[精品]學(xué)校德育工作制度15篇
在日常生活和工作中，很多情況下我們都會接觸到制度，制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。我敢肯定，大部分人都對擬定制度很是頭疼的，下面是小編精心整理的學(xué)校德育工作制度，希望能夠幫助到大家。
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學(xué)校德育工作制度1
德育處副主任協(xié)助德育處主任完成好以下工作。
1、組織檢查學(xué)年度或?qū)W期德育工作計劃的起草、實施，依據(jù)工作計劃及實施情況，及時做出周安排、主題班會等，做到期中、期末、學(xué)年有總結(jié)。
2、每月召開班主任會議和培訓(xùn)班主任一次，及時了解指導(dǎo)工作，組織理論學(xué)習(xí)，訂閱德育報及班主任雜志，提高班主任管理水平。
3、抓好各年級學(xué)生的`思想工作，開展好學(xué)生心理教育及性教育，落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，促進(jìn)校風(fēng)、校紀(jì)不斷進(jìn)步。
4、做好學(xué)生會的管理和指導(dǎo)工作。
5、做好教學(xué)管理常規(guī)檢查，并做好記錄。
學(xué)校德育工作制度2
生活老師是配合學(xué)校對住校學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育及管理學(xué)生公寓的工作人員，其職責(zé)如下：
1、堅守崗位，愛崗敬業(yè)，有較高的責(zé)任心。按時開、關(guān)門，按時開、關(guān)燈，按時督促學(xué)生起床、休息。
2、每天堅持打掃宿舍區(qū)衛(wèi)生，督促學(xué)生搞好室內(nèi)衛(wèi)生，每天堅持檢查各宿舍衛(wèi)生、門窗關(guān)閉等情況，實行登記制度上報德育處。將檢查出的衛(wèi)生差的'宿舍進(jìn)行整理，并對該舍學(xué)生批評教育，限期更正，并上報德育處。
3、杜絕一切外來人員私自進(jìn)入宿舍區(qū)，探望學(xué)生的家長需經(jīng)生活老師同意，并嚴(yán)格實行登記制度方可進(jìn)入。公寓不得私自留宿外來人員。
4、不得擅離職守，嚴(yán)格實行請假制度。
5、嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《學(xué)生宿舍管理規(guī)定》，積極參與對學(xué)生日常行為規(guī)范、文明禮貌、待人接物方面的教育，保證學(xué)生休息，對不遵守宿舍紀(jì)律的學(xué)生予以批評教育，無效者上報學(xué)校德育處。
6、對無故不上課，留在宿舍的學(xué)生及遲遲不按時休息的學(xué)生要及時進(jìn)行批評教育。對夜不歸宿的學(xué)生，及時查明原因并上報德育處、保衛(wèi)科。及時檢查所屬宿舍區(qū)的安全，發(fā)現(xiàn)隱患，立即消除或上報學(xué)校德育處、保衛(wèi)科、后勤處。
7、定期召開例會、學(xué)習(xí)。每月至少召開兩次以上舍長會議。
8、服從德育處的各項工作安排，積極完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的工作。
學(xué)校德育工作制度3
德育處副主任協(xié)助德育處主任完成好以下工作。
1、主持召開每周處室人員及分管人員的例會，組織理論學(xué)習(xí)，不斷提高他們的思想覺悟，工作能力和管理水平，樹立良好學(xué)校形象。
2、堅持每周定期或不定期檢查公寓衛(wèi)生及學(xué)生休息情況，及時了解生活老師工作態(tài)度，制定宿舍管理規(guī)定和獎懲制度，為教學(xué)工作服務(wù)。
3、堅持預(yù)防為主的.工作方針，加強(qiáng)思想教育和心理教育，維護(hù)學(xué)校教育秩序，經(jīng)常檢查保衛(wèi)人員和門衛(wèi)的工作，搞好全校安全保衛(wèi)工作。
4、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)校各項治安安全管理制度的執(zhí)行情況，為防漏洞，及時報告，督促有關(guān)部門迅速改正。
5、加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，經(jīng)常與派出所聯(lián)系，互通信息，保證校園和教工家屬區(qū)的安全。
6、加強(qiáng)學(xué)校對保衛(wèi)人員政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高辦案能力，積極配合公安機(jī)關(guān)破獲案件。例如：各項事故的預(yù)防工作。
學(xué)校德育工作制度4
德育處主任在主管副校長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，完成任務(wù)，當(dāng)好助手和參謀。
1、組織指導(dǎo)《中學(xué)德育大綱》的實施，根據(jù)學(xué)校工作計劃制定學(xué)年度和學(xué)期德育工作計劃。不斷探索德育工作的科學(xué)途徑和方法，進(jìn)一步發(fā)揮德育工作在學(xué)生發(fā)展中的主導(dǎo)地位。
2、組織檢查學(xué)年度或?qū)W期德育工作計劃的實施，依據(jù)工作計劃及實施情況，及時做出周安排，做到期中、期末、學(xué)年有總結(jié)。
3、每月召開班主任會議和培訓(xùn)班主任各一次，及時了解情況指導(dǎo)工作，提高班主任管理水平。
4、主管和協(xié)調(diào)各處室對德育工作的.齊抓共管，落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，促進(jìn)校風(fēng)、校紀(jì)不斷進(jìn)步。
5、認(rèn)真組織《中學(xué)生品德評定》工作和先進(jìn)集體、模范個人的評比工作。
6、加強(qiáng)學(xué)生會的管理工作和指導(dǎo)工作。
7、主持召開每周處室人員及所管人員的例會，不斷提高他們的思想政治覺悟、工作能力和管理水平。
8、指導(dǎo)、教育本處室人員，不斷提高他們的思想政治覺悟、工作能力和管理水平。
9、堅持預(yù)防為主的工作方針，加強(qiáng)思想教育和心理教育，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序，經(jīng)常檢查保衛(wèi)人員和門衛(wèi)工作，搞好全校的安全保衛(wèi)工作。
10、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)等檢查學(xué)校各項治安安全管理制度的執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)漏洞，及時報告，督促有關(guān)部門迅速改正。
11、具體負(fù)責(zé)調(diào)解處理學(xué)校內(nèi)部治安糾紛，并采取措施防止矛盾激化。負(fù)責(zé)對違法違紀(jì)師生的行為開展調(diào)查并提出處理意見。
