(jī)抽號發(fā)言。
7、結(jié)束活動。
六、活動開展者
物理一班班委。
大學(xué)交流會策劃方案 5
一.活動目的
為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn)，了解他們在學(xué)習(xí)過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍，使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺階，特開展此活動。
二.活動時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：xx年9月29日晚7：
地點(diǎn)：各班教室
三.活動形式及內(nèi)容
活動形式：講座與討論相結(jié)合
活動內(nèi)容：
1.由大一各班自行請老師或大二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的高年級學(xué)生到各班作經(jīng)驗(yàn)介紹;之后大一同學(xué)提出自己的學(xué)習(xí)生活等各方面問題，老師或高年級同學(xué)作答;
2.活動期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個(gè));
3.每班在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會后交心得體會。
四.活動流程
1.主持人介紹此次活動目的，介紹到場的嘉賓;
2.老師或大二、大三同學(xué)進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹;
3.大一同學(xué)提出問題并進(jìn)行交流;
4.文藝節(jié)目表演;
5.主持人致結(jié)束詞，感謝嘉賓的`到來和經(jīng)驗(yàn)介紹，對交流會的效果進(jìn)行總結(jié)。
五.活動測評
以每個(gè)班的交流會綜合效果為依據(jù)，給各班評出分?jǐn)?shù)
人員安排：由學(xué)習(xí)部干事到各個(gè)班級監(jiān)督并評分
評分標(biāo)準(zhǔn)：共5分，由五個(gè)部分組成，打分保留一位小數(shù)。
1.出勤情況(1分) 缺勤1人扣.5分，若由特殊情況請假者必須有假條;
2.會場氣氛(1分) 板報(bào)及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學(xué)們是否認(rèn)真聽取講演并作記錄，提問環(huán)節(jié)的互動是否活躍;
3.文藝節(jié)目(1分) 要求至少兩個(gè)文藝節(jié)目，節(jié)目是否有較高的質(zhì)量，是否帶動了全場的氣氛;
4.最終效果(1分) 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會的綜合效果，即總體上是否達(dá)到目的，真正解決了同學(xué)們的問題，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情;
5.心得體會(1分) 以每班所交上的學(xué)習(xí)心得體會數(shù)量及質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。具體為1-5篇得5分;6-1篇6分;11-15篇7分;16-2篇8分;21-25篇9分;26-3篇1分。
六.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.根據(jù)各班級最終得分(現(xiàn)場得分+心得體會得分)評出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會優(yōu)秀班級前三名;
2.針對優(yōu)秀心得體會設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名;獲獎(jiǎng)作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學(xué)習(xí)部博客。
七.注意事項(xiàng)
賽前準(zhǔn)備
1.賽前宣傳 通過各班學(xué)委在班上宣傳;在五教大廳張貼海報(bào)。
2.9月26日下午6：3召開干事和學(xué)委例會安排經(jīng)驗(yàn)交流會相關(guān)事宜(干事：安排各自在交流會當(dāng)晚監(jiān)督和評分所在的班級;學(xué)委：交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題準(zhǔn)備等相關(guān)事宜;學(xué)委于當(dāng)晚交各班固定教室所在地點(diǎn))。
3.與紀(jì)檢部協(xié)商好，周二晚晚自習(xí)改為交流會。
賽時(shí)
1.交流會總負(fù)責(zé)人去各個(gè)班級察看各班開展情況和效果;
2.邀請宣傳部合作，進(jìn)行各班交流會的報(bào)道及照片拍攝;
3.在場的學(xué)習(xí)部干事、交流會主持人、班級學(xué)委要注意維持紀(jì)律。
賽后
1.賽后效果宣傳：在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會心得及精彩照片和相關(guān)報(bào)道;在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會取得效果的相關(guān)報(bào)道。
2.活動的書面總結(jié)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：飲用水25元，宣傳資料五元，禮物5元。
大學(xué)交流會策劃方案 6
一、活動宗旨
為了進(jìn)一步推動�？萍紕�(chuàng)新工作的開展，拓展學(xué)生的視野，激發(fā)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新的激情，展現(xiàn)江蘇理工學(xué)院的風(fēng)采，經(jīng)研究決定舉辦常州市大學(xué)生科技創(chuàng)新交流活動。
二、活動主題
創(chuàng)新與交流
三、參賽對象
常州市在校大學(xué)生。
四、活動開展
1.場地確定。初定于報(bào)告廳。由會長助理申請場地。
2.活動所需物品，由信息部負(fù)責(zé)。
3.相關(guān)人員邀請，由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。邀請常州市各高�？萍碱惿鐖F(tuán)參加。要求：每個(gè)高校派4-6名優(yōu)秀學(xué)生參加，并準(zhǔn)備15分鐘左右的PPT,介紹他們學(xué)校學(xué)生科技創(chuàng)新方面的現(xiàn)況（有哪些科技類創(chuàng)新發(fā)明，學(xué)校對于學(xué)生科研的政策及學(xué)校擁有先進(jìn)設(shè)備等）、對學(xué)生科研的心得以及建議等。
由科技發(fā)明的，可以將實(shí)物給予展示。
五、活動時(shí)間
20**年4月20日下午2點(diǎn)
六、大會流程
1．大會進(jìn)程安排
（1）大會策劃期
活動初步策劃；尋求贊助商；調(diào)整活動計(jì)劃；確定活動執(zhí)行總計(jì)劃；確定成立活動組織機(jī)構(gòu)成員；與贊助商討論活動細(xì)節(jié)并擬定合作協(xié)議
（2）活動準(zhǔn)備期
宣傳制作、場地租借、現(xiàn)場物資準(zhǔn)備活動前夕宣傳、排練、請柬的發(fā)送
�。�3）交流會舉辦（20**年4月2日下午2點(diǎn)）
節(jié)目彩排、布場、走場
12:30^14：00 接待來賓
14：00^16:00 會議開始
（活動流程：a.領(lǐng)導(dǎo)致辭 b.各高校代表發(fā)言 c.專家建議 d.大會結(jié)束 e.參觀校園 ）
16：00^16:30 清場
�。�4）晚會后期
經(jīng)驗(yàn)交流會、財(cái)務(wù)總結(jié)活動總結(jié)；報(bào)道大會實(shí)況；發(fā)表專題報(bào)告；撰寫活動總結(jié)，組織成員評估
3．活動項(xiàng)目系統(tǒng)
�。�1）外聯(lián)組：贊助商的聯(lián)系、邀請函的發(fā)送、參加人員接送
�。�2）宣傳組：宣傳資料的計(jì)劃、制作與購買、各項(xiàng)宣傳的操作
