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小學(xué)少先隊活動課的教案

時間:2024-10-29 18:39:42 志華 活動教案 我要投稿

[精選]小學(xué)少先隊活動課的教案11篇

  作為一位不辭辛勞的人民教師,就有可能用到教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編整理的小學(xué)少先隊活動課的教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精選]小學(xué)少先隊活動課的教案11篇

  小學(xué)少先隊活動課的教案 1

  活動主題:

  “紅領(lǐng)巾心向黨”活動黨是太陽我是花

  活動目的:

  通過主題隊會活動,使隊員了解個人成長與黨的關(guān)系猶如花朵與太陽一樣密不可分,從小熱愛黨,崇敬黨。

  活動內(nèi)容:

  生動地講解黨是太陽我是花的寓意,引導(dǎo)隊員認(rèn)識到黨的.陽光照耀我們幸福地成長;知道自己是祖國的花朵。花兒向太陽,心兒向著黨。

  活動準(zhǔn)備:

  搜集資料,黨旗設(shè)計,小記者采訪,爺爺奶奶講故事,畫畫,創(chuàng)作配樂朗誦等。

  活動過程與步驟:

  一、預(yù)備部分。

  (一)小隊長向中隊長報告人數(shù)

 。ǘ┲嘘犻L向中隊輔導(dǎo)員老師報告

  二、正式儀式。

  1、出旗,敬禮。

  2、禮畢,唱隊歌。

  3、中隊長講話。

  三、活動開始。

  女:尊敬的老師們,男:親愛的隊員們,合:大家上午好!

  女:今天我們向日葵中隊在這里舉行自己的隊會,我們還有幸邀請了幾位黨員大朋友,一起參加今天的活動。他們分別是我們的老黨員——沈奶奶;

  男:教師中的黨員代表,大隊輔導(dǎo)員——魏瑛老師;

  女:我們東林小學(xué)的保安叔叔;

  男:還有一位是沈一凡的媽媽——姚阿姨。她是我們邀請來的家長中的黨員代表。

  合:歡迎你們。

  女:今天,我們就以《紅領(lǐng)巾心向黨,黨是太陽我是花》為主題,以少先隊特有的儀式,展示少先隊員的風(fēng)采。我們向日葵中隊四個小隊的隊員都為這次向日葵爭章活動準(zhǔn)備了節(jié)目。

  讓我們首先有請第一小隊為我們翻開今天隊會的第一篇章——“設(shè)計篇”。掌聲有請!

  小學(xué)少先隊活動課的教案 2

  活動主題:

  禮儀感染,少先隊檢閱儀式

  活動目標(biāo):

  開展少先隊禮儀教育,增強(qiáng)少先隊員組織歸屬意識、

  活動內(nèi)容:

  1、中隊舉行儀式,進(jìn)行隊列檢閱式和分列檢閱式、

  2、在響亮的鼓號聲和的歌聲中,表現(xiàn)隊員們的組織榮譽(yù)感和奮發(fā)向上的精神面貌、

  活動準(zhǔn)備:

  音頻和少隊鼓號樂曲、相關(guān)資料、

  活動步驟與過程:

  一、主持人講話:

  各小隊整隊,報人數(shù)、各小隊向中隊報告認(rèn)人數(shù)、中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)、

  全體起立行隊禮,敬禮,唱隊歌、

  主持人:老師和同學(xué)們,你們好!

  甲:我們背著書包滿心期待踏進(jìn)學(xué)校、

  乙:我們懷著激動的心情加入中國少年先鋒隊、

  合:今天我們一起走近中國少先隊,了解少先隊檢閱式、

  [知識了解]

  中國少年先鋒隊檢閱式是少先隊大型的傳統(tǒng)活動,具有濃郁的.少先隊組織教育特色,計策肅穆,動人心弦。舉行檢閱式前,集合列隊,報告人數(shù)。

  甲:檢閱儀式都要經(jīng)過哪些議程程序呢?

  乙:檢閱式議程程序如下:

 。ㄒ唬┤w立正;

  (二)出旗(鼓號齊奏,全體隊員敬禮)。

 。ㄈ┏牳;

  (四)檢閱開始;

 。ㄎ澹┻M(jìn)行其他內(nèi)容的活動(如有講話可以在這里進(jìn)行);

 。┖籼

 。ㄆ撸┩似欤ü奶桚R奏,全體隊員敬禮);

 。ò耍z閱式結(jié)束。

  二、集體參與學(xué)知識:

  合:同學(xué)們讓我們用行動來參與檢閱儀式吧!

