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建議書作文

時(shí)間:2021-10-29 13:26:26 建議書 我要投稿

【實(shí)用】建議書作文錦集5篇

  在現(xiàn)在社會(huì),建議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強(qiáng)的可塑性。那么一般建議書是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的建議書作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】建議書作文錦集5篇

建議書作文 篇1

親愛的同學(xué)們:

  走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,在此,我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議:

  一、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。

  二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品!笆澜缟媳緛頉]有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富!被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。

  三、在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

  四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

  五、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶,因?yàn)閺U電池會(huì)嚴(yán)重污染我們的環(huán)境,一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節(jié)1號(hào)電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值。

  六、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

建議書作文 篇2

尊敬的校長、老師們,同學(xué)們:

  你們好!我是六年級(jí)一班的XX第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的.天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林,有綠如碧毯的足球場,還有干干凈凈的走廊……

  但是卻總有一些同學(xué)會(huì)做一些不文明的舉動(dòng),例如:

  1。在校園中,紙片,垃圾袋隨處可見,但卻沒有人愿意去撿起來。

  2。某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩,有時(shí)還忘記關(guān)水龍頭。

  3。有些同學(xué),他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。

  像這樣浪費(fèi)資源,破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,同學(xué)們,學(xué)校是我們第二個(gè)家,你會(huì)破壞你的家嗎?你會(huì)看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當(dāng)然會(huì)說:“不會(huì)!”可是我們有真的去做嗎?現(xiàn)在,我們就開始行動(dòng)起來吧!從自己做起,從身邊的小事做起。為此,我提出了幾點(diǎn)建議,希望大家能在百忙之中抽出空來實(shí)行:

  1。在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語,讓學(xué)生們?cè)谟猛晁,擰緊水龍頭。

  2。每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒有做到“環(huán)!边@一點(diǎn)。

  3。在學(xué)校的走廊,操場等地方各放一個(gè)垃圾桶,再貼上一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。

  4。如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。

  讓我們攜起手來,為建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧!

建議書作文 篇3

親愛的個(gè)小區(qū)住戶們:

  大家好!

  最近,出現(xiàn)了一個(gè)問題,在這里,我向大家反映一下:外面小區(qū)的小孩到我們小區(qū)玩兒時(shí)總是把那個(gè)連腿部肌肉的健身器材撞地鐺鐺響。我想大家都很擔(dān)心吧?是的,如果那個(gè)器材被損壞了,我們的大家園就會(huì)像蝴蝶折了翅膀一樣失去美麗的“容貌”。我非常希望我們的小區(qū)能夠美麗如春,干凈如水。為此,我提出以下建議:

  1.盡量不讓那些小孩子進(jìn)來玩,如果他們進(jìn)來了,就一定要保證院子里有人看著他們。

  2.每個(gè)單元的防盜網(wǎng)要及時(shí)關(guān)上,小區(qū)大門也盡量不開,以免有人進(jìn)來。

  3.門衛(wèi)阿姨要長時(shí)間在前面,不要總是呆在后面不管小區(qū)里的事物。

  4.晚上早一點(diǎn)把燈打開,以避免有小偷趁黑進(jìn)來。

  以上是我對(duì)我們小區(qū)財(cái)產(chǎn)安全的幾條建議,希望物業(yè)能夠采納,爭取早日把我們的小區(qū)建設(shè)的更加美好,讓我們的生活更加幸福吧!

建議書作文 篇4

尊敬的校長:

  在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)一起長大,在這幾年里一實(shí)驗(yàn)發(fā)生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊(duì)的班車;從六個(gè)年級(jí)共六個(gè)班,到現(xiàn)在三十幾個(gè)班;從一片平地的操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場?v觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:

  一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時(shí)間。

  二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。

  三、因高年級(jí)踢足球容易傷害一二三年級(jí)的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個(gè)低年級(jí)的小操場。

  四、應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。

  五、因?qū)W生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級(jí)每個(gè)學(xué)科分三個(gè)老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。

  六、我建議開一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動(dòng)腦筋。

  從上就是我的建議,望校長采納。

建議書作文 篇5

尊敬的校長:

  您好!我是小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生,在我在校的六年里,您把學(xué)校治理的很好。讓我在良好的環(huán)境里度過了小學(xué)階段,在這里我向您表示感謝,但是我還要給您提一條建議。我覺得學(xué)校開展的活動(dòng)較單一,同學(xué)鍛煉的舞臺(tái)太狹小,不利于同學(xué)們的全面發(fā)展。在我將要告別母校之際,我想建議您能多創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),多磨練同學(xué),能否每月舉行一次專項(xiàng)的“技能擂臺(tái)賽”?

  大賽可根據(jù)不同的內(nèi)容,選擇在平坦的操場競賽,在熱鬧的街頭舉行,在廣闊的農(nóng)村開展,在臨近的老年活動(dòng)中心舉行。可自我訓(xùn)練、自我申報(bào)的基礎(chǔ)上,每次組織班級(jí)初賽,年級(jí)復(fù)賽,全校決賽。選題要集思廣益,做到內(nèi)容豐富、形式多樣。

  一、知識(shí)篇。圍繞“成語接龍、新聞點(diǎn)評(píng)、佳作欣賞、點(diǎn)擊名人、名人名言、歷史瞬間、地理常識(shí)”等內(nèi)容,設(shè)計(jì)出必答題、自選題、搶答題、展示題。比比同學(xué)們的知識(shí)積累,激勵(lì)同學(xué)們博覽群書,擴(kuò)展視野。

  二、實(shí)踐篇。開展包餃子、削蘋果、炒菜做飯、鋤草施肥、飼養(yǎng)小動(dòng)物等實(shí)踐活動(dòng)。在競賽中培養(yǎng)吃苦精神,提高動(dòng)手能力。

  三、創(chuàng)新篇!捌嫠济钕搿北荣悺ⅰ拔业陌l(fā)明”展示、“想象樂園”表演等,使同學(xué)們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),善思考、敢創(chuàng)新、樂實(shí)踐,沖破思維的桎梏,展開遐想的翅膀,創(chuàng)造美好的明天。

  四、風(fēng)采篇。組織同學(xué)開展即興演講,如“挑戰(zhàn)自我”、“充實(shí)人生”、“告別憂郁”、“為我喝彩”等,都是同學(xué)們喜歡的話題。演講給大家一個(gè)展示才華的舞臺(tái),促使參加者逐步能隨機(jī)應(yīng)變、出口成章,展示其亮麗的個(gè)人風(fēng)采。

  最后可綜合賽事,評(píng)出優(yōu)勝選手,贈(zèng)送圖書、學(xué)習(xí)用品等小獎(jiǎng)品,讓優(yōu)勝者闡述自己優(yōu)勝的秘訣,讓更多的同學(xué)有所收獲。同學(xué)們既學(xué)到了書本知識(shí),又學(xué)到了書本以外的知識(shí),聚沙成塔,增添閱歷,為美好的明天奠定基礎(chǔ)。尊敬的校長,我相信母校在您的領(lǐng)導(dǎo)下會(huì)變得更加美好,同學(xué)們會(huì)變得更朝氣。

  祝:

  母校變得更加美好。

  建議人:六年級(jí)陳靚

  XX年7月13日

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