勤奮國旗下講話稿范文（通用7篇）
在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的勤奮國旗下講話稿范文（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勤奮國旗下講話稿1
大家早上好！我是五(3)班的李雨。今天我在國旗下演講的題目是“珍惜今天，好好學習”。
有人說，人的一生有三天：昨天、今天、明天。這三天構成了人生三部曲。但是我說一個人的一生是由無數個今天組成的，因為不珍惜今天的人，不為昨天感到難過的人，不期待明天的人。
樂觀的人喜歡描述明天的美好愿景；悲觀的人總是擔心明天會發(fā)生什么。但我覺得人生的內涵只在于今天。生命是寶貴的，是一分一秒積累起來的，所以珍惜今天就是珍惜生命，浪費今天就是浪費生命。
昨天已經是過去的事了，不能再留了。如果你為昨天的一些成績沾沾自喜，或者因為做錯了事而難過，那么你將永遠陷在昨天的泥潭里。同時，你今天的時間會從自滿或皺眉中溜走。每個人都將乘坐明天的“今天”公共汽車。一天一帖，一天一景。在明天到來之前，我們應該抓住今天，這樣明天才會有收獲。我們班的學生陳曉卿做得很好。她是學�；@球隊和學校書法隊的成員，但學習成績一直名列前茅。她之所以能取得這么好的成績，是因為她珍惜每一分每一秒。
我們不應該期待昨天的任何事情，也不應該祈求明天的任何事情。最重要的是如何看待今天！在這有限的時間里，好好學習，抓住今天的每一分鐘，用今天的努力彌補昨天的差距，實現(xiàn)明天的遠大理想。當這一天到來時，每個人都應該計劃好今天要完成的計劃；在這一天結束的時候，大家都要認真反思自己在這里做了什么，是否真的珍惜時間。老師上課的時候，你會因為知識枯燥難懂而放棄聽嗎？自習課的時候，是不是因為意志薄弱而心不在焉？在家做作業(yè)時，是否忍不住電視和電腦游戲的誘惑，浪費時間；周末的時候，你有沒有因為喜歡玩而沒有時間照顧書？畢業(yè)班的大哥大姐們，你們現(xiàn)在應該更珍貴，好好利用現(xiàn)在的每一秒，好好學習，滿懷激情迎接中考，實現(xiàn)自己的理想。我們的非畢業(yè)班學生也應該利用今天的時間認真學習科學文化知識，為以后的學習打下堅實的基礎。聰明人，檢查昨天，抓住今天，規(guī)劃明天。愚蠢的人哀嘆昨天，揮霍今天，夢想明天。
同學！讓我們珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的每一分鐘！
我的演講結束了，謝謝！
勤奮國旗下講話稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是五(3)班的李xx。今天我在國旗下為大家演講的題目是“珍惜今天，勤奮學習“。
有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人，總擔心明天發(fā)生什么不測。但我卻覺得生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時間堆積而成的，所以珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐今天這班車駛向明天。一天一個驛站，一天一處風景。趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。我們班的陳曉晴同學就做得很好，她即是學�；@球隊的隊員，又是學校書法小組的成員，但她的學習成績一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績，因為她非常珍惜每一分每一秒。
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天將要來臨時，大家就應該規(guī)劃好今天要完成的計劃;而在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。畢業(yè)班的大哥哥，大姐姐，你們現(xiàn)在更應該惜時如金，認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學習，以飽滿的激情來迎接中考，實現(xiàn)自己的理想。我們非畢業(yè)班的同學們，也應當利用今天的時間認真學習科學文化知識，為自己以后的學習打下堅實的基礎。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天。愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。
同學們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
勤奮國旗下講話稿3
同學們、老師們，大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。 世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。
在不知不覺中，從開學至今，六十多個日日夜夜已從我們手中溜走，永不復返。親愛的同學，你有什么收獲?
新的一天開始了，有的同學爭分奪秒，早早到學校;有的同學卻把時間送給路旁的小吃店。有的同學在教室里大聲背誦，朗讀;有同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志，心無旁騖;有的同學卻忙于聊天，擺弄桌底下的玩物。有的同學放學后，早早回家，寫作業(yè)，復習中，書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目
時間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時�？蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學，讓我們和時間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時間老人放慢他匆匆的腳步! 人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候，同學們，珍惜時間，辛勤的`耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!我忠心地預祝同學們在這兩周的時間里珍惜時間、刻苦學習!期中考試取得令人滿意的成績!