  1、全體立正:

  小隊長向本小隊隊員發(fā)出“立正”口令,然后跑步到中隊長面前,敬禮,待中隊長還禮后,報告:“報告中隊長,第一小隊原有6人,實到6人,報告完畢。

  報告人:第一小學(xué)小隊小隊長常寒雪。”

  中隊長回答:“接受你的報告!”小隊長敬禮,待中隊長還禮后,小隊長回原位,發(fā)出“稍息”的口令。下一個小隊的小隊長緊接著向本小隊隊員發(fā)出口令后,按同樣程序向中隊長報告。

  各小隊報告完畢后,由中隊長向輔導(dǎo)員報告。報告前,中隊長應(yīng)向全中隊發(fā)出“立正”口令,然后跑步到輔導(dǎo)員面前,敬禮,待輔導(dǎo)員還禮后,報告:“報告輔導(dǎo)員,本中隊原有18人,實到18人。一切工作準(zhǔn)備就序。報告完畢。報告人:二中隊中隊長耿漢康。”

  輔導(dǎo)員回答:“接受你的報告,祝你們的隊會圓滿成功。”中隊長敬禮,待輔導(dǎo)員還禮后,中隊長回原位,全中隊稍息。

  2、出旗:

  3、唱隊歌;

  4、檢閱開始:

  隊長跑向主席臺,向檢閱人作禮節(jié)性報告,請他們檢閱隊伍。主要檢閱人致簡短的禮節(jié)性答詞;祝檢閱成功或?qū)ι傧汝爢T提出希望。接著進(jìn)行分列式;

  5、進(jìn)行其他內(nèi)容的活動,如有講話可以在這里進(jìn)行;

  6、呼號:

  師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗、

  生:時刻準(zhǔn)備著、

  7、退旗:鼓號齊奏,全體隊員敬禮;行走路線與出旗方向相反、

  8、檢閱式結(jié)束、

  評價激勵手段

  爭獲接力章:

  1、知道隊旗的含義,知道隊的創(chuàng)立者和創(chuàng)立者,能感受黨對少先隊的關(guān)愛、

  2、在中隊中有個服務(wù)小崗位,參加上崗儀式,能熱心為集體,為同伴服務(wù)、

  3、知道民主參與,監(jiān)督和評價,參與自選中小隊干部、

  4、在小隊活動中能大膽說出心愿,感受對組織的溫暖和伙伴友誼、

  5、參加一次隊長學(xué)校培訓(xùn),學(xué)會一項服務(wù)小技能、

  活動預(yù)期效果

  1、使學(xué)生們對少先隊儀式有基本理解、

  2、增強(qiáng)學(xué)生們對少先隊組織榮譽(yù)感和激發(fā)奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌、

  活動

  自己搜集有關(guān)少先隊的相關(guān)知識,隊友之間交流。

  小學(xué)少先隊活動課的教案 3

  活動主題:

  團(tuán)隊關(guān)愛幫助實現(xiàn)小心愿

  活動目的:

  1、通過述說并實現(xiàn)隊員的小心愿,感受隊集體溫馨的環(huán)境,體會伙伴的友誼。

  2.增強(qiáng)群體友愛互助的影響作用。

  活動內(nèi)容:

  1、“曬曬我們的心愿”,隊員提出小愿望。

  2.發(fā)揮小隊的作用,互相幫助實現(xiàn)美好愿望,播種夢想,收獲幸福。

  活動形式:

  主題班會

  活動準(zhǔn)備:

  認(rèn)真思考,梳理自己的思緒,確定自己的心愿,為活動課上發(fā)言、交流做好準(zhǔn)備。

  活動過程與步驟:

  1、中隊長宣布活動主題。

  2、輔導(dǎo)員簡述此次活動的目的。

  同學(xué)們,我們每個人都有自己的愿望,并且為了實現(xiàn)自己的愿望在不斷地努力。我們每個人的心愿有大有小、不盡相同。有時,我們通過自己的努力能了卻自己的心愿,有時,卻需要父母、老師、同學(xué)、朋友的幫助才能實現(xiàn)自己的心愿。今天,我們在此“曬曬我們的心愿”,大家互相幫助,共同實現(xiàn)我們每個人的美好愿望,體驗幫助別人和通過別人的幫助實現(xiàn)心愿的快樂和幸福。下面,請同學(xué)們暢所欲言,說出自己的心愿。

