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小學(xué)班主任致辭

時間:2021-07-22 12:33:58 致辭 我要投稿

小學(xué)班主任致辭范文(通用6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫致辭吧,致辭是指在儀式上所講的表示勉勵、感謝、祝賀、哀悼等的話。那什么樣的致辭才規(guī)范呢?下面是小編精心整理的小學(xué)班主任致辭范文(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)班主任致辭范文(通用6篇)

  小學(xué)班主任致辭1

各位同學(xué)們:

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼之間我們這個學(xué)期的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,這個學(xué)期結(jié)束之前,我們的應(yīng)該做好最后的沖刺,努力搞好學(xué)習(xí)這非常重要,這個學(xué)期我還是能夠看到大家的努力的,確實是有很大的進步,這個學(xué)期的工作馬上就要結(jié)束了,為了迎接期末考試也應(yīng)該更加努力才是,作為班主任我也是非常認真的,這個學(xué)期的工作當(dāng)中還是應(yīng)該做出相關(guān)的準備,希望大家能夠把最后這一階段的學(xué)習(xí)搞好。

  同學(xué)們我們應(yīng)該在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中一定要做的更好,這是非常關(guān)鍵的,在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中需要有足夠多的付出,把更多的時間花在學(xué)習(xí)上面,搞好自己分內(nèi)的職責(zé),在這方面也是要有自己的態(tài)度的,一定要按時上課,近期還是能夠看到有遲到的現(xiàn)象,這是真的非常不好,馬上就要期末考試了,大家應(yīng)該把學(xué)習(xí)做的更好,同學(xué)們我們應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí)才是,這一點是一定的,一定要按時上課,這段時間以來我已經(jīng)看到好幾次遲到的行為了,這可不是我希望看到的,我希望大家能夠重視學(xué)習(xí),態(tài)度端正一點。

  近期在學(xué)習(xí)當(dāng)中一定要認真的搞好學(xué)習(xí),以后也應(yīng)該保持好的學(xué)習(xí)狀態(tài),這也是學(xué)生應(yīng)該做好的,作為一名班主任,不管是在什么樣的環(huán)境下都要做好相關(guān)的準備,這一點是一定的,期末考試就要到了,同學(xué)們要抓緊時間了,不管是在什么時候這一點是非常明確的,現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中一定要做的更加認真才是,學(xué)習(xí)是應(yīng)該端正好的,在這方面這一點是一定的,我也應(yīng)該要讓自己做好準備,認真把精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,這非常的關(guān)鍵,認真做好分內(nèi)的職責(zé),做一名優(yōu)秀學(xué)生,一定要從自身開始做起,期末考試是比較重要的,一個學(xué)期下來學(xué)到了多少,一張試卷雖然不能說明所有,但是也是要對一個學(xué)期的學(xué)習(xí)有一個交待。

  這個的學(xué)期的時間是比較快的,有一部分同學(xué)的進步很大,這是一個很好的現(xiàn)象,通過任課老師了解到xx,xx這幾位銅同學(xué)的改變很大,上課能夠積極回答問題了,這是一個非常大的進步,也是一個非常大的提高,大家應(yīng)該向這幾位同學(xué)學(xué)習(xí),能夠看到同學(xué)們的進步作為老師肯定是開心的,一定要繼續(xù)保持下去,認真的對待每天的學(xué)習(xí),認真的上課,積極的回答問題,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  小學(xué)班主任致辭2

親愛的同學(xué)們:

  時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間20xx年的鐘聲即將敲響,在過去的一年里,快樂與悲傷,成功與失敗,都將化作我們?nèi)松械囊欢螌氋F財富,激勵著我們走進新的充滿希冀與夢想的一年

  在這即將結(jié)束的一學(xué)期里,我有幸認識了80多名可愛的孩子們,我們有緣成為師生,并一同走過了這難忘的幾個月。我驚異的發(fā)現(xiàn),班里有文筆流暢、妙筆生花的文學(xué)新星,有刻苦鉆研、永不滿足的求知少年,有技藝超群、英姿颯爽的運動健將,更有思維開闊、主動負責(zé)的班委成員……這是一個樂觀向上、開朗活潑的班集體,是一個充滿凝聚力、向心力的集體。我知道,每個同學(xué)都是熱愛這個集體的,每個同學(xué)內(nèi)心都有一顆努力向上的種子,這顆種子破土而出,即將長成一棵參天大樹!

  希望你們在新的一年里,能在這個集體中學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會做人!播下希望的種子,灑下辛勤的汗水,來日才有碩果滿色!

