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幼兒園世界水日活動總結

時間:2025-03-19 11:14:55 活動總結 我要投稿

幼兒園世界水日活動總結(精選12篇)

  經歷了一次有意義的活動后,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經歷,有了這樣的機會,要好好記錄下來。那么如何把活動總結做到重點突出呢?下面是小編整理的幼兒園世界水日活動總結(精選12篇),歡迎大家分享。

幼兒園世界水日活動總結(精選12篇)

  幼兒園世界水日活動總結1

  3月22日是第xx屆“世界水日”,向陽路中心幼兒園開展世界水日主題活動,老師組織幼兒收集有關節(jié)約用水圖片,加強幼兒對環(huán)境保護的初步認識。讓幼兒了解世界水日的來歷,喚起孩子們的節(jié)水意識,加強水資源保護,開展《愛水、節(jié)水、護水》為主題系列活動。洗手時水不要開得太大;用完水后關緊水龍頭,老師們利用圖片讓小朋友懂得了二次用水,比如:淘過米、洗菜的水可以用來澆花,即營養(yǎng)又節(jié)約;在家洗衣服的水可以沖洗馬桶,刷牙時請關閉水龍頭等等,小朋友通過PPT看到很多地方水資源的.缺乏,讓每一位小朋友知道世界水日的來歷,知道節(jié)水標志。

  本次主題活動旨在培養(yǎng)幼兒環(huán)境意識,愛水、節(jié)水、保護水的意識,并通過家園共育“小手拉大手”的方式影響和帶動身邊的人,讓節(jié)約用水成為人們生活習慣。

  幼兒園世界水日活動總結2

  “開小水,沖濕手,關上龍頭拿肥皂。肥皂搓兩下,手心、手背、手指、手腕全搓到。開小水,沖干凈,關上龍頭甩三下。一、二、三!”別小看這幸福泉自編的《洗手歌》,其中蘊含了節(jié)約用水的大道理。

  幸福泉幼兒園小朋友的驚人發(fā)現

  打肥皂搓手時不關水龍頭,每人每次將浪費900ml水,竟占一次洗手用水量的70%!若按中國14億人口,每人每天洗手10次計,一年將浪費約46億立方米水資源!相當于800個西湖的蓄水量!

  20xx年3月22日,在第XX個世界水日,北京市西城區(qū)幸福泉幼兒園迎來了每月一次的家長開放日,開展了以“節(jié)約一滴水,幸福千萬人”為主題的教育活動。

  商業(yè)大片引深思,節(jié)水意識在細節(jié)

  3月22日早晨,家長們帶著小朋友來到幸福泉幼兒園多功能廳,由園長組織大家觀看了由老師制作的保護水資源短片。短片中的一個個西南地區(qū)干涸的畫面和城市中浪費用水的.情景形成鮮明對比,觸動著家長和孩子們的心靈。短片中還播放了電影《非誠勿擾II》的片段,小朋友們驚訝的發(fā)現,女主角打肥皂搓手時沒有關水龍頭,浪費了很多水。透過這一細節(jié),可見我們的導演、演員、甚至電影審核部門也缺乏宣傳節(jié)約用水的意識。

  幼兒園世界水日活動總結3

  今年3月22日是第xx屆世界水日,3月22日-28日是我國第xx屆“中國水周”。為進一步提高全社會的水法制意識,推進依法治水、管水、用水、節(jié)水工作的深入開展,全市各級水利部門緊緊圍繞“嚴格管理水資源,推進水利新跨越”這個宣傳主題,周密部署,精心安排,充分利用全市廣播電視、報社等各種媒體,采取散發(fā)傳單、張貼標語等形式進行了廣泛宣傳,據統計,全市懸掛橫幅xx條,散發(fā)宣傳單xxxxx多張、張貼宣傳畫xxx份,標語xx余張。發(fā)放宣傳杯xxx個,手機宣傳短信xxxxx余條,使廣大群眾進一步提高了對水資源的認識。

  一、領導重視,組織有力

  全市各級水利部門對今年的宣傳工作給予了高度重視。召開專題會議進行部署,成立了宣傳活動小組,明確任務,責任到人,上下齊上陣,全局一盤棋,為宣傳活動多層次、全方位的開展提供了保障。各縣(市、區(qū))水利局也都把這項工作作為當前工作的一項重要內容,制定宣傳計劃,落實宣傳經費,確保了宣傳活動的順利開展。

  二、提早部署,措施得當

  為切實搞好今年的宣傳活動,我局于x月上旬下發(fā)了“關于組織開展世界水日、中國水周宣傳活動的通知”,并專門召開會議,對全市的宣傳工作做了具體部署。各縣(市、區(qū))水利局按照“早部署,早安排,早動手,早落實”的要求,圍繞今年的宣傳重點,結合各自的實際情況,因地制宜,有針對性地制定了切實可行的宣傳計劃,并及早落實了宣傳所需的人員、車輛、器材、經費。