12、負(fù)責(zé)對全校師生遵紀(jì)守法和安全教育，經(jīng)常與德育處、團(tuán)委會等有關(guān)處室做好對違紀(jì)學(xué)生的幫教工作。
13、加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，經(jīng)常與派出所聯(lián)系，互通信息，保證校園和教工家屬區(qū)的安全。
14、加強(qiáng)對保衛(wèi)人員政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高辦案能力。積極配合公安機(jī)關(guān)破獲案件，做好各種事故的預(yù)防工作。
15、在學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)招生工作。
學(xué)校德育工作制度5
1. 每年三月份結(jié)合國家和省“學(xué)校安全教育日”，開展安全宣傳教育活動，并組織專人深入學(xué)校進(jìn)行安全工作檢查。
2. 聯(lián)系市關(guān)工委、政協(xié)老委員聯(lián)誼會、市老促會、市國防教育委員會等單位組成宣講團(tuán)，深入學(xué)校宣講傳統(tǒng)美德教育（前半年4 ~ 5月份，后半年9 ~ 10月份）。
3. 每年舉辦一次德育論文交流或德育工作經(jīng)驗研討會（4 ~ 5月份進(jìn)行）。
4. 在“校園文化藝術(shù)周”期間，積極對中小學(xué)生進(jìn)行審美情趣和藝術(shù)教育，并組織一些健康向上、生動活潑的藝術(shù)活動（5月份）。
5. 在5 ~ 6月份進(jìn)行優(yōu)秀思想品德課、政治課教師或課堂滲透德育教學(xué)能手評選活動。
6. 與省、市關(guān)工委等部門聯(lián)合在全市中小學(xué)生中持續(xù)開展讀中華魂書，樹革命理想讀書教育活動（暑期開展）。
7. 在教師節(jié)前夕同教育電視臺聯(lián)合，組織廣大教師開展“講師德，鑄師魂，樹形象，做表率”演講比賽，宣傳、謳歌身邊默默無聞、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型（一年一次）。
8. 在七月份評選一批市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、模范班集體和優(yōu)秀班主任。
9. 利用重大節(jié)日和重大紀(jì)念日搞一些紀(jì)念性或慶�；顒�，適時對學(xué)生開展愛國主義教育、集體主義教育和社會主義教育。
10. 每年舉行一次中小學(xué)生征文（環(huán)保、法律、交通安全等）活動或知識競賽。
11. 大力開展創(chuàng)建“德育示范學(xué)校”、“文明學(xué)�！钡然顒樱囵B(yǎng)典型，樹立樣板，帶動全面。
12. 堅持每年對學(xué)校德育工作評估一次，并對申報“德育示范�！钡膶W(xué)校進(jìn)行驗收，對已被命名為“德育示范�！钡�.學(xué)校進(jìn)行復(fù)查。
學(xué)校德育工作制度6
1、組織教師學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)及上級有關(guān)德育工作文件，理解內(nèi)容，落到實處。
2、與有關(guān)部門密切配合，學(xué)校、社會、家庭齊抓共管，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。
3、認(rèn)真貫徹中學(xué)生日常行為規(guī)范，不但要求能背熟，而且要理解內(nèi)容，落實到行為之
中，學(xué)校要每學(xué)期檢查1---2次。
4、樹立良好的班風(fēng)、校風(fēng)，并能按要求去做。
5、每學(xué)期初召開一次德育工作會議 ，每學(xué)期期中召開一次班主任工作匯報會。
6、、每學(xué)期定期召開一次家長會，輔導(dǎo)家長贏得家長對學(xué)校的.支持。
7、每學(xué)期評選一次德育先進(jìn)工作者，優(yōu)秀班主任。
8、、每學(xué)年評選一次優(yōu)秀班級，優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀班干部。量化考核實行周、月報表及周一公開制度。
9、、每學(xué)年在學(xué)生中評選一次“遵紀(jì)守法合格中學(xué)生”活動。
10、每周一早7：00升國旗、唱國歌、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
11、每學(xué)期組織學(xué)生讀一本好書、唱一首好歌、看二部有教育意義的影片。
12、每學(xué)期都結(jié)合各種重大節(jié)日、紀(jì)念日開展各種活動。
13、每年寒暑假學(xué)生參與社會調(diào)查、社會實踐。
14、每周五第八節(jié)召開主題班（團(tuán)）會。
15、每學(xué)期評選一次優(yōu)秀主題班會。
16、每學(xué)期班主任家訪二次，與每位學(xué)生談話一次。
17、班主任實行晨、午檢制度。
18、每學(xué)期初對新生開展一次軍訓(xùn)。
19、每學(xué)期召開一次學(xué)生座談會。
20、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌，遵紀(jì)守法，助人為樂，講究衛(wèi)生，愛護(hù)公務(wù)的良好品質(zhì)和習(xí)慣。
21、學(xué)校每學(xué)期召開一次德育經(jīng)驗交流會。先進(jìn)經(jīng)驗在全校推廣。
22、搞好學(xué)生日常管理，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，負(fù)責(zé)組織招生、編吧班工作，做好學(xué)生的考勤、獎懲和學(xué)生管理工作。
23、做好控輟工作，深入實際，密切師生關(guān)系，充分發(fā)揮班主任和教師的積極性，改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，提高德育工作水平。
學(xué)校德育工作制度7
指導(dǎo)思想：以鄧小平理論為指導(dǎo)，努力推進(jìn)以德育為核心的素質(zhì)教育，以人文精神的養(yǎng)育為突破口，大力弘揚民族精神。立足誠信教育、愛國主義教育，全面關(guān)心學(xué)生進(jìn)步，推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)。努力培養(yǎng)人格健全、學(xué)有專長、求實創(chuàng)新、和諧發(fā)展的學(xué)生。
1、建立健全完善的德育管理機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)。校長為德育領(lǐng)導(dǎo)小組組長，政教處具體實施，發(fā)揮團(tuán)組織、年級組和班主任的作用，全面實施學(xué)校的德育思想和管理措施。
