教師思想工作總結(jié)(15篇)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編整理的教師思想工作總結(jié),歡迎大家分享。
教師思想工作總結(jié)1
時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學期過去了,我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項班務(wù)工作。大班的學習在幼兒園三年的學習中可謂是極其重要的,因為這是幼兒園學習的最后一年,是幼兒園與小學相互銜接的一年,幼兒將來能否較快適應(yīng)小學生活關(guān)鍵還在于大班的學習生活。通過一學期的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。現(xiàn)將本學期幼兒園教師工作總結(jié)如下:
不斷學習提高自身素質(zhì)
提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學本領(lǐng)。本人在本學期中,積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。本學期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃。
安全工作不容忽視
生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們要加強幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識及自我保護的能力,并深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,增強組織實施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導人員疏散的技能,建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,在市消防大隊隊長的親臨指導下,我園于20xx年12月11日下午進行全園300余名幼兒及教職工的消防演習活動。參加消防演習的師生們都感到,這樣的演習,不僅使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新知識、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),增強了消防安全意識,還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ),達到了預期目的。
配合園領(lǐng)導,完成各項任務(wù)
本學期我園有幾項大的任務(wù):在九月的兒歌比賽中,我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號,小組和集體的都獲得了不錯的成績,收到了領(lǐng)導和家長的好評;十月的合唱比賽中,由于伴奏帶臨時出問題影響了我們,但是我們還是堅持完成了比賽,不管成績怎樣,我們都非常的高興;十二月是向家長匯報演出,雖然受到“甲流”的影響,家長不能來參加,但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到。這每一項都是展示自己,表現(xiàn)幼兒的機會,我們班的'三位教師互相配合,認真的完成好每一項任務(wù)。
這個學期中,我班孩子的出勤率較好,口語表達能力有了飛躍性的進展,自理能力在不斷提高。在看到成績的同時,我們也注意到了自身的不足,如:有時會因戶外活動超時回來較晚,給孩子穿衣著急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn),幼兒進餐的速度有待進一步的提高。對此我們都進行了認真地總結(jié),以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新,在新的學期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!
在工作崗位上已有一年的時間,在這短短的時光中,讓我深刻的體會到這份工作的純真美好。
正如一名剛剛踏上工作崗位的幼兒教師所說的那樣:“作為‘孩子王’,與孩子在一起的氛圍是任何現(xiàn)代裝飾手段都無法營造。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪磺械臒⿶琅c憂愁剎那間消退,生活的詩畫便在眼前飛揚,使心田燦爛,溫馨天沒!蔽矣X得幼兒園教師是一個純真和美好的職業(yè)。有人形容幼兒教師永遠都是顯得那么年輕和充滿朝氣。這種形容不無道理。當你面對幼兒那雙清澈比充滿童真的眼睛時,當你聆聽著幼兒銀鈴般的笑聲時,每個人都仿佛又重新回到了童年時光。這讓我更叫喜歡這個職業(yè),讓我覺得這份職業(yè)如此純真美好,我無悔選擇了這樣的職業(yè)。
在工作了一年后,我發(fā)現(xiàn)作為幼兒教師要充當多重的角色。因為我們每天面對的都是活潑可愛又血有肉并充滿感情需求的孩子,而非無生命的物質(zhì)材料,他們有著多種多樣的需求:他們需要生理上的滿足感,也需要心理上的支持和指導,而每個孩子又都是獨立的個體,他們的相貌不同,性格不同,認知能力不同,興趣也不同,如此多的不同是幼兒教師的工作變得錯綜復雜,也因此使得這個職業(yè)的個人素質(zhì)才能夠勝任這一工作。這使我覺得教師應(yīng)應(yīng)能夠變換這樣三種不同角色:生活中當媽媽,學習中當老師,游戲中當伙伴。
在我們大班更能體會出現(xiàn)“游戲中當伙伴”。在戶外活動時,幼兒已經(jīng)不再局限于游戲本身,而是更多地加入了一些自己的想法,愿意與老師,小朋友們嘗試新的玩法。有時,他們會建議的說:“老師,再玩這個游戲時分成幾個組來比賽吧,看看哪個組會的第一名!庇袝r,他們會說:“老師,我們今天晚‘老狼’的游戲吧,這次請幾名小朋友來當老狼,您當裁判!薄敖裉,我要和與老師比賽,看看這次誰能贏!。每每到了玩游戲環(huán)節(jié)時,孩子們都表現(xiàn)出自己的不同想法,參與到了其中,也真這個把教師當作玩伴,教師同時也真正融入到了孩子們當中去,成為了游戲的伙伴。
同時,幼兒對教師的形象也非常重視。有時候,孩子們會說:“張老師真好看,和媽媽一樣。”有一次在戶外活動的時候,因為天氣炎熱,我隨手把T恤衫向上撩了一些,露出來一些真絲背心,結(jié)果就有孩子馬上過來對我說:“于老師,你這樣做不好看,應(yīng)該把衣服放下來!边@時,我突然意識到老師的形象有多么重要。在孩子眼中,老師教給他們知識,帶他們玩游戲,在幼兒心靈中,就是什么都懂,因此老師的形象無比高大。老師就是幼兒學習的榜樣,是敬仰和崇拜的對象,教師說的每一句話,每一個行動都會給孩子留下深刻的印象和潛移默化的影響。
教師思想工作總結(jié)2
,一年來,我始終以真誠的態(tài)度來對待工作和學習,對待對一個考生。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、思想品德方面:
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關(guān)教育方針,認真學習黨的先進理論知識,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學方面:
一年來我擔任二年級語文學科、數(shù)學學科的教學工作,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。
1、尊重學生是以學生為主。
在教學中,深刻體會到要以學生為個人工作重心,以學生的發(fā)展為主。要做到尊重學生,尊重學生的思考權(quán),尊重學生的發(fā)言權(quán),尊重學生的思維成果。做到這些,才能真正的去了解學生,制定正確的教學目標。
2、分層合作,是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式的必由之路。
學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
3、明確學習目標。
教學最忌千篇一律,容易使學生厭煩。如果千篇一律地教學,這樣既費時又費力,學生學習完一堂課也不知自己進步了多少。二年級的學生,在教學上不可能做到放手讓他們完全的自主學習,必須要依靠老師的引導,我會盡可能的交給他們一些學習、分析的方法。然后,讓學生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
4、規(guī)范作業(yè)。
學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的'學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點,而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。
5、多開展語教學實踐活動。
利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是我在教學事件中的一個重要方面。在主題班會上,進行說“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學!保憻拰W生的膽量和表達能力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會兒。
三.遵守紀律方面:
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面:
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。我始終相信:成功源自勤奮!在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要地要求自己,努力工作,改正缺點,開拓前進,為我熱愛的教育事業(yè)奉獻自己的力量!
