關(guān)于學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃4篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，請一起努力，寫一份計(jì)劃吧。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫？以下是小編整理的學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃 篇1
70周年的華誕盛大，隆重，全校的所有同學(xué)都應(yīng)積極應(yīng)對。作為學(xué)校的一個(gè)二級院系的組織，我們更應(yīng)該做好準(zhǔn)備，隨時(shí)聽從學(xué)校的調(diào)遣，起到帶頭作用，帶動系里的同學(xué)都為校慶出一份力。
二、幫助大一新生迎接三級英語考試
為了讓大一的同學(xué)們能夠順利通過英語三級考試，我們會給予大一的同學(xué)一定的幫助。在考試之前，我們會向大一的同學(xué)講述三級考試的流程，讓他們對三級考試有所了解，早日進(jìn)發(fā)揮入考試狀態(tài)，避免因緊張而影響他們的考試水平。同時(shí)，我們也會講述
我們當(dāng)時(shí)的考試經(jīng)歷，加強(qiáng)與大一學(xué)生的交流。
三、主要工作和日常工作
我部成員每天按時(shí)按次認(rèn)真檢查我院晚自習(xí)，對我院晚自習(xí)情 況每天認(rèn)真作好詳細(xì)記 錄。并定期召開會議，討論近期工作情況（主要對晚自習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論，并及時(shí)提出改革方案，成員集思廣益，及時(shí)實(shí)施改革計(jì)劃。）在此月份我們也會結(jié)束對大一新成員的考核，選擇適合的成員。
四、由學(xué)習(xí)部主辦的辯論賽。（詳見我部的活動策劃書）
對于社會熱點(diǎn)的考慮，結(jié)合大學(xué)生自我問題辯論，使我們對于自身的使命有更深的了解。
以上是本月我部的主要工作。本月的活動在干事們的認(rèn)真組織和同學(xué)們積極你配合參加下順利完成�；顒幼屚瑢W(xué)們在活動中愉快的學(xué)習(xí)。為了豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，我部會積極創(chuàng)新，促進(jìn)大學(xué)生掌握知識能力、適應(yīng)社會需要的高度充分認(rèn)識社會實(shí)踐活動的重要性，把社會實(shí)踐作為培養(yǎng)人才的必修課。
學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃 篇2
一、 定期開展技能培訓(xùn)，提高干事技能，加深其對部門內(nèi)務(wù)操作的了解
具體措施：
部長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)干事，傳授干事一些學(xué)習(xí)部的基本常識和技能，如：考勤、檢查晨讀、教學(xué)反饋表……;
預(yù)期效果：
1、 干事們對學(xué)習(xí)部的日常工作程序和操作過程能夠得到進(jìn)一步的了解，以應(yīng)對突發(fā)情況。既培養(yǎng)干事們的個(gè)人能力，也為部長分擔(dān)一些任務(wù)。
2、 強(qiáng)部長與干事之間的了解和互動，增進(jìn)彼此的感情。
3、 挖掘每一個(gè)干事的淺能，讓每個(gè)人都能夠得到鍛煉，提高自身的能力。提高工作效率，增強(qiáng)各成員的技能。
二、 定期開展會議，加深交流
具體措施：
1、定期開展會議，就學(xué)習(xí)部近期的情況進(jìn)行討論和研究，找出不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn);
2、形式可以多樣化，例如吃飯，聊天，閑談等(具體事項(xiàng)待部長討論最終確定)
預(yù)期效果：
增進(jìn)大家的交流與溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)部門存在的問題，給予解決
三、 傳播學(xué)習(xí)部文化，加強(qiáng)與其他部門的溝通與合作
具體措施：
1、 各大活動與其他部門加強(qiáng)交流，了解其工作程序和工作內(nèi)容;
2、 我們的干事與其他部門的干事多接觸，無論是學(xué)習(xí)上，還是工作上，增進(jìn)各部門干事間的感情。
預(yù)期效果：
1、 分貫徹“大家庭”的觀念，讓學(xué)生會的每個(gè)人都能夠和睦相處，互幫互助;
2、 培養(yǎng)部門各成員的交際能力，學(xué)會與人往來。
學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃 篇3
1、全校的學(xué)風(fēng)檢查是學(xué)習(xí)部的日常工作，通過學(xué)風(fēng)檢查來達(dá)到督促同學(xué)充分利用好晚間自習(xí)時(shí)間的目的。學(xué)風(fēng)檢查是學(xué)習(xí)部的一個(gè)主要工作，我會安排好各項(xiàng)事宜，使學(xué)風(fēng)檢查發(fā)揮出效用!此工作在招干后立即開展。
2、組織多種主題的演講比賽。
3、如果條件允許會組織大學(xué)生全面發(fā)展規(guī)劃等指導(dǎo)同學(xué)如何增強(qiáng)個(gè)人競爭力方面的講座。
4、要求各學(xué)院學(xué)習(xí)部盡力去舉行一次專業(yè)情況專業(yè)方向等專業(yè)介紹的活動，讓同學(xué)了解自己的專業(yè)，培養(yǎng)出對本專業(yè)的信心增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力!具體方式如果可以，保持各院一致。介紹基調(diào)一定要是積極的鼓勵(lì)性的。
5、充分發(fā)揮各學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)習(xí)活動，動員其他學(xué)院同學(xué)參加或?qū)⑵涮嵘叫＜壔顒�，如英語角。
6、嘗試舉辦普通話推廣活動。
7、通過干事和各學(xué)院學(xué)習(xí)部，充分了解同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到的各種情況，努力發(fā)動廣大同學(xué)為學(xué)習(xí)部開展工作提供幫助，會充分聽取各方面的建議，盡可能多開展有利于學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動。