2、每學(xué)期、每學(xué)年制定學(xué)校的德育工作計劃，在此基礎(chǔ)上規(guī)劃學(xué)校的三年德育規(guī)劃，分階段實現(xiàn)學(xué)校的德育工作目標(biāo)。
3、每學(xué)期初召開一次德育工作會議制度，對本學(xué)期的德育工作作深入的思考，制訂科學(xué)、規(guī)范的德育計劃；期末進(jìn)行一次學(xué)生思想工作研討會。
4、建立班主任工作中關(guān)于學(xué)生思想道德建設(shè)的交流會工作匯報會制度。
5、建立學(xué)校行為規(guī)范督導(dǎo)制度，全員、全程管理學(xué)生的行為、學(xué)習(xí)、生活。
6、建立家庭教育委員，發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會相互聯(lián)系、共育英才的作用，每學(xué)期至少召開二次各年級家長會，輔導(dǎo)家長，搞好家庭教育。
7、建立評選德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、星級班主任、金愛心教師等制度，表彰和獎勵在德育教育中的優(yōu)秀教師。
8、每學(xué)年評選一次先進(jìn)班級，三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀c初中畢業(yè)生，并給予表彰和獎勵。
9、每周一早晨舉行全體師生參加的升國旗、唱國歌制度。
10、每學(xué)期必須結(jié)合各種重大節(jié)日、紀(jì)念日開展各種教育活動制度。
11、建立社會實踐活動制度、義工制度、社會服務(wù)制度，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、服務(wù)意識。
12、有效組織讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校本節(jié)慶活動，發(fā)揮培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育的作用。
13、每學(xué)期組織召開主題班（團(tuán)）會的評比活動，結(jié)合班級、學(xué)生的實際進(jìn)行有效的教育。
14、發(fā)揮學(xué)校學(xué)生社團(tuán)組織的功能，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，開展形式多樣的教育活動。
15、建立定期召開班主任工作例會、學(xué)生會干部、班級干部會議制度。
16、每年召開一次學(xué)代會，團(tuán)代會制度。
17、建立班主任工作常規(guī)管理制度。
18、建立班級常規(guī)管理制度。
19、建立學(xué)生會管理制度。
20、邀請法制副校長、校外輔導(dǎo)員、老干部、英模來校報告制度
21、建立學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校各項常規(guī)、獎懲條例和《公民道德建設(shè)實施綱要》貫徹學(xué)習(xí)的制度。
22、建立做好后進(jìn)生幫助教育轉(zhuǎn)化工作的制度。
23、建立學(xué)生評價制度。
附德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：羅少雄
副組長：羅曉君、黃玉、巫紅麗
成員：邱美芬羅祥云陳偉珍
羅燕東羅兆如羅瑞紅
羅桂芝羅岱珊徐友梅
德育工作實施細(xì)則
根據(jù)上級文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)教師德育建設(shè)，提高我校教師德育水平，特定此考核細(xì)則：
1、德育考核堅持公正、公開、公平，堅持人民群眾滿意的原則，嚴(yán)格有序?qū)W(xué)校所有在編在崗教師進(jìn)行考核。
2、本方案采用積分法，含日常師德表現(xiàn)和評議兩塊，滿分為100分。
3、考核結(jié)果為優(yōu)秀（50%）、合格、不合格（50%）。凡職業(yè)道德考核不是優(yōu)秀者，不得參與各種表彰活動及年終不能評優(yōu)。
師德日常量化積分（50分）
凡具有下列行為之一者從總分中酌減，減完為止。
�。�1）參與集體上訪或違法上訪。－3/次
�。�2）經(jīng)常違反學(xué)校規(guī)章制度即月量化－8分以上者－2分，－10分以上－3分。
（3）嚴(yán)重侮辱學(xué)生、體罰或變相體罰造成嚴(yán)重后果責(zé)任自負(fù)，且追究其責(zé)任。－（5－10）分。
�。�4）日常教學(xué)工作（上課、批改作業(yè)態(tài)度不認(rèn)真造成教學(xué)事故的，如未完成教學(xué)進(jìn)度，影響考試統(tǒng)計，作業(yè)批改量不達(dá)1/3要求的。－（2－3）分/次。
�。�5）擅離工作崗位私自停課、缺課，每節(jié)－2分。
�。�6）教學(xué)水平長期低下，導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)，生流失5人/班/學(xué)期－2分，所有任課教師。
�。�7）不做家訪或不按規(guī)定做家訪的`。－（2－3）分。
�。�8）對學(xué)生放松管理由此引發(fā)事故的。－（3－5）分/次。
�。�9）不改正工作中錯誤的做法由此引起學(xué)生或家長不滿的。即（日常評議同標(biāo)準(zhǔn)相差10分以上）－3分。
�。�10）挑撥離間，拉幫結(jié)派，破壞學(xué)校團(tuán)結(jié)的。－5分(由教代會、學(xué)校評議)
�。�11）拒不服從學(xué)校工作安排經(jīng)多次勸說無效的，給學(xué)校工作造成損失的。－(3－5)分。
（12）因酗酒等其它行為(如語言不文明)有損教師形象，在校內(nèi)外形成不良影響的(受到群眾強(qiáng)烈反映、上級部門批評)－（3－5）分。
（13）搞有償家教的－3分。
�。�14）自作主張亂收費的－5分。
�。�15）其它有違師德的酌情減分。
評議部分（50分）
德育工作獎懲制度
教師素質(zhì)，德育最重要。德育建設(shè)決定教師隊伍建設(shè)的成敗，也就決定整個教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。今天，面對全面建設(shè)小康社會的新形勢新任務(wù)，面對對外開放進(jìn)一步擴(kuò)大、社會主義市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的新情況新問題，面對樹立全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)人的全面發(fā)展的新目標(biāo)新要求，我們更應(yīng)該大力加強(qiáng)師德建設(shè)，不斷提高教師的師德水平，為教育改革發(fā)展提供堅實有力的師德保障。為此，特制定德育考核獎懲制度如下：
一、熱愛教育是師德的靈魂�！敖處熓翘柕紫伦畛绺叩穆殬I(yè)�！苯處煹囊谎砸恍卸紤�(yīng)遵從教師職業(yè)道德規(guī)范。
