2021年社區(qū)工作計劃模板
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始制定工作計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編整理的2021年社區(qū)工作計劃模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。
社區(qū)工作計劃1
新的一年,新的發(fā)展,新年新氣象。20xx年社區(qū)團支部在區(qū)、鎮(zhèn)團委、社區(qū)黨委的領導下,認真的完成了上級部門交給的各項任務,新的一年根據社區(qū)的自身情況,制定了20xx年工作計劃:
一、發(fā)揮共青團的優(yōu)勢,帶領廣大青年共同為創(chuàng)建和諧社區(qū)而努力
1、社區(qū)團支部將在20xx年組織開展更加豐富多彩的團支部活動。比如開展深入學習科學發(fā)展觀,開展爭先創(chuàng)優(yōu)學生,調動大家學習的積極性,發(fā)揮團員骨干的能力,鼓勵廣大團員參加到社區(qū)和社會的活動。
2、充分發(fā)揮青少年在科技創(chuàng)新中的主力軍作用,營造良好的創(chuàng)新環(huán)境,今年,社區(qū)團支部繼續(xù)深化中小學生科技創(chuàng)新活動,增強學生創(chuàng)新和實踐的能力,要認真組織學生到社區(qū)體驗生活,積極參與社區(qū)勞動,保護社區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境,為鞏固文明城市成果做出自己的貢獻。
3、充分和轄區(qū)單位聯(lián)系,準備邀請社區(qū)關工委、市兒童福利院、洪山派出所等單位,到社區(qū)省二建老人館給同學們上一堂法制課,加強青少年的法制意識,學會自我保護以及保護國家和人民的利益。
4、“六一”節(jié)日到來之際,組織社區(qū)青少年開展一次繪畫征文比賽或自己編排節(jié)目慶祝自己節(jié)日的到來,借此來豐富青少年的課余文化生活,也能體驗到來自社區(qū)大家庭的關愛。
二、加強和改進團的作風建設,全面推進團的自身建設
1、切實加強和改進團的作風建設,認真學習團區(qū)委、重視團干部隊伍的建設,增強服務青少年的意識,增強求真務實的工作精神,增強自身對共青團的民主和法制觀念,努力以良好的作風創(chuàng)造優(yōu)異的.工作成績。
2、組織開展豐富多彩的大型文體活動,利用重大節(jié)日做好宣傳工作,爭取為社區(qū)共青團發(fā)展、更強的新生力量。通過各種豐富多彩的活動來團結青少年,使社區(qū)團員的隊伍一天天發(fā)展壯大。
相信在社區(qū)黨支部的帶領下,在鎮(zhèn)團委的關心指導下,社區(qū)團支部的各項工作會更上一層樓!
社區(qū)工作計劃2
一、大力推進終身教育基礎建設
1、加強社區(qū)教育和文化設施建設,營造終身教育良好氛圍。各類學校進一步面向社區(qū)開放,依托轄區(qū)內中小學,擴大各種教育基地內教育資源利用率,為學習者提供多種教育機會,為各類社會成員提供多層次,多樣化的教育服務,組織各種教育活動,大力推進社會化,社會教育化進程。
2、加強社區(qū)教育師資隊伍建設。按照終身教育事業(yè)發(fā)展的需要,配好配齊社區(qū)教育資源專兼職管理和師資隊伍。面向社區(qū)教育志愿者舉辦《社區(qū)教育系列叢書》使用座談會,逐步提高從教人員的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能素質,為推進社區(qū)教育培訓工作的開展提供師資保障。
