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親子游戲活動(dòng)工作總結(jié)

時(shí)間:2025-07-15 09:46:41 小英 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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親子游戲活動(dòng)工作總結(jié)(通用22篇)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的親子游戲活動(dòng)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

親子游戲活動(dòng)工作總結(jié)(通用22篇)

  親子游戲活動(dòng)工作總結(jié) 1

  親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動(dòng),通過大手牽小手、一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。

  今天家長、幼兒、老師分別在各班有序組織參加“親子總動(dòng)員,歡樂無極限”為主題的親子活動(dòng)。

  此次活動(dòng)重在體現(xiàn)“童真、童趣”不僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種陪伴、互相尊重、信賴的感情。

  親子活動(dòng)豐富了孩子們的生活,增進(jìn)了家長和孩子的友誼,它作為一個(gè)平臺(tái),給孩子一個(gè)在家長、老師面前表現(xiàn)自我,施展個(gè)人的機(jī)會(huì);而家長們通過親子活動(dòng)的友誼平臺(tái)也更加了解、貼近本身的孩子;讓每一個(gè)幼兒、家長都有展現(xiàn)本身的機(jī)會(huì),讓他們每個(gè)人都快樂自信成長親子活動(dòng)以其生動(dòng)、活潑、有效、實(shí)用的教育形式促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展,也給家長們提供更多和老師交流的機(jī)會(huì),是幼兒園教育的.延伸,增強(qiáng)家園合力,共促幼兒成長。

  這次活動(dòng)孩子們留下了一份快樂、美好的童年記憶是家長和老師的共同心愿。

  我代表幼兒園的全體教職工表示衷心的感謝!你們辛苦啦!期待我們明年再來!

  親子游戲活動(dòng)工作總結(jié) 2

  “六一”是孩子們自己的節(jié)日,但是這也不光是孩子們的節(jié)日,更應(yīng)該是家長與孩子們一起共度的一個(gè)美好的'節(jié)日。為了給大班的孩子們慶祝在幼兒園的最后一次兒童節(jié),給寶貝們留下最快樂的回憶, 2015年5月27日XX園幼兒園開展了主題為“播種美好,幸福成長”的親子開放慶六一活動(dòng)。

  為了全面推廣早期閱讀,引導(dǎo)幼兒多讀書,讀好書,從小培養(yǎng)良好的讀書興趣和習(xí)慣。幸福親子操結(jié)束后,孩子們吃完點(diǎn)心,便開始了今天的“播種美好,好書交換”活動(dòng)。由于天氣原因,好書交換場地由室外調(diào)整到室內(nèi)的大廳、多功能廳和舞蹈室。家長和孩子們,紛紛帶來了自己喜歡的圖書參與交換活動(dòng)。

  交換活動(dòng)正式開始了!孩子們拿著自己書來到好朋友中間,自信大方地“推銷”自己帶來的書,雖然孩子們并不認(rèn)識(shí)字,但是精美的圖畫,有趣的人物,同伴手中的圖書很快引起了他們的興趣,不到半個(gè)小時(shí),各個(gè)班的好書交換活動(dòng)順利完成了!通過幼兒之間的圖書交換活動(dòng),進(jìn)一步讓孩子體驗(yàn)圖書帶給我們的快樂。

  親子游戲活動(dòng)工作總結(jié) 3

  為豐富孩子的課外生活,增進(jìn)學(xué)校教師和子女之間的互動(dòng)聯(lián)系,增強(qiáng)孩子與家長的情感交流,在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,鄭州經(jīng)開區(qū)朝鳳路小學(xué)5月22日中午舉行了“與愛同行快樂成長”大型親子游戲活動(dòng),給了孩子們一個(gè)豐厚的節(jié)日禮物。

  學(xué)校里的10多位教師和自己的孩子參與了活動(dòng),2個(gè)多小時(shí)的“親子游戲”活動(dòng),給每個(gè)孩子都創(chuàng)造了一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與、去體驗(yàn)、去感受節(jié)日的快樂。所有的.“親子游戲”活動(dòng)集趣味性、娛樂性、觀賞性于一體,親子游戲活動(dòng)有:摸手找媽媽,我比劃你來猜,貼鼻子,給家長捶背,套圈,猜詞語等項(xiàng)目,孩子們還表演了形式多樣、生動(dòng)有趣節(jié)目。一時(shí)間五樓演藝廳充滿了歡聲笑語,親情蕩漾,孩子們開心地領(lǐng)取了文具,玩具,圖書等獎(jiǎng)品。游戲活動(dòng)既充分展示了孩子們活潑的個(gè)性,也增進(jìn)了教師和自己孩子的合作與交流,使孩子們在親情中體驗(yàn)成功的喜悅,培養(yǎng)孩子健康向上、活潑樂觀的品格。

  此次活動(dòng)在歌聲和快樂的氣氛中圓落下了帷幕,老師和孩子們的合影照相,給孩子們留下了難忘的美好的記憶。

  親子游戲活動(dòng)工作總結(jié) 4

  為了豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗(yàn)集體同游的快樂。20xx年x月xx日,xx幼兒園組織全園幼兒前往xx樂園進(jìn)行xx活動(dòng)。

  有趣的xx樂園里多了一群可愛的孩子。孩子們最盼望的活動(dòng),就是滑滑梯、海洋球、旋轉(zhuǎn)木馬……只聽見孩子們的歡呼聲在空中回蕩;中大班的幼兒看到翻斗樂躍躍欲試的勇于攀登。

  把我們的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經(jīng)逝去的童年時(shí)光;當(dāng)孩子們圍坐在暖暖的草地上,孩子們分享著幼兒園帶來的食物,盡情體驗(yàn)著集體生活的'樂趣。在活動(dòng)結(jié)束前,老師們不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行著環(huán)境保護(hù)的教育,你看,我們的孩子認(rèn)真地在整理著他們休息的場地,不讓任何一個(gè)小垃圾被遺留下。

  快樂豐富的活動(dòng),讓孩子們回歸大自然,不僅使孩子們在幼兒園的生活更愉快,更充實(shí),更豐富,而且擴(kuò)展了幼兒的視野,豐富了孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過親身體驗(yàn),培養(yǎng)了幼兒熱愛大自然的情感,提高了孩子保護(hù)環(huán)境的意識(shí),促進(jìn)了孩子們智力的健康發(fā)展。

  親子游戲活動(dòng)工作總結(jié) 5

  時(shí)光呼嘯而過,20xx正迎面走來。值此辭舊迎新之際,為了給孩子們留下值得回味的童年歡樂,第一幼兒園在泉水灣生態(tài)酒店舉行“慶元旦·迎新年”大型親子活動(dòng)。