1、對利用教師職業(yè)便利謀取私利，諸如亂收費、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂發(fā)資料者，在晉升職稱、評優(yōu)評先中實行一票否決制度；
2、教師不得有違反法律法規(guī)、黨和國家方針政策及危害青少年身心健康、有損教師形象聲譽(yù)的言行，不得參與賭博、封建迷信和色情活動，不得將學(xué)生帶入寢室內(nèi)進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)、補(bǔ)課、談話、開會，以及娛樂活動等。
3、教師不得在參與各類考試工作中徇私舞弊；不得在申請認(rèn)定教師資格、申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)、評選優(yōu)秀教師、特級教師、晉級等活動中弄虛作假。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述行為，情節(jié)較輕者批評教育，重者實行師德一票否決。
4、教師不得敷衍塞責(zé)，無教案上課；不得隨意停課；不得讓學(xué)生家長批改家庭作業(yè)或?qū)W生代改作業(yè)。
5、學(xué)校通過師德量化記分，確定年度考核等次。
二．熱愛學(xué)生是師德的基本要求。教師只有熱愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用�？梢哉f，熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。
�。ㄒ唬╆P(guān)心、愛護(hù)、教育好每一位學(xué)生。
1、以父母、兄弟、朋友之情，尊重每一位學(xué)生的人格。
2、不管學(xué)生的家庭、社會背景、經(jīng)濟(jì)條件，以及學(xué)生本人的品行、學(xué)業(yè)、智力、身體、性格如何，對每一位學(xué)生都應(yīng)傾注愛心，一視同仁。
3、關(guān)心每一位學(xué)生的思想、道德、行為、心理、智力、能力、身體的全面發(fā)展，提高每一位學(xué)生的基本素質(zhì)。
4、堅持正面教育，不偏愛學(xué)生，不歧視學(xué)生，不簡單粗暴對待學(xué)生，不諷刺、不挖苦、不侮辱學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生(如罰跪、罰自己打自己、罰抄寫作業(yè)、拉出教室外等)。
5、認(rèn)真聽取學(xué)生、家長意見，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。
�。ǘ┲鲃雨P(guān)愛學(xué)生、矯正不良行為。
1、任何活動與節(jié)假日前都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并對活動中可能出現(xiàn)的事故采取必要的防范措施。
2、防止發(fā)生火災(zāi)、水災(zāi)，以及觸電、溺水等災(zāi)害事故，不得組織學(xué)生在第一線抗災(zāi)救險，要采取緊急措施，保護(hù)每一位學(xué)生的人身安全，并及時報告有關(guān)單位和部門。
3、及時制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。
4、學(xué)生處在險情或者急重病之中，以及處于可能發(fā)生嚴(yán)重后果的事故時，現(xiàn)場教師應(yīng)主動迅速采取措施，救護(hù)學(xué)生，排除險情，制止事故的發(fā)生，實行首視責(zé)任制。
5、發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反《小學(xué)生行為規(guī)范》和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度的行為，都應(yīng)主動教育處理。無法處理的應(yīng)及時報告學(xué)校有關(guān)處（室）。
三、熱愛學(xué)校是每一位教師的義務(wù)。
�。ㄒ唬╆P(guān)心學(xué)校，提出學(xué)校改進(jìn)工作的建議。
1、自覺宣傳、維護(hù)學(xué)校的形象，對外不散布有損于學(xué)校聲譽(yù)的言論，不做有損于學(xué)校利益的事，努力為學(xué)校增添榮譽(yù)。
2、關(guān)心學(xué)校，向?qū)W校提出改進(jìn)工作的建議，推進(jìn)學(xué)校向前發(fā)展。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動。
（二）按時上班，工作到位。
1、按工作作息時間表和有關(guān)要求上班，認(rèn)真執(zhí)行校各項規(guī)章制度。
2、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，工作主動負(fù)責(zé)，講求實效，提高工作質(zhì)量，完成中心小學(xué)下達(dá)的各項任務(wù)。
3、工作時間不在辦公室或走廊上高聲談笑，非工作原因不隨意離開辦公室串門或做私事。上班時間不帶小孩，也不帶小孩在工作場所和教學(xué)區(qū)校園內(nèi)自由玩耍。嚴(yán)禁在辦公室打撲克、麻將、下棋以及網(wǎng)絡(luò)游戲。
4、值日、值周教師應(yīng)按時到位，認(rèn)真履行工作職責(zé)，保障學(xué)生安全。
5、每周一舉行的升旗儀式，以及學(xué)校召開的開學(xué)、畢業(yè)典禮和重要節(jié)日的慶祝、紀(jì)念性集會，所有教師都必須認(rèn)真參加，遵守會議紀(jì)律。
四．為人師表是師德的核心
教師是人類靈魂的工程師，"為人師表"是教師最崇高的榮譽(yù)，也是教師的神圣天職。
1、文明用餐。不浪費飯菜；在校內(nèi)外喝酒時不酗酒、不劃拳。
2、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔果皮、紙屑等。
3、維護(hù)教師形象。衣著整潔端莊，與教師職業(yè)相稱；上班期間，在校園內(nèi)不穿拖鞋，在非體育運動狀態(tài)下不得穿背心；女教師可化淡妝，非禮儀需要不佩戴耳環(huán)，不染彩發(fā)、不染指甲；男教師不留長發(fā)，不蓄胡須，不戴戒指。
4、校園內(nèi)除辦公室、會議室、接待室和教職工宿舍外均為禁煙區(qū)。學(xué)生面前不得抽煙，校內(nèi)大會議室禁止抽煙。
5、同事之間有意見，不吵不罵，不背后議論，不搬弄是非，通過正常途徑交談解決。不講不利于團(tuán)結(jié)的話，不做不利于團(tuán)結(jié)的事。
6、不準(zhǔn)以任何方式向家長索取錢財物品。
五．教好書是師德的關(guān)鍵
教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的有用人才，就必須把書教好。這就要求教師要具備淵博知識。常言道："教師要給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水。"就是這個道理。