教師思想工作總結(jié)3
一年的教育教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,就20xx年的工作總結(jié)如下。
一、思想方面
熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè);服從學校的工作安排,辦事認真負責;自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;顧全局,團結(jié)協(xié)作,各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學工作
首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的.。
第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們膽探索,共同提高。
三、其他方面
考取了在職研究生,并在暑期參加了全國骨干教師兩個月的學習,在專業(yè)知識和實踐方面有了進一步的提升和拓展;積極投身于新教材的編寫的。工作;創(chuàng)建博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生。
在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身學習、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學水平,為學校的發(fā)展作出更的貢獻。
教師思想工作總結(jié)4
1.在政治思想方面,能堅持學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,遵守社會公德!盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻身精神,”把忠誠于人民的教育事業(yè),看成最高美德,時時激勵我,工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導,不打折扣,認真完成學校領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù),并用“學為人師,行為示范”的要求來約束自己,做家長認可,學生喜歡,學校放心的“三滿意”教師。在平時我經(jīng)常進行自我反省,時時處處對自己嚴格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。
2.這一學期以來,我不斷加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)。作為一名青年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我能夠用師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,用心參加校園的各種活動,遵守校園的一切規(guī)章制度。在工作中,我用心、主動、勤懇、職責性較強,樂于理解校園布置的各項工作。
3.我積極參加各種學習培訓考試,認真參加政治學習,學習教育教學理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
4.我能夠用心參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨中央的領(lǐng)導,尊重前輩老教師,熱心幫忙同事,團結(jié)同事;在教學上教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研教材,勤奮刻苦;關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,與學生亦師亦友。熱愛自己的事業(yè),用心的投身到工作之中去。用心的參加了校園和教育局組織的培訓,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
5.這一學期以來,在思想政治方面,我能夠積極用心地參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨中央的領(lǐng)導,尊重前輩老教師,熱心幫忙同事,團結(jié)同事;在教學上教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研教材,勤奮刻苦;關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,與學生亦師亦友。熱愛自己的事業(yè),用心的投身到工作之中去。用心的參加了校園和教育局組織的培訓,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
6.作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應(yīng)黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
7.本人熱愛教育事業(yè),熱愛學生,在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致,無違背黨和國家方針、政策的言行。本人愛國敬業(yè),公平執(zhí)教,熱愛工作,盡職盡責,注重培養(yǎng)幼兒良好思想品德的養(yǎng)成,能認真?zhèn)湔n上課,對工作從不敷衍塞責。關(guān)心愛護幼兒,尊重幼兒的人格,平等公正的對待每一位幼兒,對幼兒嚴格要求,耐心教導,不體罰或變相體罰幼兒,保護幼兒的.合法權(quán)益,促進幼兒全面、主動、健康發(fā)展。能刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學水平。
8.教師的從教之日,正是重新學習之時。本人能認真學習教育教學理論,積極投身于教科研工作,大膽進行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進步。工作之余,我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍,不斷給自己充電,努力豐富自己的文學內(nèi)涵。
9.作為一名青年教師,我用心參加校園組織的活動,自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。在工作中求真務(wù)實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我堅持用師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,遵守校園的一切規(guī)章制度,樂于理解校園布置的各項工作。在到校園報道的第二個月我就上交了入黨申請書,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
10.一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
11.教師的職業(yè)是崇高的,也是平凡的、平淡的。但我很慶幸自己是一名普通的教師,雖然日常工作繁重,工作環(huán)境艱苦,但我快樂地在平凡的工作崗位上踐行著愛崗、敬業(yè)、奉獻的核心價值觀。這十九年來我一直把工作當作事業(yè)來奉獻,在鄉(xiāng)村教育的這塊土地上快樂地耕耘著。
12.教師無小節(jié),處處皆楷模,學高為師,身正為范;仡櫠嗄甑膹慕虤v程,我深深地感到,要做一個學生需要并喜歡的老師,必須時刻注意修養(yǎng)師德,以自己的一言一行去影響學生。每天要求學生做到的,我首先做到,業(yè)余時間我認真鉆研業(yè)務(wù),大量翻閱教育雜志,不斷給自己充電。在耕耘中拓寬視野,在執(zhí)教中提煉師藝。我們的工作是平凡的、瑣碎的,也是艱辛的,這里沒有令人羨慕的財富和權(quán)利,沒有顯赫一時的聲名和榮譽,也沒有悠閑自在的舒適和安逸?墒俏覀冇械氖牵簩逃聵I(yè)的熱愛和忠誠,是將青春和生命奉獻給這一事業(yè)的信念和決心。
13.我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
14.愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。作為班主任,我主動做好學生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學生談心,努力進入每個學生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。
教師思想工作總結(jié)5
學年已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,有喜有憂。在這一學年里,本人擔任九年級思想品德課的教學工作;在教務(wù)處中,具體負責學籍管理、中職資助、電教實驗及教研工作等。現(xiàn)將有關(guān)工作情況簡要總結(jié)如下:
一、教學工作
1、加強業(yè)務(wù)學習,提高自身素質(zhì)
在工作中,我認真學習上級的有關(guān)文件,學習教師職業(yè)道德規(guī)范、新時期教育思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;此外,我還認真學習了新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,及時把握中考動向。通過學習,使我對新課改理念有了一個全面、深入的理解,為我轉(zhuǎn)變教學觀念、學生觀、改進教學方法打下良好的基礎(chǔ)。
2、強化常規(guī),提高課堂教學效率
本學期,我深入細致地完成教育教學各項環(huán)節(jié),認真?zhèn)鋵懡贪,挖掘教材,力求既備教材,又備教法、備學生。在課堂上能夠運用各種教學方法,調(diào)動學生學習興趣,努力提高教學效果,課后及時認真批閱作業(yè),了解學生情況,因材施教,調(diào)動教學資源,積極參加教研活動,學習他人好的經(jīng)驗,努力提高教育教學水平和學生成績。
3、認真研讀中考說明,把握考試方向
結(jié)合畢業(yè)班復習備考和教材特點,對教材進行系統(tǒng)的知識梳理,然后結(jié)合學情采用“板塊式復習,三輪式提高”的復習方法,同時認真研讀近四年來的中考題型,結(jié)合學生實際制定切實可行的復習計劃。第一輪:系統(tǒng)復習注重“雙基”抓綱務(wù)本,學生做配套資料,教師全批全改,不會做的題集體講解。第二輪:專題復習,教師根據(jù)中考研討會的精神,有針對性地利用多種資源增加課堂容量和復習的實效性;第三輪:熱點時事復習,結(jié)合近一年來的熱點和專題,分析其體現(xiàn)的教材觀點和原理,將時政熱點和教材知識點結(jié)合,同時注重學生答題方法和技巧的訓練,及時糾正復習中易錯的知識點,讓學生多角度、多層次思維,培養(yǎng)學生分析、解決實際問題和綜合應(yīng)用能力。
3、正視自我,明確今后努力方向:
在上期進行的中考中,我所教的思品成績雖然不錯,但與其他考得好的學校相比還有一定的差距,本人認真進行了反思,原因有以下幾點:
1、對學生基礎(chǔ)知識的訓練不夠,致使課堂教學效率不高;
2、對知識點的檢查落實不到位。 針對以上情況,在下學期我要在以下方面進行改進:
3、狠抓對學生作業(yè)的檢查,落實對知識點的掌握。
4、加強學生答題技巧和方法的強化訓練,讓學生多角度、多層次思維,培養(yǎng)學生分析、解決實際問題和綜合應(yīng)用能力。
總之,在今后的工作中我會改正不足,盡力把工作做好,爭取在教學上再上一個新臺階,中考取得好成績。