  張桂紅園長致辭。她指出,家長要學(xué)會(huì)放手去愛孩子,給孩子營造充滿愛和正能量的家庭環(huán)境,并鼓勵(lì)所有的.家庭積極參與游戲,給孩子留下完整的記憶。在教師代表的開場舞《幸福節(jié)拍》和體操寶貝的體操展示后,游戲活動(dòng)正式拉開帷幕。

  簡單的熱身后,大家投入到緊張又激烈的游戲活動(dòng)中。不論是平衡車、單車游戲,智勇大沖關(guān)游戲,還是龜兔賽跑游戲,對家長的體力、家長和孩子的配合力、家庭與家庭之間的合作力,都是一場挑戰(zhàn)。部分教師也參與到游戲中,用行動(dòng)向孩子展現(xiàn)了積極參與、勇敢頑強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)精神。在《陽光彩虹小白馬》的韻律活動(dòng)中,親子活動(dòng)圓滿落幕。

  運(yùn)動(dòng)帶來健康,游戲孕育吉祥。希望通過親子活動(dòng),家長可以陪伴孩子成長;希望親子活動(dòng)作為一個(gè)引子,家長可以見證孩子成長。少年強(qiáng)則國強(qiáng),希望本次親子活動(dòng)能夠種下一顆種子,讓熱愛運(yùn)動(dòng)、樂于運(yùn)動(dòng)的種子在孩子們心中生根發(fā)芽、開花結(jié)果。

  親子游戲活動(dòng)工作總結(jié) 6

  為了給孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,勵(lì)志,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長;顒(dòng)中,讓家長和孩子共同舞蹈,互動(dòng)游戲,更好的促進(jìn)幼兒健康快樂的成長,旨在拉近親子溝通,讓小朋友在跟家長的玩樂過程中收獲真實(shí)的快樂,增強(qiáng)了親子間、家長間、家長與幼兒園之間密切的`情感!為此,12月15日油泵廠幼兒園開展了"快樂童年”親子游戲主題活動(dòng)。

  首先出場的是五星紅旗,園徽和彩旗隊(duì)。鮮艷的五星紅旗在前面引路!伴著時(shí)代的鼓點(diǎn)——4名旗手們著鮮艷的五星紅旗向我們走來。這是一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍。

  接下來出場的是我們的小小參賽選手。瞧!他們各個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試!邁著輕盈的腳步,個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎,神采飛揚(yáng)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向。相信他們今天一定會(huì)成為賽場上最閃亮的明珠。

  運(yùn)動(dòng)使他們更加自信,游戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!

  親子游戲活動(dòng)工作總結(jié) 7

  新的一年即將來臨,為喜迎新年,增進(jìn)親子間的感情,12月31日,槐蔭區(qū)吳家堡中心幼兒園開展了“游戲陪伴 相約元旦”主題親子游園活動(dòng);顒(dòng)前,該園已煥然一新“穿上”了新年新裝,大廳精心布置了迎新場景,充滿寓意的新年禮物、精巧生動(dòng)的.各類裝飾,輕松活潑的音樂渲染,讓全園洋溢著歡樂喜慶的氛圍。

  游園活動(dòng)以每班一個(gè)游戲的方式進(jìn)行,各個(gè)游戲以多元智能為劃分界限,結(jié)合幼兒園園本特色活動(dòng),以體適能親子游戲和社團(tuán)活動(dòng)為主,通過剪紙、彩泥、編織、創(chuàng)意美術(shù)、體育游戲等多種互動(dòng)游戲形式開展,由家長帶領(lǐng)孩子參加游戲,充分調(diào)動(dòng)了孩子們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。一場精心設(shè)計(jì)“元旦游園嘉年華”在槐蔭區(qū)吳家堡中心幼兒園各個(gè)教室里如火如荼地展開著。

  十多個(gè)小游戲蘊(yùn)藏著不同技能,有氣球抱爆、灌籃高手、甜蜜棒棒糖、小松鼠運(yùn)糧食、綜合賽道……孩子們牽著爸爸媽媽的手歡樂遨游在游戲的海洋。”媽媽,我完成棒棒糖啦!”“爸爸爸爸,我們兩個(gè)太厲害了!”孩子們開心的笑聲在幼兒園里的每個(gè)角落響起,大朋友和小朋友們都在沉浸在這歡樂的游戲時(shí)光里。

  本次元旦親子游園活動(dòng),孩子們玩得盡興、禮物拿得開心,家長們也乘機(jī)放松了自己,和孩子一起重溫了童年的游戲時(shí)光,不僅感覺到新年的快樂,同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了家庭與幼兒園的溝通、交流。

  美好的時(shí)光,會(huì)一直陪伴可愛的孩子們度過屬于他們的珍貴童年。在童年中留下一道絢麗的彩虹,共同約定明年再見……

  親子游戲活動(dòng)工作總結(jié) 8

  12月1日上午,**幼兒園“靜待花開”志愿服務(wù)隊(duì)攜手“云端花!奔彝ソ逃秊樾“嗉议L和孩子們帶來了一系列精彩的親子游戲活動(dòng),在游戲中,大家樂翻了天,簡直是“玩嗨啦”!

  活動(dòng)首個(gè)環(huán)節(jié)是“好爸媽 好寶貝”自我介紹,家長和孩子自告奮勇介紹自己的特長和愛好,家長說出孩子的優(yōu)點(diǎn),表達(dá)要爭當(dāng)好爸爸好媽媽。從簡短的幾句言語、幾個(gè)動(dòng)作上,透露出孩子的性格、自信、語言表達(dá)能力的`強(qiáng)弱,主持老師將這一切盡收眼底,進(jìn)行點(diǎn)評(píng);接下來的游戲“小青蛙呱呱呱”,孩子們聽指令模仿青蛙跳鍛煉了孩子們的專注力; “切水果”游戲增進(jìn)了家長和孩子之間的默契;“親子跳跳跳”中氣球“呯呯呯”的破裂聲孩子們絲毫不畏懼,爭先恐后,鍛煉了家長和孩子間的合作和膽量;“小雞出殼”嘗試讓家長朋友們放開幫助孩子的手,放平急切的心態(tài),耐心地等待孩子獨(dú)立完成任務(wù)去體驗(yàn)成功的喜悅。

  家長和老師們還用報(bào)紙扮靚寶貝,進(jìn)行環(huán)保時(shí)裝秀表演;最后大家做律動(dòng)表演“海草舞”,場面壯觀,激烈的音樂節(jié)奏令人鼓舞,大家“玩”得瘋狂。

  活動(dòng)中一個(gè)個(gè)游戲精彩不斷,大家意猶未盡,家長和孩子們在蹦蹦跳跳中融洽了親子關(guān)系,感悟到了寓教于樂的教育真諦。家長們紛紛感謝幼兒園帶來的如此快樂而有意義的親子之旅,體驗(yàn)到了多陪伴孩子就是孩子成長中最好的禮物。

  親子游戲活動(dòng)工作總結(jié) 9

  1、12月1日上午,xx幼兒園“靜待花開”志愿服務(wù)隊(duì)攜手“云端花!奔彝ソ逃秊樾“嗉议L和孩子們帶來了一系列精彩的親子游戲活動(dòng),在游戲中,大家樂翻了天,簡直是“玩嗨啦”!