3、完善社區(qū)教育的開放體系。逐步完善社區(qū)教育的基礎建設,建設服務型、開放式社區(qū)教育網絡體系。逐步形成多元化、網絡化、社區(qū)化、人性化、功能型、普及型、實用型、服務型的教育培訓層次。并籌建我處社區(qū)教育工作網站,形成網上社區(qū)教育大課堂,開辟主題鮮明的欄目,實現(xiàn)與社區(qū)居民互動,通過大量視頻內容,以聲情并茂的視頻內容,解答百姓心中的困惑,與居民進行情感的交流,便于居民特別是老年人的學習。
二、根據不同人群廣泛開展各類教育培訓活動
1、努力抓好未成年人教育。高標準鞏固義務教育,努力提高嬰幼兒入托率、學齡前兒童入園率,確保中、小學生入學率,不讓一名中小學生因家庭貧困等原因而失學。并充分發(fā)揮愛國主義教育基地、國防教育基地、少兒教育基地、科普基地、法制教育基地和校外勞動實踐基地等教育陣地的作用,不斷提高未成年人思想道德水平。
2、加強老年人教育。從硬件、軟件等方面切實抓好老年教育基地建設,逐步形成老年教育教學網絡體系。充分發(fā)揮老年學校的作用,積極組織轄區(qū)老年人開展各類教育、文化活動,使老年人真正做到“老有所教,老有所學,老有所養(yǎng),老有所樂,老有所為”。
3、抓好從業(yè)人員及弱勢群體的教育工作。充分利用社區(qū)教育資源,發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,對轄區(qū)從業(yè)人員定期進行技術培訓,逐步提升從業(yè)人員的業(yè)務素質。同時加強再就業(yè)培訓,主動參與下崗職工,失地農民再就業(yè)培訓,主動參與下崗職工、失地農民再就業(yè)培訓,力爭居民年參與率、培訓率達80%以上,使下崗待業(yè)人員成為一個相對穩(wěn)定的群體。
4、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質的培訓活動。要利用社區(qū)教育中心、社區(qū)學校和轄區(qū)內的其他教育資源共同開展健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、黨員教育以及文體活動。
三、加快學習型社區(qū)、學習型家庭建設
1、充分利用創(chuàng)建學習型組織的重要意義,通過不斷學習的氛圍,創(chuàng)造學習型街道、學習型社區(qū)和學習型家庭。
2、推進各類學習型組織創(chuàng)建活動,樹立終身學習典型。制定切實可行的創(chuàng)建活動方案。提出本街道創(chuàng)建活動目標和具體工作任務。挖掘周圍生活中通過學習改變人生,提高生活質量的典型事例,加以宣傳、報道,讓居民看到活生生的'榜樣,引導居民自覺學習、主動學習。
四、具體安排
1、加強領導,明確責任
堅持“黨工委牽頭,主管科室落實,相關科室協(xié)助,社區(qū)組織活動”的工作機制。進一步完善目標責任制,將社區(qū)教育納入精神文明建設目標治理考核,進一步深化創(chuàng)建文明街道和學習型街道工作。宣教科要加強與各有關部門的合作,精心策劃、認真組織各項活動,真正形成社區(qū)教育齊抓共管的工作格局。
2、廣泛宣傳,營造氛圍
認真做好社區(qū)教育工作的輿論宣傳,營造良好的學習環(huán)境和濃厚的學習氛圍。各社區(qū)要利用宣傳欄、黑板報等形式,充分發(fā)揮街、居兩級宣傳網絡的作用,廣泛宣傳社區(qū)教育和工作成果,努力提高群眾對社區(qū)教育工作的知曉率和參與率,推動社區(qū)教育更加廣泛深入的開展。
3、網絡人才,健全隊伍
要建立社區(qū)教育人力資源庫,在社區(qū)居民和在職人員兩個層面進行人力資源摸底調查,在各社區(qū)教育責任單位中,要建立專業(yè)性強、人員相對穩(wěn)定的社區(qū)教育工作隊伍;在街道、社區(qū)層面建立由離退休干部、教師、專業(yè)技術人員和大學生志愿者組成的社區(qū)教育資源志愿者工作隊伍,形成志愿者網絡。
4、加強制度建設,完善配套措施
逐步建立和完善與社區(qū)教育資源相配套的規(guī)章制度,制定保障措施,已解決開展社區(qū)教育工作中的具體問題,激發(fā)和調動社區(qū)成員愿意接受教育的積極性和積極要求參加學習的主動性和自覺性,以保證社區(qū)教育正常開展,促進社區(qū)教育健康有序的開展。
