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幼兒園防踩踏演練講話稿

時間:2025-05-09 08:46:09 曉映 講話稿 我要投稿

2025年幼兒園防踩踏演練講話稿范文(精選9篇)

  在日常生活和工作中,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編精心整理的2025年幼兒園防踩踏演練講話稿范文(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2025年幼兒園防踩踏演練講話稿范文(精選9篇)

  幼兒園防踩踏演練講話稿 1

老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  當(dāng)你沐浴著明媚的陽光走進(jìn)校園時,美好的一天又開始了。但你可否想到,你有安全防范意識嗎?校園里經(jīng)常播放《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。近年來,校園踩踏事故的案例屢見不鮮,我們校園雖然沒有此類現(xiàn)象發(fā)生,但是也要警鐘長鳴,預(yù)防踩踏學(xué)會踩踏發(fā)生時如何自救,所以要求如下;

  一、為了避免此類事件發(fā)生,學(xué)校對同學(xué)們提出如下要求:

  1、在大家集體下樓時一律不準(zhǔn)個別同學(xué)上樓,大家集體上樓時一律不準(zhǔn)個別同學(xué)下樓。不在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。值日生和帶班老師加強(qiáng)監(jiān)督、記錄,發(fā)現(xiàn)一次,點(diǎn)名批評,嚴(yán)重時嚴(yán)肅處理。

  2、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。每天做完廣播操,各班按順序回班,過樓道時,不擁擠、不推扯、不打鬧,不逆行、不停留,需要上廁所的學(xué)生從隊伍后面向東到廁所,嚴(yán)禁在隊伍中穿越。

  3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

  4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

  5、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

  6、在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。

  7、在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

  8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散。

  9、在校內(nèi)活動時,不許追打跑鬧,不要玩危險的游戲和帶尖帶刃的`物品。不許爬高上低、不許滑樓梯、不許蹦臺階、不許人背人。在教室內(nèi)玩耍時,不要跑、打鬧、避免桌椅機(jī)柜等危險物品撞傷。

  10、上廁所時按先來后到的順序,不要擁擠,不要推拉,人多時要在外面待候,等人少時再進(jìn)去。

  11、如果放學(xué)時遇到停電事故,同學(xué)們不要起哄、喊叫,學(xué)校有停電應(yīng)急照明燈,同學(xué)們更要有序下樓,保持安靜。

  12、任何同學(xué)不準(zhǔn)亂碰開關(guān),同學(xué)們一旦遇突發(fā)事件不驚慌,增強(qiáng)自護(hù)、自救能力。

  二、危急時刻如何保持心理鎮(zhèn)定?

  1、在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。

  2、已被裹挾至人群中時,要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,因為組織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要,專家指出,心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。

  3、如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象,應(yīng)及時聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110或120等。

  同學(xué)們:一人安全,全家幸福;因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。為了個人的成長,為了家庭的幸福,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  請同學(xué)們從自身做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活只有快樂!

  幼兒園防踩踏演練講話稿 2

老師們、同學(xué)們:

  校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的,校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的`生命安全,所以校園安全至關(guān)重要。

  每年三月份是全國中小學(xué)生安全教育月。近年來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生。

  同學(xué)們,這些可怕的已經(jīng)給了我們一個警醒,那么在學(xué)校里,怎樣防止的發(fā)生?當(dāng)我們面對時,應(yīng)該怎么做才能保證自身安全?

  1、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

  2、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

  3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

  4、順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

  5、當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  6、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

  7、假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴,關(guān)愛生命健康成長。學(xué)生是國家的希望,民族的未來,是社會主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全,要有安全意識。同學(xué)們,讓我們時刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!

  幼兒園防踩踏演練講話稿 3

老師們、同學(xué)們:

  26日14時許,學(xué)校2起床鈴拉響后,該小學(xué)一、二年級午休學(xué)生起床后返回教室上課,由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道,造成通道不暢,先期下樓的學(xué)生在通過海綿墊時發(fā)生跌倒,后續(xù)下樓的大量學(xué)生不清楚情況,繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓,導(dǎo)致嚴(yán)重傷亡。

  這個事故引發(fā)了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時時都要有安全意識,處處都要注意安全!為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學(xué)時下樓梯的安全,現(xiàn)就防踩踏的安全給小朋友講一講:

  1、師生上下樓梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險動作,遵守秩序,禮貌禮讓,愛護(hù)同學(xué),做到安全、迅速。

  2、所有的小朋友都要按照老師的`要求有秩序地離開教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。

  3、上完課的老師一定要負(fù)責(zé)組織好幼兒有秩序地離開教室,在樓梯口值班的老師要負(fù)責(zé)樓梯口的看管,確保下樓梯的安全。

  4、幼兒園集體活動期間(如課間操、集體放學(xué)、下課、運(yùn)動會等)幼兒集中上下樓梯要排隊,前后兩人間隔一個臺階,先下后上,并由班主任或任課教師全程護(hù)送。

  5、小朋友如發(fā)現(xiàn)樓梯擁擠時,立即停止前進(jìn),并分別住后退(退回活動室或活動室走廊內(nèi))等待,做到大班禮讓小班,男生禮讓女生。

  6、發(fā)生特殊事故時,學(xué)生不得驚慌、不準(zhǔn)擅自一窩蜂沖出教室,應(yīng)由教師弄清情況,有組織秩序安排學(xué)生撤出教室。

  我希望通過今天的防踩踏安全教育,同學(xué)們要高度重視,要養(yǎng)成良好的上下樓習(xí)慣,遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些小朋友喜歡跑動,更應(yīng)該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運(yùn)動等方面的安全。

  請全體老師和小朋友時時處處都有安全意識,時時處處都注意安全,愿安全伴隨我們一生!