  金色年華,多彩人生望大家倍加珍惜,切莫彷徨!

  希望我的孩子們牢記:

  敢于競爭,百折不悔,愛拼才會贏得精彩人生!

  同學(xué)之情,至真至純,互幫互助祝愿友誼常青!

  祝大家新一年學(xué)習(xí)進步,平安,健康,幸福!

  小學(xué)班主任致辭3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  經(jīng)過了一個寒假的休息和調(diào)整,今天,我們又回到了學(xué)校,開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

  回首過去的一學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽。這凝聚了我們班級每一個人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團結(jié)、銳意進取的結(jié)果。

  同學(xué)們,我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h,需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強,每位同學(xué)捫心自問:新的一學(xué)期已經(jīng)開始,我準備好了嗎?

  本學(xué)期是我們初中階段的最后一個學(xué)期,我們將面臨更大的挑戰(zhàn),直接面臨中考的挑戰(zhàn)。我堅信,我們?nèi)w同學(xué)定會以飽滿的熱情、昂揚的斗志、踏實的精神、堅定的信心去迎接各類考試,創(chuàng)造屬于自己的輝煌,從而鑄就班級的輝煌。

  俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴的過程。在新的一學(xué)期,我希望大家記住以下幾點:

  第一,“細節(jié)決定成敗”:生活中有許多細節(jié),如果長時間忽略,就會積淀成習(xí)慣,甚至是一些不好的習(xí)慣。同樣,學(xué)習(xí)中也有許多細節(jié),如果經(jīng)常地疏忽,就會造成大的漏洞。因此,在平時的學(xué)習(xí)中,必須抓好每一個細小的環(huán)節(jié),上課、作業(yè)、考試、提問都要踏踏實實,實事求是,一步一個腳印地走穩(wěn)。我希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚我班的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓學(xué)習(xí)過程。堅信只要抓住了過程,就一定會有很好的結(jié)果,就一定會取得令人滿意的成績。

  第二,“態(tài)度決定一切”:有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個人的態(tài)度決定了他的將來,態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚積極進取、意志堅定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。

  第三,“人格影響一生”:我們不但要有優(yōu)異的成績,而且要有高貴的品質(zhì),要從生活的點滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象,使每一位同學(xué)真正成為人格健全,道德高尚的祖國建設(shè)棟梁。

  同學(xué)們,讓我們共同努力,收獲成功,收獲希望。讓我們在新的一學(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,最后,衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進步!

  小學(xué)班主任致辭4

  伴隨著新年的輕快腳步, 20xx年的繽紛畫卷即將展現(xiàn)在我們面前。在這辭舊迎新的美好時刻,請允許我代表學(xué)校,向兢兢業(yè)業(yè)、辛勤工作的教職員工,致以親切的問候和節(jié)日的祝賀!

  親愛的老師們,轉(zhuǎn)眼間,和在座的老師相依相伴已有125天了,這些水晶一樣閃亮的日日夜夜,凝聚著和大家深情厚誼,也承載著大家對我所流下的每一滴汗水。

  20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期是不平凡的一學(xué)期,是極其困難的一學(xué)期,也是讓人感慨的一學(xué)期,校舍加固、趕工期開學(xué)、教師數(shù)緊缺、兩位老師相繼生病請假、接送學(xué)生車輛整治管理等等困難,我們大家共同面對,同心同德,同甘共苦。最讓我感動的,是我們的老師都能在種種困難的壓力下,默默無聞地做好自己工作,面對孩子,堅守著自己的教育良知。我看到一學(xué)期來大家匆忙的身影,敬業(yè)的從容,默默的耕耘。我們的老師是一朵清新淡雅的蘭花,也是真正的耕耘者,真正的忘我者。沒有轟轟烈烈的語言,但我從你們的身上,能體會到的是一個園丁對“教書育人”的擔(dān)當(dāng)和堅持。你們的這份堅持,必將照耀在孩子們的心底!作為一名新校長,學(xué)校的領(lǐng)路人,我能奉獻給學(xué)校和老師們的沒有其他,只有和大家一樣的熱血、真誠和汗水。

  20xx年的元旦,對我來說,是一個感恩的`元旦。因為我對生命充滿了感激——感激生命中的精彩,感激生命中的希望,感激生命中的愛。

  在內(nèi)心里,我感謝我們所有的教職員工,我們酉華小學(xué)走過的歷程,取得的輝煌,是因為有了大家,才會有燦爛的今天。“謝謝大家,酉華小學(xué)因你而精彩!”