社區(qū)工作計劃3
一、社區(qū)教育工作的指導思想
進一步推進社區(qū)教育工作,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務社區(qū)。
逐步建立起適應社區(qū)建設和居民學習需求的社區(qū)教育管理體制、運行機制和和教育培訓模式,促進社區(qū)居民整體素質和生活質量的提高,促進區(qū)域經濟和社會的發(fā)展。把社區(qū)教育作為社區(qū)建設的重要內容和基礎性工作,貫穿在社區(qū)建設的各項工作中。通過社區(qū)教育,進一步構建和完善終身教育體系,形成終身學習的公共資源平臺,使學習型社會建設工作落到實處。
二、開展社區(qū)教育工作的原則
緊密圍繞社區(qū)建設的總體目標,與社區(qū)建設的各方面工作溝通和銜接,組織和實施社區(qū)教育培訓活動,形成合力和有機整體。要加強社區(qū)各類教育文化資源的統(tǒng)籌,充分利用、拓展和開發(fā)社區(qū)現(xiàn)有教育資源,推動各類教育資源面向社區(qū)居民開展教育培訓活動,加強社區(qū)學校和學習型組織的建設。
要樹立大教育、大培訓觀念,面向社區(qū)居民開展內容豐富、靈活多樣的教育培訓活動,提供全員、全程、全面的教育服務,努力滿足社區(qū)建設和社區(qū)居民的需求。要實行分類指導,分階段實施,積極而扎實地推進社區(qū)教育的廣泛深入開展,并把發(fā)展社區(qū)教育作為創(chuàng)建學習型城區(qū)、學習型城市和學習型社會的重要途徑和措施。
三、推進社區(qū)教育工作的主要任務
1、大力開展多層次、多內容、多形式的教育培訓活動。
開展教育培訓,是社區(qū)教育的基本工作。始終重點抓好量大面廣、受到社區(qū)居民普遍歡迎的各類短期培訓活動,努力滿足在職人員的崗位培訓、下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓、老年人群社會文化活動、弱勢人群提高生存技能培訓、外來人群適應城區(qū)社會生活培訓等各類人群的學習需求,積極抓好社區(qū)內的嬰幼兒教育、青少年學生的校外素質教育,加強未成年人的德育工作。
緊緊圍繞社區(qū)建設的中心工作和社區(qū)居民的教育培訓需求,確定相關的培訓課程和教學內容,加強培訓課程和教材的建設工作,拓展和豐富教育培訓內容,增強培訓的針對性和有效性,積極創(chuàng)新培訓形式,逐步提高社區(qū)居民的教育培訓率,力爭每年提高五個百分點以上,逐步實現(xiàn)有學習能力和學習要求的`社區(qū)居民人人皆學的目標。
2、進一步開展創(chuàng)建學習型組織的活動。
把創(chuàng)建學習型組織仍然作為現(xiàn)階段推進社區(qū)教育工作的重要內容來抓。根據社區(qū)內不同類型組織的實際情況,制訂相應的學習型組織新的基本要求和標準,積極創(chuàng)建學習型企業(yè)、學習型單位、學習型街道、學習型居委會、學習型家庭等學習型組織,積極開展評估促進工作,使學習型組織占社區(qū)內各類組織的比例逐年提高。
3、充分利用、拓展和開發(fā)各類教育資源,形成社區(qū)教育培訓網絡。
充分利用社區(qū)內現(xiàn)有各類教育資源,橫向聯(lián)合,縱向溝通,實現(xiàn)教育資源共享,使現(xiàn)有教育資源發(fā)揮更大的作用。各類學校、教育培訓機構和各種文化體育設施都要有組織、有計劃地向社區(qū)開放,積極開展多種形式的社區(qū)教育培訓活動,特別是要依托社區(qū)內普通中小學和各類職業(yè)學校、成人學校面向居民開展教育培訓服務,使其成為開展社區(qū)教育的重要力量。