  幼兒園防踩踏演練講話稿 4

各位老師、各位同學(xué)們:

  安全,這詞無時無刻在耳邊環(huán)繞,但是我們真的有放在心里嗎?例如早上老師剛剛在國旗下講話就說過了。不要在教學(xué)區(qū)追逐打鬧,但是每當(dāng)下課鈴聲響起,每位同學(xué)都沖出教室,有人追逐有的打鬧,看似不是教學(xué)區(qū)而是動作片片場,或許大家都覺得只要注意下就不會有所謂的危險,但是危險處處不再。

  我們是網(wǎng)絡(luò)班級,在五樓上課,不能帶水進(jìn)去可是又有多少位同學(xué)有將水放在后面的柜子里呢?大家都隨手就放,要是萬一倒了,碰到電腦主機(jī),著火了怎么辦呢?后果將不堪設(shè)想。

  校園安全,這是個警鐘,時時敲響。20xx年12月7日晚上9點(diǎn)湖南湘鄉(xiāng)市私立學(xué)校育才中學(xué)晚自習(xí)下課,晚上由于下雨,班上52同學(xué)都走靠宿舍近的樓梯下樓,但是幾個調(diào)皮的男生堵在門口導(dǎo)致發(fā)生了踩踏事件,8人死亡26人受傷。這只是萬樁事故中的其中一樁,就是因為幾個人的調(diào)皮導(dǎo)致了那么多家庭的破碎,這真是讓人感到痛苦。哎,真是個慘痛的'教訓(xùn),這學(xué)校的校長也因此進(jìn)了監(jiān)獄。

  安全時時牢記,事故一旦發(fā)生就無法挽回,生命誠可貴,人的一生并非游戲,不能重生。身體發(fā)膚受之父母。你不好好保護(hù)自己,對不起自己更對不起對你細(xì)心培養(yǎng)的父母。安全是責(zé)任更是義務(wù),你要對家人負(fù)責(zé)更要對自己負(fù)責(zé)。

  我經(jīng)過學(xué)校對我們的深刻教育,讓我們更加珍惜這來之不易的人生,這安全的生活,這美麗的青春時代。

  幼兒園防踩踏演練講話稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們

  大家好!

  高山仰止,景行行止。在這個社會中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個有道德的人,是我們每個人一生的必修課,做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會伴隨在你的身邊。

  “道德責(zé)任”從字面上理解是指,人們對自己行為的過失及其不良后果在道義上應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。在社會生活中,人們對自己的行為具有一定的選擇自由,因此必須承擔(dān)相應(yīng)的道德責(zé)任。道德責(zé)任是一個有道德的人分內(nèi)應(yīng)做的事情。道德責(zé)任無處不在,它以各種責(zé)任要求的形式存在于生命的每一個崗位。父母養(yǎng)兒育女,兒女孝敬父母,老師教書育人,學(xué)生尊師好學(xué),醫(yī)生救死扶傷,軍人保家衛(wèi)國。人在社會中生存,就必然要對自己、對家庭、對集體、對祖國承擔(dān)并履行一定的`責(zé)任。在不同的崗位盡責(zé),才有了不同的責(zé)任范疇,如家庭責(zé)任、職業(yè)責(zé)任、社會責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,等等。人只有在扮演每一個社會角色時盡責(zé),才能稱得上是一個稱職的人,一個有道德的人。

  怎樣做一個有道德的人?首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國時期的劉備曾經(jīng)以此教導(dǎo)過他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎,?yán)于律已,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。

  做一個有道德的人,要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動機(jī)不計效果,也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認(rèn)知,處理好知與行的關(guān)系,注意實際行為的鍛煉,在實踐中增強(qiáng)道德情感、意志力。

  古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我國對公民的道德建設(shè)十分重視。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。

  一個人道德水平的高低,很大程度上取決于道德修養(yǎng)的自覺程度。一個人的道德水準(zhǔn),不是看他表面上是否懂得了某種道德原則和規(guī)范,關(guān)鍵在于他是否把這種道德原則和規(guī)范轉(zhuǎn)化為自己的道德品質(zhì),自覺地落實到行動上,嚴(yán)于律己。特別是在獨(dú)自活動無人監(jiān)督的情況下,能夠堅持做好事而不做壞事,始終保持高尚的道德情操和品質(zhì)。在這方面,雷鋒同志是我們的典范。他兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地,時時處處嚴(yán)格要求自己,使自己成長為擁有共產(chǎn)主義道德境界的偉大戰(zhàn)士。

  道德是為人的根本,做好一個人,必須遵守道德,并把它貫穿到平時行為中去,這樣才算是一個有道德的人。道德體現(xiàn)在不同方面,要懷著一顆正直的心,認(rèn)真對待生活中的細(xì)節(jié),才能做一個有道德的人。道德匯成的一個個心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬于我們,所以我們一定要做一個有道德的人,有道德的中國人。

  幼兒園防踩踏演練講話稿 6

各位老師、小朋友們:

  大家上午好!