�。�3）現(xiàn)場組：器材搬運(yùn)、場地布置、來賓接待、禮儀與迎賓
4．大會前后注意方面
�。�1）宣傳方面：掛橫幅前，提前找管理老師開證明，避免到時(shí)出現(xiàn)不能掛橫幅的情況。貼宣傳海報(bào)時(shí)，盡量爭取海報(bào)在宣傳欄里保持較長時(shí)間
（2）請柬發(fā)送：由專門人員向各個(gè)學(xué)校院系領(lǐng)導(dǎo)和教授們遞交請柬
�。�3）主持人 ：希望能邀請到優(yōu)秀的人來擔(dān)任，主要以介紹交流會的流程等
�。�7）現(xiàn)場布置：活動前一天租好各項(xiàng)器材，并且聯(lián)系好第二天租花盆的.事項(xiàng)，另外橫幅、彩帶、氣球等裝飾品都要在中午前到位，確保下午布場的順利進(jìn)行
�。�8）后臺控制及來賓接待：邀請音響協(xié)會負(fù)責(zé)交流會燈光音效等方面，給予參與者最好的視覺和聽覺享受。外聯(lián)組負(fù)責(zé)演出前的來賓簽到和引導(dǎo)座位，每個(gè)大學(xué)生代表由專人負(fù)責(zé)接送，保證他們的按時(shí)到場和順利返回
�。�9）現(xiàn)場維持：早上確定好當(dāng)晚現(xiàn)場就坐區(qū)域的劃分，演出中負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的秩序。
（10）現(xiàn)場拍攝：由2~3人負(fù)責(zé)整場交流會的拍攝
�。�11）清場階段：提前通知演出和工作人員演出后進(jìn)行合影留念，演出結(jié)束后，主持人指引來賓和觀眾按序退場，現(xiàn)場組負(fù)責(zé)場地清潔
七、活動經(jīng)費(fèi)
項(xiàng) 目 金額（元）
橫幅（3條） 200
礦泉水 30
請?zhí)?0） 40
宣傳海報(bào)（3張） 30
宣傳KT板（3） 90
彩帶（若干） 15
氣球（若干） 10
三角牌名單打印 15
紀(jì)念品（若干） 500
總計(jì) 930元
另：每高校代表給予50元交通補(bǔ)助。
大學(xué)交流會策劃方案 7
【活動主題】攜手探索，展現(xiàn)青春風(fēng)采。
【活動目的】歷經(jīng)四年，隨著服務(wù)中心（20xx年xx月xx日）正式揭牌宣告成立，中心的志愿服務(wù)事業(yè)踏上了一個(gè)新的臺階，站在一個(gè)新的起跑點(diǎn)上，為了積極開展志愿服務(wù)的多元化，服務(wù)中心將組織廣大志愿者與黃江鎮(zhèn)在校的大學(xué)生進(jìn)行拓展交流活動。希望通過交流，促進(jìn)彼此之間的溝通與了解，挖掘志愿者的潛力，訓(xùn)練志愿者遵守規(guī)范、協(xié)商及解決能力。培養(yǎng)志愿者思維方式思考和處理問題能力，發(fā)揮志愿者的領(lǐng)導(dǎo)才能，從而加強(qiáng)志愿者合作精神，提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
【活動時(shí)間】 20xx年xx月xx日上午8：30-11：30。
【活動地點(diǎn)】黃江中學(xué)青少年體育俱樂部。
【活動主辦】黃江鎮(zhèn)志愿服務(wù)中心。
【活動負(fù)責(zé)】服務(wù)中心人事培訓(xùn)部。
【活動攝影】服務(wù)中心宣傳外聯(lián)部（借用：陳宏杰、香漢明負(fù)責(zé)）。
【場地提供】黃江中學(xué)。
【媒體支持】黃江鎮(zhèn)電視臺(待定)。
【活動人數(shù)】預(yù)算140-160人（黃江鎮(zhèn)大學(xué)生120-130人，志愿者30-50人。）。
【活動器材】香漢明負(fù)責(zé):音響（無線咪）、凳子、繩子、游戲資料卡。
陳宏杰負(fù)責(zé):計(jì)時(shí)表、哨子、乒乓球、參加者姓名胸牌、志愿者馬夾、t恤、帽等。
【活動總責(zé)】陳宏杰、香漢明。
【活動主持】高剛。（要求：全面詳細(xì)了解活動的目的意義，活動流程，活動幕前幕后的工作人員，仔細(xì)觀察及留意活動過程中各小組的情況。）
【活動簽到】蘇秋梅、劉建霞、。（要求：主動開展簽到工作，有情況及時(shí)同活動總負(fù)責(zé)人溝通。）
【胸牌派發(fā)】譚秀媚、陳寒英、蔡晶。（要求：主動開展簽到工作，有情況及時(shí)同活動總負(fù)責(zé)人溝通。）
【活動接待】楊漢南、陳明富、羅海蓉。（8：20-8：45在黃江中學(xué)門口接待參加活動的志愿者、大學(xué)生，8：45分后回到活動場地參加活動。）
【志愿者督導(dǎo)員】
第1組：陳思源。第2組：羅文光。第3組：秦振林。第4組：劉長清。第5組：陳運(yùn)花。
第6組：方少彬。第7組：劉建軍。第8組：李祥均第9組：張艷娜第10組：韋偉
上述10名工作人員需要佩戴志愿者工作證、穿著志愿者馬夾或t恤，角色是協(xié)助各小組選出小組隊(duì)長及協(xié)助小組順利開展活動。
【志愿者督導(dǎo)員要求】
10名工作人員必須清楚活動開展的流程、活動內(nèi)容，明白游戲的玩法，緊記及與組員分享游戲的目的意義，全力配合主持人對活動的開展，調(diào)動小組成員參與活動游戲的氣氛，留意小組成員的個(gè)人表達(dá)能力、性格，備好筆記本或小本子和筆，對每一個(gè)游戲開展的一些記數(shù)或現(xiàn)象作出記錄，及時(shí)將記錄交給活動主持人，讓主持人在每一個(gè)游戲結(jié)束開始下一個(gè)游戲前對前一個(gè)游戲作出簡單扼要的人或事物作出總結(jié)。）
活動流程：（時(shí)間擬定，活動跟著擬定方案靈活開展）
一、簽到環(huán)節(jié)
1、8：30-8：45------簽名報(bào)到，【（志愿者簽到派胸牌、本次活動不派發(fā)志愿者馬夾、帽，大學(xué)生簽到派胸牌。志愿者、大學(xué)生現(xiàn)場分組，在活動場地用告示牌或各小組的志愿者督導(dǎo)員站好位置公示。）】
二、分組、介紹環(huán)節(jié)
2、8：45-9：00------活動主持人對活動目的、流程進(jìn)行簡單的介紹。然后開始進(jìn)行此活動的幕前幕后的工作人員介紹。
介紹活動總負(fù)責(zé)人、主持人、各小組的志愿者督導(dǎo)工作人員、（陳宏杰、香漢明、高剛、陳思源、羅文光、秦振林、劉長清、陳運(yùn)花、方少彬、劉建軍、李祥均、張艷娜、韋偉、蘇秋梅、劉建霞。）全部介紹完畢后負(fù)責(zé)各小組志愿者督導(dǎo)員到分好的小組處協(xié)助順利開展活動，蘇秋梅、劉建霞在分組時(shí)也一起去參加分組參加活動。
三、活動環(huán)節(jié)
3、9：00-11：30-----活動游戲時(shí)間。
主持人要求10小組排隊(duì)為縱隊(duì)或按分好組別自行排列成隊(duì)，開始進(jìn)行第一個(gè)游戲。
9:00-9:10第一游戲：《熱身之旅》
(一)、游戲目的：
a)安排活動初期，打破參加活動人員之間隔膜。
b)打破組員初期或間中出現(xiàn)的沉悶氣氛，增加組員的互動。
c)令全體參與者對活動有一個(gè)新鮮感，增加活動的吸引力。
(二)、人數(shù)：不限。
(三)、所需時(shí)間：5-8分鐘。
(四)、場地要求：室內(nèi)外均可。
(五)、器材：無。
(六)、游戲操作：
a)主持人邀請兩名或多名工作人員出場示范。
b)視活動人數(shù)，要求參加活動人員排成兩個(gè)或三個(gè)縱隊(duì)（宣傳效果）或按分好組別自行排列成隊(duì)，站在身后的隊(duì)員慢慢用手捉住前面隊(duì)員的雙耳耳墜，隨著主持人的口令輕輕揉搓。
c)主持人請各小組成員全體向后轉(zhuǎn)。同樣地隨著主持人的口號為前面組員輕輕揉搓他的雙耳耳墜。
d)志愿者督導(dǎo)員協(xié)助主持人將小組成員快速排了隊(duì)形。
e)技巧變化：可以要求各小組圍成一個(gè)圓圈或縱隊(duì)，身后的隊(duì)員用手抓住前面隊(duì)員的雙肩，隨著主持人的口號輕輕為隊(duì)員進(jìn)行按摸，同樣地轉(zhuǎn)過身來為剛才同自己按摸的組員進(jìn)行按摸。既解除疲勞又打破隊(duì)員間的隔膜及增加活動的氣氛。
(七)、注意事項(xiàng)：有些女隊(duì)員對此游戲可能有抵觸行為，因些主持人在開展前要解除此種顧慮。表述游戲的目的和用意）。
(八)、游戲結(jié)束，主持人對游戲活動進(jìn)行一個(gè)簡單的總結(jié)及表述下一個(gè)游戲的開始。
4、9：20-9：50------進(jìn)行第二個(gè)游戲和第三個(gè)游戲。.