二、 教務(wù)處工作。
教務(wù)處工作繁雜瑣碎,在此我不可能事無巨細一一列羅。下面就幾項主要工作簡單總結(jié)一下:
1、強化服務(wù)意識,做好常規(guī)教務(wù)工作
學期初,按照校長的工作安排及時排好課,發(fā)放教科書、作業(yè)本、各類表冊和教輔資料,督促班主任按時完成學生成長記錄袋的整理完善工作。在校長的領(lǐng)導下,完成日常教學檢查工作及其他事務(wù),竭盡全力貢獻自己的一份力量。
2、做好學籍管理及中職助學金的發(fā)放工作
對我校學生的學籍進行管理,辦理學籍變更手續(xù),按時統(tǒng)計、上報學籍報表。組織班主任搜集、錄入學生學籍資料、數(shù)據(jù),把學籍數(shù)據(jù)上傳入庫,實現(xiàn)了高、初中學生學籍的電子化管理。按照上級的要求,細心做好中職助學金資助的月報表,由于本人計算機不是很熟悉,打字很慢,所以經(jīng)常下班回家義務(wù)加班加點,保證了國家助學金即時足額發(fā)放。
3、認真組織、參與校本教研
我校的教研活動分為三個層面:
第一層是縣、片及以上教研活動。對于此類活動,我們是積極組織教師參與。
第二層是與兄弟學校的教研活動,這稱為教學交流。我們除了認真組織教師參與他們的各類教研活動外,還常常派老師前往學習。
第三層是我校的教研活動。一是加強了對教研組工作的指導、督促與檢查。本學期各教研組都制訂了工作計劃,有內(nèi)容,有措施。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動,包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經(jīng)驗交流等教研活動。 二是開展了“每人一節(jié)教研課”活動。通過這一活動的'開展,增進了教師間的相互了解,各位教師在互聽互評中提高了自己的業(yè)務(wù)水平,有力的促進了我校教師的課堂教學登臺階、上水平、提質(zhì)量。三是深入開展學生評教活動。本學期,我校組織學生評教活動,收集學生對教師的考評意見,了解教師的教學常規(guī)情況和教師的責任心意識情況,根據(jù)學生的反饋意見,及時調(diào)整工作策略。
4、加強對實驗室、電教室、多媒體室的管理工作
根據(jù)各功能室工作人員職責,規(guī)范實驗室、計算機教室、多媒體教室的管理。抓好實驗工作,實驗開出率要達到教育部規(guī)定標準。實驗員教師對本學期必做實驗、選做實驗、演示實驗匯總造表,注明實驗計劃和上課教師、實驗員教師簽字。實驗室教師要保證學生實驗和教師演示實驗儀器設(shè)備的完好。保持實驗室和儀器的衛(wèi)生,為師生服好務(wù);瘜W實驗室的化學試劑能加強管理,妥善保管,有嚴格的增耗記錄,劇毒藥品按要求管理,以確保安全。理、化、生實驗工作納入了常規(guī)檢查內(nèi)容。充分發(fā)揮多媒體室、電教室的作用,加大信息技術(shù)手段進行教學的力度。
總之,過去的一年,在校長的正確領(lǐng)導下,做了一些工作,取得了一些成績,但這與上級領(lǐng)導和部門職能的要求尚有一定的距離,我要正視不足,繼續(xù)努力,把工作做得更好。
。*****)學校:*****
20xx.1.20
教師思想工作總結(jié)6
自從事教育工作以來,在學校領(lǐng)導和同事的幫助和支持下,我始終堅持高標準、嚴要求,認真完成學校安排的各項教學任務(wù),教學質(zhì)量、專業(yè)水平和綜合能力都有了很大提高。現(xiàn)將我的思想工作和今后的努力報告如下:
第一,加強學習,努力提高師德修養(yǎng)
我始終把為人師表、注重師德放在生活和教學的首位,按照敬業(yè)、負責、上進心、愛學校、愛工作、愛生活、團結(jié)協(xié)作、敬業(yè)、勇于探索、積極主動的要求,嚴格規(guī)范自己的行為。對待學生要民主、平等、公平合理、嚴格耐心;對待同事要團結(jié)、合作、尊重、友好;對待父母:積極協(xié)調(diào),積極溝通;嚴于律己,以身作則,為人師表。
二、嚴格遵守學校的勞動紀律,認真做好工作
多年來,我認真履行職責,出色地完成了各項任務(wù)。第一,認真負責地做好正常的教學活動,不存在教學事故。二是積極配合學院完成教學評估任務(wù)。在教學評估的準備活動中,我連續(xù)兩次被選中進行預評估。我積極認真地完成了相關(guān)的準備工作,并在評估活動中積極協(xié)助學院準備材料。
第三,加強教育理論研究,提高教育教學水平
積極參與素質(zhì)教育探索,學習貫徹教學大綱,加快教育教學方法研究,更新教育觀念,掌握教學改革方法,提高課程掌握能力。在教學中,我大膽探索適合學生發(fā)展的教學方法。首先,加強對學生學習法律的指導,引導學生學會如何學習。其次,加強教學方法研究,提高教學質(zhì)量。如何在教學中培養(yǎng)學生的.創(chuàng)新能力是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。為此,我在教學中采用了問題討論教學法,它是通過以下幾個環(huán)節(jié)來操作的:引導閱讀方法,培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)造一個詢問的環(huán)境,所有員工提問討論;補補缺漏,總結(jié)知識要點。由于我在實施化學素質(zhì)教育方面的積極嘗試,我主動運用創(chuàng)設(shè)問題情境的方法來引起學生的討論和思考,培養(yǎng)學生的能力。我教的班級學生成績得到充分肯定和反映,統(tǒng)考成績在歷年名列前茅。
總之,我從事教育工作以來,做了很多工作,也取得了一些成績,但離社會和學校的要求還有很多差距:主要原因是科研沒有取得一定的進步,論文發(fā)表不夠,創(chuàng)作發(fā)展不夠。在今后的工作中,我會發(fā)揚成績,克服缺點,本著對工作和事業(yè)高度負責的精神,腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)地做好一切工作,不辜負學校和同事的殷切期望。
教師思想工作總結(jié)7
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,參加工作已經(jīng)一年多。作為一名新教師,回顧過去的一年,本人在校領(lǐng)導、老師關(guān)心下,自己能不斷加強政治學習和教學業(yè)務(wù)學習,使自己的綜合素質(zhì)不斷提高,教學能力不斷加強,圓滿完成了校領(lǐng)導交給我的教學任務(wù)和其它各項工作。下面我就幾個方面總結(jié)一下自己一個學期以來的工作。
一、在思想、紀律方面:
俗話說:“活到老,學到老”,我一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。在日常工作中時刻注意向其他教師學習,團結(jié)同事,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽。處處以一名教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教學方面:
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的.理論作為指導,更好地進行教育教學。教學目的明確,態(tài)度端正,鉆研教材,勤奮刻苦;以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學情境,開拓學生思維,發(fā)揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量;關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,與學生亦師亦友。熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。積極的參加了學區(qū)和教體局組織的各項教研活動,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
三、努力方向:
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。既然選擇了教師這份平凡而又崇高的事業(yè),我就將用青春的熱血、無私的胸懷、畢生的精力來實踐自己進入教師隊伍的選擇!凹で槌删蛪粝搿保嘈旁谛nI(lǐng)導和同事的幫助下,我的工作會百尺竿頭,更進一步。同時,我也深深地相信我們的教師隊伍一定會逐漸成為更加有朝氣、有旺盛生命力的團隊。
教師思想工作總結(jié)8
一年的時間很快過去了,在這一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上,年度教師思想工作總結(jié)。一年的工作業(yè)已結(jié)束,自我感到收獲不少,下面我對這一年來的工作作一總結(jié),為新一年的工作確立新的目標。
一、思想認識
在這一年里,作為一名黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,認真學習科學發(fā)展觀,嚴格審視自己,以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣。積極參加學校組織的各項政治活動。一年來,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項教學工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的一年即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己不愧為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
二、教學工作
在教學方面我刻苦鉆研,努力探索,務(wù)實求新,虛心學習。認真貫徹新課改教學理念,以學生為本,教師主要是引導者,重在培養(yǎng)學生自主、合作、探究的能力,全方位的培養(yǎng)創(chuàng)新人才。積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力鉆研教學方法,適應(yīng)當前教育形式,為進行教學做好準備。我還積極參與教師培訓學習,不斷充實自己。我努力提高自己的教學水平,積極學習新的教育教學方法,組織學生參加“迎國慶畫展”、“元旦書畫展”等活動,并在堯都區(qū)組織的“優(yōu)質(zhì)課”賽講中取得了第一名的好成績,在實踐中探索并提高,年度工作總結(jié)《年度教師思想工作總結(jié)》。這一年我還多次參加鄉(xiāng)、區(qū)、市組織的演講大賽及演講主持活動,并取得了非常好的成績,受到了領(lǐng)導的'好評。我在工作上嚴格要求自己,勤奮實干,并能完成學校給予的各項任務(wù)。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學校的美好明天更加努力。
三、努力方向
1、加強自身基本功的訓練,注重對學生能力的培養(yǎng);
2、對學困生多些關(guān)心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上狠下功夫,努力使學生的道德修養(yǎng)有更大的提高。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真搞好教學,創(chuàng)造性地開展學校的教育教學工作,爭取在學校領(lǐng)導、師生的支持下,使自己的工作有所開拓,有所進取,進而更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
教師思想工作總結(jié)9
各位老師、各位老師:
大家好!