  3、交流發(fā)言,學(xué)生暢所欲言,說出自己的美好心愿。

  4、以小隊為單位,小隊長記錄、梳理本小隊隊員的心愿。隊員討論交流,想出幫助隊友實現(xiàn)心愿的辦法,小組交流。(如有隊員的`心愿本小隊不能幫助實現(xiàn),可求助于其他小隊或由中隊長組織大家共同想辦法,互相幫助,實現(xiàn)每個人的美好心愿。)輔導(dǎo)員隨機(jī)參與到各個小隊的討論互助活動中。

  5、找代表談?wù)劥蠹規(guī)湍銓崿F(xiàn)心愿后的感受。(深刻體會集體的溫暖、伙伴的友誼。)

  四、活動總結(jié):

  同學(xué)們,這次主題班會開得很有意義,也很成功,從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家樂于助人、團(tuán)結(jié)互助的精神風(fēng)貌。這次活動我們不僅實現(xiàn)了自己的美好的心愿,更體會到集體的溫暖。希望通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。課下小隊自辦手抄小報、中隊制作小小心愿樹,讓我們每個人的心中都播下夢想的種子,通過我們共同的努力讓夢想開花結(jié)果。今后,我們每個小隊都要開展助人活動,幫助別人,快樂自己!愿我們的生活每天都充滿陽光!謝謝同學(xué)們!

  小學(xué)少先隊活動課的教案 4

  活動主題:

  “祖國發(fā)展我成長”活動:愛家鄉(xiāng)愛祖國

  活動目標(biāo):

  1、認(rèn)識祖國的版圖,了解家鄉(xiāng)在祖國的地理位置。

  2、感受家鄉(xiāng)與祖國的變化。

  3、增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)的感情和關(guān)注國家發(fā)展的意識。

  4、引發(fā)學(xué)生結(jié)合自己的身邊實際,珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。

  活動內(nèi)容:

  開展“誰不說咱家鄉(xiāng)好”活動;開展“家鄉(xiāng)新模樣—家鄉(xiāng)發(fā)展夢想發(fā)布會”活動。

  活動形式:

  “愛家鄉(xiāng)愛祖國”中隊主題活動

  活動準(zhǔn)備:

  1、搜集本地的新舊照片

  2、用繪畫展示家鄉(xiāng)十年后的新模樣

  3、準(zhǔn)備家鄉(xiāng)物產(chǎn)和文化照片

  4、布置教室

  活動過程與步驟:

  一、預(yù)備部分:整理隊伍,清點人數(shù)。

  1、各小隊清點人數(shù),并報告中隊長。

  2、中隊長向輔導(dǎo)員報告,請示批準(zhǔn)。

  二、正式部分:隊會儀式、活動內(nèi)容

  1、出旗、少先隊員敬隊禮。

  2、唱隊歌。

  3、主題活動

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入

 。ǘ┪覑畚易鎳

  1、了解我們國家的名稱、國旗、國徽、國歌

  用歌聲抒發(fā)對祖國的情感。請聽女生小合唱《我們美麗的祖國》。

  請第一小隊的小隊長為大家介紹一下我們的國旗——五星紅旗。

  請欣賞大合唱《國旗國旗真美麗》

  請第二小隊小隊長給我們介紹一下國家的國徽和國歌

  2、我愛我祖國

  朗誦《龍的傳人》

 。ㄈ┱l不說咱家鄉(xiāng)好

  1、了解我們的家鄉(xiāng)

  隊員在地圖上找出自己的家鄉(xiāng)地理位置

  展示家鄉(xiāng)特產(chǎn)(第三小隊)、

  介紹家鄉(xiāng)特色(第四小隊)。

  家鄉(xiāng)所種植的莊稼(第五小隊)

  家鄉(xiāng)的海洋特產(chǎn)(第六小隊)

  “我了解的家鄉(xiāng)物產(chǎn)和文化照片”展示

  2、看看我們家鄉(xiāng)的.變化

  隊員通過搜集的新舊照片的對比,知道家鄉(xiāng)的變遷和巨大的變化。

  請爺爺奶奶講講家鄉(xiāng)巨變的感受。

  請聽詩朗誦《我愛我家鄉(xiāng)》

 。ㄋ模┘亦l(xiāng)新模樣—家鄉(xiāng)發(fā)展夢想發(fā)布會

  1、家鄉(xiāng)的明天更美好

  說說自己對家鄉(xiāng)的愿望

  畫畫十年后的家鄉(xiāng)。(比賽)