8、積極配合校團(tuán)委學(xué)生會其他部門開展活動。
11、要求各學(xué)院學(xué)習(xí)部盡力去舉行一次專業(yè)情況專業(yè)方向等專業(yè)介紹的活動，讓同學(xué)了解自己的專業(yè)，培養(yǎng)出對本專業(yè)的信心增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力!具體方式如果可以，保持各院一致。介紹基調(diào)一定要是積極的鼓勵(lì)性的。
XX、充分發(fā)揮各學(xué)院的`優(yōu)勢學(xué)習(xí)活動，動員其他學(xué)院同學(xué)參加或?qū)⑵涮嵘叫＜壔顒樱缬⒄Z角。
XX、嘗試舉辦普通話推廣活動。
14、通過干事和各學(xué)院學(xué)習(xí)部，充分了解同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到的各種情況，努力發(fā)動廣大同學(xué)為學(xué)習(xí)部開展工作提供幫助，會充分聽取各方面的建議，盡可能多開展有利于學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動。
15、積極配合校團(tuán)委學(xué)生會其他部門開展活動。
學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃 篇4
學(xué)習(xí)部是從本義出發(fā)豐富同學(xué)們的課余生活，本屆學(xué)習(xí)部是本著為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的宗旨，開展各類活動，讓同學(xué)們拓廣知識面，使他們在快樂中收獲。
省實(shí)有體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)，我們覺得，學(xué)習(xí)部也應(yīng)該有一個(gè)文化節(jié)，可以讓同學(xué)們多一個(gè)舞臺發(fā)揮自己的才能。文化節(jié)具體計(jì)劃如下
一、活動時(shí)間
預(yù)計(jì)兩個(gè)星期（包括課間、放學(xué)時(shí)間）
二、活動地點(diǎn)
范圍：初中校區(qū)
三、活動介紹
1、數(shù)獨(dú)大賽
這個(gè)活動比起朗誦、征文，更加新穎，讓同學(xué)們對數(shù)學(xué)方面的知識有了深入的了解，鍛煉思維能力。這個(gè)活動可以作為省實(shí)的一項(xiàng)特色活動保留下來。
�。ㄒ唬┍荣惙绞剑悍譃槌踬惡蜎Q賽。
（二）初賽：采取淘汰制。印發(fā)試題。以小組平均分或個(gè)人分?jǐn)?shù)為出線分題目較為簡單。
�。ㄈQ賽：各年級經(jīng)過初賽角逐出10隊(duì)參賽隊(duì)伍參加決賽。決賽形式基本與初賽相同。題目較難。
�。ㄋ模┍荣惒扇√蕴�，最終將有10個(gè)獲獎(jiǎng)名額（暫定），紀(jì)檢部和宣傳部可能也需要一齊配合，工作人員由紀(jì)檢部安排，宣傳部負(fù)責(zé)制作活動海報(bào)。
2、辯論大賽
這個(gè)活動是我們學(xué)習(xí)部的一個(gè)新構(gòu)思，目的是讓同學(xué)們鍛煉口才。初步流程是：組織同學(xué)報(bào)名參加，時(shí)間定在下午放學(xué)后，每個(gè)參賽地點(diǎn)至少需要三個(gè)工作人員，一個(gè)主持，另外兩個(gè)負(fù)責(zé)維持秩序，還需要請?jiān)u委。
�。ㄒ唬┐筚愘惓蹋悍譃轭A(yù)賽、復(fù)賽、半決賽和決賽四輪，各隊(duì)通過抽簽決定比賽對手和參賽試題以及正反方安排。比賽過程中允許各選手將準(zhǔn)備好的資料帶入賽場（賽前由學(xué)生會負(fù)責(zé)卡片是否合適）
�。ǘ┕ぷ魍瑯有枰膴什�、紀(jì)檢部與宣傳部的配合，主持由文娛部負(fù)責(zé)安排，由紀(jì)檢部安排紀(jì)檢人員，宣傳部負(fù)責(zé)制作活動海報(bào)。
3、頭腦風(fēng)暴
這是一個(gè)開放性的活動，類似于尋寶活動，同學(xué)們參加的熱情相對會比較大，而且也可以通過這個(gè)活動，讓同學(xué)們了解到除課本以外而且十分重要的知識。本次活動是以根據(jù)一個(gè)英語線索尋找下一個(gè)地點(diǎn)，在下一個(gè)地點(diǎn)根據(jù)這個(gè)地點(diǎn)給出的英語線索繼續(xù)尋找的方式開展。活動的初步設(shè)想是這樣的：參賽的同學(xué)向?qū)W習(xí)部的干部索取線索（為了防止作弊，我覺得應(yīng)該每班分配不同的線索，以及不同的終點(diǎn)，這個(gè)需要根據(jù)參賽班級做好統(tǒng)計(jì)），根據(jù)所給的線索找到下一個(gè)線索，收集完所有線索后，即可找到終點(diǎn)，在終點(diǎn)取得Ending（名稱暫定，就是表示“去過終點(diǎn)了”的紙條）后，及時(shí)交給學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)的工作人員，就算過關(guān)。最先找到終點(diǎn)的12個(gè)班級算取勝。需要配合的部門有：宣傳部以及外聯(lián)部。我們需要宣傳部制作活動海報(bào)，而外聯(lián)部則負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)，以及采購所需物品的工作，我們學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)報(bào)名表的制作，班級分配，路線設(shè)計(jì)，線索制作等工作。
以上是我對本學(xué)年學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃的初步設(shè)想，可能計(jì)劃中存在許多不足之處，但請給予指導(dǎo)，一定悉心接受。
【學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃04-27
學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃06-22
學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃12-19