在這瑞雪紛飛、圣誕節(jié)、新年將要到來的時候,我愿把自己這一年的思想和工作和大家交流、向各位匯報:
首先,思想上,作為一名長期擔任哲學社會科學理論課程的黨員教師和基層黨組織的支部書記,作為擔任了十五年以上學校職稱評定委員會的老評委,作為同事們新近選舉出來的學校工會主席,本人一貫重視對科學理論的學習,嚴格以黨員標準要求自己,堅持黨的四項基本原則,忠誠黨的教育事業(yè),尊重同事,團結(jié)同志,作風正派,顧全大局,為人誠懇,嚴于律己,遵守職業(yè)道德,熱愛工作,熱愛學生,在教學環(huán)境陷入極度困難的條件下,在遭受重大誤解和不解的情況下,依然恪盡職守,探索鉆研教學教育規(guī)律,與時俱進,貼近生活,貼近實際,貼近學生,教書育人,注重培育學生良好的學習習慣,盡自己最大努力扭轉(zhuǎn)學生的學習風氣。
其次,在教學工作上,上一學期因為其他同志的請假,本人先后擔任083、084《歷史上重大改革回眸》、092、093《經(jīng)濟成長歷程》、連同091、094本來的歷史課共周課時十二節(jié)的教學任務(wù),另外還有整個零九級的《思想政治·政治生活》共周四課時的教學任務(wù)。加上臨時為說課分配的《哲學與人生》備課和為行政人員講的《勞動法》、《勞動合同法》等法律課程,是歷史上最忙碌的一學期,也是最充實的一學期。這學期本人除延續(xù)上一學期《思想政治·文化生活》外,還延續(xù)整個零九級《文化發(fā)展歷程》任務(wù),前者共周四課時,后者共周八課時,另外承擔了一零級的《思想政治·經(jīng)濟生活》教學任務(wù),周兩課時,總共十四節(jié)。這里著重和大家交流、給領(lǐng)導匯報一下我的歷史課教學情況:
第一,備課:在按照傳統(tǒng)規(guī)律的'基礎(chǔ)上,加強知識的實際針對性,力圖通過相關(guān)知識的教學觸動學生在課堂紀律及做人道德方面能有所改善,喚醒學生明白學習相關(guān)知識的意義,自覺調(diào)整好上課狀態(tài),積極配合老師完成教學任務(wù)。為此,本人想盡一切辦法,搞清學生的知識結(jié)構(gòu)、學習心理咨詢和習慣等,既注重知識傳授過程的完整性、系統(tǒng)性,又注重知識傳授在課堂上的具體可操作性,力爭達到知識、能力、情感鐵三角目標的共同實現(xiàn)。
教師思想工作總結(jié)10
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,一學期已經(jīng)接近尾聲,回顧這一學期的工作。學校努力籌備并積極參與了“三運會”,開展了“課內(nèi)比教學,課外訪萬家”活動,組織開展了“體藝節(jié)”系列活動并取得了圓滿成功,F(xiàn)在正在積極地進行期末備考。這其中,有忙碌,有緊張,但更多的是一種充實感。
這學期我教了七年級幾個班的思品和幾個班的歷史,思品是學生們小學接觸過的科目,七年級的思品又相對比較容易,所以大部分學生能夠很好地理解并接受,而歷史對他們來說是一門新學科,對于中國歷史,他們既熟悉又生疏,所以調(diào)動他們的興趣和好奇心很重要。按照開學初的教學計劃,我按時完成了本學期的教學任務(wù),現(xiàn)將這學期的工作做個總結(jié)。
在教學工作中,我一直努力做到如下幾點:
第一,愛崗敬業(yè),熱愛教育事業(yè)。
俗話說“干一行,愛一行。既然選擇了做一名教師,我就想做一名職業(yè)素養(yǎng)較高的優(yōu)秀教師。對教育事業(yè),我充滿著熱情。
第二,平等地對待每一位學生。
七年級每個班的學生總體水平都是差不多的,每個班級,尖子生都占少數(shù),差生也只有那么幾個,多數(shù)學生都是處于中等水平,所以在備課的過程中,我注意將講課的難度控制在大多數(shù)學生能夠理解的、接受的范圍內(nèi)。在平時與學生的交流中我注意發(fā)現(xiàn)每一位學生的優(yōu)點,看到一些學生身上的閃光點。不戴有色眼鏡看人,在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)大部分學生都是很天真、很可愛的。有的學生雖然學習成績不好,但很懂禮貌、行為習慣也很好,最典型的恩就是七(1)班的安威和七(9)班的魏俊兩位學生。
第三,認真上好每一節(jié)課。
課前認真?zhèn)湔n,仔細分析課本上的每一個問題,課堂上盡量用一些通俗易懂、學生們?nèi)菀桌斫獾恼Z言去講解。同時鼓勵學生多提問、多討論、多交流。力求每一節(jié)課學生都有所收獲。
第四,及時、仔細批改作業(yè)。
鑒于學生們平時語數(shù)外作業(yè)比較多,作業(yè)量很大,我平時留給學生們的作業(yè)比較少,而且政史這樣的小科沒有必要做過多的作業(yè)。讓學生們做的每一項作業(yè)我都及時、仔細地批改,分析每個班學生的作業(yè)情況,對于錯得多的題目講解時更仔細。
第五,課下與學生交朋友。
我認為融洽的師生關(guān)系應(yīng)該是亦師亦友,課后我樂于和每一位學生交朋友?赡苁俏冶容^年輕,看起來不是很嚴肅的樣子,所以學生課下與我也沒有距離感,在食堂、在路上遇到了總會湊過來和我說說話、聊聊天。在這樣的交流中我對學生有了更多的了解。
第六,積極參加每周的教研活動。
每周一次的教研活動,除了每周的教學任務(wù)外,我做到準時參加。這樣的教研活動本身也很有意義,我有什么不懂的問題,不管是知識上的還是管理學生方面的,都有可以及時向他們比較有經(jīng)驗的老師請教,比如高老師、甘老師。也可以聽聽他們在課堂上的成功之舉,便于借鑒、學習。我很慶幸教研組有這樣一群成員,他們每個人都很和藹可親,對我這個初來乍到的小丫頭很照顧。
在學校開展的“課內(nèi)比教學”活動中,我認真聽了文綜組老師們的公開課并做好記錄,每一位老師的講課都有許多值得我學習、借鑒的地方。通過這次比教學活動,我找到了自己有待改進的地方,在以后的教學過程中努力做得更好。感謝文綜組的老師們調(diào)課去聽我講課,感謝他們對我中肯的評價,讓我有機會成長得更快。
按照學校的`安排,我也參與了“課外訪萬家”的活動中,在去學生家里之前,我對“家訪”一詞的概念是模糊地,深入其中去家訪后,我才深深體會到家訪的必要性和家長們對學生及老師的期望,同時也深感自己肩上的擔子更重了,家長們對孩子的期望也是對老師的期望!有人說到“一個孩子只是一個班級的一份子,卻是一個家庭的全部”,是的,每個孩子都被寄予了一個家庭的全部希望。家長們?yōu)榱撕⒆涌梢苑艞壸约旱臉I(yè)余愛好,可以斷掉家里的網(wǎng)線,可以不外出工作而在家照顧孩子,只是為了讓孩子有更好的學習環(huán)境。家長們對學校的各項工作也深表支持與理解,這讓我很感動。
教師思想工作總結(jié)11
期中考試已經(jīng)結(jié)束,很有感觸,自己所教班級考的非常糟糕。為了能夠查找教學中的不足,更好地做好下一步的教學工作,現(xiàn)就期中考試試題特點、學生答題情況、教學中存在的主要問題及改進方案進行認真的分析研究,以正確認識自我,總結(jié)經(jīng)驗教訓,為更好指導今后的教學作好準備。
一、考試情況分析
這次試卷整體來看重視學生綜合素質(zhì)與能力的測試,綜合性強,選擇題,緊扣課本內(nèi)容,貼近學生生活。材料分析題,具有很強的時代感,緊扣社會熱點,課本知識聯(lián)系理論很強。從整個的考試情況看,班與班之間、同一個班的學生之間都有一定的.差距。
二、考試失利的原因
學生方面:解決問題的能力較差。選擇題和主觀題中都出現(xiàn)了比較靈活的實際問題,學生們不能聯(lián)系實際,靈活運用知識來解決。尤其是主觀題,學生們不會審題,找不到答題的方法,歸根到底還是基礎(chǔ)知識掌握的還不夠好。
自身方面:
首先,自己的教學心態(tài)。通過本次考試,我明顯感到教學中存在的不足。打算從今以后要多多向老教師學習。
其次,自己的教學觀念。通過學生試卷的分析,我發(fā)現(xiàn)試卷的第21題、第22題是課堂筆記內(nèi)容,但有的同學幾乎全丟。第23題,是已經(jīng)做過的考試題,并且已經(jīng)講評,居然很多同學扣分。第24題為基礎(chǔ)知識題,學生錯的更多。以上這些內(nèi)容上課時都強調(diào)過,而且還練習過,但是他們依然犯錯,主要的原因是這些同學在平時的學習中落實不好。自己一直認為:學生學習是自己的自覺行為,學習上老師只是引導,就沒有一個一個的落實到位,結(jié)果讓那些不自覺的孩子鉆了空子?磥泶_實是要抓學生的落實。我想今后的教學,不僅要精講,講了就要落實;而且題目也無需多做,一旦做過就必須讓學生做到滿分!