  2、請輔導(dǎo)員和家長參與活動并評議。

  3、評出“最美好愿望”等不同獎項。

  (五)感恩家鄉(xiāng)

  1、欣賞情景劇《瞧瞧這群人》

  2、家鄉(xiāng)的環(huán)境靠大家

  3、宣讀倡議書

 。┲嘘犦o導(dǎo)員總結(jié)。

 。ㄆ撸┖籼。

 。ò耍┩似、敬禮。

  中隊長:現(xiàn)在我宣布二(xx)班“愛家鄉(xiāng)愛祖國”主題隊會到此結(jié)束。

  小學(xué)少先隊活動課的教案 5

  活動主題:

  “少年科學(xué)院”活動爭做“科學(xué)小問號”

  活動目標(biāo):

  了解科學(xué)的作用,探索科學(xué)的奧秘;積極動腦思考問題,喜愛科學(xué)幻想。

  活動內(nèi)容:

  開展“我是小問號”活動;鼓勵隊員提出問題,探究問題,知道科學(xué)探究的簡單方法;引導(dǎo)隊員樂于探究,了解生活中常見的自然現(xiàn)象和有關(guān)科學(xué)常識。

  活動形式:

  爭做“科學(xué)小問號”中隊主題活動

  活動準(zhǔn)備:

  課前請學(xué)生留意身邊的事物,記錄發(fā)現(xiàn)并思考有什么問題想提出來;思考自己曾經(jīng)獨(dú)立解決過的生活上的小事情。

  活動過程與步驟:

  一、預(yù)備部分:整理隊伍,清點人數(shù)。

  1、各小隊清點人數(shù),并報告中隊長。

  2、中隊長向輔導(dǎo)員報告,請示批準(zhǔn)。

  二、正式部分:隊會儀式、活動內(nèi)容

  1、出旗、少先隊員敬隊禮。

  2、唱隊歌。

  3、主題活動

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入

  1、主持人:在生活中,有許多事情是值得我們?nèi)ニ伎嫉,如果我們仔?xì)觀察、開動腦筋就會發(fā)現(xiàn)并懂得許許多多的科學(xué)知識。

  2、觀看畢昇發(fā)明紙張的視頻

  (二)我也愛科學(xué)

  1、觀看科幻片:《冰川世界》等;

  2、科學(xué)探索小游戲活動;

  3、講述達(dá)爾文《有趣的發(fā)現(xiàn)》,尋求《錢學(xué)森之問》、《愛迪生發(fā)明》故事;

  4、小隊介紹“方便防雨書包”的故事:從這個故事中,你有什么收獲呢?

  5、小隊進(jìn)行科學(xué)小魔術(shù)展示

  6、科學(xué)小實驗:水的魔力。

 。ㄈ┳畎簟翱茖W(xué)小問號”競選活動:

  1、比比誰提出的科學(xué)問題多。

  交流同學(xué)之間的問題,看誰的'問題最令人感興趣。

  2、科學(xué)問答大比拼:比比誰找到的科學(xué)答案多

  我們是先看見閃電還是聽到雷聲?

  月亮圍繞什么東西轉(zhuǎn)?轉(zhuǎn)一周期多長?

  海馬是馬嗎?

  天為什么會下雨?

  酸奶是壞掉的奶嗎?

  我們吃蘿卜的根還是葉子?

  …… ……

  3、選出“最棒小問號”

  4、主持人小結(jié):同學(xué)們,你們學(xué)習(xí)知識不僅在于課堂,生活中有許多的學(xué)問,還需要大家去多發(fā)現(xiàn),多思考,這樣咱們才能變得越來越聰明,懂得的知識越來越多,只要你們處處留意,說不定,就能從這些小事情、小問號中創(chuàng)造出偉大的發(fā)明呢!