  三、形式多樣,效果良好

  為擴大宣傳聲勢,增強宣傳效果,各地在宣傳活動中充分利用各種新聞媒體,采取各種群眾喜聞樂見的宣傳形式,各地除采用以往行之有效的`咨詢站、宣傳車、宣傳欄、新聞媒體等形式外,今年力求在“活”字上做文章,使宣傳工作既有針對性,又具廣泛性。各縣(市、區(qū))水利局的水行政執(zhí)法人員攜帶宣傳材料,深入到農村、企業(yè)、河道、水利施工工地等,發(fā)放宣傳材料,現場講解有關水法律、法規(guī)知識,營造了良好的宣傳氛圍。

  通過此次規(guī)模較大的水法規(guī)宣傳,在全市水利系統形成了濃厚的學習、宣傳氛圍,同時增強了廣大群眾的水法規(guī)意識,提高了人們珍惜水節(jié)約水保護水的自覺性,促進我市經濟社會可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了良好的水法制輿論環(huán)境。

  幼兒園世界水日活動總結4

  為了培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛護水源、節(jié)約用水的好習慣。在3月21日世界水日即將到來之際,xx市xx街幼兒園各班開展了“世界水日”主題活動。

  活動前,老師們收集了有關水的視頻、圖片和文字資料,對活動做了充分準備。活動中,各班幼兒在老師的帶領下通過朗誦兒歌《小水滴,個兒小》、歌曲演唱《水龍頭不哭了》、觀看節(jié)水視頻、圖片、認識節(jié)水標志等各種方式了解了水與人的.關系、節(jié)約用水的方法,知道了3月22日是“世界水日”,激發(fā)幼兒愛護水、珍惜水、節(jié)約水的美好情感。倡導孩子們向身邊的人宣傳節(jié)約用水,督促自己的家長節(jié)約用水,爭做節(jié)水小標兵。活動不僅讓孩子們從中受到了教育,也向家長做了很好的宣傳。

  通過此次主題教育活動,幼兒樹立了較強的節(jié)水、保護環(huán)境的意識,養(yǎng)成了良好的節(jié)水環(huán)保習慣,讓幼兒園的環(huán)保教育產生“以一個帶動一家”的良好效果。

  幼兒園世界水日活動總結5

  水是世界上最寶貴的資源之一,結合我園“世界水日“主題活動方案,我園與家長牽手,于3月22日開展了“愛水、惜水、護水“的“世界水日“主題活動,本次活動得到了園領導和教師、家長們的大力支持,順利圓滿地完成了本次主題活動,并取得了較為滿意的活動效果,達到了預期目的,F將本次主題活動總結如下:

  一、提前制定活動方案,組織領導工作到位。

  為做好這次主題工作,園領導親自督導制定了活動計劃,各班教師結合班級情況研究制定了詳細的班級活動方案。

  二、圍繞活動主題,多種形式開展活動

  1、開展了“歡迎你到我班來”參觀活動。由大班幼兒和家長一起收集有關節(jié)約水的'圖片和文字資料,并由班級的“講解員”向來本班參觀的弟弟妹妹們介紹自己對水資源現狀的了解,讓弟弟妹妹們感受到水的重要性,以及水與生命的重要關系。

  2、教師通過PPT向家長和幼兒介紹我國水資源現狀,讓家長和幼兒感受到水的重要性,以及水與生命的重要關系。

  3、通過“今天,你節(jié)水了嗎?”節(jié)水行動。在大班的倡導下,全園各班幼兒開始節(jié)水行動。

  三、活動效果

  “環(huán)境保護,教育為本。“通過此次宣傳活動,使幼兒受到了潛移默化的教育,懂得了惜水、節(jié)水的重要性,懂得了保護水資源、節(jié)約用水要從自己做起,從身邊的點滴做起。使“世界水日“真正走進了幼兒心中,根植下愛護水、珍惜水、節(jié)約用水的意識。通過此次“保護地球,節(jié)約用水“的“世界水日“宣傳活動,起到以一個孩子帶動一個家庭的推動作用,讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節(jié)水意識,并在日常生活中做到合理用水,保護水資源,為保護我們共有的家園做出自己的貢獻。

  幼兒園世界水日活動總結6

  水是萬物之源,也時時刻刻影響著我們的生活。每年的3月22日是世界水日,為了培養(yǎng)幼兒從小珍惜水資源的意識,養(yǎng)成節(jié)水習慣,我園開展了“節(jié)約用水,從我做起”的系列教育活動。