三、反思下一步的對策與措施
現(xiàn)在大部分學生對學習不會舉一反三,缺乏學習的主觀能動性和創(chuàng)造性。針對這些情況,我必須要改進教學,引導學生形成積極的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣。具體努力的做法:
1、深入鉆研教材、習題,提高課堂“含金量”。
2、更注意聯(lián)系學生實際,教學既有科學性,又力求語言生動形象、深入淺出。
3、提高教學藝術(shù),使課堂既能完成教學目標、達到考試要求,又能夠體現(xiàn)科學素質(zhì)的培養(yǎng)。
4、課堂管理上,要想辦法吸引學生的注意力,控制好課堂氣氛,既活躍又不失控。
5、加強良好教學常規(guī)的養(yǎng)成。如:課前提前二分鐘進班,督促學生做好課前準備工作,或檢查上節(jié)課留的練習或者是讀背任務(wù)。每節(jié)課后明確下節(jié)課的內(nèi)容,讓學生做好預習工作。
6、對于有問題的學生及時找學生解決;學習上有困難的學生,幫助學生制訂適合自己的學習計劃。
7、注意與學生的交流,親其師才能信其道。
人心齊泰山移,我相信,只要我們心往一塊兒想,勁往一塊兒使,齊心協(xié)力,齊頭并進,思品成績一定會有所提高。
教師思想工作總結(jié)12
20xx年的中考結(jié)束了,20xx----20xx學年度下學期的教學工作也已宣告結(jié)束。在這一學年里,本人擔任九年級(1---5班)思想品德課的教學工作,F(xiàn)將有關(guān)工作情況簡要總結(jié)如下:
一、教學工作
1、加強對中考說明的研究和中考信息的把握 ,摸準考試方向
多年的教學經(jīng)驗告訴我們加強中考研究的重要性。因此,在教學和中考復習中,我聯(lián)系教材,研究課標,研究20xx年的考試說明并不斷總結(jié)三年來的中考題,從而把握中考的熱點和復習的重點。極大地改善了中考復習的針對性和實效性。同時通過多渠道獲取中考信息,加強對學生的中考模擬訓練,使學生掌握答題的方法和技巧,提高他們解題的靈活性。結(jié)合畢業(yè)班復習備考和教材特點,對教材進行系統(tǒng)的知識梳理,然后結(jié)合學情采用“板塊式復習,三輪式提高”的復習方法,同時認真研讀近四年來的中考題型,結(jié)合學生實際制定切實可行的復習計劃。第一輪:系統(tǒng)復習注重“雙基”抓綱務(wù)本,學生做配套資料,教師全批全改,不會做的題集體講解。第二輪:專題復習,教師根據(jù)中考研討會的精神,有針對性地利用多種資源增加課堂容量和復習的實效性;第三輪:熱點時事復習,結(jié)合近一年來的熱點和專題,分析其體現(xiàn)的教材觀點和原理,將時政熱點和教材知識點結(jié)合,同時注重學生答題方法和技巧的訓練,及時糾正復習中易錯的知識點,讓學生多角度、多層次思維,培養(yǎng)學生分析、解決實際問題和綜合應(yīng)用能力。
2、面對全體學生,尤其留意培優(yōu)補差,加強對后進生的轉(zhuǎn)化工作。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人非常重視身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
3、加強業(yè)務(wù)學習,提高自身素質(zhì)
在工作中,我認真學習上級的有關(guān)文件,學習教師職業(yè)道德規(guī)范、新時期教育思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;此外,我還認真學習了新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,及時把握中考動向。通過學習,使我對新課改理念有了一個全面、深入的理解,為我轉(zhuǎn)變教學觀念、學生觀、改進教學方法打下良好的基礎(chǔ)。
4、強化常規(guī),提高課堂教學效率
本學期,我深入細致地完成教育教學各項環(huán)節(jié),認真?zhèn)鋵懡贪福诰蚪滩,力求既備教材,又備教法、備學生。在課堂上能夠運用各種教學方法,調(diào)動學生學習興趣,努力提高教學效果,課后及時認真批閱作業(yè),了解學生情況,因材施教,調(diào)動教學資源,積極參加教研活動,學習他人好的'經(jīng)驗,努力提高教育教學水平和學生成績。
二、存在的主要問題
本學期,我在取得上述成績的同時,還存在比較多的不足之處。比如:
1、新課改理念運用于實踐較少。、觀念上發(fā)生了較大變化,但是對于新課改理念落實的還較少,課堂上還是較多地采用傳統(tǒng)的教法,給學生主動探究和思考的時間、空間機會不多。
2、教學中,不能有針對性地開展教學;平時對思品題目的訓練和學法教法的指導還不夠。
3、在自身的再學習方面,對自己的要求不夠高,在教育理論的學習上還有待提高。
4總的來說對學生的耐心有所改善,但對后進生有時還是缺乏耐心。
三、改進方向及具體措施:
在今后的教學中,我不僅要努力做學生的良師,還要做學生生活中朋友。在課堂教學中,更多的關(guān)注后進生,給他們更多的贊賞和鼓勵,增強他們的自信心,使成績迎頭趕上。具體措施如下:
。1)更新觀念,改進教學
新教材的設(shè)計和中考的命題要求,要求我們盡快改進教學方法和學習方法。所以我們的教學,要以學生的發(fā)展為本,重視學生能力的培養(yǎng)。
首先:注意引導學生自主學習。要鼓勵學生自主思考,盡量拓展學生的自主性活動,要通過調(diào)查、討論、訪談等活動,幫助學生學會發(fā)現(xiàn)、學會探究、學會在合作和分享中豐富和擴展自己的知識。
其次:在日常的教學過程中要注重教學情景和活動的設(shè)計,實施開放式教學。在考試題中,我們可以看出試題材料的引用越來越新穎,情景的設(shè)置越來越貼近生活,問題的提出越來越靠近學生。這就要求教師在日常教學過程中,要圍繞所學知識去有的放矢的選取有效的相關(guān)材料,比如:發(fā)生在現(xiàn)實生活重大事件、社會關(guān)注度高的問題或情景,來組織學生討論、探究,讓學生在活動中充分發(fā)表自己的意見或主張,在活動中感悟和理解知識,提高學生的自主學習和探究能力。
。2)夯實基礎(chǔ) 提高能力
以考查考生對基礎(chǔ)知識的掌握為出發(fā)點的,都是以對基礎(chǔ)知識的學習深化來命題的。這就要求教師在教學中注意培養(yǎng)學生準確、全面地理解和把握基本概念、基本原理;在對主干知識記憶和理解的基礎(chǔ)上,學會對知識進行歸納、比較,把握其內(nèi)在聯(lián)系;同時要明確不同階段的學習目標與具體的要求,對照教材中的重點、難點和關(guān)鍵點,對知識進行學科內(nèi)和學科之間的整合。
。3)掌握方法 規(guī)范答題
加強對學生學習方法和解題技巧的指導,強化歸納綜合的訓練。訓練是使知識轉(zhuǎn)化為能力的有效途徑,適度訓練,可以逐步培養(yǎng)學生分析解決問題以及學科表達能力。教師要善于挖掘教材,把握教材重點,從不同角度、層次,精心選取不同題型練習,以此提高學生對知識的遷移能力和應(yīng)變能力。
我相信,只要自己有決心,一定可以將自己這些不足改掉。我會不斷努力,爭取在以后的工作中更上一層樓!