 。ㄋ模┲嘘犦o導(dǎo)員總結(jié)

 。ㄎ澹┖籼。

 。┩似、敬禮

  中隊長:現(xiàn)在我宣布二(1)班爭做“科學(xué)小問號”主題隊會到此結(jié)束。

  小學(xué)少先隊活動課的教案 6

  教學(xué)目標(biāo):

  讓學(xué)生了解中國少年先鋒隊的基本知識和歷史。

  培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  激發(fā)學(xué)生對少先隊組織的熱愛和向往。

  教學(xué)內(nèi)容:

  導(dǎo)入:通過播放少先隊隊歌或展示少先隊標(biāo)志,引起學(xué)生的'興趣。

  少先隊簡介:介紹少先隊的成立背景、目的、意義以及發(fā)展歷程。

  少先隊標(biāo)志與禮儀:講解紅領(lǐng)巾、隊徽、隊旗的象征意義,學(xué)習(xí)少先隊的敬禮、呼號等禮儀。

  少先隊活動回顧:展示一些歷史上的少先隊活動圖片或視頻,讓學(xué)生感受少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  互動環(huán)節(jié):組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,分享自己對少先隊的看法和期望。

  總結(jié):強(qiáng)調(diào)少先隊的重要性,鼓勵學(xué)生積極加入少先隊,為集體爭光。

  教學(xué)方法:講解、討論、觀看視頻、圖片展示。

  教學(xué)準(zhǔn)備:少先隊隊歌音頻、少先隊標(biāo)志圖片、歷史活動圖片或視頻。

  小學(xué)少先隊活動課的教案 7

  教學(xué)目標(biāo):

  培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

  鍛煉學(xué)生的溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。

  讓學(xué)生了解志愿服務(wù)的基本知識和技巧。

  教學(xué)內(nèi)容:

  導(dǎo)入:通過講述一個關(guān)于志愿者的感人故事,激發(fā)學(xué)生的興趣和共鳴。

  志愿服務(wù)介紹:解釋志愿服務(wù)的意義、種類以及參與志愿服務(wù)的好處。

  志愿服務(wù)技巧:教授學(xué)生如何與人溝通、如何解決問題、如何保護(hù)自己等志愿服務(wù)中常用的技巧。

  模擬志愿服務(wù):設(shè)計一個小型的`志愿服務(wù)活動,如校園清潔、幫助老人等,讓學(xué)生分組進(jìn)行實踐。

  分享與反思:活動結(jié)束后,組織學(xué)生進(jìn)行分享,談?wù)勛约旱母惺芎褪斋@,以及需要改進(jìn)的地方。

  總結(jié):強(qiáng)調(diào)志愿服務(wù)的重要性,鼓勵學(xué)生將志愿服務(wù)精神帶入日常生活中。

  教學(xué)方法:講解、角色扮演、小組討論、實踐體驗。

  教學(xué)準(zhǔn)備:志愿服務(wù)相關(guān)圖片、故事材料、清潔工具等。

  小學(xué)少先隊活動課的教案 8

  教學(xué)目標(biāo):

  培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任感。

  讓學(xué)生了解環(huán)保的基本知識和方法。

  鼓勵學(xué)生從身邊小事做起,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

  教學(xué)內(nèi)容:

  導(dǎo)入:通過展示環(huán)境污染的圖片或視頻,引起學(xué)生的關(guān)注和思考。

  環(huán)保知識講解:介紹環(huán)保的概念、重要性以及常見的環(huán)保方法,如垃圾分類、節(jié)約用水、減少使用一次性物品等。

  環(huán)保小游戲:設(shè)計一些與環(huán)保相關(guān)的`小游戲,如垃圾分類接力賽、節(jié)水小妙招比拼等,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)環(huán)保知識。

  環(huán)保行動計劃:引導(dǎo)學(xué)生制定自己的環(huán)保行動計劃,如每天減少使用一次性塑料袋、每周參與一次校園清潔等。

  分享與展示:鼓勵學(xué)生分享自己的環(huán)保行動計劃,并展示一些已經(jīng)實施的環(huán)保成果。

  總結(jié):強(qiáng)調(diào)環(huán)保是每個人的責(zé)任,鼓勵學(xué)生將環(huán)保理念傳遞給家人和朋友,共同為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

  教學(xué)方法:講解、游戲、討論、展示。

  教學(xué)準(zhǔn)備:環(huán)保圖片、視頻、小游戲道具、環(huán)保行動計劃表。

  小學(xué)少先隊活動課的教案 9

  活動目標(biāo):

  增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,了解環(huán)保的重要性。

  通過實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)自然的良好習(xí)慣。

  鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊合作能力和動手能力。

  活動準(zhǔn)備:

  環(huán)保知識PPT

  垃圾分類卡片

  清潔工具(如垃圾袋、手套等)

  校園或社區(qū)清潔區(qū)域安排

  活動過程:

  導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘):

  老師通過PPT介紹環(huán)保的基本概念,強(qiáng)調(diào)保護(hù)環(huán)境的'重要性。

  提問:你們知道哪些環(huán)保行為?

