《孫權勸學》閱讀原文

　　孫權勸學 （14分）

　　初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當涉獵，見往事耳。 卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益�！泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。

　　小題1:寫出下面句中劃線詞的意思。（3分）

　　卿言多務，孰若孤 及魯肅過尋陽 即更刮目相待

　　小題2:翻譯下面的句子。（2分）卿今者才略，非復吳下阿蒙：

　　小題3:孫權指導魯肅讀書的`方法是什么（用原文問答）（1分）

　　小題4:有一個成語出自本文，它是__________，意思是__________。（2分）

　　小題5:古今中外有許多表現(xiàn)勸學內(nèi)容的名句，請寫出一句。（2分）

　　小題6:本文所揭示的道理對你有什么啟示？ （2分）

　　小題7:《傷仲永》與這篇《孫權勸學》在寫法上有什么不同？（2分）

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