教師思想工作總結(jié)13
xx年,在各方面的領(lǐng)導和幫助下,個人總結(jié)如下:
一、承擔了學校較多的重要活動,主要表現(xiàn)在:
1、給力xx周年校慶,有效率有質(zhì)量地完成相關(guān)校慶項目組布置的`任務(wù)。
。1)參加校史《回眸xx年》一書的編寫工作。本人開始并不在這個項目小組,后因承擔寫作的同志原因,便邀請我進組,雖然進組時間晚,但通過搶時間,連續(xù)奮戰(zhàn)18天,按時完成了校史中重要部分――“主體班教學改革”的寫作任務(wù)。在評優(yōu)指標小于編書人數(shù)時,向組領(lǐng)導表示愿主動放棄評優(yōu)。
。2)參加校慶電視專題片《xx》項目組工作。主要是協(xié)助首席教授做電視片輔助性的工作,包括尋找參考資料、撰寫工作總結(jié)等;協(xié)調(diào)《xx》電視片拍攝工作的相關(guān)事宜,給力《xx》,圓滿完成拍攝任務(wù)。
。3)參加《黨校xx》項目組。提供和撰寫記錄黨校xx年來發(fā)展歷程中教學改革的稿件兩篇。
2、擔任xx培訓項目“xx團”團長工作(培訓結(jié)束團長資格自動取消)。
赴xx參觀xx是我校今年重要的培訓項目之一。本人義務(wù)擔任“xx團”團長。期間,充分依靠本團團員的智慧,細致周到考慮問題,就有關(guān)問題多次與組織處有關(guān)人員和旅行社有關(guān)人員進行廣泛溝通并得到解決;在活動期間,全團人員精神飽滿,凝聚力強,團結(jié)友愛,并順利進入xx參觀,還降低了培訓成本。
上述活動無疑會花去很多時間和精力,但本人能從大局出發(fā),盡責完成;同時也從中得到很多向他人學習的機會。
二、嚴格履行教師工作職責,盡責盡力完成教學科研工作:
1、教學工作方面:全年完成教學工作量xx個課時。
全年完成主體班教學工作量xx個課時。開設(shè)16個專題課程(含黨性分析2次,警示教育一次),其中開設(shè)新專題4項:即《自我認知與心智發(fā)展理論》、《大力弘揚黨的優(yōu)良作風》、《理想信念與社會主義核心價值體系》、《學習型組織的理論與實踐運用》,教學過程中注重創(chuàng)新講授的理論內(nèi)容,積極開展互動式教學。教學效果學員評價較好。
承擔理論輔導員1期,市廳班研討助理1期。
在第一屆xx黨校優(yōu)質(zhì)課比賽中,參賽作品《xxx》獲第四名。
全年完成研究生班教學工作量xx個課時。開設(shè)新課程《黨性修養(yǎng)與黨性鍛煉》、《中共黨史及重大歷史事件和人物》,擔任xx級黨史黨建專業(yè)研究生班班主任。指導研究生畢業(yè)論文7篇。
2、科研工作方面:全年完成科研工作量xx小時。主要是參加xx課題研究并結(jié)題一項,省級刊物發(fā)表論文一篇等。
教師思想工作總結(jié)14
在過去的一個學期里,我在教育教學中始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,樹立“以學生為主體”、“培養(yǎng)學生主動發(fā)展”的教學理念,重視學生的個性發(fā)展,激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,責任心強,服從領(lǐng)導的分工積極去做。嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,讓學生不斷學習提高,從而不斷提高自己的教學水平,順利完成教育教學任務(wù)。一個學期的工作和思考總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
我積極參加各種學習和培訓,認真參加政治學習。開學的時候?qū)W了劉延東的演講,明確了人民滿意是標準。我在工作中嚴格執(zhí)行師德要求,老老實實教書,從不參加有償家教,在教學中做一個有心負責的人。我也積極的學習和解讀弟子規(guī)則,這不僅讓我更加懂得做人,也為我進一步教育學生實踐弟子規(guī)則打下了基礎(chǔ)。我也知道,要教育好學生,老師一定要以身作則,時刻教書育人,言傳身教,以身作則,用自己的人格和行為感染學生,努力讓學生和家長接受我,喜歡我。我知道班主任在工作中要注意方法,學習方法,不斷實踐,提高班級管理水平。在新課程的實施中,我認真閱讀了各種關(guān)于教育的文章,試圖讓自己不被新課程改革的浪潮淹沒。作為一名教師,我應(yīng)該時刻關(guān)注自己的榜樣形象。我很重視學生的綜合訓練,同時也很注重自己的模特形象。因為我深信好的性格是每個人身上最美的東西,所以針對社會的大氣候和學生的小氣候,我把學生的道德和審美教育放在了最重要的位置。在工作中,我積極主動,勤奮負責,愿意接受學校分配的一切工作。在不斷的學習中,我們努力快速提高自己的思想覺悟、理論水平和業(yè)務(wù)能力。
二、教育教學:
提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好一堂課,我做了以下工作:在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,照常做好課前、課中和課后的各種工作,認真學習教材,課堂教學真正體現(xiàn)“以教師為主導、以學生為中心”的教學理念,結(jié)合教學內(nèi)容對小學生進行心理健康教育,發(fā)展學生心理;創(chuàng)設(shè)生動具體的情境,誘導學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,讓學生從情感、思維和行為上積極參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析、綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學生創(chuàng)新、差異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所需的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、探索、思考、操作和評價,在教學中尋求創(chuàng)新,在活動中促進發(fā)展,在課堂教學中注重學生訓練,精心設(shè)計習題作業(yè),對學生作業(yè)有嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。在計算能力的訓練中,我要求學生認真審題,邊審題邊思考:“你抄對題了嗎?”首先是什么?又是什么?“在計算過程中,要求學生按部就班,自覺檢查。如果發(fā)現(xiàn)個別學生犯了錯誤,應(yīng)該要求他們及時改正,有意識地分析錯誤的原因,防止他們再次犯錯誤,養(yǎng)成認真計算的習慣。通常要求學生把題目中的數(shù)字和運算符號寫得清晰、工整、規(guī)范。作業(yè)完成后,要養(yǎng)成自省的習慣,端正刻苦鉆研的學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考、克服困難的精神。
為了提高教學質(zhì)量,有必要做好課后輔導工作。有些學生缺乏意識,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有些學生沒有交作業(yè)。樹立學習信心。有些學生學習成績不理想,不是因為沒有潛力,而是因為不相信自己的潛力。經(jīng)過一兩次失敗和挫折,他們對自己失去了信心。于是就形成了“自己腦子笨”的意識,久而久之就形成了習慣。遇到問題,一個人覺得自己先做不到,對自己沒有信心。結(jié)果一個人什么都學不到,什么都不想學,作業(yè)也不會做,成績很低。我班上有幾個貧困生。他們基礎(chǔ)很差,學數(shù)學很辛苦,很多次考試都沒通過或者成績都不好。他們主要是怕數(shù)學難。針對這種情況,我有意識的在課堂上通過一些通俗易懂的問題給他們說話的機會,讓他們做黑板上的題,給他們表達自己的機會,同時對他們學習上的一點點進步給予表揚和鼓勵,讓他們可以被淘汰