9:10-9:20第二游戲：《我的自傳》
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a)熱身破冰階段幫助組員彼此認(rèn)識和了解，增強(qiáng)組員的默契。
b)讓組員思考個(gè)人的性格特點(diǎn)，提升自我認(rèn)知的能力、表達(dá)的能力。
c)志愿者督導(dǎo)員評估組員狀態(tài)的渠道
d)加強(qiáng)志愿者督導(dǎo)員綜合素質(zhì)培訓(xùn)。
�。ǘ�、介紹內(nèi)容：我是誰，來自哪里，在哪里工作，我是興趣愛好是什么等等？
�。ㄈ⑷藬�(shù)：10-16人。
（四）、所需時(shí)間：10-15分鐘。
�。ㄎ澹�、場地要求：室內(nèi)外均可。
�。�、器材：乒乓球一個(gè)。
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a)主持人向所有組員介紹游戲的內(nèi)容規(guī)則（要求要大膽講、大聲講等），每組員自我介紹時(shí)間為30-50秒鐘。
b)所有組員圍成一個(gè)圓圈坐下，第一位介紹完畢后將乒乓球拋向地下，乒乓球彈向那一位組員就到其自我介紹。
c)志愿者督導(dǎo)員需參加活動及協(xié)助主持人、小組成員推動游戲順利開展，注意時(shí)間。
�。ò耍�、注意事項(xiàng)：
a)主持人在開始此游戲前應(yīng)與各組員訂立清晰的契約，鼓勵(lì)組員多介紹自己，避免人身攻擊。
b)注意控制時(shí)間，游戲中途提醒一下還有多少時(shí)間。
c)志愿者督導(dǎo)員需注意個(gè)別組員聲音細(xì)小的自我介紹，鼓勵(lì)組員積極投入，帶動游戲氣氛。
d)志愿者督導(dǎo)員需耐心對待一些組員的過于主動（指其講話多影響其他組員的自我介紹或不配合志愿者督導(dǎo)員對活動的引導(dǎo)，脫離團(tuán)隊(duì)合作精神。）
(九)、游戲結(jié)束，主持人對游戲活動進(jìn)行一個(gè)簡單的總結(jié)及表述下一個(gè)游戲的開始。
(十)、特別說明：志愿者督導(dǎo)員需對此游戲中的積極表現(xiàn)的組員進(jìn)行記錄，將記錄上交活動總負(fù)責(zé)人。
9:20-9:40第三游戲：《我們是最棒的》
�。ㄒ唬�、游戲目的：
a)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
b)產(chǎn)生小組領(lǐng)袖，提升解決小組問題的能力。
c)提高組員的思考能力，增強(qiáng)小組之的溝通配合，協(xié)調(diào)解決問題的能力。
d)小組輔導(dǎo)員評估組員狀態(tài)的渠道。
e)加強(qiáng)志愿者督導(dǎo)員綜合素質(zhì)培訓(xùn)。
(二)、人數(shù)：10-16人。
(三)、所需時(shí)間：10-15分鐘。
(四)、場地要求：室內(nèi)外均可。
(五)、器材：無。
(六)、游戲操作：
a)組員通過上述游戲《我的自傳》對小組成員認(rèn)識后，從中選取小組的隊(duì)長、隊(duì)伍的名稱、隊(duì)伍的口號、隊(duì)伍的口號動作。
b)志愿者督導(dǎo)員需引導(dǎo)組員配合小組隊(duì)長完成主持人對小組的工作完成。
c)活動主持人宣布開始各組的`比賽。10名志愿者督導(dǎo)員對10個(gè)小組進(jìn)行評分（十分制）后上交主持人。
d)活動主持人宣布各組的比賽得分及名次。
（七）、注意事項(xiàng)：
a)游戲進(jìn)行時(shí)，需注意各小組的討論進(jìn)度，志愿者督導(dǎo)員需提前準(zhǔn)備好一至二個(gè)方案在小組成員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)想不出時(shí)提供使用。
b)志愿者督導(dǎo)員需積極調(diào)動小組的活躍氣氛，提醒組員時(shí)間問題。
c)小組在完成小組的隊(duì)長、隊(duì)伍的名稱、隊(duì)伍的口號、隊(duì)伍的口號動作時(shí)志愿者督導(dǎo)員要鼓勵(lì)小組全體成員大膽展現(xiàn)。
(八)、特別說明：志愿者督導(dǎo)員需對此游戲中的積極表現(xiàn)的組員進(jìn)行記錄，將記錄上交活動總負(fù)責(zé)人。
(九)、游戲結(jié)束，主持人對游戲活動進(jìn)行一個(gè)簡單的總結(jié)及表述下一個(gè)游戲的開始。
9:40-9:50第四游戲：《異想天開》
�。ㄒ唬�、游戲目的：
a)為活動營造輕松、愉快的氛圍。
b)鍛煉組員的反應(yīng)能力。
c)提高組員的思考能力、創(chuàng)意思維，培養(yǎng)解決問題的能力。
d)小組輔導(dǎo)員評估組員狀態(tài)的渠道。
e)加強(qiáng)志愿者督導(dǎo)員綜合素質(zhì)培訓(xùn)。
(二)、人數(shù)：10-16人。
(三)、所需時(shí)間：10-15分鐘。
(四)、場地要求：室內(nèi)外均可。
(五)、器材：無。
(六)、游戲操作：
a)在活動主持人介紹游戲的玩法、舉例后，志愿者督導(dǎo)員協(xié)助隊(duì)長迅速組織組員開展游戲。開始前需問一次全體組員是否明白，若有不明白的讓明白的組員講解一次，若有遺漏則補(bǔ)充后開始。
b)游戲內(nèi)容：假如你有一元錢的硬幣，你能說出你能用來做什么用途嗎？每個(gè)組員只說一次，時(shí)間
充裕的循環(huán)再來一次，每個(gè)組員所說的用途不能相同。
�。ㄆ撸⒆⒁馐马�(xiàng)：
a)游戲開始前，倡導(dǎo)想法可異想天開，萬紫千紅、各組員作好準(zhǔn)備。
b)游戲進(jìn)行時(shí)，需注意各小組的組員思考時(shí)間、及搶答現(xiàn)象。
c)志愿者督導(dǎo)員需積極調(diào)動小組的活躍氣氛，提醒組員時(shí)間問題。
(八)、特別說明：志愿者督導(dǎo)員需對此游戲中的積極表現(xiàn)的組員，用途次數(shù)進(jìn)行記錄，將記錄上交活動總負(fù)責(zé)人。
(九)、游戲結(jié)束，主持人對游戲活動進(jìn)行一個(gè)簡單的總結(jié)及表述下一個(gè)游戲的開始。
9:50-10:20第五游戲：《怪獸過河》
�。ㄒ唬�、游戲目的：
a)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)邁向高績效，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
b)提高組員的思考能力，增強(qiáng)小組之的溝通配合，協(xié)調(diào)解決問題的能力。
c)訓(xùn)練小組成員時(shí)間管理、目標(biāo)管理能力。
d)小組輔導(dǎo)員評估組員狀態(tài)的渠道。
e)加強(qiáng)志愿者督導(dǎo)員綜合素質(zhì)培訓(xùn)。
(二)、人數(shù)：10-16人。
(三)、所需時(shí)間：30-40分鐘。
(四)、場地要求：室內(nèi)外均可。
(五)、器材：繩子或粉筆或膠布（作河界使用）。
(六)、游戲操作：
a)以故事的形式介紹開展，增加游戲的趣味性。
b)告訴各小組成員，你們是一支探險(xiǎn)的小組隊(duì)伍，現(xiàn)已置身于南美洲的熱帶森林中，忽然沖出一大群持刀的土著人，在雙方語言不通的情況下，一場沖突眼看就要發(fā)生，在隊(duì)員焦急萬分的時(shí)候，森林精靈現(xiàn)身告訴隊(duì)員，只要回答得上精靈提出的問題正確答案，精靈就可以用法力幫助隊(duì)員度過這個(gè)危險(xiǎn)。
c)精靈的問題是：前面有一條大河，共有12或至16個(gè)人，但只能用4個(gè)腳、4個(gè)手到地一起過河，并且是一起過河，不能分開。請問這16個(gè)人用什么辦法才能安全過到河的對岸呢？
d)志愿者督導(dǎo)員不參與游戲。
e)志愿者督導(dǎo)員需至少知道一種或兩種過河的辦法，在最后時(shí)間時(shí)協(xié)助小組成員順利完成游戲。
�。ㄆ撸�、注意事項(xiàng)：
a)一定要提醒注意安全，注意避免游戲過程中跌傷。
b)留意組員是否出現(xiàn)“男女授受不親”初期反應(yīng)。
c)注意觀察和提醒男女在互相尊重下的合作。
d)注意小組成員違規(guī)的動作。
e)讓小組成員遵守游戲規(guī)則是游戲成功的關(guān)鍵。
(八)、討論問題示范：
a)志愿者督導(dǎo)員在小組游戲結(jié)束時(shí)快速組織小組成員進(jìn)行游戲總結(jié)。（下列問題分人分開去提問）
b)在小組中決定過河的方法是如何產(chǎn)生的？你有否提過建議？
c)當(dāng)你的意見和別人的不同時(shí)，你有何感受？