  2、活動(dòng)首個(gè)環(huán)節(jié)是“好爸媽 好寶貝”自我介紹,家長和孩子自告奮勇介紹自己的特長和愛好,家長說出孩子的優(yōu)點(diǎn),表達(dá)要爭當(dāng)好爸爸好媽媽。從簡短的幾句言語、幾個(gè)動(dòng)作上,透露出孩子的性格、自信、語言表達(dá)能力的強(qiáng)弱,主持老師將這一切盡收眼底,進(jìn)行點(diǎn)評(píng);接下來的游戲“小青蛙呱呱呱”,孩子們聽指令模仿青蛙跳鍛煉了孩子們的專注力; “切水果”游戲增進(jìn)了家長和孩子之間的`默契;“親子跳跳跳”中氣球“呯呯呯”的破裂聲孩子們絲毫不畏懼,爭先恐后,鍛煉了家長和孩子間的合作和膽量;“小雞出殼”嘗試讓家長朋友們放開幫助孩子的手,放平急切的心態(tài),耐心地等待孩子獨(dú)立完成任務(wù)去體驗(yàn)成功的喜悅。

  3、家長和老師們還用報(bào)紙扮靚寶貝,進(jìn)行環(huán)保時(shí)裝秀表演;最后大家做律動(dòng)表演“海草舞”,場面壯觀,激烈的音樂節(jié)奏令人鼓舞,大家“玩”得瘋狂。

  4、活動(dòng)中一個(gè)個(gè)游戲精彩不斷,大家意猶未盡,家長和孩子們在蹦蹦跳跳中融洽了親子關(guān)系,感悟到了寓教于樂的教育真諦。家長們紛紛感謝幼兒園帶來的如此快樂而有意義的親子之旅,體驗(yàn)到了多陪伴孩子就是孩子成長中最好的禮物。

  親子游戲活動(dòng)工作總結(jié) 10

  對于那次親子活動(dòng),我至今還是記憶憂新,那是在晴晴讀小班的時(shí)候,為了慶祝元旦,幼兒園里組織了一次親子活動(dòng),雖然只是短短的一個(gè)午時(shí),但活動(dòng)資料十分的豐富,在整個(gè)過程中,我們和孩子一起意外地得到了許多活動(dòng)之外的收獲。

  那天在沈教師的安排下,讓每位家長與自我的孩子共同完成了三個(gè)游戲:第一個(gè)撥橘子游戲,讓小朋友們撥橘子給自我的.父母吃,為了比賽,由于我吃得太快,橘子水濺出來,女兒立刻用餐巾紙幫我擦嘴,這個(gè)小細(xì)節(jié),讓我想起平時(shí)我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景,看來她全都記心里了。當(dāng)時(shí)我心里真是暖暖的,那種母女間的溫情和親情是多么得難能可貴!

  第二個(gè)游戲是運(yùn)乒乓球,家長們用筷子夾,小朋友們用小勺子從一個(gè)桌子運(yùn)到另一個(gè)桌子。當(dāng)時(shí)女兒運(yùn)的時(shí)候很留意翼翼,腳步很穩(wěn),運(yùn)過去的球幾乎沒有掉地上的,最終那個(gè)游戲,我們母女倆得了第一名。當(dāng)她拿獎(jiǎng)品跑到我懷里時(shí),我看得出她臉上洋溢著成功的喜悅。

  第三個(gè)游戲是接筷子,我覺得還是和女兒配合得不默契,導(dǎo)致游戲后籃子里的筷子很少,所以沒得名次。

  雖然僅有半天的親子活動(dòng),但對于我們家長和孩子來說,這不僅僅是一次活動(dòng)這么簡單,最重要的是更能增進(jìn)我們與孩子之間的感情,培養(yǎng)我們與孩子之間的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些親子游戲,對孩子來說都是受益匪淺的,都要比帶她出去超市買東西、去玩強(qiáng)。期望學(xué)校里組織這樣的親子活動(dòng)多一些,讓家長與自我孩子在學(xué)校里接觸的機(jī)會(huì)更多,更加了解孩子,讓他們的童年生活更加豐富多彩,更加健康歡樂的成長!

  人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長的,從而讓自我不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自我的努力會(huì)做的更加完美的!

  總之,一句話,一切為了孩子,只要孩子歡樂,我們就歡樂!

  衷心祝福所有的教師:身體健康,合家歡樂!

  愿孩子們:天天歡樂,平平安安!

  祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!

  親子游戲活動(dòng)工作總結(jié) 11

  親子共讀活動(dòng)在賈老師的組織下,并督促進(jìn)行了一段時(shí)間!5分鐘家務(wù)”活動(dòng),由于作業(yè)速度慢,沒有充裕的時(shí)間來進(jìn)行,所以做得不太好。但是這一個(gè)多月下來也有進(jìn)步。表現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)獨(dú)立一個(gè)人洗頭、洗澡,吃完飯知道收碗。雖然這些進(jìn)步很微不足道。

  親子共讀方面,大部分時(shí)間安排在做完作業(yè),睡前匆匆讀給他聽。他樂此不疲。躺下后10點(diǎn)多了還在叫媽媽該講故事了。講故事之中或之后,還要應(yīng)付他很多或幼稚可笑、或稀奇古怪等難以回答的問題。另外,從他的發(fā)問中可看出他抓詞能力很強(qiáng),不懂的詞只要聽到,立刻就能抓住要求解釋。

  對于一些簡單的.故事,基本能夠?qū)⒐适聫?fù)述下來或總結(jié)故事的主要意思,有的總結(jié)得還相當(dāng)不錯(cuò)。最近這兩周來沒事時(shí),多次主動(dòng)到書架上取書翻書看,這對他來說又是一個(gè)進(jìn)步。他的閱讀存在很多不足,如有拼音讀不準(zhǔn)的、尤其在讀書時(shí)“添字漏字”問題嚴(yán)重。