教師還應(yīng)具備多方面的愛好和才能。因為正在成長中的少年兒童具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，他們對任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠(yuǎn)古時代到未來世界他們什么都知道，并認(rèn)為教師什么都知道。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動力，教師應(yīng)珍惜它，而不能扼殺。這就要求教師要多才多藝，和學(xué)生打成一片，指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的活動。所以，教師要終身不斷學(xué)習(xí)，不斷開拓，更新自己的知識。
六．育好人是師德的歸宿
教書育人是教師的天職，教書是手段，育人是目的。因此，教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的"教書匠"，而應(yīng)是一個教育家，是人類靈魂的工程師。這個工程師是通過教學(xué)活動，在學(xué)生心靈上精心施工而產(chǎn)生的，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的共產(chǎn)主義世界觀和道德覺悟。這就要求教師，必須全面貫徹黨的教育方針，堅持以德育為首，五育并舉，做到既教書又育人。
總之，良好的師德，是一種強(qiáng)有力的教育因素，是教書育人的一種動力。它是教師從事教育勞動時必須遵循的各種道德規(guī)范的總和。所以，每個教師都要努力把自己培養(yǎng)成為具有良好師德的人，才能完成"傳道授業(yè)解惑"這一光榮而偉大的任務(wù)，托起明天的太陽！
學(xué)校德育工作制度8
一、德育工作的任務(wù)是：
以深化教育為中心，進(jìn)行黨的基本路線、理想、紀(jì)律、道德等思想教育，抓好黨的建設(shè)、教師隊伍的建設(shè)，保證教育和各項工作的順利進(jìn)行。
二、原則：
德育工作要貫徹尊重知識、尊重人才、為人師表、教書育人的原則，圍繞教育教學(xué)中的主要矛盾及師生的現(xiàn)實思想問題，有的放矢，堅持原則，抑惡揚善，耐心疏導(dǎo)，彼此溝通，相互理解，做到風(fēng)正、氣順、人和。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
黨支部要加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立由支書、校長為組長，各科室、負(fù)責(zé)人員組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)校德育工作計劃和實施要點，以崗位責(zé)任制為基礎(chǔ)，合理分工，分級負(fù)責(zé)，明確職責(zé)，各司其職，相互協(xié)調(diào)，形成多層次多渠道多方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
四、工作要求：
1、政工干部抓思想工作必須緊密結(jié)合教學(xué)業(yè)務(wù)工作，行政干部抓教學(xué)管理必須同時做好思想工作。改變思想工作與教學(xué)工作分離脫節(jié)的現(xiàn)象，逐步實現(xiàn)德育工作制度化、系統(tǒng)化。
2、加強(qiáng)德育工作研究，形成德育管理制度化，抓好班主任、輔導(dǎo)員為主的德育工作隊伍，抓好后進(jìn)生工作，通過教師學(xué)生饋德育工作存在問題，努力探索新時期思想工作的新形式、新渠道、新格局。
3、要求全體教工樹立“一切為了孩子”的思想，加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高工作能力，愛生愛校，團(tuán)結(jié)務(wù)實，以主人翁的態(tài)度，實事求是，踏踏實實的做好本職工作。
4、科學(xué)規(guī)劃德育目標(biāo)，做到學(xué)校教職員工全面投入，學(xué)校行政會議研究德育為先，各科室計劃安排德育為主，學(xué)科教育為輔，滲透德育。一是充分利用思想品德課、班隊活動等時間，加強(qiáng)行為規(guī)范教育，做到教育時間保證，教育內(nèi)容落實，二是開展學(xué)習(xí)先優(yōu)�；顒�，注重師表形象，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生，發(fā)揚無私奉獻(xiàn)精神，提高教師德育修養(yǎng)。
5、加強(qiáng)教職員工的'思想教育，提高教師德育素質(zhì)。
6、抓好德育工作的宣傳教育陣地建設(shè)，宣傳教育做到主題明確，內(nèi)容豐富，形式多樣，集趣味性與知識性為一體。
7、強(qiáng)化規(guī)范學(xué)校德育管理制度， 抓復(fù)，復(fù)抓。
五、工作細(xì)則
第一條：全體教職工要努力學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。學(xué)習(xí)落實全國中小學(xué)德育工作會議精神。利用一切工作渠道，教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛中國、熱愛，達(dá)到使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會健身、學(xué)會生活、學(xué)會勞動、學(xué)會審美的育人目標(biāo)。
第二條：建立校長負(fù)責(zé)德育工作的體制。加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)，成立校德育領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開學(xué)校德育工作專題會議，針對德育現(xiàn)狀，提出教育措施。
第三條：德育主任要協(xié)助校長制定每學(xué)期德育工作計劃，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的德育常規(guī)工作。抓好班主任隊伍建設(shè)，進(jìn)行每周一次的班主任常規(guī)工作例會（不定形式舉行），及時調(diào)整工作思路，學(xué)期末組織召開班主任工作經(jīng)驗交流會，提供平臺，使班級管理規(guī)范化、科學(xué)化。
第四條：少先隊要根據(jù)自身的特點和任務(wù)變化，配合學(xué)校落實德育綱要求，加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)、參加管理學(xué)�；顒印Ｃ恐芤簧靸x式后結(jié)合各項評比情況對上周的工作進(jìn)行總體評述，并提出整改措施。組織學(xué)生各類活動，充分發(fā)揮少先隊組織的作用。