  我感謝咱們學(xué)校的老教師,從你們的白發(fā)中,我讀到你們?yōu)閷W(xué)校所作的貢獻,你們是學(xué)校最可愛的人,為了教育事業(yè)耕耘一輩子,你們值得我學(xué)習(xí)和感謝!

  我感謝前任的歷屆校長們,尤其是黎書記,是您用心血和智慧為學(xué)校的發(fā)展寫下了不可磨滅的一筆,是您用父輩般的關(guān)愛來幫助扶持我慢慢走路,您值得我敬仰!

  我感謝學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),不管是前任的領(lǐng)導(dǎo),還是現(xiàn)在的年輕領(lǐng)導(dǎo)團隊,你們在完成自己繁重的工作任務(wù)時,不忘記自己所肩負的責(zé)任,你們的工作是卓有成效的,你們的橋梁作用在盡情發(fā)揮,你們的帶頭作用在輻射,對內(nèi)引領(lǐng)帶動老師開展活動,對外進行有效溝通協(xié)調(diào)……你們是辛苦的,是無怨言的,你們是我的好兄弟,兄弟之間不言謝。

  我感謝所有班主任老師,班主任工作事無巨細,但你們?nèi)蝿谌卧,拿得少,做得多,孩子的成長你們功勞最大,應(yīng)當(dāng)受到尊敬,應(yīng)當(dāng)?shù)玫礁兄x……

  我還要感謝根據(jù)學(xué)校工作整體安排擔(dān)任不同工作的老師,現(xiàn)在的學(xué)校教育是開放式的,學(xué)校就是一個小社會,除了日常的教育教學(xué),還有很多雜活雜事,事無巨細,非常繁瑣,正是由于你們默默地奉獻,使學(xué)校始終處于一個良性運轉(zhuǎn)……

  在這里,我特別要向定期和臨時的代課老師、門衛(wèi)工友們表達謝意和敬意!由于政策的原因,有時候你們不能享受和在編教師同樣的待遇,但你們在工作中仍然那么敬業(yè),那么勤勉,因為有了你們,我們學(xué)校的工作得以正常而健康的開展。我向你們表示十二萬分的謝意和崇高的敬意!

  “謝謝”是我內(nèi)心的呼喚!要感謝的還有很多,我無法一一列舉,盡管在我們身邊還有很多令人感動的故事,一切盡在無言的感恩之中。

  小學(xué)班主任致辭5

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  現(xiàn)在的你們,已經(jīng)是獨立的青少年了,伴隨著你們小學(xué)的畢業(yè)的也有你們的成長,你們已經(jīng)在__小學(xué)度過了自己愉快的六年小學(xué)生活,在這六年的時間里,你們在健康的長大,在開心的生活,在認真的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,你們畢業(yè)了,你們就要離開了,老師心中也有很多的不舍,但是在未來的日子里,老師也希望你們都可以健康快樂的成長,在初中的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中大放光彩。

  六年的小學(xué),我看著你們一個個從要家長接送到現(xiàn)在的獨立自主,看著你們一個無知懵懂到現(xiàn)在的成熟懂事,不管是你們自己,還是我們老師,都可以從頭到腳的感覺到你們的變化,我現(xiàn)在都還記得你們當(dāng)初剛進入到校園的樣子,有的緊緊的抱著父母的手,不肯松開,不愿意來學(xué)校,也有的對校園充滿了好奇和期待,迫不及待的想要離開父母的懷抱,融入到校園的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中去,更有一些大膽一點的學(xué)生,父母將你們送到學(xué)校之后都是依依不舍的看著你們進入校園,可是你們臉上卻是開心和愉快的表情,就像是一個大孩子一般,那時候的你們是那樣的可愛,對于家人的依賴也都不一樣。眼看著你們一天一天的長大,也在慢慢的成為更好的自己,在學(xué)校的學(xué)習(xí)也已經(jīng)到了尾聲,你們也要離開小學(xué)的校園了,進入到初中的學(xué)習(xí)當(dāng)中,初中的學(xué)習(xí)比小學(xué)的要緊張的多,所以也希望你們在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,依舊可以保持你們在學(xué)習(xí)當(dāng)中的熱情和積極,去主動的學(xué)習(xí),去熱愛學(xué)習(xí),認真的學(xué)習(xí),也希望你們在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中可以一切順利,開心、健康的長大。