  對“添字漏字”現(xiàn)象實(shí)在不知該如何引導(dǎo)。是看到“添字漏字”讓他重讀直到準(zhǔn)確為止呢?還是不管他隨便出什么問題都無所謂,只要喜歡讀就行?對這一點(diǎn)希望賈老師能給于指導(dǎo)。

  賈老師組織的親子共讀活動(dòng)使孩子在形成閱讀習(xí)慣,獵取百科知識(shí),培養(yǎng)語言組織能力、思維能力等方面起到了很好的促進(jìn)作用。我們在執(zhí)行時(shí),作業(yè)用時(shí)方面仍然沒能引起孩子的足夠重視。在活動(dòng)進(jìn)行中,賈老師對一年級(jí)孩子閱讀內(nèi)容作了引導(dǎo),非常感謝。希望今后能有時(shí)間,賈老師對我在上面提出的孩子閱讀能力方面存在的問題給予指導(dǎo)。

  親子游戲活動(dòng)工作總結(jié) 12

  今天下午,我們開展了本學(xué)期的第一次早教親子活動(dòng),當(dāng)天,來參加活動(dòng)的寶寶與家長十分積極、配合。我設(shè)置了三個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng),首先是自我介紹,其次是熱身運(yùn)動(dòng)《健康操》,最后是親子游戲《蓋房子》。

  在自我介紹中,雖然有個(gè)別寶寶有些害羞,需要在爸爸媽媽的幫助下說出自己的名字,但是大部分寶寶都能大膽、主動(dòng)地與老師、其他家長進(jìn)行問好。在熱身環(huán)節(jié),我選擇了音樂很歡快的《健康歌》,本來大家不是很有激情,只是跟著我做著同樣的動(dòng)作,但是輕松活潑的音樂很快就感染了大家,家長們還不時(shí)跟著音樂一起哼起歌來,比小朋友還要投入呢。熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束后,接下來就是親子游戲這個(gè)環(huán)節(jié)了,我先出示房子的'圖片吸引小朋友的注意力,然后在出示積木示范怎么撘一個(gè)牢固的房子,寶貝們都很聰明,知道撘一個(gè)房子需要一個(gè)屋頂和兩個(gè)柱子,然后我又請了幾個(gè)小朋友上來示范如何撘房子,加深其他小朋友的印象。

  之后我就開始宣布游戲的規(guī)則了,比賽是分成兩隊(duì)進(jìn)行,爸爸媽媽要先把小朋友“運(yùn)送”到建筑工地上搭好房子,然后再原路返回,看看那隊(duì)最快。第一次是黃隊(duì)獲勝,意猶未盡的寶貝和爸爸媽媽還想進(jìn)行第二輪,于是我修改了游戲規(guī)則,這次不僅看誰跑得快還要看誰搭的房子高,本以為又是黃隊(duì)獲勝,可是結(jié)果出乎我們的意料,綠隊(duì)的最后一位家長抓住看誰的房子撘的高的規(guī)則,挑選了一個(gè)比較難撘但是高度很高的積木,扭轉(zhuǎn)了敗局,跟黃隊(duì)打成了平手。整個(gè)活動(dòng)下來,寶寶與家長們都玩得很開心,有的還說下次還要來玩。我想說看到寶貝和家長們那么開心的笑臉就是我們老師最快樂的事情了。

  親子游戲活動(dòng)工作總結(jié) 13

  中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,它代表著團(tuán)圓、吉祥。對于剛?cè)雸@的小班孩子來說,他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次親子活動(dòng)中,我們主要以“快樂”為中心點(diǎn),開展了中秋節(jié)親子的活動(dòng),以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓與快樂,激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。同時(shí)也讓家長朋友們初次感受寶貝幼兒園的生活。

  9月18日下午3點(diǎn)半,小可愛們和爸爸媽媽第一次在我們小三班集合開展親子活動(dòng),在音樂的《我愛我的幼兒園》節(jié)奏聲中,活動(dòng)開始了。接著我們享受了快樂時(shí)光:律動(dòng)游戲、手指游戲、親子游戲:指五官。溫馨時(shí)光:寶貝和父母一起演唱歌曲《爺爺為我打月餅》,最后父母和寶貝一起邊聽音樂邊分享月餅,體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。寶貝們象一只只放飛的小鳥,顯得格外的高興。許多小朋友都跑了過來,把月餅往我手里塞。

  在這次充滿快樂喜悅的`活動(dòng)中,幼兒知道了中國的節(jié)日“中秋節(jié)”,在分享月餅的同時(shí),小朋友們給別人送去了祝福,也得到了祝福,培養(yǎng)了幼兒的語言表達(dá)能力及交往的能力,同時(shí)也感受到了人與人之間友好交往的幸福,體驗(yàn)到了團(tuán)圓、分享的快樂。

  呵呵,說實(shí)在的活動(dòng)沒開始時(shí),我一直比較擔(dān)心我們班的小可愛們,擔(dān)心他們情緒不穩(wěn)定,擔(dān)心他們會(huì)哭,擔(dān)心他們會(huì)不配合我的活動(dòng),擔(dān)心的太多太多,可真的沒想到,這些小可愛太棒了,表現(xiàn)太給力了,雖然一開始有兩個(gè)小可愛有些小情緒,但很快就進(jìn)入了狀態(tài),整個(gè)活動(dòng)寶貝們非常配合,活動(dòng)開展的井然有序,看著寶貝們認(rèn)真的模樣,開心的笑容,以及家長朋友們滿意的微笑,我也由衷的感到高興!感到這五天的辛苦和付出沒有白費(fèi),謝謝你們,我的小可愛們,老師永遠(yuǎn)愛你們!