增強學習信心。這樣,他們也體會到了學好數(shù)學的成就感,學習成績也在不斷提高。從現(xiàn)在開始,我決心發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,改進自己的教學方法,加強對中低年級學生的指導,讓我的學生數(shù)學成績能有很大的提高。
三、認真參與校本教研,努力提高教育教學水平。
這學期我繼續(xù)參加有效的校本教研活動,積極參加講座和評估,虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法,不斷提高教學水平。作為老師,一個人的知識不能比學生快一個課時。我們通常說的最多的是,如果學生有一杯水,我們就應(yīng)該有一盆水和一桶水。所以,自學很重要。在此期間,我積極參加各種教師培訓,尤其是校本培訓,牢牢抓住每一個學習機會,仔細觀察、思考、記錄,然后回來整理自己的思想,根據(jù)自己的實際從中學習,更重要的是得到了更多的同行和領(lǐng)導的批評和指導,然后慢慢長大。但是和那些有經(jīng)驗的老師相比,我還是有很大的差距,以后會繼續(xù)學習,進一步提高。每次都能積極參加數(shù)學小組的活動。不僅要觀看示范課,還要參與課堂評價的討論。還認真研讀《新課程教學研究》等繼續(xù)教育書籍,做筆記吸收營養(yǎng),充實自己。
四、優(yōu)化班級日常管理,努力培養(yǎng)良好的'班級學風。
教育是由道德引導的。德育是做好其他工作的重要基礎(chǔ)。我非常重視道德教育,積極營造健康、和諧、進步的學風和班風。把養(yǎng)成教育作為德育的起點,可以促進教育教學的全面發(fā)展。
。ㄒ唬⿲嵺`紀律,搞好學生的培養(yǎng)。
好習慣會讓人受益終生。結(jié)合這學期學校開展的踐行門徒法則的活動,我把重點放在學生的養(yǎng)成教育上,結(jié)合學校每周一次的“移動紅旗”評比,對學生進行定期教育。通過積極的鼓勵、引導、批評和教育,學生可以形成良好的生活和學習習慣。注重班級氛圍建設(shè),積極引導和思考個別調(diào)皮學生的對策,并通過反復努力,促進學生養(yǎng)成教育得到進一步提高。培養(yǎng)了幾名得力的小干部,如中隊長鄭文山,紀檢委委員黃楚文等。,促進了班級氛圍的改善,使每周集中訓練成為可能。這學期班里打架的少了,尤其岑于君,基本能克服打人的壞毛病,很少有同學告過他。
。ǘ┌寻踩逃旁谑孜。
安全工作是學校工作的重中之重。我堅持每個月,每個星期,每天都要發(fā)言。
1、定期進行安全教育,樹立安全意識,提高自我防范能力。
2、加強學生路隊的安全教育,經(jīng)常與家長溝通,得到家長的支持與配合,督促學生按時上學和放學,不要過早上學,返校路上不要停留,確保學生安全。
3、加強班與班之間的安全教育,經(jīng)常指導督促孩子在班與班之間玩文明游戲,不要去追,減少和避免安全事故的發(fā)生。
4、向?qū)W生講述安全和救援知識,增強學生的安全意識,組織學生學習消防知識,預防暴雨和雷電,加強法制教育。天氣炎熱后,每天加強防溺水的安全教育,給學生講一些溺水事故,反復強調(diào)未經(jīng)允許不能去游泳或在河邊玩耍。
(三)繼續(xù)開展良好習慣教育。
1、做好學習習慣的養(yǎng)成。
經(jīng)過四個學期的學習和訓練,學生對學校的許多規(guī)章制度有了一定的了解,對如何聽課、上課坐姿、課前準備、講課時思考和回答問題、與同學討論和交流有了清晰的認識。但是要養(yǎng)成習慣,還是需要耐心的指導和訓練,只是到現(xiàn)在都不盡如人意。很多學生課堂紀律差,小動作多,隨意發(fā)言多。
2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
我注重引導學生注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔廢紙。把教室里、校園里、校園外的廢紙雜物撿起來,放進垃圾箱,是義務(wù)和義務(wù)。通過開展各種活動,學生可以接受教育,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。經(jīng)常以身作則,帶頭打掃衛(wèi)生。我們還充分利用班級和團隊活動課來教育學生。老師要先做要求學生做的事,給學生做榜樣。對熱愛工作,注意衛(wèi)生的同學給予表揚。
3、養(yǎng)成文明禮貌的好習慣。
通過積極營造文明環(huán)境,培養(yǎng)基本禮儀,教育學生和同學團結(jié)友愛,不打架罵人,推廣禮貌用語和普通話,幫助學生養(yǎng)成文明禮儀的良好習慣。及時表揚做得好的學生,鼓勵其他學生及時效仿,對學生有很好的教育效果,調(diào)動了孩子的積極性。對姜,此人特別客氣
易樂等同學被評為文明之星。
。4)與家長保持密切聯(lián)系,共同促進學生健康成長。
通過學校時事通訊、電話聯(lián)系、面試等形式做好與家長的溝通。定期向家長匯報,讓家長及時了解孩子在校表現(xiàn)和學校的常規(guī)要求,爭取家長配合學校做好養(yǎng)成教育,促進學生健康成長。
認真召開家長會。通過家長會,家長們對學校的教育教學有了更深入的了解,對“教育就是培養(yǎng)習慣”有了更深刻的理解,對引導孩子踐行門徒法則也有了更深刻的理解。父母更好地理解了習慣決定孩子成長質(zhì)量、培養(yǎng)孩子良好習慣的策略,贏得了父母的一致好評。
(5)認真開展主題教育活動
班級和小組活動是教育學生思想道德的基本途徑。精心設(shè)計的班級和團隊活動比一百場空洞的講座更能起到教育作用。所以我很重視班級活動的開展。這學期結(jié)合各大節(jié)日,開展了一系列獨具特色的主題教育活動,如踐行弟子守則,“用知識保護生命,敲響安全警鐘”,“消除不良習慣,講衛(wèi)生,樹新風”,“向雷鋒叔叔學習”|“我和小樹交朋友,努力做綠色天使”,“真正熱愛生活,善待自己”,“學習安全知識,提高規(guī)避風險的能力”
動詞(verb的縮寫)不足和反思。
。ㄒ唬┌嗉壒芾矸椒ú煌晟,有進步空間,班級風格沒有太大進步,尤其是在學生意識方面,課堂紀律仍需加強。
。ǘ﹤別學生衛(wèi)生習慣差,亂扔垃圾現(xiàn)象普遍,有的學生怕打掃衛(wèi)生。
。ㄈ﹤別學生不愿意與老師溝通,不向老師匯報問題。
(4)學生在課間的打鬧和追逐仍然是不可避免的。要加強班與班之間的巡視,對班里的孩子進行認真的安全教育。希望大家一起關(guān)注。
不及物動詞采取的措施:
。ㄒ唬┡φ境鰜,提升教師自身的榜樣作用。老師要趁機向?qū)W生宣講自己為同學和班級所做的一切,否則二年級的孩子不會理解老師的苦心。
。ǘ┘訌娝枷虢逃蛡體指導。尤其是學習和紀律上的后進生,比如秦松佳,
秦始王等。,加強患者和具體行為的指導。
(三)進一步加強良好習慣教育,及時糾正一些不恰當?shù)难孕械?/p>
(四)教學要注意及時復習,反饋和補救。每個知識點的教學都要進行小測試,讓考不上的學生能夠很好的了解,及時給予指導,爭取家長在教育上的幫助。
由于老師和學生的共同努力,我們班這學期多次被評為標準班。期中考試,我的數(shù)學教學成績名列前茅。在今后的工作中,我會不斷克服自己的一些缺點,對自己要求更嚴格,認真學習、體驗和總結(jié)優(yōu)秀教師的好的教學方法和經(jīng)驗,努力學習,不斷提高自己的教學水平和工作能力,在教學實踐中逐步提高自己,從而成為一名優(yōu)秀的教師。