  在這個離開的時候,我還是會有一些的擔(dān)心,所以自己在這里也希望可以向你們提出幾點建議,希望你們不要嫌老師啰嗦,從你們進入到這個學(xué)校開始,我就一直告誡我們__小學(xué)的學(xué)生最重要的就是要學(xué)會做人,做一個對社會有用的人,要時刻的注意自己的言行舉止,善于思考和總結(jié)自己的所作所為,在自己犯錯之后要及時的去改正,去承認,要勇于擔(dān)當(dāng),有責(zé)任感,有愛心,愿意去幫助那些需要幫助的人,當(dāng)然這些也希望你們不管是在什么時候,都應(yīng)該要去做到的,我也希望我們__學(xué)校的學(xué)生都可以成為一個有用、出色的人。

  最后,老師在這里也代表我們__小學(xué)的全體老師祝你們畢業(yè)快樂,來日方長,我們未來見!

  謝謝大家!

  小學(xué)班主任致辭6

各位家長:

  大家下午好!

  非常感謝各位家長在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。

  習(xí)慣是人生之基,習(xí)慣如何,常常可以決定一個人的成敗,也可能導(dǎo)致事業(yè)的成敗,毫無疑問,培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的神圣責(zé)任,別無選擇地落到了父母與教師的身上。

  對少年兒童來說,好習(xí)慣導(dǎo)致成功,壞習(xí)慣導(dǎo)致失敗,已經(jīng)成為他們成長的規(guī)律和特點。3歲至12歲是習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期。能否抓住這9年的關(guān)鍵時期,培養(yǎng)起良好的習(xí)慣與健康的人格成了決定孩子命運的重大問題。也可以說,對于少年兒童來說,習(xí)慣好與壞是成功與失敗的同義詞。

  在面對班里38個同學(xué)之后,好習(xí)慣和壞習(xí)慣就對比的很明顯了。其實,每個家長在孩子剛出生的時候,都是懷著滿腔的熱情要培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,可是隨著時間的磨礪,大部分家長卻被孩子培養(yǎng)了,向孩子的一些不好的習(xí)慣妥協(xié)了。

  孩子的成長離不開我們共同的努力,這學(xué)期我們班在數(shù)學(xué)上制定的制度很強硬,就是要讓學(xué)生做到他應(yīng)該做到的一些事情。

  一、家庭作業(yè)和上學(xué)期期末測試

  作為學(xué)生應(yīng)該按時認真的完成家庭作業(yè)。每次作業(yè)發(fā)下后要及時查看自己的錯題并及時訂正。我們的家庭本、星級口算和小學(xué)數(shù)學(xué)平常要求用鋼筆做題鉛筆訂正(這樣看更清晰),孩子如果沒做到這就需要您不斷提醒以便養(yǎng)成好習(xí)慣。

  為什么有的學(xué)生在上期期末測試中能取得好成績,進步的很明顯;為什么有的學(xué)生一次沒有一次的成績理想。這些都與孩子平時的作業(yè)和課堂上是否會認真聽課有很大關(guān)系,我們知道,從孩子的作業(yè)中不但可以發(fā)現(xiàn)他對知識的掌握情況而且可以看出他這一段的學(xué)習(xí)態(tài)度(展示作業(yè)、試卷情況)。

  二、數(shù)學(xué)上存在的問題

  1、計算能力不過關(guān);會做的題經(jīng)常因粗心而出錯。

  2、不打草稿(在書本到處計算)打草稿馬虎潦草,東倒西歪;

  3、作業(yè)的完成情況(字跡潦草,不公整)

 。1)漏做、少做

 。2)不夠?qū)P模粔蛲度?/p>

 。3)依賴性很強,不獨立

  三、如何提高計算能力?

  1、計算能力的培養(yǎng),首先要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

 。1)做到獨立思考;

  (2)認真細致;

 。3)幫孩子克服浮躁的壞習(xí)慣;教導(dǎo)學(xué)生要有耐心。

  2、怎樣提高計算的能力,可以從以下方法去抓計算:

  (1)口算(每天堅持5到10分鐘的練習(xí))和筆算:

 。2)多練:在課堂上或課下多做題目,多見題型。

  四、需要您配合的地方:

  1、每天的家庭作業(yè)需要您抽出一定的時間監(jiān)督完成,做作業(yè)前要讓孩子先復(fù)習(xí)(15分鐘)后才做作業(yè),跟進檢查,看看學(xué)生有沒有少做,漏做的情況,檢查完后家長要簽字。

  2、做好預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是在作完作業(yè)后預(yù)習(xí)下一課內(nèi)容;

  3、給孩子準備課堂練習(xí)本和記作業(yè)本(每完成一項作業(yè)及時用對號做好標記)。

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