第五條：班主任要全面關(guān)心每一個學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和身心健康情況。建立起良好的班集體（每周開好一次主題班會），培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明習(xí)慣。全體教師應(yīng)把德育滲透于學(xué)科之中，面向全體學(xué)生，堅持正面教育原則，嚴(yán)格禁止體罰和變相體罰，對任何挖苦和歧視學(xué)生的現(xiàn)象。
第六條：充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人功能。定時組織學(xué)生參加勞動和社會實踐，包括家務(wù)勞動、公益勞動、社會調(diào)查、益民服務(wù)、民共建活動，充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、德育基地的作用。
學(xué)校德育工作制度9
一、學(xué)校成立以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)的小組，制定學(xué)校德育工作計劃，組織開展學(xué)校德育工作。
二、組建以班主任、團(tuán)隊、課教師為骨干力量的德育工作隊伍，在校長負(fù)責(zé)的管理體制下開展工作。學(xué)校的全體教師職工都是德育工作者。
三、德育工作小組確定學(xué)校德育工作目標(biāo)和任務(wù)，制定德育工作計劃，并負(fù)責(zé)檢查落實、督導(dǎo)和評估，組織好升國旗、時事教育等德育工作日常性工作，抓好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，組建德育檔案。
四、每周一進(jìn)行國旗升旗儀式，以及重節(jié)日、紀(jì)念日舉行升旗儀式，升旗儀式按國家教育部規(guī)定的程序進(jìn)行。
五、加強(qiáng)學(xué)生社會實踐活動，組織好學(xué)生校內(nèi)外德育活動，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
六、加強(qiáng)德育科學(xué)研究，經(jīng)常召開德育工作研討會，組織必要的'參觀學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)造條件，充分運用現(xiàn)代教育手段，開展生動活潑的教育活動。
七、思想品德課教師，擔(dān)任著教學(xué)德育工作主渠道的重任，要深入研究當(dāng)前學(xué)生思想品德的特點，積極改進(jìn)教學(xué)方式，采用啟發(fā)式、討論式、開放式研究性地教學(xué)，切實提高教育教學(xué)的信度和效度。
八、指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容，參與聽課評課，督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的落實。把思想教育、安全教育、法制教育、心理教育等落實在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍。
九、積極建立三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對學(xué)生的校外教育工作，動員社會力量積極支持參與青少年的德育工作，特別要加強(qiáng)學(xué)生家長、派出所等方面的聯(lián)系，形成學(xué)校為中心，周邊各有關(guān)部門密切配合、齊抓共管的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
十、認(rèn)真貫徹獎懲規(guī)定，負(fù)責(zé)評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”。
十一、班主任要組織指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行德育考核；組織評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
十二、班主任要認(rèn)真培養(yǎng)班干部，形成強(qiáng)有力的班級領(lǐng)導(dǎo)核心，努力營造積極向上的班級風(fēng)貌。
十三、積極開展豐富多彩的班級文化和社會實踐活動，寓德育于活動之中。
十四、班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，要高度重視德育科研，積極開展“個案研究”等課題的實驗研究活動。
十五、學(xué)校建立家長員會，開辦家長接待日。班主任老師要經(jīng)常和家長聯(lián)系，適時召開家長會，認(rèn)真接待家長來，加強(qiáng)育人的針對性。加強(qiáng)家校聯(lián)系，每學(xué)期召開學(xué)生家長會一次以上。
十六、班級制訂德育工作計劃，并認(rèn)真組織實施。班主任要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定符合班級實際的規(guī)章制度。班級教室內(nèi)懸掛或張貼《中學(xué)生守則》，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及名人名言條幅。期初有計劃，工作有紀(jì)律，期中期末有檢查和評比，助學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、愛護(hù)公物、艱苦樸素、認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的風(fēng)尚和良好的習(xí)慣。
十七、教師是學(xué)校德育工作的直接實施者，要做到尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，以身作則，為人師表。要根據(jù)學(xué)科特點，積極開展德育滲透教育。以課堂實施德育教育的主陣地，各科教學(xué)要根據(jù)德育要求，根據(jù)學(xué)科特點，滲透思想教育因素。各教師的礁上要有新體現(xiàn)。對學(xué)生進(jìn)行思想教育，以教育為主。堅持做到“因材施教，動之以情、曉之以理，持之以恒”的原則，充分調(diào)動學(xué)生的積極因素，防止簡單粗暴行為，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
十八、積極組織校園文化建設(shè)，注重環(huán)境育人和服務(wù)育人，建設(shè)動態(tài)的“德育園地”。崇尚科學(xué)，對迷信。
十九、職工要本著服務(wù)育人的原則，嚴(yán)格要求自己，愛護(hù)公務(wù)，堅守崗位，要時刻牢記學(xué)校無小事，事事都育人。
學(xué)校德育工作制度10
1、起草學(xué)校安全、保衛(wèi)管理等各項規(guī)章制度。
2、檢查學(xué)校各項治安安全管理制度的執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時報告，督促有關(guān)部門迅速改正。