我的演講完畢，謝謝大家!
勤奮國旗下講話稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！ 什么是勤奮？勤奮就是不懈地努力。古人云“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”，一個人知道了怎樣勤奮學習，也就獲得了打開智慧之門的鑰匙。
牛頓十六歲時數學知識還很膚淺，對高深的數學知識甚至可以說是不懂�！爸R源于積累，聰明來自學習”。牛頓下決心靠自己的努力攀上數學的高峰。在基礎差的不利條件下，牛頓能正確認識自己，知難而進。他從基礎知識、基本公式重新學起，扎扎實實、步步推進，直到掌握要領、融會貫通。有志者事竟成。經過勤奮學習，牛頓為自己的科學高塔打下了深厚的基礎。他二十二歲時發(fā)明了微分學，二十三歲時發(fā)明了積分學，為人類科學事業(yè)作出了巨大貢獻。
童第周是我國著名的生物學家，在他小的時候，因為家境貧寒，上不起學，直到他17歲了才走進了校園，他非常喜歡讀書，但是因為基礎差，所以他學習起來非常的吃力，在第一次期末考試之后，他的各科平均成績只有45分。學校讓他退學，經童第周再三請求，學校勉強答應讓他試讀半年。但是這一次的挫敗并沒有打倒童第周。第二個學期，他更加的刻苦，每天晚上都到學校的路燈下讀書學習，后來老師發(fā)現(xiàn)了，就關掉了路燈讓他回屋去睡覺。他又悄悄的跑到廁所外的路燈下讀書，經過半年的不懈努力，他終于得到了理想的成績。在進入復旦大學以后，他更加勤奮學習，成為了生物系的優(yōu)秀生。到比利時留學時，跟隨一位著名的生物學教授學習，外國學生瞧不起中國同學，童第周就暗下決心，一定要為中國人爭氣。那位教授一直都在做一項實驗，把青蛙卵的外膜剝掉。這是一項難度非常大的實驗，既需要熟練的技術，還需要耐心和細心。別的國家的同學們都不敢嘗試，那位教授自己做了幾年也沒有成功。童第周不聲不響地刻苦鉆研，反復實踐，終于做成功了。童第周回國后仍然刻苦讀書學習，從未松懈，最后他通過自己的努力終于成為了著名的生物學家！
“勤奮是成功的階梯”，要攀 登知識的高峰，就需要付出更艱苦的勞動。 同學們，我們只有勤奮努力，刻苦學習，才能跟上時代的步伐。讓我們時刻牢記“少壯不努力，老大徒傷悲”， 讓我們一起用勤奮譜寫人生，用知識武裝自己。
謝謝大家！
勤奮國旗下講話稿5
尊敬的老師，親愛的同學們
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《成功來源于勤奮》。
假如人生是一條船，那么勤奮便是船的指向標;假如人生是一只雄鷹，那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼;假如人生是一盞油燈，那么勤奮便是點亮油燈的火。先哲告訴我們：一分耕耘一分收獲，我們要相信：天才出于勤奮，未有勤奮才能成為我們成功的橋梁。
唐朝文學家韓愈曾說過：業(yè)精于勤，荒于嬉。也就是說學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者才能在無邊的知識海洋里汲取到真智慧，實才干，才能不斷地開闊視野，武裝自己的頭腦，獲得知識的報酬。
勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇敢探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為了童話王;因為勤奮，羅曼〃羅蘭獲得了20年的心血《約翰〃克里斯多夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》......
愛因斯坦曾說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑的選擇勤奮，他幾乎是世界上一切成就的催生婆。高爾基有這么一句話：天才出于勤奮�？ㄈR爾更是激勵我們說：天才就是無止境的刻苦勤奮的能力，
正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生，巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上，一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識?又怎會品學兼優(yōu)，出類拔萃?一分耕耘，一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動;收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。人生能有幾回搏?人生能有幾個花季、雨季?過去了的就無法改變!所謂：黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲就是說的這個道理。
同學們，行動起來吧!讓我們揚起勤奮的風帆去搏擊風浪，讓我們用行動來鑄就我們高中三年的輝煌!
