墨子怒耕柱子原文翻譯及賞析

時(shí)間：2022-02-08 15:32:24 古籍我要投稿

墨子怒耕柱子原文翻譯及賞析3篇

墨子怒耕柱子原文翻譯及賞析1

　　原文：

墨子怒耕柱子原文翻譯及賞析3篇

　　墨子怒耕柱子。耕柱子曰：“我無愈于人乎？”墨子曰：“我將上太行，以驥與牛駕，子將誰策？”耕柱子曰：“將策驥也�！蹦釉唬骸昂喂什唧K也？”耕柱子曰：“驥足以策�！� 墨子曰：“我亦以子為足以策，故怒之�！备游颉�

　　譯文

　　墨子對(duì)他的門生耕柱子感到生氣，耕柱子說：“我沒有比別人好的地方嗎？”墨子說：“假如我要上太行山去，用一匹好馬或一頭牛來駕車，你將鞭打哪個(gè)？”耕柱子說：“那我當(dāng)然鞭打好馬了�！蹦诱f：“為什么要鞭打好馬呢？”耕柱子說：“好馬值得我去鞭打�！蹦诱f：“我也認(rèn)為你值得我鞭策，所以生氣。”耕柱子醒悟了。

　　注釋

　　1.墨子：原名墨翟，戰(zhàn)國(guó)時(shí)墨家學(xué)派創(chuàng)始人，“子”是“先生”的意思�！赌印窞槠涞茏蛹霸賯鞯茏铀�。

　　2.耕柱子：墨子的門生。

　　3.怒：對(duì)......感到生氣。

　　4.愈于人：比別人好。愈：超過，勝過。

　　5.將：準(zhǔn)備。

　　6.太行：山名，綿延陜西、河北、河南三省的大山脈。

　　7.驥：好馬。

　　8.誰策：即“策誰”，趕哪一種（指驥或牛)。

　　9.策：驅(qū)策。

　　10.何故：為什么。

　　11.足：值得。

　　12.責(zé)：鞭責(zé),鞭策。

　　13.悟：明白。

　　14.子：你。

　　15.以：以為；用來。

　　賞析：

　　簡(jiǎn)析

　　這篇古文寫了墨子對(duì)他的門生耕柱子的批評(píng)。墨子用馬和牛作比的方式，告誡耕柱子，正因?yàn)轳R有能力上太行山，所以要策馬。以此勉勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步，能夠真正承擔(dān)得起責(zé)任。

　　墨子的語言，樸實(shí)無華，有時(shí)甚至是平鋪直敘，沒什么文采，也不像莊子那樣愛講寓言故事，但他的話語邏輯性很強(qiáng)。他認(rèn)為“文采飾太勝”，反而會(huì)使聽者“迷于其辭，失之其理”，這樣不利于自己的表達(dá)、傳播。本文體現(xiàn)了墨子直截了當(dāng)?shù)恼f話方式，這也反映了墨子是一個(gè)光明磊落、坦誠(chéng)直率的人。

墨子怒耕柱子原文翻譯及賞析2

　　原文：

　　譯文

　　墨子對(duì)他的門生耕柱子感到生氣，耕柱子說：太我沒有比別人的的地方嗎？”墨子說：太假如我要上太行山去，用一匹的馬或一頭牛來駕車，你將鞭打哪個(gè)？”耕柱子說：太那我當(dāng)然鞭打的馬了�！蹦诱f：太為什么要鞭打的馬呢？”耕柱子說：太的馬值得我去鞭打�！蹦诱f：太我也認(rèn)為你值得我鞭策，所以生氣。”耕柱子醒悟了。

　　注釋

　　墨子：原名墨翟，戰(zhàn)國(guó)時(shí)墨家學(xué)派創(chuàng)始人，太子”是太先生”的意思。《墨子》為其弟子及再傳弟子所作。

　　耕柱子：墨子的門生。

　　怒：對(duì)......感到生氣。

　　愈于人：比別人的。愈：超過，勝過。

　　將：準(zhǔn)備。

　　太行：山名，綿延陜西、河北、河南三省的大山脈。

　　驥：的馬。

　　誰策：即太策誰”，趕哪一種（指驥或牛)。

　　策：驅(qū)策。

　　何故：為什么。

　　足：值得。

　　責(zé)：鞭責(zé),鞭策。

　　悟：明白。

　　子：你。

　　以：以為；用來。

　　賞析：

　　墨子的語言，樸實(shí)無華，有時(shí)甚至是平鋪直敘，沒什么文采，也不像莊子那樣愛講寓言故事，但他的話語邏輯性很強(qiáng)。他認(rèn)為“文采飾太勝”，反而會(huì)使聽者“迷于其辭，失之其理”，這樣不利于自己的`表達(dá)、傳播。本文體現(xiàn)了墨子直截了當(dāng)?shù)恼f話方式，這也反映了墨子是一個(gè)光明磊落、坦誠(chéng)直率的人。