d)你是否滿意自己在小組中與其他參加者的合作？為什么？
(九)、特別說明：志愿者督導(dǎo)員需對此游戲中的積極表現(xiàn)的組員進(jìn)行記錄，將記錄上交活動總負(fù)責(zé)人。
(十)、游戲結(jié)束，主持人對游戲活動進(jìn)行一個(gè)簡單的總結(jié)及表述下一個(gè)游戲的開始。
10：20-11：10第六游戲：《智脫樊籠》
一、活動目的：
a)體驗(yàn)表達(dá)、傾聽與反饋三個(gè)溝通環(huán)節(jié)的真實(shí)意義。
b)訓(xùn)練組員收集、篩選、整理信息的能力。
c)提升科學(xué)決策、團(tuán)隊(duì)合作和主動參與的素質(zhì)。
二、人數(shù)：10-14人所需時(shí)間：45-60分鐘。
三、場地要求：室內(nèi)、戶外。
四、器材：資料卡，凳子、橡皮筋或繩索。
五、活動操作：
1、告訴組員，大家在一次太空旅行時(shí)被外星人逮住了，囚禁在牢籠中，牢籠三面環(huán)墻，只有一扇引力門可供出入。門外有機(jī)械守衛(wèi)看守，大家要通過各自手上的信息卡所提供的不同資料找出逃離的辦法，不然就會成為外星人的食物。
2、向組員發(fā)放資料卡，第一次文字正面朝上，讓他們自行選擇，每人一張?jiān)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)（60秒）自行閱讀�？ㄆ厥涨安荒芘c他人交流自己手中卡片的信息。
3、回收卡片后，組員可以在小組內(nèi)討論卡片上的信息并找出逃離的方法，趕快嘗試逃離。
4、若組員在通過討論、嘗試還是逃離不出及時(shí)間有一定時(shí)間時(shí)，將卡片再次發(fā)放，60秒后回收，之后組員再進(jìn)行討論找出逃離的方法。
5、或適當(dāng)進(jìn)行逃離方法的提示。
六、討論問題示范：
1、是什么信息支持你們用這種方法逃離呢？
2、還有其他逃離的方法嗎？
七、注意事項(xiàng)：
1、在組員閱讀卡片時(shí)不能讓其交談或交換卡片閱讀。
2、要注意多次逃離失敗時(shí)，學(xué)員有無產(chǎn)生放棄情緒。
3、記錄好組員商量逃離方法時(shí)的表現(xiàn)和有代表性的言語。
附：智脫樊籠的十三張信息卡資料
a、碰到引力門的任何一點(diǎn)老早會觸發(fā)機(jī)械守衛(wèi)行動。
b、假如機(jī)械守衛(wèi)行動了，你們必須回到引力門后。
c、不要做無謂抵抗，你們不可能打倒機(jī)械守衛(wèi)的。
d、碰到圍繞引力墻的任何物件都會觸發(fā)機(jī)械守衛(wèi)行動。
e、必須放松腳步，任何因跳躍、身體跌下或大力踏步造成的地面震蕩都會觸發(fā)機(jī)械守衛(wèi)行動。
f、有人走到引力門后，機(jī)械守衛(wèi)就會行動，但昨天嘗試逃走時(shí)卻發(fā)現(xiàn)直到有兩個(gè)人在門后時(shí)，機(jī)械守衛(wèi)才會行動。
g、機(jī)械守衛(wèi)奉命監(jiān)視你們，他們是由一些看起來像毛毛蟲、多足及擁有和人類一樣手臂和手掌的外星生物做成。
h、那些外星生物大約有2米高，身體分一節(jié)節(jié)，每節(jié)體積約有一個(gè)大小，節(jié)數(shù)越多，年紀(jì)塊越大。
i、你略懂外星蟲人的語言，你曾聽到領(lǐng)隊(duì)的外星蟲人說那些機(jī)械守衛(wèi)需要修理，因?yàn)樽罱淮坞娮语L(fēng)暴使他們會偶爾失靈。
j、不要說出你所知道的關(guān)于弄停機(jī)械守衛(wèi)的方法，直到有人問還有誰知道外星人的事，或者導(dǎo)師說還有多少時(shí)間。你知道一個(gè)秘密：有方法可令機(jī)械守衛(wèi)失靈，你偷聽到領(lǐng)隊(duì)的外星蟲人對手下說：“若機(jī)械守衛(wèi)壞了，只要用手指著他說出四字詞語，使他完全停頓，它就可以拿去修理了�！绷硪粋�(gè)蟲人說：“那密碼太容易了，但我忘了�！睅ьI(lǐng)的蟲人聽到后氣得跳了起來。
k、機(jī)械守衛(wèi)體內(nèi)置有語言翻譯器，他們明白你們的說話，但他們不會說話。
l、機(jī)械守衛(wèi)能用熱能感應(yīng)器來探測到你們的存在，他們把你們看成一團(tuán)團(tuán)物體。
m、外星蟲人是溫血?jiǎng)游铩?/p>
11：10-11：30活動總結(jié)，留影紀(jì)念。
大學(xué)交流會策劃方案 8
一、活動背景：
為了促進(jìn)食安111班級成員之間的交流與溝通，增進(jìn)同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò)與情感，保證班級的工作能夠順利的開展與進(jìn)行，特舉辦此次班級交流會。
二、活動時(shí)間：
20XX年12月19日下午13：30
三、活動地點(diǎn)：
風(fēng)雨操場
四、活動形式：
比賽與游戲同時(shí)進(jìn)行
五、參加人員：
食安111全體成員
六、活動內(nèi)容：
1、比賽部分：
(1)籃球投籃：
規(guī)則：將班級成員隨機(jī)分組，在罰球線以外成隊(duì)列站好，在裁判員計(jì)時(shí)開始后，由第一名隊(duì)員開始投籃，投完隨即站到隊(duì)尾。第二名再開始。依此類推。限時(shí)3分鐘。結(jié)束后按所進(jìn)的球數(shù)定勝負(fù)，球多方為勝方。(選兩人做撿球工作。)獎(jiǎng)勵(lì)：勝方參與者每人酸奶一盒。
2)、單腳火車跑：
規(guī)則：所有參與人員排成一列，每人僅用右腳支撐。后面的一人搭在前面的
同學(xué)的肩上，左手托起前面同學(xué)向后抬起的左腳。一隊(duì)人一起前進(jìn)(可以喊口令
來維持節(jié)奏)，前行的時(shí)候后面的左手不得松開前一個(gè)人的左腳，右手不得離開
前面人的肩，違規(guī)者增加1分鐘。獎(jiǎng)勵(lì)：勝方參與者每人酸奶一盒。
2、游戲部分：
(1)、人體多承諾：
游戲規(guī)則：所有參與人員圍成一圈，分成兩個(gè)隊(duì)伍，同時(shí)向左或者向右邊的參與者轉(zhuǎn)體，在不借助椅子以及其他外力條件的前提下，全體同學(xué)在不接觸地面的前提下，在前面的同學(xué)坐在后面同學(xué)的腿上，雙手不得扶其他參與者，均統(tǒng)一舉起。盡量的堅(jiān)持下去，看哪個(gè)方堅(jiān)持的時(shí)間長。
(2)、十人九足：
規(guī)則：從每組中選出兩個(gè)成員組成共一個(gè)隊(duì)，共需3-4個(gè)隊(duì)伍，每隊(duì)10人，男女不限，排成一排，相鄰的.人將腿捆在一起，一起跑30米的路程，看哪隊(duì)用時(shí)最短。
(3)、帶球賽跑：
規(guī)則：從每部中選出兩個(gè)成員組成共一個(gè)隊(duì)，分為3-5隊(duì)，每隊(duì)10人，依次排隊(duì)。以一點(diǎn)為起點(diǎn)，30米的距離，隊(duì)首的隊(duì)員從地上撿起2個(gè)籃球，跑向30米外的中點(diǎn)再返回至起點(diǎn)，將球傳給第二名隊(duì)員，第二名在接到球以后方可開始，不得越線。依此接力下去。
(4)、解手鏈：
規(guī)則：從每組成員組成一個(gè)隊(duì)。隊(duì)員相互手牽手成一個(gè)圓。然后以某種規(guī)則結(jié)成一張網(wǎng)，計(jì)時(shí)開始后，先舉起你的左手，握住對面那個(gè)人的左手;再舉起你的右手，握住另外一個(gè)人的右手。隊(duì)員要把網(wǎng)解開為一個(gè)圓(中途不得松開)。以用時(shí)最短的一隊(duì)為勝。
(5)、三人籃球友誼賽：
規(guī)則：各部門愿意參加的人組成兩支隊(duì)伍進(jìn)行籃球?qū)官�，兩�?duì)分別是三人，采取非正規(guī)的比賽規(guī)則進(jìn)行。
另外：道具要求：
綁腿的布條或繩若干;
籃球8個(gè);
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
a:伊利酸酸乳2元一盒，30盒60元。
b：哇哈哈ad鈣奶，5.2元4瓶，30瓶則39元。
八、活動結(jié)束：
活動結(jié)束后班委留下做收尾工作，包括器材的歸還等，不得缺席。
九、活動注意事項(xiàng)：
注意活動過程中的安全問題
大學(xué)班級交流會策劃書二
一活動目的：針對心理輔導(dǎo)員反映同學(xué)們在親情、友情、愛情方面存在一些誤區(qū)、茫然問題，為了更好地協(xié)調(diào)好同學(xué)們學(xué)習(xí)與生活齊發(fā)展。減少一些不必要的心理壓力。同時(shí)，也可以更好地加深同學(xué)們的友誼。
二活動時(shí)間：xx/9/19