勤奮國旗下講話稿6
親愛的老師們，同學們：
大家早上好！今天我們演講的題目是《勤奮學習，立志成才》。高爾基說過：天才就是勤奮。人的天賦就像火花，可以熄滅，也可以燃燒，而讓它燃燒的方法只有一個，那就是勤奮。那什么是勤奮，怎么做呢？勤奮意味著勤奮、努力和不懈的努力。在我看來，在我們的學習中，體現(xiàn)為：勤于學習，善于提問，樂于閱讀，善于思考。
第一，勤于學習就是愿意在學習上花時間，珍惜時間。算上古今中外所有取得巨大成就的人，都像金子一樣珍貴。在王貞白的唐末詩中，有一個“一寸光陰一寸金”的絕妙比喻。德國詩人歌德視時間為財富。魯迅先生像海綿一樣擠水，擠出的時間很少。他把別人所有的咖啡時間都花在工作上。數學家陳景潤在參加人大的時候放棄了看戲，爭分奪秒地算著自己的11。所以希望同學們能像這些名人一樣珍惜時間。人生最大的財富是時間。聰明的人利用時間，愿意贏得時間的人抓住時間，求知的人珍惜時間。
第二，很好問。在學習中，我們會遇到很多問題，有些問題可以通過自己的努力來解決，但有些問題是自己解決不了的。這種情況下，一定要多問，多向老師同學請教。子曰：敏感好學，不恥下問。求別人指點并不尷尬。別人不會因此取笑你，反而覺得你是個謙虛的人。第三，享受閱讀意味著廣泛閱讀。除了課堂上使用的課本，我們還需要選擇性地涉獵適合自己閱讀的各種書籍、報紙、雜志，以增加自己知識的積累，拓寬自己的知識面。閱讀可以給你新的知識。這是一種生活方式。
第四，要有思想。古人說學貴疑。也就是說，在學習的過程中，不要盲目吸收，而要開動腦筋，多問為什么，學會思考，敢于提問，在質疑中成長，欣賞思考的美。
同學們，勤奮也需要我們專注于安靜，沉下心來，少一些貪玩和浮躁，把心思放在學習上，把智慧用在努力學習上，給自己一個安靜而深遠的學習環(huán)境和心理空間，營造一個踏實而勤奮的學習氛圍，堅持勤奮學習，提出問題，快樂閱讀，好好思考，那么你一定會飛得很高。每個人都有自己鮮活的夢想。相信我們能實現(xiàn)夢想。讓我們用一句熟悉的歌詞來分享：世界上有正義，付出總有回報。與其做，不如言出必行。
謝謝大家！
勤奮國旗下講話稿7
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！我今天演講的主題是——“好好學習，爭取進步”。
同學們，中國西漢時期的文學家、大學者劉翔曾說：“少而好學，如朝霞；堅強好學，像月亮里的光；老而好學，如燭�！笔堑�，一定要生活，一定要學習，一定要努力學習！然而，許多學生總是不喜歡學習。家長罵他們，老師說，同學勸，他們還是不像以前那樣努力學習。
你有沒有想過，不好好學習，不僅浪費父母的錢，浪費你寶貴的時間，還會讓你變傻。不要學什么好知識，而是用這些時間和精力去做一些無聊的事情，祖國的未來就要靠我們去建設了！人就像一塊玉。不去雕琢，就跟普通石頭一樣。男人呢？人不好好學習，就像靠墻站著，什么都看不見，到死都不知道生命的意義。說了這么多，我想大家都應該知道學習的好處。學習會讓你受益終生！
俄國和國際無產階級的導師列寧曾在文章《寧肯少些，但要好些》中說：“我們必須為自己提出這樣的任務：第一，勤奮學習；第二，也是辛苦；第三，好好學習�！�
列寧的一生是為革命而努力學習的一生。無論是流亡國外生活的動蕩時期，還是革命勝利后社會主義革命和建設的繁忙時期，列寧都把學習作為最高命令，即使在工作空前緊張的時候，他也絲毫沒有放松學習和研究。他還規(guī)定學習微積分的時間是每天12小時，寧可憋幾天也不要問任何人遇到難題。有時候，一兩個星期都不退縮，直到最后解決問題。經過半年的努力，他改做千題，扭轉了被動局面。他常說：“學習要爭取主動，要勤奮，一步步主動，一步步勤奮�！�
連列寧在俄羅斯的老師都這么勤奮，何況我們小學生。
同學們，讓我們努力學習，爭取進步，成為像大海一樣聰明的人！我的演講到此結束。
謝謝大家！
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