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教研管理規(guī)章制度

時間:2023-04-12 08:07:12 規(guī)章制度 我要投稿

教研管理規(guī)章制度

  現(xiàn)如今,越來越多地方需要用到制度,制度就是在人類社會當中人們行為的準則。那么什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編為大家整理的教研管理規(guī)章制度,歡迎閱讀與收藏。

教研管理規(guī)章制度

教研管理規(guī)章制度1

  為了進一步發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在我鎮(zhèn)教育科研、教學研究、課改引領方面的重要作用,延伸教研功能,創(chuàng)新教研方式,促進教師專業(yè)提升,提高教研工作質量和效率,根據(jù)區(qū)教育局關于廣泛開展網(wǎng)絡教研的指導精神和要求,結合我校教育教學的實際,特制定我校網(wǎng)絡教研管理制度。

  1、建立學校網(wǎng)絡教研平臺,完善學校網(wǎng)站和博客,設立校園博客欄目為教師網(wǎng)上教研創(chuàng)造條件,并及時組織進行有關知識的培訓。

  2、學校成立“網(wǎng)絡教研指導小組”,負責組織與指導本校網(wǎng)絡教研活動,積極選派骨干教師參加網(wǎng)絡教研技術培訓,提高網(wǎng)絡教研技術水平。

  3、充分發(fā)揮信息技術組及學校網(wǎng)絡設備的作用,不斷完善信息技術系統(tǒng)的建設,為教師利用網(wǎng)絡進行教研提供支持。

  4、學校要有對全區(qū)中小學博客的友情鏈接。組織本校所有教師利用博客、論壇和群、uc等平臺積極參與網(wǎng)絡教研。

  5、40歲以下教師必須有自己的博客,每月都要有相關的教學設計、教學反思、教學課件、教學論文等在博客上發(fā)表。

  6、教師及時發(fā)布自己在教育、教學以及生活中的體會、經(jīng)驗。

  7、積極參與網(wǎng)上的問題討論,跟帖發(fā)表自己的見解。發(fā)表帖子注意不能將自己的見解或轉貼的文章分段發(fā)表,回復要有意義。

  8、發(fā)表文章及回復前要檢查自己的帖子中是否有過多的'錯別字,是否有自相矛盾的地方,對自己嚴格要求就是對網(wǎng)絡教研的重視。

  9、所有老師自覺維護學校形象,不做、不發(fā)表有損學校聲譽的事和言論。

  10、自尊、自愛、自強,不斷提高自身業(yè)務水平,讓自己在專業(yè)化知識和技能上逐步成熟。

  11、參加省網(wǎng)絡合作體學校。以數(shù)學老師為主體每天一份教學反思,每周一次uc教研,每月一次網(wǎng)絡集體備課。

教研管理規(guī)章制度2

  為了進一步發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在我鎮(zhèn)教育科研、教學研究、課改引領方面的重要作用,延伸教研功能,創(chuàng)新教研方式,促進教師專業(yè)提升,提高教研工作質量和效率,根據(jù)區(qū)教育局關于廣泛開展網(wǎng)絡教研的指導精神和要求,結合我校教育教學的實際,特制定我校網(wǎng)絡教研管理制度。

  1、建立學校網(wǎng)絡教研平臺,完善學校網(wǎng)站和博客,設立校園博客欄目為教師網(wǎng)上教研創(chuàng)造條件,并及時組織進行有關知識的培訓。

  2、學校成立“網(wǎng)絡教研指導小組”,負責組織與指導本校網(wǎng)絡教研活動,積極選派骨干教師參加網(wǎng)絡教研技術培訓,提高網(wǎng)絡教研技術水平。

  3、充分發(fā)揮信息技術組及學校網(wǎng)絡設備的作用,不斷完善信息技術系統(tǒng)的建設,為教師利用網(wǎng)絡進行教研提供支持。

  4、學校要有對全區(qū)中小學博客的友情鏈接。組織本校所有教師利用博客、論壇和群、uc等平臺積極參與網(wǎng)絡教研。

  5、40歲以下教師必須有自己的博客,每月都要有相關的教學設計、教學反思、教學課件、教學論文等在博客上發(fā)表。

  6、教師及時發(fā)布自己在教育、教學以及生活中的體會、經(jīng)驗。

  7、積極參與網(wǎng)上的`問題討論,跟帖發(fā)表自己的見解。發(fā)表帖子注意不能將自己的見解或轉貼的文章分段發(fā)表,回復要有意義。

  8、發(fā)表文章及回復前要檢查自己的帖子中是否有過多的錯別字,是否有自相矛盾的地方,對自己嚴格要求就是對網(wǎng)絡教研的重視。

  9、所有老師自覺維護學校形象,不做、不發(fā)表有損學校聲譽的事和言論。

  10、自尊、自愛、自強,不斷提高自身業(yè)務水平,讓自己在專業(yè)化知識和技能上逐步成熟。

  11、參加省網(wǎng)絡合作體學校。

教研管理規(guī)章制度3

  為了進一步發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在我鎮(zhèn)教育科研、教學研究、課改引領方面的重要作用,延伸教研功能,創(chuàng)新教研方式,促進教師專業(yè)提升,提高教研工作質量和效率,根據(jù)區(qū)教育局關于廣泛開展網(wǎng)絡教研的指導精神和要求,結合我校教育教學的實際,特制定我校網(wǎng)絡教研管理制度。

  1、建立學校網(wǎng)絡教研平臺,完善學校網(wǎng)站和博客,設立校園博客欄目為教師網(wǎng)上教研創(chuàng)造條件,并及時組織進行有關知識的培訓。

  2、學校成立“網(wǎng)絡教研指導小組”,負責組織與指導本校網(wǎng)絡教研活動,積極選派骨干教師參加網(wǎng)絡教研技術培訓,提高網(wǎng)絡教研技術水平。

  3、充分發(fā)揮信息技術組及學校網(wǎng)絡設備的'作用,不斷完善信息技術系統(tǒng)的建設,為教師利用網(wǎng)絡進行教研提供支持。

  4、學校要有對全區(qū)中小學博客的友情鏈接。組織本校所有教師利用博客、論壇和群、uc等平臺積極參與網(wǎng)絡教研。

  5、40歲以下教師必須有自己的博客,每月都要有相關的教學設計、教學反思、教學課件、教學論文等在博客上發(fā)表。

  6、教師及時發(fā)布自己在教育、教學以及生活中的體會、經(jīng)驗。

  7、積極參與網(wǎng)上的問題討論,跟帖發(fā)表自己的見解。發(fā)表帖子注意不能將自己的見解或轉貼的文章分段發(fā)表,回復要有意義。

  8、發(fā)表文章及回復前要檢查自己的帖子中是否有過多的錯別字,是否有自相矛盾的地方,對自己嚴格要求就是對網(wǎng)絡教研的重視。

  9、所有老師自覺維護學校形象,不做、不發(fā)表有損學校聲譽的事和言論。

  10、自尊、自愛、自強,不斷提高自身業(yè)務水平,讓自己在專業(yè)化知識和技能上逐步成熟。

  11、參加省網(wǎng)絡合作體學校。

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