  親子游戲活動(dòng)工作總結(jié) 14

  11月28日,陽光明媚,與以往不同的是今天的北師大校名石前出現(xiàn)了一群忙碌的身影,那就是我們親子共讀老師和北師大的志愿者,桃紅色的義工服在陽光下格外的漂亮,也是這鮮艷的顏色讓來參加活動(dòng)的小朋友們一眼就可以認(rèn)出我們的老師,甚至在公交車上的`小朋友就按捺不住興奮不停的向我們招手。經(jīng)過北師大的車只有三趟,每趟車停下都會(huì)看到我們小朋友快樂的笑臉朝我們跑來,幸福油然而生,感動(dòng)情不自禁。

  以“大小牽小手,歡樂校園游”為主題的親子共讀經(jīng)典多元教學(xué)活動(dòng)在這里開始了,由于之前的分工明確,流程安排合.,簽到工作很順利,每對報(bào)名的親子都會(huì)領(lǐng)到一個(gè)號(hào)碼牌,按簽到的先后順序,每到10對親子就分為一組,簽到后就會(huì)由北師大志愿者帶領(lǐng)參觀校園,這樣先到先走的安排不但不會(huì)浪費(fèi)親子們的時(shí)間等候,也更合.的分流了參觀隊(duì)伍,不會(huì)造成人多混亂的情況。在簽到游園的同時(shí),活動(dòng)組長張泉老師也已帶領(lǐng)另一隊(duì)人馬去了誦讀現(xiàn)場做布置。原本以為晚來的音響也提前在現(xiàn)場安放調(diào)制完畢,各個(gè)環(huán)節(jié)的進(jìn)度都比之前想象的順利,還是那句要相信“一切都有的安排”。

  3:10分北師大志愿者帶領(lǐng)親子們陸續(xù)回到誦讀現(xiàn)場,“七巧手”音樂響起,大家活動(dòng)起來,熱身后,我們在孔子像下用最恭敬的心對孔子行三鞠躬禮?鞓返恼b讀開始了,為突出戶外教學(xué)的特色,本次減少了誦讀時(shí)間,多了和親子的互動(dòng),三節(jié)穿插愛的鼓勵(lì)和手語操的誦讀順利結(jié)束,中間還有一點(diǎn)小插曲,在要誦讀論語的時(shí)候音響突然吱吱的響起來,聰明的主班鄒俊彥老師用幽默的話語化解了這一問題,她告訴小朋友是因?yàn)橐繇懕淮蠹宜腥舅砸才d奮的叫了起來,這么一說好像聲音真的不那么刺耳了。鄒老師又和大家說:平時(shí)上課小朋友說話的時(shí)候老師會(huì)說“靜悄悄”,現(xiàn)在就讓我們一起對著音響說吧,小朋友們大聲的喊出“品質(zhì)”,沒想到音響師真的就在這個(gè)時(shí)候調(diào)節(jié)好了音響,真的就靜悄悄了,真是太神奇了,這就是親子共讀愛的磁場的力量吧。

  親子游戲活動(dòng)工作總結(jié) 15

  12月31日早上,我們組舉行了“慶賀”親子文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)我們得到了幼兒家長們的大力支持,活動(dòng)辦得很成功,本次活動(dòng)迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步,受到了家長的一致好評(píng);顒(dòng)結(jié)束后,我總結(jié)了有以下幾點(diǎn):

  1、在的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了皺紋紙做拉花,結(jié)和氣球來裝飾教室營造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將平時(shí)的繪畫、手工制作在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。

  2、禮品準(zhǔn)備上,我園根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),為幼兒精心準(zhǔn)備了很多小禮物。

  3、活動(dòng)開場以幼兒集體演唱新年好拉開了序幕,通過幼兒稚嫩的歌聲,瞬間幫我們帶到了節(jié)日的歡快氣氛中。

  孩子們還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,幼兒和家長們分別表演了唱歌、魔術(shù)、舞蹈、等,孩子們的表演博得了家長們的熱烈掌聲,小合唱《爸爸去哪兒》也帶動(dòng)了家長們一起演唱,最后大家集體表演了幸福拍手歌把我們的.活動(dòng)推上了高潮。

  4、在親子游戲節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長的互動(dòng)作用。游戲《搶板凳》中,我們讓家長聽上場,當(dāng)聽到指定音樂終止時(shí),家長去搶坐椅子,家長們玩的都很開心;游戲《運(yùn)球》中,我們讓幼兒和家長雙手抱球在指定位置等待,當(dāng)聽到哨聲時(shí),家長和幼兒一起向終點(diǎn)跑去,大家為了爭奪名都不服輸。在游戲《蘿卜蹲》是我們親子活動(dòng)的亮點(diǎn),家長們在游戲中的表現(xiàn)使得臺(tái)下的家長笑做一團(tuán)。

  5、在游戲中,家長們的參與性特別高漲,此活動(dòng)不僅鼓勵(lì)幼兒積極參與慶新年的各項(xiàng)活動(dòng),充分感受節(jié)日的快樂和集體活動(dòng)的快樂,還進(jìn)一步增進(jìn)親子關(guān)系、密切家園關(guān)系,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)新思維、不怕困難的良好品質(zhì),也使家長體會(huì)到了幼兒園教師的耐心;顒(dòng)結(jié)束的時(shí)候許多家長都非常感謝我們?yōu)楹⒆幼龅囊磺小?/p>

  本次活動(dòng)在老師的精心準(zhǔn)備下、孩子和家長的共同參與下圓滿完成了,促進(jìn)了家園聯(lián)系和親子互動(dòng),讓大家在開心愉悅的氛圍中辭舊迎新,為幼兒園生活留下美好回憶。

  親子游戲活動(dòng)工作總結(jié) 16

  為喜迎元旦,活躍幼兒的身心,增進(jìn)幼兒與家長之間的親子關(guān)系,20xx年12月20日下午,瓦窯鎮(zhèn)中心幼兒園舉行“大手牽小手,快樂向前走”迎元旦親子游戲活動(dòng),全園小朋友們在家長的陪同下、在快樂的活動(dòng)中迎接元旦的到來。

  此次活動(dòng)以“樂”為中心,根據(jù)幼兒年齡的特點(diǎn)完成規(guī)定的活動(dòng)環(huán)節(jié):環(huán)節(jié)一:首先是小中大班為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等表演了《椅子操》(大班)、《外星寶貝》(中班)、《蹦蹦跳》(小班)三個(gè)童心童趣的早操,孩子們整齊富有童趣的動(dòng)作、訓(xùn)練有素的隊(duì)形變化、精彩的表現(xiàn)和爸爸媽媽洋溢在臉上的重溫童樂的喜悅相映成趣,充滿了幼兒園的每一個(gè)角落。環(huán)節(jié)二:由中大班孩子一起合作表演的音樂劇《好孩子,要誠實(shí)》,本節(jié)目充滿著正能量,告訴孩子做錯(cuò)事要敢于承認(rèn),音樂聲中,孩子們可愛的表情以及動(dòng)作,吸引著各位家長的眼睛,孩子們真是萌翻了。環(huán)節(jié)三進(jìn)入到孩子們最喜歡的猴子老師組織的親子游戲環(huán)節(jié),活動(dòng)中,猴子老師帶領(lǐng)孩子們先做韻律操,孩子們跳著、笑著,開心極了!接著,猴子老師請家長們?nèi)雸龊秃⒆右黄鹩螒颍螒蛑,家長和孩子非常投入,積極按照猴子老師的要求進(jìn)行,在《看誰長得高》的游戲環(huán)節(jié)里,家長把孩子舉得越高,孩子們的笑聲越歡快,笑聲讓現(xiàn)場成了一片歡樂的海洋,更拉近了家長和孩子的距離。接著,猴子老師給了每個(gè)家庭一張報(bào)紙,一張小小的`報(bào)紙要怎么玩呢?原來可以用來遮雨、用來制造雷雨聲、用來擰尾巴等等。最后,猴子老師組織家長,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了一次大冒險(xiǎn)——太空漫步,家長們雙手緊緊拉著長滑溜布,抬高到腰部位置,將滑溜布圍在中間,孩子們在布上嘗試站起來在上面行走,孩子們敢于嘗試,勇于冒險(xiǎn)的精神,讓家長高興極了。

  愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作是孩子身心健康的重要標(biāo)志。瓦窯鎮(zhèn)中心幼兒園一貫注重孩子的全面發(fā)展,“元旦”前夕舉辦的親子游戲活動(dòng),既豐富了孩子的生活,又鍛煉了孩子的身體,同時(shí)還增強(qiáng)了孩子們和父母的親子關(guān)系。瓦窯鎮(zhèn)中心幼兒園的親子游戲活動(dòng)受到家長的一致好評(píng)。

  親子游戲活動(dòng)工作總結(jié) 17

  歡聲笑語辭舊歲,喜氣洋洋迎新春,一年一度的元旦節(jié)即將到來,為了讓家長和孩子們在歡樂、喜慶的氛圍中迎接20xx年的到來,12月31日,幼兒園開展了以“快樂游戲,喜迎新年”為主題的系列活動(dòng)。

  早上9點(diǎn),歡快的親子律動(dòng)操拉開了活動(dòng)的帷幕,緊接著是全園戶外晨跑,孩子、家長、教師一起走出幼兒園,繞著長興街道慢跑一圈,在整個(gè)慢跑的過程中,大家不怕困難,堅(jiān)持不掉隊(duì),長長的隊(duì)伍在長興街道上變成了一道亮麗的風(fēng)景線,大家朝氣蓬勃、昂首挺胸,以健康積極、樂觀向上的狀態(tài)迎來新的一年。經(jīng)過20多分鐘的時(shí)間,長長的隊(duì)伍回到了幼兒園。

  團(tuán)結(jié)就是力量,接下來就是與團(tuán)結(jié)有關(guān)的一個(gè)活動(dòng)——家長拔河比賽。在比賽的過程中,年輕的家長們紛紛使出洪荒之力,他們團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)韌不拔,尤其是在勝負(fù)難分的時(shí)刻,大家毫不退卻,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底,為孩子們樹立了一個(gè)好榜樣。整個(gè)比賽現(xiàn)場,無論是場上還是場下,氣氛緊張而激烈,孩子們?yōu)榧议L加油助威,站在旁邊的人恨不得抓起繩子跟比賽的人一起努力,大家的加油聲、吶喊聲、歡呼聲沸騰了整個(gè)幼兒園。

  接下來便是小朋友和家長們最期待的親子游園活動(dòng),本次活動(dòng)全園共設(shè)五個(gè)游戲區(qū)域:快樂向前沖、給家長化妝、報(bào)紙運(yùn)球、站報(bào)紙、鱷魚跳,幾個(gè)游戲集運(yùn)動(dòng)性、趣味性為一體,深受大家的喜愛,小朋友和家長們都熱情地參與其中,玩的不亦樂乎!到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影,家長朋友也一個(gè)個(gè)樂開了懷,仿佛又回到了自己的.童年時(shí)代……

  活動(dòng)還設(shè)置了兌獎(jiǎng)處,根據(jù)游園卷上所集的印章情況可兌換相應(yīng)的獎(jiǎng)品。經(jīng)過小朋友和家長們一起努力,完成了每項(xiàng)游戲,小朋友的游園卷上集滿了小印章,當(dāng)孩子們拿到獎(jiǎng)品的時(shí)候,臉上都流露出開心的笑容。

  不知不覺中,整個(gè)游園活動(dòng)在輕松愉快、熱鬧非凡的氣氛中逐漸走進(jìn)了尾聲,離園的時(shí)候,家長和孩子們帶著開心滿意的笑容走出了園門,“快樂游戲,喜迎新年”主題系列活動(dòng)也在孩子和家長們幸福的笑容里畫上了圓滿的句號(hào)。幼兒園接下來也將會(huì)創(chuàng)設(shè)更多這樣的機(jī)會(huì),帶給家長和孩子們更多的歡樂。

  親子游戲活動(dòng)工作總結(jié) 18

  運(yùn)動(dòng)會(huì)對于每個(gè)幼兒家長來說,都已經(jīng)只是美好的回憶了,踏入,為人后,這種活動(dòng)對于我們已是一種遙不可及的奢望。機(jī)關(guān)幼兒園舉辦的這次別開生面的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),對于我們?nèi)w家長和孩子們來說,都是一次非常難忘的經(jīng)歷。

  我是第一次參加幼兒園舉辦的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在希望自己的孩子能夠勇敢而自信地在運(yùn)動(dòng)場上展示自我的同時(shí),又擔(dān)心他在這種場合下是否會(huì)膽怯。這對于我那平日性格比較內(nèi)向,不怎么活潑的來說,這就是一次挑戰(zhàn),畢竟這也是他的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  4月8日下午2:30分,在主持人老師的解說下,組運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。孩子們穿著整齊的、邁著堅(jiān)實(shí)的步伐進(jìn)入操場,做為家長不由為之驕傲和震憾。隨后的幼兒廣播體操表演,一張張純真可愛的臉,為運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了活力。

  作為孩子的媽媽,我很高興看到的是,雖然兒子剛進(jìn)入操場時(shí)情緒不好,但自己還是能遵守秩序。因?yàn)槲覀兊氖韬,比賽前沒有確認(rèn)項(xiàng)目,兒子在“爬爬樂”的比賽中眼角還掛著淚水,在游戲中他落在了最后,但他還是堅(jiān)持了下來,沒有因?yàn)槭《艞。隨后我們一家參加了“運(yùn)骨頭”的親子項(xiàng)目,兒子很努力,我們合作得不錯(cuò)。