要在整合、利用現(xiàn)有教育資源基礎上,形成以區(qū)社區(qū)學院為龍頭,以街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))社區(qū)學校為主體,以居委會(村)社區(qū)教學點等為基礎的社區(qū)教育網絡,滿足社區(qū)居民多樣化的教育需求。要積極創(chuàng)造條件,充分運用播放教學光盤、收視衛(wèi)星電視教育節(jié)目、計算機網絡教學等現(xiàn)代遠程教育手段,使有條件的街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))都能夠開展現(xiàn)代遠程教育,構筑起社區(qū)居民全民學習、終身學習的平臺。
四、保障社區(qū)教育工作順利進行的措施
1、加強領導,完善機制
社區(qū)學院把社區(qū)教育作為社區(qū)建設的重要內容納入經濟社會發(fā)展規(guī)劃,建立由區(qū)委副書記為首的社區(qū)教育工作領導機構,明確各有關部門的職責和分工,形成黨政統(tǒng)籌領導,教育部門主管,有關部門配合,社會積極支持、社區(qū)自主活動、群眾廣泛參與的管理體制和運行機制,并落實相應的管理機構、人員和經費,推動望城社區(qū)教育健康持續(xù)發(fā)展。教育行政部門把開展社區(qū)教育作為推進社區(qū)建設、構建終身教育體系、形成學習型社會的重要內容和措施,納入教育發(fā)展計劃,納入教育檢查評估范疇,采取得力措施,不斷推進社區(qū)教育工作。
2、充實隊伍增強力量
今年,我們將繼續(xù)努力加強社區(qū)教育隊伍的建設,建立一支以專職人員為骨干、兼職人員和志愿者為主體的適應社區(qū)教育需要的管理隊伍和師資隊伍。區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級社區(qū)教育機構應安排相應專職人員,同時聘請部分兼職人員從事社區(qū)教育工作。
充分發(fā)揮望城社區(qū)教育專家講師團的作用,發(fā)揮社區(qū)內教師、專家、各行各業(yè)工作人員、在校大學生的積極性,使之成為開展社區(qū)教育活動的重要力量。鼓勵社區(qū)教育工作者參加各種業(yè)務培訓,不斷提高從事終身教育、社區(qū)教育工作的專業(yè)素質。充實隊伍,為我區(qū)社區(qū)教育工作開展提供力量保障。
3、督促檢查落實評估
今年年度我們將有計劃地開展社區(qū)教育工作的檢查評估工作。我區(qū)將組織專門的社區(qū)管理人員分批對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)學校進行檢查評估,對取得突出成效的單位給予肯定和表彰。形成定期檢查、評估和表彰獎勵制度。廣泛吸收社區(qū)教育的管理人員和專家學者,成立社區(qū)教育專家咨詢委員會,參與社區(qū)教育實驗指導工作,創(chuàng)建省級社區(qū)教育試驗區(qū)。
4、擴大宣傳提升理論
充分利用各類新聞媒體,進一步加強對社區(qū)教育工作的宣傳,總結推廣各地發(fā)展社區(qū)教育的經驗和做法,營造有利于社區(qū)教育發(fā)展的良好環(huán)境。加強社區(qū)教育的理論和實踐研究,注意學習借鑒國外開展社區(qū)教育的有益經驗和成功的做法,逐步形成有望城特色的社區(qū)教育理論。
5、保障經費增加投入
20xx年社區(qū)教育經費由區(qū)財政納入年度財政預算。20xx年區(qū)政府根據社區(qū)學院、社區(qū)學校建設要求,安排財政資金,支持社區(qū)學院、社區(qū)學;窘ㄔO,對辦學成績顯著的社區(qū)學院、社區(qū)學校給與專項獎勵。
建立以政府投入為主,多渠道投入的社區(qū)教育經費保障機制,按照社區(qū)常住人口人均不少于1元的標準,落實社區(qū)教育經費,充分發(fā)揮社會各界投資辦學的積極性,鼓勵社會力量資助社區(qū)教育。
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