  探索水秘密

  小班通過學唱節(jié)水歌謠、引導幼兒想出節(jié)水的好辦法,循環(huán)利用生活用水,減少水資源的浪費,學會節(jié)水、護水。

  中班的孩子們通過親身體驗一水多用、學習繪本《水管的秘密》等活動,以實際行動真正做到節(jié)約用水。

  大班的孩子們通過對“限水半天”的體驗,設計節(jié)水標志,并將標志貼到幼兒園內的水龍頭旁,時刻提醒大家要節(jié)約用水。

  家園共育

  不單單是在幼兒園,在家里,在生活中的每個角落,都應該節(jié)約每一滴生活用水,看起來是一件不起眼的小事,卻與我們的'生活息息相關,一起來看看我們是怎么做的吧!

  我節(jié)水,我倡議

  組織幼兒發(fā)放“節(jié)水倡議書”,用行動呼吁身邊的每一個人要珍惜水資源保護環(huán)境,珍愛我們共有的家園。

  通過我園開展的一系列世界水日的活動,并結合家園共育“小手拉大手”的方式,影響和帶動身邊的人,讓節(jié)約用水成為人們生活習慣,孩子們學到了許多節(jié)水、愛水小妙招,也愿意做個節(jié)約用水的小達人。

  幼兒園世界水日活動總結7

  3月19日下午,—縣—鎮(zhèn)中心幼兒園“世界水日”系列活動正式啟動,讓教師、幼兒、家長一起來關注水資源。

  3月22日是“世界水日”。該園以“廢水如何再利用”為主題,針對幼兒的認知特點和年齡特征,組織孩子們學習兒歌、聽故事、觀看宣傳片等多種教育形式,教育幼兒從小珍惜水資源,懂得節(jié)約用水。在討論“你有何節(jié)水妙招”的話題討論中,幼兒們各抒已見,如喝水時喝多少倒多少,家中的淘米水可以種花,洗菜水可以拖地,洗衣服的水拿來沖廁所等。老師還向大家介紹節(jié)約用水的四個好方法:節(jié)水為榮——隨時關緊水龍頭;少用洗滌劑——減少水污染;組織滴漏——檢查維修水龍頭;植樹造林——儲存水源。

  本次活動持續(xù)開展一周時間。把活動延伸到家庭教育中——小班幼兒和家長收集節(jié)水照片,中班幼兒與父母設計節(jié)水標志,大班幼兒親子繪制“節(jié)約用水好辦法”宣傳畫。以幼兒園教育帶動家庭教育,讓孩子們懂得了地球上的`水資源是有限的,我們生活的每一滴水都來之不易,要從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣,珍惜每一滴水。

  幼兒園世界水日活動總結8

  在3月22日世界水日到來之際,幼兒園各班相繼開展世界水日主題活動。老師們組織幼兒收集有關節(jié)水的圖片和文字資料,設立環(huán)保宣傳版面,加強幼兒對環(huán)境保護的初步認識。

  大班組開展了《節(jié)水從我做起的》的主題活動,讓幼兒通過活動了解淡水的珍貴,懂得節(jié)約用水從我做起,幼兒自己制作節(jié)水宣傳單做節(jié)水宣傳員到社區(qū)發(fā)放宣傳單,向周圍的人宣傳節(jié)水的重要性。中班組通過向幼兒介紹世界水日的來歷,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和節(jié)水意識。他們開展了“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,老師帶領幼兒給身邊的人們發(fā)放宣傳單,鼓勵孩子們用自己的行動感染身邊的每一個人,提醒身邊的人們要珍惜水資源、保護環(huán)境,珍愛我們這美麗的家園。孩子們還來到了校園為小樹苗澆水,以自己的實際行動來保護周圍的'環(huán)境。其他班級也以不同的形式向幼兒介紹世界水日,教育幼兒從小珍惜水資源,懂得節(jié)約用水。

  “環(huán)境保護,教育為本”。幼兒園希望通過教育使幼兒樹立較強的環(huán)境意識,養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣,讓幼兒園的環(huán)保教育產生“以一個帶動一家,以一家?guī)右粋社區(qū)”的良好效果。

  幼兒園世界水日活動總結9

  在第xx個“世界水日”來臨之際,一八三團幼兒園開展以“珍惜生命之源,從我做起,從現在做起”為主題,開展系列教育活動,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。

  活動中,老師以直觀的畫面讓幼兒們懂得節(jié)水的`重要性和必要性,增強水危機意識。同時,引導幼兒誦讀與水有關的故事、成語、詩歌、兒歌等方式,潛移默化的引導幼兒樹立愛水、節(jié)水意識,進一步營造濃厚的活動氛圍。