  對于孩子來說,雖然他們還不能真正體會(huì)運(yùn)動(dòng)意義,但這是他們第一次接觸運(yùn)動(dòng)的最真實(shí)的.體驗(yàn),通過參與活動(dòng),在孩子幼小的心靈,種下了集體榮譽(yù)的種子?粗⒆觽兛鞓返叵褚恢恢恍▲B一樣在運(yùn)動(dòng)場上奔來跑去,看著他們用自己的心去體驗(yàn)這份成功,用自己的眼睛去感受那種精彩的時(shí)候,我也收獲了一份童心,一種感動(dòng)。

  在我們?yōu)閷氊悅兏吲d的時(shí)候,同時(shí)也感到不足,當(dāng)我們正在積極的參與游戲時(shí),當(dāng)我們正在為寶貝們、歡呼時(shí),我們卻忽略了現(xiàn)場的秩序,在不知不覺中我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了自己的座位,沒能很好的遵守現(xiàn)場秩序,讓老師們費(fèi)心了。相信在吸取這次經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)下次我們會(huì)做得更好。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功,可想而知,各位老師為之付出了多少心血,能看到孩子們在幼兒園茁壯成長,身為家長的我們,感到欣慰。在這里,我要由衷地說一聲:“老師們,辛苦了!

  最后,希望運(yùn)動(dòng)會(huì)越辦越好,一年比一年精彩。

  親子游戲活動(dòng)工作總結(jié) 19

  10月6日,在班級(jí)家委的商量和組織下,我們班級(jí)的親子活動(dòng)在熱切期盼下開展,在歡聲笑語中度過,在依依不舍中結(jié)束。

  上午九點(diǎn),家長們帶著孩子提著大袋小袋吃的喝的來到了xx公園,一到目的地,家長們剛放下手中拎的食物,還沒有過多的叮囑,孩子們就像剛從籠子里放出來的猴子到處竄,到處鉆,開心極了!一看,這邊的孩子已經(jīng)打起羽毛球了,那邊的孩子也很有默契地跳起大繩來了,再往前看看,幾個(gè)小孩迫不及待地放起風(fēng)箏來了,雖然風(fēng)不大,風(fēng)箏飛不起,但是他們的熱情高,風(fēng)箏一次又一次地被揚(yáng)起。呵呵,還有的孩子在踢毽子,她們姿勢正確,踢中機(jī)率低,臉蛋一下子就漲紅了,撅著小嘴,毫不示弱,蠻可愛的!家長們看到孩子的玩得起勁,自己也手癢癢的,很自信地在孩子面前露一手,你看,這位家長的毽子踢地多厲害,連續(xù)十幾下都?xì)獠淮呵魄疲@位家長大繩也跳地不甘落后呢,一上一下,一起一落,跳出節(jié)奏跳出動(dòng)感來呢!雖然孩子和家長來小瑯環(huán)游玩已經(jīng)不計(jì)其數(shù),但是跟不同的人來就有不同的感覺不同的收獲,看著孩子們笑得合不攏嘴,看著家長們回到童時(shí)的天真,我心里甜滋滋的,也被家長和孩子的快樂感染了,不由自主地參與到其中去。

  瘋狂過后,大家的肚子都咕嚕咕嚕叫了,用心的家長們拿出了自己的食物跟大家分享,包子啦,馬蹄糕啦,面包啦,火龍果啦,餅干啦,飲料啦……應(yīng)有盡有,家長們邊吃邊聊,談天說地,拉家常的、研究手中食物做法的、分享教育孩子好方法的……聚在一起好不熱鬧!孩子們呢,玩的玩,唱的唱,跳的`跳,吃的吃……悠閑自在!談笑聲,歡笑聲,吸引了前來游玩的大朋友小朋友們,他們有的被孩子們的童真感染了,駐足拍照,捕捉孩子們的開心一刻,分享在微博微信上,有的跟孩子們玩起來了……

  快樂的時(shí)間總是過得快,活動(dòng)時(shí)間接近尾聲,大家都互說再見,依依不舍地離開了! 活動(dòng)過后,我收獲了開心的同時(shí),更多的是滿滿的感動(dòng)與感謝,這次親子活動(dòng)全賴于家委的精心策劃和發(fā)動(dòng),她們想得周到細(xì)致,安排得井然有序,有了這樣一支家長隊(duì)伍,深信我們的班級(jí)會(huì)越來越好!

  親子游戲活動(dòng)工作總結(jié) 20

  12月31日早上,我們年級(jí)組舉行了“慶元旦賀新年”親子文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)我們得到了幼兒家長們的大力支持,活動(dòng)辦得很成功,本次活動(dòng)迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步,受到了家長的一致好評(píng);顒(dòng)結(jié)束后,我總結(jié)了有以下幾點(diǎn):

  1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了皺紋紙做拉花,中國結(jié)和氣球來裝飾教室營造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將平時(shí)的繪畫、手工制作在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。

  2、禮品準(zhǔn)備上,我園根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),為幼兒精心準(zhǔn)備了很多小禮物。

  3、活動(dòng)開場以幼兒集體演唱新年好拉開了序幕,通過幼兒稚嫩的歌聲,瞬間幫我們帶到了節(jié)日的歡快氣氛中。

  孩子們還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,幼兒和家長們分別表演了唱歌、魔術(shù)、舞蹈、故事等,孩子們的表演博得了家長們的熱烈掌聲,小合唱《爸爸去哪兒》也帶動(dòng)了家長們一起演唱,最后大家集體表演了幸福拍手歌把我們的活動(dòng)推上了高潮。

  4、在親子游戲節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長的互動(dòng)作用。游戲《搶板凳》中,我們讓家長聽音樂上場,當(dāng)聽到指定音樂終止時(shí),家長去搶坐椅子,家長們玩的都很開心;游戲《運(yùn)球》中,我們讓幼兒和家長雙手抱球在指定位置等待,當(dāng)聽到哨聲時(shí),家長和幼兒一起向終點(diǎn)跑去,大家為了爭奪第一名都不服輸。在游戲《蘿卜蹲》是我們親子活動(dòng)的亮點(diǎn),家長們在游戲中的表現(xiàn)使得臺(tái)下的家長笑做一團(tuán)。

  5、在游戲中,家長們的參與性特別高漲,此活動(dòng)不僅鼓勵(lì)幼兒積極參與慶新年的各項(xiàng)活動(dòng),充分感受節(jié)日的快樂和集體活動(dòng)的`快樂,還進(jìn)一步增進(jìn)親子關(guān)系、密切家園關(guān)系,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)新思維、不怕困難的良好品質(zhì),也使家長體會(huì)到了幼兒園教師的耐心。活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候許多家長都非常感謝我們?yōu)楹⒆幼龅囊磺小?/p>