3、保管、整理學(xué)校有關(guān)安全、保衛(wèi)、消防工作有關(guān)文件，一學(xué)期一裝訂。
4、負(fù)責(zé)保衛(wèi)人員的到位檢查和記錄工作。
5、每月做好工作總結(jié)。
學(xué)校德育工作制度11
班級是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)活動的最基層組織。班主任是班集體的組織者、指導(dǎo)者、教育者，對班集體負(fù)有總責(zé)。班主任的主要職責(zé)如下：
1、全面了解和熟悉本班學(xué)生各方面的情況，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，突出“愛”字，做到“言而有格”。
2、制訂學(xué)期工作計劃，認(rèn)真、細(xì)致安排班會及其它德智體活動。每年寫出工作總結(jié)或教育論文。
3、組織并指導(dǎo)班委會工作，培養(yǎng)學(xué)生干部，建立班級核心，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，進(jìn)行各種常規(guī)要求的養(yǎng)成教育，形成團(tuán)結(jié)向上的班集體。
4、聯(lián)系和配合科任教師，對學(xué)生學(xué)習(xí)情況和智力發(fā)展作出評價，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
5、組織、指導(dǎo)學(xué)生的早讀課。做到早讀、課間操、課外體育活動、晚自習(xí)“四到位”，關(guān)心本班住校生的工作。
6、指導(dǎo)班內(nèi)的共青團(tuán)、少先隊工作，使之協(xié)同班委會共同開展各項活動。
7、密切聯(lián)系家長，及時家訪，按時召開家長座談會，爭取家長和社會的'配合支持，共同做好對學(xué)生的培養(yǎng)教育工作。
8、組織學(xué)生的德育考核，評定學(xué)生操行等級，寫出操行評語和畢業(yè)鑒定，組織或指導(dǎo)評先本班三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)員、隊員等工作。
9、做好差等生的轉(zhuǎn)化工作。
學(xué)校德育工作制度12
我校德育教育本著努力推進(jìn)以德育為核心的素質(zhì)教育，以人文精神的養(yǎng)育為突破口，力弘揚民族精神。立足誠信教育、愛國主義教育，全面關(guān)心學(xué)生進(jìn)步，推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)。努力培養(yǎng)人格健全、學(xué)有專長、求實創(chuàng)新、和諧發(fā)展的學(xué)生。制定德育工作制定如下：
1、建立健全完善的德育管理機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)。校長為德育領(lǐng)導(dǎo)小組組長，德育處具體實施，發(fā)揮團(tuán)組織、年級組和班主任的作用，全面實施學(xué)校的德育思想和管理措施。
2、每學(xué)期、每學(xué)年制定學(xué)校的德育工作計劃，在此基礎(chǔ)上規(guī)劃學(xué)校的三年德育規(guī)劃，分階段實現(xiàn)學(xué)校的德育工作目標(biāo)。
3、每學(xué)期初召開一次德育工作會議制度，對本學(xué)期的德育工作作深入的思考，制訂科學(xué)、規(guī)范的德育計劃；期末進(jìn)行一次學(xué)生思想工作研討會。
4、建立班主任工作中關(guān)于學(xué)生思想道德建設(shè)的交流會工作匯報會制度。
5、建立學(xué)校行為規(guī)范督導(dǎo)制度，全員、全程管理學(xué)生的行為、學(xué)習(xí)、生活。
6、建立家庭教育員，發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會相互聯(lián)系、共育英才的`作用，每學(xué)期至少召開二次各年級家長會，輔導(dǎo)家長，搞好家庭教育。
7、建立評選德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任等制度，表彰和獎勵在德育教育中的優(yōu)秀教師。
8、每學(xué)年評選一次先進(jìn)班級，三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生，并給予表彰和獎勵。
9、每周一早晨舉行全體師生參加的升國旗、唱國歌制度。
10、每學(xué)期必須結(jié)合各種重節(jié)日、紀(jì)念日開展各種教育活動制度。
11、建立社會實踐活動制度，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、服務(wù)意識。
12、有效組織讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等節(jié)慶活動，發(fā)揮培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育的作用。
13、每學(xué)期組織召開主題班（隊）會的評比活動，結(jié)合班級、學(xué)生的實際進(jìn)行有效的教育。
14、發(fā)揮學(xué)校學(xué)生組織的功能，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，開展形式多樣的教育活動。
15、建立定期召開班主任工作例會工作制度。
16、建立班主任工作常規(guī)管理制度。
17、建立班級常規(guī)管理制度。
18、邀請法制副校長、校外輔導(dǎo)員、老干部、英模來校報告制度
19、建立做好后進(jìn)生助教育轉(zhuǎn)化工作的制度
20、建立學(xué)生評價制度
學(xué)校德育工作制度13
協(xié)助德育處分管副主任作好以下工作。
1、起草學(xué)生公寓管理的'各項規(guī)章制度。
2、每周將公寓檢查情況匯報分管副主任。
3、將每周檢查記錄進(jìn)行量化計分，作為班主任工作考核的分?jǐn)?shù)。
4、每天檢查公寓衛(wèi)生及學(xué)生休息情況，指導(dǎo)生活老師工作。
5、按時上報公寓管理中存在的問題。
學(xué)校德育工作制度14
在全面實施素質(zhì)教育的進(jìn)程中，堅持德育為首、教學(xué)為中心、五育并舉，是小學(xué)教育必須遵循的原則，為進(jìn)一步做好學(xué)校德育工作，特擬定德育工作制度如下：
1、成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立校長負(fù)責(zé)、黨、隊、班級聯(lián)網(wǎng)的德育工作網(wǎng)絡(luò)，形成全體教師積極參與德育工作的機(jī)制，以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《小學(xué)德育綱要》、《愛國主義教育實施綱要》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》以及《中共中央關(guān)于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》為指導(dǎo)思想，進(jìn)一步改善并切實搞好學(xué)校德育工作。
