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童音社團(tuán)活動(dòng)第二課時(shí)教案

時(shí)間:2023-03-06 17:53:15 活動(dòng)教案 我要投稿
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童音社團(tuán)活動(dòng)第二課時(shí)教案

  作為一名教學(xué)工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么你有了解過教案嗎?下面是小編幫大家整理的童音社團(tuán)活動(dòng)第二課時(shí)教案,歡迎閱讀與收藏。

童音社團(tuán)活動(dòng)第二課時(shí)教案

童音社團(tuán)活動(dòng)第二課時(shí)教案1

  第二課時(shí)

  一、教學(xué)目標(biāo):

  通過本節(jié)課的活動(dòng),講述《什么是朗誦》,使學(xué)生了解什么是朗誦,明白誦讀的趣味性,可以更好地讓孩子們熱愛上朗誦!

  二、 教學(xué)重難點(diǎn):

  1、把上節(jié)課誦讀的《我驕傲,我是人》進(jìn)行有聲有色的表演。

  2、孩子們邊誦讀邊表演動(dòng)作,使《我驕傲,我是人》變得聲美形美,成為童音社團(tuán)一道靚麗的風(fēng)景線。

  三、教學(xué)過程

  1、老師講述什么是朗誦。

  2、組織學(xué)生將上節(jié)課誦讀的《我驕傲,我是人》進(jìn)行有聲有色的.表演。

  3、學(xué)生們聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫的吟誦。

  4、指導(dǎo)誦讀。

  讀出情感美,讀出節(jié)奏美,二者兼有,就能讀出詩歌的韻味美。

  5、同學(xué)們展示。

  A、個(gè)人展示

  B小組展示

  C以喜歡的方式展示

  四、

  通過此次活動(dòng),使學(xué)生了解什么是朗誦,明白誦讀的趣味性,可以更好地讓孩子們熱愛上朗誦!

童音社團(tuán)活動(dòng)第二課時(shí)教案2

  一、教學(xué)目標(biāo):

  通過本節(jié)課的活動(dòng),講述《什么是朗誦》,使學(xué)生了解什么是朗誦,明白誦讀的趣味性,可以更好地讓孩子們熱愛上朗誦!

  二、教學(xué)重難點(diǎn):

  1、把上節(jié)課誦讀的《我驕傲,我是中國人》進(jìn)行有聲有色的.表演。

  2、孩子們邊誦讀邊表演動(dòng)作,使《我驕傲,我是中國人》變得聲美形美,成為童音社團(tuán)一道靚麗的風(fēng)景線。

  三、教學(xué)過程

  1、老師講述什么是朗誦。

  2、組織學(xué)生將上節(jié)課誦讀的《我驕傲,我是中國人》進(jìn)行有聲有色的表演。

  3、學(xué)生們聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫的吟誦。

  4、指導(dǎo)誦讀。讀出情感美,讀出節(jié)奏美,二者兼有,就能讀出詩歌的韻味美。

  5、同學(xué)們展示。

  A、個(gè)人展示

  B小組展示

  C以喜歡的方式展示

  四、總結(jié)

  通過此次活動(dòng),使學(xué)生了解什么是朗誦,明白誦讀的趣味性,可以更好地讓孩子們熱愛上朗誦!

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