  本次活動(dòng)在老師的精心準(zhǔn)備下、孩子和家長的共同參與下圓滿完成了,促進(jìn)了家園聯(lián)系和親子互動(dòng),讓大家在開心愉悅的氛圍中辭舊迎新,為幼兒園生活留下美好回憶。

  親子游戲活動(dòng)工作總結(jié) 21

  一進(jìn)校門就被一樓大廳里擺放的各種環(huán)保作品吸引,有用各種廢舊材料裝飾而成的沙灘畫,有可以手動(dòng)發(fā)電的落地?zé)簦锹淅镞有孩子們手工折的各種紙花。 這哪里是學(xué)校啊,就是一個(gè)小小的科技展覽廳哦。

  到達(dá)學(xué)校后放好書包,就可以帶上跳繩到操場做運(yùn)動(dòng)了,先是幾百米慢跑,然后是早操時(shí)間,最后是一分鐘跳繩。這個(gè)運(yùn)動(dòng)量還真是不小呢,但是孩子們因?yàn)樘焯爝\(yùn)動(dòng),一個(gè)個(gè)都精神抖擻的,一點(diǎn)不吃力。

  第一節(jié)科學(xué)課孩子們在更加寬敞明亮的科學(xué)教室上課,這節(jié)課是磁鐵的兩級(jí),孩子們都4人一組的通過做實(shí)驗(yàn)的方式驗(yàn)證得出磁鐵屬性的結(jié)論。這樣一來,只要課堂里學(xué)到的,肯定就不會(huì)忘記了。孩子們的發(fā)言真的是非常積極呢,一點(diǎn)也沒有因?yàn)榧议L的到來而怯場,小手舉得老高,答對會(huì)表揚(yáng),答錯(cuò)會(huì)鼓勵(lì),學(xué)習(xí)的氛圍非常的濃烈。

  之后我們來到五樓的報(bào)告室,看見會(huì)場已經(jīng)精心布置了,真是好意外哦。原來今天不僅僅是開放日,還是全班孩子們10周年集體生日和母親節(jié)活動(dòng)呢。孩子們?yōu)榱诉@個(gè)溫馨的時(shí)刻,之前經(jīng)歷了多次排練。節(jié)目精彩紛呈,有搞笑的三句半,歌舞小品我選我自己,還有飽含深情的詩朗誦。孩子們的表現(xiàn)都出乎了家長們的意料。最后壓軸的給媽媽鮮花的環(huán)節(jié),孩子們深情的感恩,讓所有的家長都飽含了熱淚。 是的,十年了,孩子你十歲了。3650個(gè)日日夜夜,你從嗷嗷待哺的嬰兒,長成了半個(gè)小大人,在學(xué)校老師的共同培養(yǎng)下,你已經(jīng)開始理性的思考,智慧和勇氣不斷成長。在大禹路小學(xué)這個(gè)健康的環(huán)境下,你擁有對新知的渴望,對父母的感恩,還擁有了幽默感和樂觀向上好心態(tài)。媽媽太為你驕傲了。最后大禹路學(xué)校的.驚喜大禮包把活動(dòng)推向高潮,一個(gè)大大的生日蛋糕,這么多的孩子一起過生日,真是又開心又有意義的一天。每個(gè)孩子們一拿到蛋糕都是跑到自己的父母身邊讓父母第一個(gè)品嘗呢。 沒有完美的父母,也沒有完美的孩子,父母在陪伴孩子長大的過程中找回自己的孩童記憶,你讓我知道我為什么會(huì)成為現(xiàn)在的我,你讓

  我的人生更加完整。陪伴就是最好的愛。 感恩老師們在知識(shí)教育以外,對孩子們?nèi)绱说膶捜荩绱说捏w察入微,讓孩子們,在德智體美勞各個(gè)方面都能得到鍛煉。老師,不僅是孩子們知識(shí)的海洋,還是靈魂的工程師。

  親子游戲活動(dòng)工作總結(jié) 22

  在新年即將來臨之際,我們幼兒園在12月31日這天特別舉行了迎新年親子游園活動(dòng),讓家長和自己的孩子在歡快中走進(jìn)新的一年。

  一、做好活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1、班上兩位老師認(rèn)真討論了本班“迎新年親子游園會(huì)”的活動(dòng)方案。并對開展本次活動(dòng)的意義、時(shí)間、具體內(nèi)容等作了詳細(xì)的擬定。

  2、本班在活動(dòng)前擬定了一份“告家長書”和游戲的簡介宣傳板,讓家長清晰了解游戲的玩法和規(guī)則,提前做好準(zhǔn)備。

  二、積極有序地開展活動(dòng):

  1、我們班教室開展的是《吹蠟燭》的親子游戲。游戲由兩個(gè)老師和生活老師一起負(fù)責(zé),只要是參加游戲的幼兒都會(huì)得到一張星星貼紙。

  2、游戲是上午9點(diǎn)鐘開始,8:40分家長陸陸續(xù)續(xù)的到來,來的早的家長就請他們在游戲等候區(qū)等待,第一批家長都是自己班上的家長,先請3組幼兒和家長一起來進(jìn)行比賽,能按規(guī)則要求用爆破音吹滅蠟燭且不重復(fù)詞語的家庭,我們都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子一張星星貼紙。

  3、自己班上的家長玩好后就到別的班上去玩,接著就是別班的幼兒和家長到我們班上來玩,我們熱情的讓他們進(jìn)來玩游戲,由于家長很多,我們就安排他們由于的在等候區(qū)排隊(duì)。

  在家長們的積極配合下,班上的《吹蠟燭》親子游戲活動(dòng)圓滿結(jié)束了。通過這次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)家長們對我們組織的活動(dòng)很感興趣,在活動(dòng)中我仔細(xì)的觀察了每一個(gè)家長和幼兒,他們都是那樣的投入,在比賽過程中不論是家長,還是幼兒對都剛收到了親情的.愛和比賽的樂趣;讓孩子和家長多了份溝通、交流,孩子們在這短短的時(shí)間里享受到來父母的愛,從而拉近了孩子與家長之間的距離。總之,孩子和家長的那個(gè)認(rèn)真比賽勁就別提了。這次活動(dòng)結(jié)束后,家長們都是感慨萬千。他們都說:“沒想到,幼兒園除了教孩子學(xué)知識(shí)外,還會(huì)開展這么有趣的親子游戲!”從這句話,我們可以看出,家長對我們的工作還是了解的不多。在今后的工作中,我們還需要加大宣傳力度,多給家長提供這樣的機(jī)會(huì),讓他們走進(jìn)我們的課堂,更進(jìn)一步了解我們的工作,從而支持配合我們的工作。

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