教師思想工作總結(jié)15
我參加教育工作已二十二年了,回首所走過的工作歷程,追憶那歷經(jīng)的漫漫歲月,心中充滿著勝利的喜悅,更充滿了對未來的美好的憧憬,癡心不改,無怨無悔,樂把事業(yè)裝心中,再苦再累也從容。冬去春來,月月年年,我時刻不忘教師應(yīng)有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鉆業(yè)務(wù)、思進取、求奉獻、樂創(chuàng)新,為了人民的教育事業(yè),為了教育的明天輝煌,默默耕耘,譜寫出了自感欣慰的華章。其主要表現(xiàn)在:
一、提高政治素質(zhì),嚴守師德規(guī)范
無論何時何地,我對政治學習一刻也未放松,積極參與黨員先進性教育活動,牢記“兩個務(wù)必”,學習黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關(guān)文件及黨報黨刊,個人學習不放松,集中學習不打折扣,做到了學習有計劃、有記載、有體會、有實踐。通過政治學習,思想素質(zhì)不斷提高,心靈環(huán)保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,敏銳的政治洞察力,在思想上言行上和黨保持著高度的一致。站在堅決反對邪教,崇尚科學的前列,堅信黨的領(lǐng)導,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上,忘我的工作著。
對教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴格用其規(guī)范自己的言行,用以指導教育教學工作,在班主任工作及學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生,我始終牢記,辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,以春天般的溫暖關(guān)愛教育對象,多次給貧困生捐款捐物,看望生病學生,撫慰遇天災(zāi)人禍的學生家庭。為人師表,以身垂范,與學生始終保持著民主平等的關(guān)系。在教書育人的旅程中,自己的付出得到了教師、領(lǐng)導的充公肯定,在干部年度考核中,多次被評為優(yōu)秀。
二、開拓進取自強不息
在教書育人的耕耘、搏擊中,我深深地領(lǐng)悟到:身居科技競爭、知識爆炸的時代,要能把握時代導向,緊跟時代脈搏,要做到教育觀念、教育方法、知識層次的不斷更新,就得積極進取,與時俱進,我充分利用休閑時間學習《基礎(chǔ)課程研究》、《小學數(shù)學教學》等業(yè)務(wù)書刊,把握現(xiàn)代教育理念,捕捉教改信息,探究符合實際的教學路子。
20xx年秋,參加了校長崗位培訓,20xx年通過省專業(yè)技術(shù)水平能力測試并合格,20xx年繼續(xù)教育學分達標,20xx年11月計算機應(yīng)用操作達到中級水平。20xx年8月參加了省級農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程中小學校長培訓,測試合格被評為優(yōu)秀學員。在教學中,創(chuàng)造性工作,積極探索適合本校實情的教學路子,并撰寫出《淺談化學教學語言》、《增強教學感染力“四法”》、《實施創(chuàng)新教育亟需教學思想實現(xiàn)“十大轉(zhuǎn)變”》、《“探究性學習”要求教師具備“三項硬功”》等優(yōu)秀論文,分別在全國中小學教學教改研究中心、《當代教育報》、《中國教育縱橫雜志》等單位展出或相關(guān)刊物上發(fā)表。多次組織舉辦了鎮(zhèn)內(nèi)的化學創(chuàng)新教育研討活動。近三年來,在本校主講了化學創(chuàng)新教育示范課。通過學習、培訓、實踐,在提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學水平方面都有了長足的進步,在引領(lǐng)校本培訓推動本校教研教改工作、實施素質(zhì)教育等方面發(fā)揮了積極作用,回報須有付出,付出終有回報,近年來,我的教學成績足以見證。20xx年9月被評為市級骨干教師。
三、堅守崗位,以校為家
二十二年來如一日,辛勤戰(zhàn)斗在教書育人的崗位上,心中只有一個信念:享受人民的俸祿,吾當努力工作,誤人子弟,傷天害理。因而嚴謹自律,出勤率總在98以上,一門心思全力以赴投入到教育教學工作中。
四、艱辛付出,碩果累累
自從跨進教育這個大門,自信、自省、自重、自強始終伴隨著我,我的工作理念是:堂堂正正做人,老老實實辦事。尤其是面對家長望子成龍思想的沖擊,留守生的與日俱增,我心中只有一個念頭:凡是學生都享有平等受教育的權(quán)利。
在小學數(shù)學教學中實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新能力方面我主要從以下幾個方面運作:
1、寓思想教育于教學之中,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),激發(fā)學生的民族自豪感和自信心,教育學生不為金錢誘惑、不畏重重阻撓,報效祖國,為全面建設(shè)小康社會、社會主義和諧社會做貢獻。
2、在活動課教學中培養(yǎng)學生良好的科學品質(zhì)。動手操作是數(shù)學教學的重要環(huán)節(jié),以已有的知識技能為載體,通過動手操作,獲得新知,在此過程中對培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學精神起著不可替代的作用。言傳身教、嚴格訓練,培養(yǎng)學生的科學習慣。在活動課中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維。課前我認真探究教材的駕馭途徑,設(shè)計探索性環(huán)節(jié),把學生引入科學探索的情景中,讓其探索新知成為發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)造者,從而感受到成功的'愉悅,激發(fā)對數(shù)學課的興趣,寓教于樂。
3、運用現(xiàn)代化教學手段培養(yǎng)學生能力。
指導學生辦數(shù)學小報,從而拓展領(lǐng)域,開闊視野,發(fā)展特長,培養(yǎng)能力。在教學中與學生建立起民主平等的師生關(guān)系,充分體現(xiàn)學生為主體,教師為主導,思維為核心,能力為目的,課前讓學生熟悉教材,指導中引導學生帶著問題思考、探究,根據(jù)所風見、所聞、所感,概括總結(jié),課后鼓勵學生反思、恰當?shù)膽?yīng)用于實踐。通過學、導活動,使學生學得主動、靈活、輕松,知識與能力實現(xiàn)了有效統(tǒng)一。
我在數(shù)學學科教學中,成績雖不值標榜,但在我校年級組,處于水平是不爭的事實,一切我深感無愧于心。
總之,自認為在工作中,有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,求實的工作作風,積極進取的意識,無私奉獻的精神,為教育事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻。在未來的教育事業(yè)征途中,立志熱情更高,勁頭更足,自重自強,以全新的理念,嚴謹?shù)膽B(tài)度,務(wù)實的精神去譜寫嶄新的樂章。
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