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九年級語文備課組工作計劃

時間:2023-04-23 23:35:41 工作計劃 我要投稿
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九年級語文備課組工作計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編整理的九年級語文備課組工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

九年級語文備課組工作計劃

九年級語文備課組工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程教學(xué)理念和新課程標準為指導(dǎo),認真落實學(xué)校教學(xué)計劃及教科室的工作計劃,以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)合作探究意識為宗旨;以“三段六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式為依托;以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的;聚焦課堂研培結(jié)合,全面提升教學(xué)科研能力。

  二、工作目標

  1、以教科室工作目標為準繩,規(guī)范備課組活動的常規(guī)工作。

  2、搞好“三段六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式課的研究,并指導(dǎo)教學(xué)實踐,力求本組教師在學(xué)!澳J秸n標準課”驗收階段全部合格。3、力爭在學(xué)期末縣通考中取得良好成績。

  三、活動時間

  八年級數(shù)學(xué)備課組定于每周周五第5、6節(jié)課集體活動

  四、工作措施

  1、定期開展教研活動,活動中要講求時間、效率和效果。

  2、統(tǒng)一備課、定期組織聽、評課活動,并在活動取長補短,共同進步。

  3、深入學(xué)習(xí)“八環(huán)、四!狈纸M教學(xué)規(guī)定,搞好分組教學(xué)。潛心“三段六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式的研究,并用于指導(dǎo)教學(xué)實踐,使課堂教學(xué)充滿生機。

  4、開展好課堂活動,本學(xué)期在組內(nèi)開展好“模式課”驗收、“每人一課”活動,在活動中要充分發(fā)揮備課組的.集體智慧,共同學(xué)習(xí)、共同研究、共同提高,并不斷總結(jié)和反思,總結(jié)、反思之余寫出切實可行且具有價值的教學(xué)案例和教學(xué)流程。

  5、做好“微小課題”的各階段落實工作,并隨時總結(jié)和反思,為課題結(jié)題作好充分準備。在實踐、探索中寫出具有使用價值和可操作性的結(jié)題報告。使我們的科研成果能更好地服務(wù)于教學(xué),并能得到推廣。

  6、切實加強對差下生的共同輔導(dǎo)工作。重要的是幫助他們建立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,要分析差生的原因,多給予關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注,確保每單元、每階段基本過關(guān)。

  總之,在本學(xué)期以教科研為紐帶,深化教學(xué)改革,使教科研成為教學(xué)的向?qū),成為教學(xué)的結(jié)晶,為教學(xué)起著推波助瀾的作用。

九年級語文備課組工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  1、落實貫徹新課程精神,以訓(xùn)練口頭表達能力、閱讀能力、寫作能力為主線,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  2、根據(jù)學(xué)生自身的特點,逐步形成學(xué)生自主探索、獨立發(fā)現(xiàn)、自覺運用、大膽創(chuàng)新的學(xué)習(xí)能力和思維習(xí)慣,加強文言文方面。寫作方面的指導(dǎo)和實踐。

  3、在語文教學(xué)中堅持“引導(dǎo)學(xué)生主動求知,促進學(xué)生和諧發(fā)展”的'理念,充分利用教室里現(xiàn)有多媒體教學(xué)系統(tǒng),引領(lǐng)學(xué)生進入語文學(xué)習(xí)的樂園,爭取本年級整體語文水平有所提升。

  二、基本情況分析

  本組有六名語文教師,教學(xué)勁頭足,改革意識強,團隊精神佳,其中有教學(xué)藝術(shù)令人稱贊不已的骨干教師,也有具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的中堅力量,還有活力十足的后起之秀。這是一個很有戰(zhàn)斗力的團體。

  三、主要教研任務(wù)

  1、認真鉆研新課標和新教材,改變陳舊的教學(xué)方法。

  2、在教給學(xué)生語文知識的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的思想感情,在教學(xué)過程中做到春風(fēng)化雨,潤物無聲。

  3、認真落實備、教、批、輔、考,特別是要備好、上好每一堂課,提高教學(xué)效果,爭取大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、加強教研,相互學(xué)習(xí),力爭整體推進,整體提高。

  5、做好扶優(yōu)輔差工作。

  四、具體備課組活動計劃

  第一周:備課組活動——討論新學(xué)期教學(xué)計劃和復(fù)習(xí)進度表

  第二周:備課組活動——月考試卷命題討論和分工

  第三周:備課組活動——九年級第一次月考質(zhì)量分析

  第五周:備課組活動——就公開課活動事宜討論

  第六周:備課組活動——第一輪中考復(fù)習(xí)策略討論

  第六周:備課組活動——九年級復(fù)習(xí)公開課展示

  第九周:備課組活動——縣一模質(zhì)量分析和第二輪中考復(fù)習(xí)方案討論

  第十周:備課組活動——復(fù)習(xí)課集體備課活動

  第十一周:備課組活動——散文體系文本如何解讀研討

  第十三周:備課組活動——第三輪中考復(fù)習(xí)方案討論

  第十六周:備課組活動——期末總結(jié)會議

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