2、每學(xué)期初圍繞形勢，結(jié)合本校實際在制定學(xué)校工作計劃時單列德育工作計劃，各班也應(yīng)根據(jù)班級實際參考學(xué)校德育工作計劃在制定班級工作時有機(jī)地將德育工作貫穿并融合在全期班級工作周安排表中。
3、少先隊大隊部每學(xué)期在制定少先隊工作計劃時也應(yīng)有機(jī)地將德育工作與少先隊工作緊密結(jié)合，各中隊活動計劃可同時與班級工作計劃一并制定。
4、堅持每周一早會的升旗儀式，利用國旗下的講話對師生進(jìn)行思想政治教育，并做好國旗下講話稿的收集、歸檔，同時堅持周一至周五的升降旗制度。
5、堅持開展節(jié)日、紀(jì)念日及重大事件的活動日制度，校、班、隊?wèi)?yīng)因地制宜地開展形式多樣寓教于樂的活動。
6、建立學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，辦好家長學(xué)校，加強(qiáng)家校聯(lián)系工作。學(xué)校開辦家長接待日，班主任老師要經(jīng)常和家長聯(lián)系，適時召開家長會，認(rèn)真接待家長來訪，加強(qiáng)育人的'針對性。
7、加強(qiáng)思想政治工作，教師應(yīng)自覺嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，利用集會、早會、班隊活動及課堂對學(xué)生堅持進(jìn)行愛國主義和法制教育，將德育工作有機(jī)地與教學(xué)工作相結(jié)合，相關(guān)學(xué)科都應(yīng)滲透愛國主義教育、集體主義教育，并及時總結(jié)經(jīng)驗。
8、教師在撰寫教學(xué)論文或心得時也應(yīng)撰寫有關(guān)的德育論文。
9、班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，要高度重視德育科研，組織指導(dǎo)學(xué)生德育考核；組織評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，積極爭創(chuàng)文明班級。
10、班主任要認(rèn)真貫徹《小學(xué)德育綱要》、貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定符合班級實際的規(guī)劃。各班應(yīng)定期出好班刊或�？�，并在質(zhì)量上下功夫。
11、指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容，參與聽課評課，督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的落實。把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理教育，有計劃、由淺入深、循序八、指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容，參與聽課評課，督促學(xué)科教學(xué)網(wǎng)德育目標(biāo)的落實。把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理教育，有計劃、由淺入深、循序漸進(jìn)地落實在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的校園氣氛。
九、加強(qiáng)對學(xué)生的校外教育工作，動員社會力量積極支持參與青少年的德育工作，特別要加強(qiáng)學(xué)生家長、居委會、派出所、媒體等方面的聯(lián)系，形成學(xué)校為中心，周邊各有關(guān)部門密切配合、齊抓共管的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。
十、認(rèn)真貫徹獎懲規(guī)定，負(fù)責(zé)評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“文明班級”。
十一、班主任要認(rèn)真貫徹《小學(xué)德育綱要》、貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定符合班級實際的規(guī)章制度。
十二、班主任要認(rèn)真培養(yǎng)班干部，形成強(qiáng)有力的班級領(lǐng)導(dǎo)核心，努力營造積極向上的班級風(fēng)貌。
十三、積極開展豐富多彩的班級文化和社會實踐活動，寓德育于活動之中。
十四、學(xué)校建立家長委員會，開辦家長接待日。班主任老師要經(jīng)常和家長聯(lián)系，適時召開家長會，認(rèn)真接待家長來訪，加強(qiáng)育人的針對性。
十六、班主任要配合德育處開展工作，組織指導(dǎo)學(xué)生德育考核；組織評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，積極爭創(chuàng)文明班級。
十七、教師是學(xué)校德育工作的直接實施者，要做到尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，以身作則，為人師表。要根據(jù)學(xué)科特點，積極開展德育滲透教育。
十八、思想品德課教師，擔(dān)任著教學(xué)德育工作主渠道的重任，要深入研究當(dāng)前學(xué)生思想品德的特點，積極改進(jìn)教學(xué)方式，采用啟發(fā)式、討論式、開放式研究性地教學(xué)，切實提高教育教學(xué)的信度和效度。
十九、職工要本著服務(wù)育人的原則，嚴(yán)格要求自己，愛護(hù)公務(wù)，堅守崗位，要時刻牢記學(xué)校無小事，事事都育人。
二十、以上內(nèi)容納入教師的年終考核。德育工作實績將作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、聘任及評先選優(yōu)的重要依據(jù)。學(xué)校每年評選一次優(yōu)秀班主任，每年評選德育先進(jìn)工作者。
學(xué)校德育工作制度15
1、熟悉、了解、掌握黨的路線、方針、政策，掌握中央、省、地有關(guān)學(xué)校德育工作的.重要法規(guī)和文件。
2、起草有關(guān)年級組管理、班級管理、學(xué)生管理的文件。
3、保管、整理學(xué)校有關(guān)德育工作的法規(guī)文件，一學(xué)期一裝訂。
4、協(xié)助德育處副主任作好班級量化考核的值勤安排和分?jǐn)?shù)統(tǒng)計工作。
5、負(fù)責(zé)班主任到位的檢查和記錄工作。
6、負(fù)責(zé)全校學(xué)生德育手冊的填寫、檢查、登記工作。
7、按時上報各種匯報材料。
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