三活動地點(diǎn)：東華理工本部圖書館西湖亭子
四活動策劃人：團(tuán)支書：溫陸慧組織委員：唐曼雨
五活動對象：英語三班全體成員
六活動流程：
1、先通過班委同意及準(zhǔn)備好策劃書，然后由團(tuán)支書進(jìn)行一個(gè)個(gè)宿舍進(jìn)行調(diào)查大家的想法，大多數(shù)人通過了才實(shí)施。
2、由班長和組織委員帶領(lǐng)大家來到活動地點(diǎn)，組織委員講開場白。
3、再由組織委員抽號碼的方式抽簽，抽到班上同學(xué)再讓大家進(jìn)行提問。如抽到1號，則由1、11、21、31號同學(xué)把他們的情感問題與大家分享，大家一起尋找解決方法
4、在愉快、輕松的氛圍中結(jié)束此次班會，由組織委員作總結(jié)。
七活動效果:
同學(xué)們通過此次班會更了解班上同學(xué)的想法，為以后更好地相處奠定了一定的基礎(chǔ)。在情感問題上也有了更高層次的認(rèn)知。相信這能更好地指導(dǎo)他們的實(shí)踐。輕松愉悅的暢言也減輕了他們一定的壓力，使同學(xué)們能更好地學(xué)習(xí)。
大學(xué)交流會策劃方案 9
一、活動主題：打造高效率團(tuán)隊(duì)，展社團(tuán)風(fēng)采社團(tuán)交流會。
二、活動目的：為豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步加深社團(tuán)交流與合作，激發(fā)社員的青春活力與集體精神，特舉辦此交流會，增進(jìn)各社團(tuán)之間的`了解，為以后社團(tuán)在社團(tuán)聯(lián)合會的帶領(lǐng)下有更好發(fā)展打下基礎(chǔ)。同時(shí)，提高各社團(tuán)負(fù)責(zé)人的管理能力。
三、活動時(shí)間：待定
四、活動地點(diǎn)：待定
五、活動內(nèi)容：此次活動以各社團(tuán)的輕松交流為主，為各社團(tuán)以后更好的合作與發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
六、活動流程：1、由主持人致開幕詞，并介紹議題。
2、社團(tuán)聯(lián)合會主席發(fā)言。
3、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人發(fā)言。
4、社團(tuán)干部之間自由問答。
5、主持人作總結(jié)。
七、活動注意事項(xiàng)：
工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場。
維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定，氣氛活躍。
協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾。
會前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備。
現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好。
八、主辦單位：
華銳學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會辦公室
大學(xué)交流會策劃方案 10
【活動主題】
關(guān)注成職認(rèn)同探求身邊的青春榜樣
【活動背景】
為了增強(qiáng)文化氣息和花樣年華青春氣息，為我們學(xué)生方向提供挺進(jìn)的方向，指明前行道路。樹立優(yōu)秀的榜樣，用成功的實(shí)際，更好的激發(fā)追求向上的積極性，使同學(xué)受到鼓舞和熏陶、
【活動目的.】
為了貫徹落實(shí)國家熱血的青春榜樣精神，發(fā)現(xiàn)‘培養(yǎng)和樹立中學(xué)生
身邊的先進(jìn)典型事例，發(fā)揮榜樣的帶動、典范、輻射作用。引導(dǎo)更勤奮工作多的大學(xué)生努力成長中國特色社會主義的接班人，通過本次尋找會希望大家從身邊尋找青春崇高精神，尋找楷模，從身邊小事做起，將榜樣精神信念發(fā)揮到自己的理想中，踐行到生活的酸甜苦辣、
【活動對象】
成都籃球技術(shù)學(xué)院，建工133—3班全體學(xué)生
【活動時(shí)間】
20xx年3月
【活動地點(diǎn)】
貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院
【前期準(zhǔn)備】
做好ppt，聯(lián)系好同學(xué)們，時(shí)間和地點(diǎn)。和考評人員。
【活動內(nèi)容】
在教室里開始團(tuán)社交生活的班會，分為幾部分，由團(tuán)支書開場，有組織機(jī)構(gòu)委員接下來放ppt，然后是同學(xué)發(fā)言，互動，最后總結(jié)。
【后期總結(jié)】
最后整里好質(zhì)料，上傳給組織部門，然后再給輔導(dǎo)員匯報(bào)工作。
【預(yù)備方案】
如果有突發(fā)情況，改變?nèi)掌凇?/p>
大學(xué)交流會策劃方案 11
一． 舉辦專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會景：
經(jīng)過三年艱辛并充滿汗水的，課程、作業(yè)、考試繁多并對學(xué)生管制嚴(yán)格、呆板的高中學(xué)習(xí)與生活的我們，終于在那個(gè)火熱的的6月迎來了高考，放飛了那個(gè)我們蓄積多年能量的理想。而今，我們的那個(gè)的理想已經(jīng)在東華理工大學(xué)暫靠了站，我們必須得面對的是一個(gè)陌生的，與高中截然不同的大學(xué)新生活，新學(xué)習(xí)，新環(huán)境。
然而，就是在這樣的新生活新，新學(xué)習(xí)、新環(huán)境中我們感覺到自己像迷失了方向的船，前路迷茫， 不知所去；對大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活有著許多的不適應(yīng)；對實(shí)際學(xué)習(xí)生活中所遇到的問題有著諸多的困惑與不了解。
為了讓我們班同學(xué)能夠盡快找到前進(jìn)的動力與目標(biāo)，適應(yīng)大學(xué)新的生活方式，新的教學(xué)方式與課程安排，熟悉新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)我們同學(xué)能夠更愉快更充實(shí)的度過三年大學(xué)生活，更科學(xué)合理的進(jìn)行學(xué)習(xí)活動，切實(shí)解決我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中所遇到的一些感到困惑的問題，我們班特地的策劃了本次專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會活動。
二． 本次專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會的目的，意義和目標(biāo)：
目的：通過與一些本專業(yè)優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們的現(xiàn)身說法，現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)的交流切實(shí)解決我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中所遇到的一些感到困惑的問題。
意義：我們知道自己所學(xué)的專業(yè)叫什么，卻不知道自己的專業(yè)該如何更好的去學(xué)習(xí)，重點(diǎn)需要培養(yǎng)的能力，升本、考研的發(fā)展方向，就業(yè)前景等；我們知道大學(xué)課程安排不像高中那樣緊湊、繁多，課余時(shí)間豐富卻不知道該如何合理的度過這些時(shí)間；我們知道東華理工大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院里有著諸多的社團(tuán)可以讓我們加入，但我們卻不知道該如何處理這些社團(tuán)的活動與學(xué)習(xí)，娛樂，休息三者之間的關(guān)系；我們知道高職專科大學(xué)有幾種升本途徑，卻不知道這幾種升本途徑的差別與具體要求；我們知道大學(xué)可以推優(yōu)、評優(yōu)、入黨，但卻不知道這具體要達(dá)到什么要求，是怎么樣操作并確定人選的；我們知道學(xué)校是學(xué)分制做評價(jià)學(xué)業(yè)指標(biāo)的，卻不知道具體情況??
