實(shí)驗(yàn)小學(xué)烈士紀(jì)念日活動總結(jié)
9月30日是全國第一個烈士紀(jì)念日。為了引導(dǎo)我校學(xué)生緬懷烈士功績、弘揚(yáng)烈士精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風(fēng)尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，我校依據(jù)縣教育局德育辦的通知精神，在全校師生中開展了烈士紀(jì)念日相關(guān)紀(jì)念活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳力度
學(xué)校對第一個烈士紀(jì)念日相關(guān)紀(jì)念活動高度重視，精心組織，周密安排，對“烈士紀(jì)念日活動”進(jìn)行動員部署，通過轉(zhuǎn)發(fā)上級文件精神及活動通知方式及在親子共成長、實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師QQ群中進(jìn)行部署動員，通過LED電子顯示屏等方式加強(qiáng)宣傳，形成教師學(xué)生人人參與的良好氛圍。
二、統(tǒng)籌規(guī)劃、抓住契機(jī)開展紀(jì)念活動。
以不增加師生負(fù)擔(dān)為前提，學(xué)校做好活動的統(tǒng)籌規(guī)劃，結(jié)合學(xué)校教學(xué)現(xiàn)場會和親子德育實(shí)踐活動為契機(jī)，開展好紀(jì)念活動。
(一)、學(xué)校充分利用小手拉大手向國旗敬禮親子德育實(shí)踐活動。
讓學(xué)生了解國慶節(jié)的由來，牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚(yáng)、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有：“親子上網(wǎng)搜集國慶節(jié)的來歷”、“小手拉大手編首詩歌誦祖國”、“小手拉大手向國旗敬禮網(wǎng)上簽名”、“向國旗敬禮做個有道德的人四個一活動”：（1）假期在父母的'帶領(lǐng)下進(jìn)行紅色旅游。
�。�2）小手拉大手唱響愛國歌
�。�3）小手拉大手一起繪五旗
�。�4）小手拉大手做個有道德的人：能文明用語、遵守社會公德、愛護(hù)環(huán)境、遵守交通規(guī)則、乘車能主動給老弱病殘主動讓座等親子實(shí)踐活動。
（二）以教學(xué)現(xiàn)場會為契機(jī)，進(jìn)行優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典文化學(xué)習(xí)，緬懷烈士，弘揚(yáng)愛國主義精神。具體活動有：
1、六年級誦讀愛國主義經(jīng)典詩詞。
2、五年級組織小學(xué)生表演抗日愛國課本劇，激發(fā)小學(xué)生的愛國熱情，寓教于樂。
3、四年級開展讀愛國主義書籍。
4、三年級開展緬懷烈士唱響愛國之歌。
5、四——六年級創(chuàng)辦手抄報(bào)。有愛國英雄的詩篇，有抗日的故事，圖文并茂，使小學(xué)生在潛移默化中受教育。
6、一、二年級講楊xx將軍的故事。
7、四——六年級開展“烈士紀(jì)念日”主題班隊(duì)會。為了使活動扎實(shí)有效的開展，做到不走過場、有實(shí)效，學(xué)校將班隊(duì)會具體方案及活動參考資料為班主任老師準(zhǔn)備好，使班主任在繁重的工作中輕松的完成此項(xiàng)工作。
8、用校園紅領(lǐng)巾廣播系統(tǒng)，讓小學(xué)生收聽革命歌曲，如《兒童團(tuán)歌》、《閃閃的紅星》等影視曲。
(三)、開展網(wǎng)上祭奠緬懷英烈教育活動。班主任組織學(xué)生在教室中通過網(wǎng)絡(luò)模擬祭奠的方式緬懷先烈，并進(jìn)行了集體宣誓活動。
通過此項(xiàng)活動，對我校學(xué)生緬懷烈士功績、弘揚(yáng)烈士精神;對于培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國主義、集體主義、國際主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族氣節(jié)血脈，增強(qiáng)愛國主義意識和身為靖宇人的自豪感。
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