  知識學(xué)習(xí)(10分鐘):

  展示垃圾分類的知識,講解可回收物、有害垃圾、濕垃圾(廚余垃圾)、干垃圾(其他垃圾)的分類標(biāo)準(zhǔn)。

  分組進(jìn)行垃圾分類小游戲,加深理解。

  實踐活動(20分鐘):

  組織學(xué)生帶上清潔工具,前往指定的校園或社區(qū)區(qū)域進(jìn)行清潔。

  分工合作,撿拾垃圾,并按垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)投放。

  分享交流(10分鐘):

  學(xué)生分享自己在清潔過程中的體驗和感受。

  討論如何在日常生活中做到環(huán)保,提出自己的小建議。

  總結(jié)與反饋(5分鐘):

  老師總結(jié)活動,表揚(yáng)積極參與的學(xué)生和團(tuán)隊。

  鼓勵學(xué)生在生活中繼續(xù)實踐環(huán)保行為,成為小小環(huán)保衛(wèi)士。

  小學(xué)少先隊活動課的教案 10

  活動目標(biāo):

  培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

  通過志愿服務(wù)活動,增強(qiáng)學(xué)生的'溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。

  讓學(xué)生了解志愿服務(wù)的意義和價值。

  活動準(zhǔn)備:

  志愿服務(wù)項目介紹材料

  志愿者服裝

  志愿服務(wù)地點(如敬老院、圖書館等)聯(lián)系

  活動過程:

  導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘):

  老師介紹志愿服務(wù)的概念和重要性。

  提問:你們愿意成為志愿者嗎?為什么?

  知識學(xué)習(xí)(10分鐘):

  通過PPT或視頻展示志愿服務(wù)項目,如幫助老人、清理公共環(huán)境、為圖書館整理書籍等。

  講解志愿服務(wù)的基本禮儀和注意事項。

  實踐活動(30分鐘):

  穿上志愿者服裝,前往指定的志愿服務(wù)地點。

  分組進(jìn)行志愿服務(wù)活動,如陪伴老人聊天、為圖書館整理書籍等。

  分享交流(10分鐘):

  學(xué)生分享自己在志愿服務(wù)過程中的體驗和感受。

  討論志愿服務(wù)給自己帶來的收獲和成長。

  總結(jié)與反饋(5分鐘):

  老師總結(jié)活動,表揚(yáng)積極參與的學(xué)生和團(tuán)隊。

  鼓勵學(xué)生在生活中繼續(xù)參與志愿服務(wù)活動,傳遞正能量。

  小學(xué)少先隊活動課的教案 11

  活動目標(biāo):

  培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和民族自豪感。

  通過活動,讓學(xué)生了解祖國的歷史、文化和成就。

  鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力和團(tuán)隊合作精神。

  活動準(zhǔn)備:

  祖國歷史、文化、成就相關(guān)PPT

  國歌、國旗、國徽圖片及介紹

  手工制作材料(如彩紙、剪刀、膠水等)

  活動過程:

  導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘):

  老師播放國歌,展示國旗、國徽,引導(dǎo)學(xué)生感受祖國的莊嚴(yán)和偉大。

  提問:你們知道哪些關(guān)于祖國的知識?

  知識學(xué)習(xí)(15分鐘):

  通過PPT展示祖國的歷史、文化和成就,如四大發(fā)明、長城、奧運(yùn)會等。

  講解國旗、國徽的含義和象征意義。

  手工制作(20分鐘):

  分組進(jìn)行手工制作活動,如制作國旗、國徽模型或繪制祖國美景等。

  鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意,展現(xiàn)對祖國的熱愛。

  展示與分享(10分鐘):

  學(xué)生展示自己的手工作品,并分享創(chuàng)作過程中的`想法和感受。

  老師對學(xué)生的作品進(jìn)行點評和鼓勵。

  總結(jié)與反饋(5分鐘):

  老師總結(jié)活動,強(qiáng)調(diào)愛國情懷的重要性。

  鼓勵學(xué)生在生活中繼續(xù)關(guān)注和了解祖國的發(fā)展,為祖國的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。

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