這樣的小問題還有很多，并且一直迷惑，困擾這我們，讓我們迷失了學(xué)習(xí)方向，奮斗目標(biāo)，失去了前進(jìn)動力。因此我們需要舉辦這樣一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會來解決一些迷惑、困擾我們的問題，使我們找到前進(jìn)的動力與目標(biāo)，促進(jìn)我們更快的.適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)，生活，使我們能夠愉快度過一個(gè)充實(shí)有意義的大學(xué)生活。
為此，我們預(yù)備請來一些本專業(yè)優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們來談?wù)勊麄儗W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以他們的現(xiàn)身說法，現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)秀成績做為我們這些11級旅游管理新生的學(xué)習(xí)、生活提供一些建議或意見，通過與他們面對面的交流希望能夠解決我們同學(xué)的一些迷惑與困擾。
目標(biāo)：讓我們班同學(xué)能夠盡快的適應(yīng)大學(xué)新的生活方式，新的教學(xué)方式與課程安排，熟悉新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)我們同學(xué)能夠更愉快更充實(shí)的度過三年大學(xué)生活，更科學(xué)合理的進(jìn)行學(xué)習(xí)活動，理想能更順利的前行我們班特地的策劃了本次專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會活動。我們學(xué)校有一批有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐可以作為我們交流會的邀請嘉賓，為我們解答疑惑，提供學(xué)習(xí)意見和建議。這樣的交流會在不耽誤他們學(xué)習(xí)的前提下舉辦，這是是可行的。
三． 本次專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會資源需求：
1. 所需時(shí)間:
2. 所需場所:
3. 人力資源:
4.物力資源:
四． 專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會活動展開:
1. 布置會場要求:
嘉賓席與我班同學(xué)席位位置面對面布置；嘉賓席位桌上應(yīng)擺立姓名牌；嘉賓席后面黑板上應(yīng)寫上“東華理工大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級旅游管理（2）班專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會”字樣；
2．活動開始：
活動開始同學(xué)們提前15鐘入場，班干進(jìn)行點(diǎn)到，點(diǎn)到完畢;主持人宣布東華理工大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級旅游管理（2）班專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會開始主持人邀請嘉賓進(jìn)場入座;安排同學(xué)在一旁拍照；
3.活動進(jìn)行時(shí):
先由主持人簡要介紹嘉賓并邀請嘉賓發(fā)言，邀請嘉賓逐個(gè)依次進(jìn)行簡介與要請發(fā)言；發(fā)言完畢，由同學(xué)們自由提問，嘉賓們選擇回答；交流會完畢，主持人提醒班上把買好的紀(jì)念品由代表現(xiàn)場轉(zhuǎn)贈嘉賓。
4．清理會場:清理會場，恢復(fù)會場原樣。
5.寫活動總結(jié):寫新聞稿，要求新聞稿附照片，最后定稿需用word文檔打印出來，并保留原稿。
五．經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1．嘉賓禮品:每份十元以內(nèi)，以三個(gè)嘉賓算預(yù)計(jì)約30元。
2.打印word文檔及照片:以四篇新聞稿，每篇稿件兩頁，0.2元每頁計(jì)，共計(jì)1.6元
3.打印策劃書兩份，共計(jì)1.8元
4．經(jīng)費(fèi)總預(yù)計(jì)支出33.4元
六．交流會舉辦過程中應(yīng)該注意的問題及細(xì)節(jié):
會前點(diǎn)到若有缺到的應(yīng)該打電話通知其趕到會場，遲到的或不到的應(yīng)該等級名字并注明原因；班干部應(yīng)維持好會場紀(jì)律，不能出現(xiàn)大聲喧嘩，吵鬧；向嘉賓提問題必須是與本次專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)
交流會主題有關(guān)的問題，不能問無關(guān)問題。
大學(xué)交流會策劃方案 12
一、 活動背景與意義
隨著教育質(zhì)量的提高，教育范圍的擴(kuò)大，本科學(xué)歷已經(jīng)非常普遍，
在就業(yè)時(shí)沒有了多大優(yōu)勢。當(dāng)今社會看人才的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)越來越高，只是停留在大學(xué)畢業(yè)的本科生很難引起社會的關(guān)注及重視。那么如何在學(xué)歷變得很重要的時(shí)代爭得自己的一席之地呢？那就要繼續(xù)學(xué)習(xí)，考研。而考研交流會則幫助有考研意向的同學(xué)進(jìn)一步了解考研的內(nèi)容，形式等方面的知識，幫助同學(xué)實(shí)現(xiàn)考研這一重要目標(biāo)。
二、活動目的
幫助追被考研的同學(xué)更清晰的了解有關(guān)考研的知識，幫助同學(xué)更
好地展開考研的復(fù)習(xí)，為心中對考研有疑惑有問題的同學(xué)提供一個(gè)相互交流溝通相互學(xué)習(xí)的平臺，為大家的考研提供幫助。
三、 活動主題
為了新的`起點(diǎn)，再次展翅拼搏
四、 活動時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：2012年5月18日晚六點(diǎn)至八點(diǎn)
地點(diǎn)： 機(jī)制：匯賢樓B104
材控、工設(shè)：匯賢樓B105
五、活動具體安排
1、宣傳類
（1）由系宣傳部制作海報(bào)并在考研交流會前一個(gè)星期張貼于系宣傳欄。
（2）提前聯(lián)系各班班長及學(xué)習(xí)委員，幫助向各班宣傳有關(guān)活動通知。
�。�3）聯(lián)系廣播站人員，通過廣播形式宣傳考研交流會的通知。
2、前期準(zhǔn)備
�。�1）做好相關(guān)教室的申請工作
�。�2）聯(lián)系并邀請已經(jīng)考研通過的優(yōu)秀同學(xué)，確定參加人員
�。�3）展示將要參加的優(yōu)秀同學(xué)的個(gè)人信息
�。�4）購買所需的飲料以及贈送所邀請的同學(xué)的禮物等物品
�。�5）制作考研宣傳小冊，內(nèi)容包含我系考研所取得的優(yōu)異成績及考研常見問題講解。
六、活動期間安排
1．將工作細(xì)致地分配給各部門各干事
2．安排人員維持會場秩序
3。 參加活動的各部門事先相互聯(lián)系溝通，保證活動的有序開展
七、活動流程
1。相應(yīng)人員布置會場并安排座位
2。安排觀眾入場就坐
3。安排所邀請的同學(xué)就坐
4。主持人致開場辭、介紹老生代表、宣布活動開始
5。所邀請的同學(xué)發(fā)表對考研的感受及自己對考研的了解，分享自己考研的經(jīng)驗(yàn)
6。在場同學(xué)自由提問，由優(yōu)秀同學(xué)當(dāng)面回答指導(dǎo)
7。主持人致總結(jié)詞并宣布交流會結(jié)束
8。相應(yīng)人員負(fù)責(zé)清理會場
八、后期安排
1。由新聞部展示所拍攝的照片宣傳此次活動的開展
2。系學(xué)生會相應(yīng)部門開展總結(jié)大會，對此次活動進(jìn)行總結(jié)
3。評價(jià)此次活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)及部門
4。調(diào)查部分參加的同學(xué)對交流會的感受及滿意程度
九、注意事項(xiàng)
1。確保會場的秩序及衛(wèi)生
2。注意工作人員的行為禮儀
3。工作人員佩戴工作證
4。確保工作人員相互聯(lián)系順利以應(yīng)對突發(fā)事件
5。保證工作的完整安排
十、邀請嘉賓
機(jī)制：陳殿炳 萬佳佳 丁正龍 金海豐 單鋒英
張娟 裴雷
材控、工設(shè)： 索雨竹 柳杰 王慧營 周靜 金潔茹 顏艷
十一、活動預(yù)算
礦 泉 水：24元
禮物贈品：30*12=360元