  期間,白佳期小朋友還和小伙伴們自編自演了珍惜水資源的情景劇,將愛水、護水、節(jié)水的理念融入幼兒的思想意識當中,進一步培養(yǎng)幼兒“節(jié)約用水,由我做起”的良好習慣。

  據一八三團幼兒園園長王鴻雁介紹,“我國的水資源總量豐富,居世界第6位,人均擁有用水量排在世界第121位,全國75%的地表水污染嚴重,2000多萬人飲水十分困難。面對嚴峻的水資源緊缺,節(jié)約用水刻不容緩,我們園里通過一系列活動讓小朋友了解水資源的寶貴,培養(yǎng)他們從小樹立節(jié)水意識從點滴做起從自己做起”。

  幼兒園世界水日活動總結10

  3月22日“世界水日”來臨之際,—市實驗幼兒園開展了“關愛地球、愛水惜水從我做起”系列主題教育活動。

  念上一首“洗手”兒歌,學會洗手中如何做到節(jié)約用水;看上一段“小水滴旅行記”視頻,從情感上感受小水滴飛過海洋、飛過湖泊、飛過草原、飛過沙漠的經歷,知道缺水的'可怕;畫上一幅“節(jié)水”畫,從中找到各種節(jié)水好方法。這些貼近幼兒生活的節(jié)水環(huán)保教育活動,讓小朋友學會了洗手擦肥皂要關上水龍頭,喝水時喝多少接多少,回家提醒父母關好水龍頭,家人排隊上廁所共沖一次馬桶,儼然成了家庭節(jié)水小衛(wèi)士。

  幼兒園還通過微信公眾號、微信群等方式向家長積極宣傳《世界水日》,豐富家長們的相關知識,促進家園共育;顒訉訉由钊氲拈_展,使孩子們懂得了水是生命的基礎,培養(yǎng)幼兒珍惜水、節(jié)約水、保護水資源的環(huán)保理念,引導幼兒進一步懂得節(jié)約用水是每個人應盡的責任。

  幼兒園世界水日活動總結11

  在3月22日世界水日到來之際,幼兒園各班相繼開展世界水日主題活動。老師們組織幼兒收集有關節(jié)水的圖片和文字資料,設立環(huán)保宣傳版面,加強幼兒對環(huán)境保護的初步認識。

  大班組開展了《節(jié)水從我做起的》的主題活動,讓幼兒通過活動了解淡水的珍貴,懂得節(jié)約用水從我做起,幼兒自己制作節(jié)水宣傳單做節(jié)水宣傳員到社區(qū)發(fā)放宣傳單,向周圍的人宣傳節(jié)水的重要性。中班組通過向幼兒介紹世界水日的.來歷,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和節(jié)水意識。他們開展了“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,老師帶領幼兒給身邊的人們發(fā)放宣傳單,鼓勵孩子們用自己的行動感染身邊的每一個人,提醒身邊的人們要珍惜水資源、保護環(huán)境,珍愛我們這美麗的家園。孩子們還來到了校園為小樹苗澆水,以自己的實際行動來保護周圍的環(huán)境。其他班級也以不同的形式向幼兒介紹世界水日,教育幼兒從小珍惜水資源,懂得節(jié)約用水。

  通過教育使幼兒樹立較強的環(huán)境意識,養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣,讓幼兒園的環(huán)保教育產生“以一個帶動一家,以一家?guī)右粋社區(qū)”的良好效果。

  幼兒園世界水日活動總結12

  3月22日是“世界水日”。水是一切生命賴以生存和發(fā)展的珍貴資源。為進一步踐行綠色發(fā)展理念,深入開展生態(tài)文明教育和綠化美化校園,培養(yǎng)幼兒從小珍惜水資源、保護水資源的意識,養(yǎng)成良好的`節(jié)水、護水習慣,近日,幼兒園開展了世界水日主題活動。

  活動中,教師根據幼兒的年齡特點圍繞“世界水日”用淺顯易懂的兒歌、故事、圖片及短視頻讓幼兒了解“世界水日”的由來,教師組織孩子們進行討論:有什么辦法可以節(jié)約用水呢?孩子們講述了水對人類的重要性;分享了自己在日常生活中節(jié)約用水的一些方法。如:用流動水洗手時,不能把水開太大,打肥皂時把水龍頭關著;洗過手的水可以用來沖廁所等。孩子們還將節(jié)約用水的認識轉化為實際行動,將洗手水用臉盆裝起來用來擦地。

  通過此次世界水日主題活動,讓幼兒認識到水資源的有限性和保護水資源不受污染的重要性,激發(fā)幼兒節(jié)水、愛水、護水之情,培養(yǎng)幼兒珍惜水資源的情感。讓我們行動起來,從身邊的點滴做起,養(yǎng)成節(jié)約水的好習慣,節(jié)約用水,從我做起,從現在做起!

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