總 計(jì)：384元
大學(xué)交流會策劃方案 13
一、活動單位
主辦單位：學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：院系學(xué)生會
二、 活動主題：放飛夢想，攜手共進(jìn)。
三、 活動背景：豐富的大學(xué)生活，是讓學(xué)子們走向耀眼之路的開始，路上的風(fēng)與雨，教會著學(xué)子們成長，勤工儉學(xué)的學(xué)子們更是如此，在風(fēng)雨并兼的路上行走，他們懂得“一分耕耘一分收獲”的道理，歷練自我和展示自我、揮灑著自我的青春。他們是值得我們敬佩與學(xué)習(xí)，同時(shí)他們也需要我們的鼓勵(lì)與支持。
四、 活動目的：此次座談會主要是讓學(xué)生了解自己所處的社會位置。提供鍛煉自己的能力舞臺，用實(shí)際活動體驗(yàn)社會的壓力及勞動者的工作艱辛。同時(shí)讓同學(xué)們豐富自己的大學(xué)生活。
五、地點(diǎn)：學(xué)院小禮堂
六、時(shí)間：4月15日晚19：30
七、參與對象：全院學(xué)生
八、邀請嘉賓：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系老師
參加人員：院系學(xué)生會、院系團(tuán)委、社聯(lián)、各班班長、團(tuán)支書和心理委員等。
九、座談會的準(zhǔn)備
1、資金的籌備
2、院校的宣傳
3、小禮堂的場地布置
4、嘉賓名單的統(tǒng)計(jì)
5、邀請函的制作和派發(fā)
6、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備
十、活動宣傳：
a、海報(bào)、橫幅等進(jìn)行宣傳
b、下發(fā)《勤工儉學(xué)座談會》評選制度到各系各班
c、以邀請函的'方式邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系老師。
十一、活動流程：
1、主持人出場，作簡單的自我介紹，同時(shí)介紹本次座談會，然后介紹我們的領(lǐng)導(dǎo)和人員，再邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。（10分鐘）
2、放映我們一直以來勤工儉學(xué)的事跡的ppt（10分鐘）
3、主持人發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)和對勤工儉學(xué)的看法
4。優(yōu)秀兼職生（代表）發(fā)表工作經(jīng)歷（為什么做兼職，做的時(shí)候和想象有什么不同，有什么感想及想對下面同學(xué)們說。）（30分鐘）
5、主持人發(fā)表對代表們感言的看法及感受而介入有獎(jiǎng)問答（例如：由觀眾提出對勤工儉學(xué)的看法與意見及問題，老師和09師兄師姐做出回答。）（30分鐘）
6、勤工部發(fā)表一直以來對勤工儉學(xué)的工作總結(jié)（5分鐘）
7、有請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為各位優(yōu)秀兼職生頒發(fā)證書及禮品，同時(shí)邀請我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表一直以來對勤工儉學(xué)的看法并致閉幕詞。（30分鐘）
8、以勵(lì)志音樂宣布結(jié)束。
共計(jì)需時(shí)：115分鐘
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
十三、注意事項(xiàng)：
A事先安排人員維持現(xiàn)場秩序
B座談會結(jié)束后：院勤工部、土木、經(jīng)管、計(jì)機(jī)、機(jī)電、化工的勤工部干事要自覺留下清理會場，關(guān)好門窗后方可離開。
C注意會場安全等
大學(xué)交流會策劃方案 14
一、活動背景：
為了促進(jìn)食安111班級成員之間的交流與溝通，增進(jìn)同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò)與情感，保證班級的工作能夠順利的開展與進(jìn)行，特舉辦此次班級交流會。
二、活動時(shí)間：
XX年12月19日下午13：30
三、活動地點(diǎn)：
風(fēng)雨操場
四、活動形式：
比賽與游戲同時(shí)進(jìn)行
五、參加人員：
食安111全體成員
六、活動內(nèi)容：
1、比賽部分：
1)、籃球投籃：
規(guī)則：將班級成員隨機(jī)分組，在罰球線以外成隊(duì)列站好，在裁判員計(jì)時(shí)開始后，由第一名隊(duì)員開始投籃，投完隨即站到隊(duì)尾。第二名再開始。依此類推。限時(shí)3分鐘。結(jié)束后按所進(jìn)的球數(shù)定勝負(fù)，球多方為勝方。(選兩人做撿球工作。)獎(jiǎng)勵(lì)：勝方參與者每人酸奶一盒。
2)、單腳火車跑：
規(guī)則：所有參與人員排成一列，每人僅用右腳支撐。后面的一人搭在前面的
同學(xué)的肩上，左手托起前面同學(xué)向后抬起的左腳。一隊(duì)人一起前進(jìn)(可以喊口令
來維持節(jié)奏)，前行的時(shí)候后面的'左手不得松開前一個(gè)人的左腳，右手不得離開
前面人的肩，違規(guī)者增加1分鐘。獎(jiǎng)勵(lì)：勝方參與者每人酸奶一盒。
2、游戲部分：
1)、人體多承諾：
游戲規(guī)則：所有參與人員圍成一圈，分成兩個(gè)隊(duì)伍，同時(shí)向左或者向右邊的參與者轉(zhuǎn)體，在不借助椅子以及其他外力條件的前提下，全體同學(xué)在不接觸地面的前提下，在前面的同學(xué)坐在后面同學(xué)的腿上，雙手不得扶其他參與者，均統(tǒng)一舉起。盡量的堅(jiān)持下去，看哪個(gè)方堅(jiān)持的時(shí)間長。
2)、十人九足：
規(guī)則：從每組中選出兩個(gè)成員組成共一個(gè)隊(duì)，共需3-4個(gè)隊(duì)伍，每隊(duì)10人，男女不限，排成一排，相鄰的人將腿捆在一起，一起跑30米的路程，看哪隊(duì)用時(shí)最短。
3)、帶球賽跑：
規(guī)則：從每部中選出兩個(gè)成員組成共一個(gè)隊(duì)，分為3-5隊(duì)，每隊(duì)10人，依次排隊(duì)。以一點(diǎn)為起點(diǎn)，30米的距離，隊(duì)首的隊(duì)員從地上撿起2個(gè)籃球，跑向30米外的中點(diǎn)再返回至起點(diǎn)，將球傳給第二名隊(duì)員，第二名在接到球以后方可開始，不得越線。依此接力下去。
4)、解手鏈：
規(guī)則：從每組成員組成一個(gè)隊(duì)。隊(duì)員相互手牽手成一個(gè)圓。然后以某種規(guī)則結(jié)成一張網(wǎng)，計(jì)時(shí)開始后，先舉起你的左手，握住對面那個(gè)人的左手;再舉起你的右手，握住另外一個(gè)人的右手。隊(duì)員要把網(wǎng)解開為一個(gè)圓(中途不得松開)。以用時(shí)最短的一隊(duì)為勝。
5)、三人籃球友誼賽：
規(guī)則：各部門愿意參加的人組成兩支隊(duì)伍進(jìn)行籃球?qū)官悾瑑申?duì)分別是三人，采取非正規(guī)的比賽規(guī)則進(jìn)行。
另外：道具要求：
綁腿的布條或繩若干;
籃球8個(gè);
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
a:伊利酸酸乳2元一盒，30盒60元。
b：哇哈哈ad鈣奶，5.2元4瓶，30瓶則39元。
八、活動結(jié)束：
活動結(jié)束后班委留下做收尾工作，包括器材的歸還等，不得缺席。
九.活動注意事項(xiàng)：
注意活動過程中的安全問題
大學(xué)交流會策劃方案 15
一、活動背景：作為川外的一個(gè)新興專業(yè)，行政管理專業(yè)備受大家的關(guān)注與期待。20XX年10月，20XX級行政管理班和20XX級行政管理班開展了首次交流班會。如今我們迎來了20XX級的`新一屆同學(xué)，我們這個(gè)背景與機(jī)遇之下開展這樣一個(gè)三班交流會活動，旨在加強(qiáng)行政管理班的相互交流與了解并延續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)活動。
二、活動目的及意義：
1、加強(qiáng)三個(gè)班級的交流與了解，增進(jìn)班級友誼，加深班級之間的感情交流。
2、拓寬班級之間的交流渠道，促進(jìn)行政管理班之間的溝通與認(rèn)知，增進(jìn)合作與幫助。
3、通過班會活動，讓大家收獲友誼并得到放松。
三、活動時(shí)間以及地點(diǎn)： 20XX年10月20日星期日晚七點(diǎn)歌樂咖啡廳
四、活動對象：國際商學(xué)院行政管理11級、12級、13級全體同學(xué)
五、活動形式：節(jié)目+游戲
六、活動時(shí)長：兩個(gè)小時(shí)三十分鐘左右
七、活動開展：
1、前期準(zhǔn)備
場地租用：歌樂咖啡廳
2、活動開展
具體流程：
（1）暖場音樂
�。�2）3個(gè)班班委走秀，一句話介紹自己
�。�3）11級代表講話
�。�4）表演環(huán)節(jié)：
�。�5）疑難解答
�。�6）12級代表總結(jié)整個(gè)活動
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待議（需要做預(yù)算圖表）
九、活動負(fù)責(zé)及人員安排
1、活動總負(fù)責(zé)人：
20XX級負(fù)責(zé)人：
20XX級負(fù)責(zé)人：
20XX級負(fù)責(zé)人：
2、活動人員安排：
A、場地布置：陳興（組長），全體男生及部分女生（場內(nèi)、場外）；
B、禮儀接待：李睿馨（組長）（電梯門口、咖啡廳門口）（每班各兩名），注：咖啡廳門口需設(shè)置抽簽箱；
C、主持人：白林簫（12級）、13級1名、11級1名（女）；
D、物品采購：11級6名男生2名女生、12級3名女生（吳靈楠）、13級7名男生2名女生（吃喝、道具、裝飾、其他） ；
E、活動開展:
a.技術(shù)組：其其格、劉浩、13級待定 負(fù)責(zé)PPT及現(xiàn)場各種活動技術(shù)支持等等；
b.娛樂組：白林簫（組長） 負(fù)責(zé)現(xiàn)場的游戲娛樂；
c.節(jié)目組：冉芳、11級1名、13級1名 負(fù)責(zé)現(xiàn)場的節(jié)目（舞蹈、唱歌、小品）；
d.道具組：蔣世佳（組長）、11級1名、13級1名（總?cè)藬?shù)待定）負(fù)責(zé)一些體力活動；
e.會議記錄及資料保存組：田鑫林、11級1名、13級1名。
注意事宜：
1)三個(gè)班的班委由于是初次合作，所以在活動正式進(jìn)行前必須多次盡可能展開各種會議討論（見面會議最好，網(wǎng)上會議也行）
2)在活動開始前注意提前告知各位同學(xué)以便大家及時(shí)準(zhǔn)備節(jié)目
3)在活動過程中注意各類安全問題
大學(xué)交流會策劃方案 16
一、活動背景：
大學(xué)，一個(gè)陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時(shí)間供我們自己支配，大學(xué)四年，是人生的第二步，獨(dú)立生活的第一步。那么我們應(yīng)如何去規(guī)劃大學(xué)四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該怎樣理解我們的專業(yè)，更積極地準(zhǔn)備我們的學(xué)業(yè)？對于新生在學(xué)習(xí)和生活上處于這個(gè)陌生的環(huán)境中，存在著疑惑和問題，甚至有西些黯然！或許需要一個(gè)交流的平臺，一個(gè)了解的平臺，使我們懂得更多，積極準(zhǔn)備。
二、活動目的：
通過學(xué)習(xí)，生活上經(jīng)驗(yàn)的講授與交流，能給新生帶來更多的信息，以使他們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。通過交流會能解決新生間在學(xué)習(xí)，生活，工作中對院，系，對自我存在的各種困難等疑惑。通過專業(yè)的介紹與交流，讓新生更多地認(rèn)識專業(yè)確定專業(yè)意識和學(xué)習(xí)。
三、組織結(jié)構(gòu)：
主辦：計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)委，系學(xué)生會
承辦：系學(xué)生會學(xué)習(xí)部，系08級年級學(xué)生會
四、活動時(shí)間：
12月7日晚
五、活動地點(diǎn)：
2B106
六、活動內(nèi)容：
11月7日至12月3日，由08級學(xué)生會組織同學(xué)反饋相關(guān)信息，從而對信息進(jìn)行匯總上去，以及交流會作為問題交流處理。尋求并確定老生代表名單進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，使他們充分準(zhǔn)備。
具體流程：
1、英語在專業(yè)學(xué)習(xí)以及人的.職業(yè)發(fā)展的重要性，以及如何學(xué)好；
2、建設(shè)針對新生目前開設(shè)的課程進(jìn)行實(shí)效性的學(xué)習(xí)方法，如何學(xué)習(xí)；
3、老生代表就各個(gè)方向?qū)ψ晕医?jīng)驗(yàn)上做一些交流與講說；
4、互動環(huán)節(jié)，新生提出的問題給以答復(fù)，就其疑惑給予解答和指導(dǎo)；
5、最后做個(gè)總結(jié)。
七、人員安排：
老生代表：5—6人，06級：4—5人，05級1—2人
邀請人員：系團(tuán)委輔導(dǎo)員
參與人員：08級全體新生等
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
礦泉水10瓶*1,515塊
大學(xué)交流會策劃方案 17
一、活動單位
主辦單位：學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：院系學(xué)生會
二、 活動主題：放飛夢想，攜手共進(jìn)。
三、 活動背景：豐富的大學(xué)生活，是讓學(xué)子們走向耀眼之路的開始，路上的風(fēng)與雨，教會著學(xué)子們成長，勤工儉學(xué)的學(xué)子們更是如此，在風(fēng)雨并兼的路上行走，他們懂得“一分耕耘一分收獲”的道理，歷練自我和展示自我、揮灑著自我的青春。他們是值得我們敬佩與學(xué)習(xí)，同時(shí)他們也需要我們的鼓勵(lì)與支持。
四、 活動目的：此次座談會主要是讓學(xué)生了解自己所處的社會位置。提供鍛煉自己的能力舞臺，用實(shí)際活動體驗(yàn)社會的壓力及勞動者的工作艱辛。同時(shí)讓同學(xué)們豐富自己的大學(xué)生活。
五、地點(diǎn)：學(xué)院小禮堂
六、時(shí)間：4月15日晚19：30
七、參與對象：全院學(xué)生
八、邀請嘉賓：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系老師
參加人員：院系學(xué)生會、院系團(tuán)委、社聯(lián)、各班班長、團(tuán)支書和心理委員等。
九、座談會的準(zhǔn)備
1、資金的籌備
2、院校的宣傳
3、小禮堂的場地布置
4、嘉賓名單的統(tǒng)計(jì)
5、邀請函的制作和派發(fā)
6、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備
十、活動宣傳：
a、海報(bào)、橫幅等進(jìn)行宣傳
b、下發(fā)《勤工儉學(xué)座談會》評選制度到各系各班
c、以邀請函的方式邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系老師。
十一、活動流程：
1、主持人出場，作簡單的自我介紹，同時(shí)介紹本次座談會，然后介紹我們的領(lǐng)導(dǎo)和人員，再邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。（10分鐘）
2、放映我們一直以來勤工儉學(xué)的事跡的ppt（10分鐘）
3、主持人發(fā)表個(gè)人的'觀點(diǎn)和對勤工儉學(xué)的看法
4。優(yōu)秀兼職生（代表）發(fā)表工作經(jīng)歷（為什么做兼職，做的時(shí)候和想象有什么不同，有什么感想及想對下面同學(xué)們說。）（30分鐘）
5、主持人發(fā)表對代表們感言的看法及感受而介入有獎(jiǎng)問答（例如：由觀眾提出對勤工儉學(xué)的看法與意見及問題，老師和09師兄師姐做出回答。）（30分鐘）
6、勤工部發(fā)表一直以來對勤工儉學(xué)的工作總結(jié)（5分鐘）
7、有請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為各位優(yōu)秀兼職生頒發(fā)證書及禮品，同時(shí)邀請我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表一直以來對勤工儉學(xué)的看法并致閉幕詞。（30分鐘）
8、以勵(lì)志音樂宣布結(jié)束。
共計(jì)需時(shí)：115分鐘
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
十三、注意事項(xiàng)：
A事先安排人員維持現(xiàn)場秩序
B座談會結(jié)束后：院勤工部、土木、經(jīng)管、計(jì)機(jī)、機(jī)電、化工的勤工部干事要自覺留下清理會場，關(guān)好門窗后方可離開。
C注意會場安全等
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