  安全無小事,責(zé)任重于天。為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識,掌握在災(zāi)害中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御災(zāi)害和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,根據(jù)上級的要求,結(jié)合我園實際,開展了“加強(qiáng)疏散演練,確保幼兒平安”為主題的安全教育活動。

  今天,全園師生按照學(xué)校制定的“火災(zāi)、地震災(zāi)害緊急疏散演練實施方案”,開展此次演練活動,在疏散演練的過程中,樓梯口引導(dǎo)員,各位班主任老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位,組織幼兒快速、安全地疏散到安全地帶。這次演練師生們沉著冷靜、互相合作,以最好的秩序,最快的速度,圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù)。

  我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分幼兒在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。

  這次逃生疏散演練警示著全園師生時刻提高安全防范意識,促進(jìn)了幼兒園安全管理工作的完善,檢驗了全園師生安全疏散的`有效程度,對加強(qiáng)幼兒園的安全工作,是非常必要的。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。我園將對此次演練認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),完善責(zé)任制度,確保校園安全。

  最后,希望全體老師和孩子們以此次疏散演練活動為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),未雨綢繆,防患未然,讓我們用知識守護(hù)生命,用愛呵護(hù)心靈,牢記安全教育,牢記應(yīng)急遇險的常識和技巧,營造一個平安和諧的校園環(huán)境。讓健康相伴,讓平安永隨!

  幼兒園防踩踏演練講話稿 7

各位同學(xué),各位老師:

  大家早上好。我是來自高二4班的。今天我國旗下講話的主題有關(guān)集體觀念。

  一個人可以很優(yōu)秀,但社會不是一個人的。你始終處在一個團(tuán)體里,無論是一個家,一個班級,還是一個單位或一個公司。你可以選擇在自己的舞臺上跳獨(dú)舞,但你要明白,這樣做,欣賞你的或許只有自己。你可以自信的說:“不用在乎別人的評價,做好自己就行。”可當(dāng)你被冷落時,你可能再也不能胸有成竹了。因為人,總希望他人在乎自己。所以作為集體的一員,我們要有集體觀念。

  人與人之間的相處,是性格與性格之間的磨合。當(dāng)我們看不慣一個人時,我們是否應(yīng)當(dāng)站在集體的角度去包容,去諒解;又是否應(yīng)當(dāng)站在他人的角度上,看看自己是不是有什么缺陷。曾經(jīng)看見過一句話:“當(dāng)你用手指指著對方的時候,千萬別忘了,還有3個手指指著自己!奔热幻總人都做不到十全十美,那就別太過以個人為中心了,因為你永遠(yuǎn)會在暗中嘲笑自己。

  多彌補(bǔ)些自己的不足,多發(fā)掘些別人的優(yōu)點(diǎn),能讓集體更有凝聚力。

  人與人之間的相處,同樣需要誠信。虛偽與真誠是個人的選擇。我們常會感嘆:“這個世界太假了!逼鋵嵤澜绫緛砭褪悄菢拥,假假真真都在于自己的做法。如果你不用真誠對待他人,他人就會以同樣的態(tài)度來“回報”你。人性本為善,如果你能用善心去感化一些人,用真誠換真正友誼,何樂而不為?在集體中生存,我們需要有一定的.透明度,需要誠信。

  此外,做任何一件事情,都要有一份責(zé)任心。不懂責(zé)任,集體則是一盤散沙。因為自己與集體密不可分的關(guān)系,讓我們的頭腦中始終都要有對集體負(fù)責(zé)的概念。沒有緊迫感,一味地幼稚,只是一次又一次的證明了自己的無能。

  如果每個人都具備了誠信,為他人著想和負(fù)責(zé)任的心,集體便有了團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。還記得軍訓(xùn)那年唱的那首《團(tuán)結(jié)就是力量》,那種旋律不是最動人的,可卻是最響亮的。那足以震撼人心,讓我們清晰地認(rèn)識到自己在集體中,集體少不了我們。依稀記得籃球賽時的一次次傳球,一次次完美配合和一聲聲高亢的呼叫xxxx。當(dāng)想起一個個為集體奪得榮譽(yù)的鏡頭,我們選擇會心一笑,因為集體在我們心中。

  我的講話完了,謝謝大家。

  幼兒園防踩踏演練講話稿 8

xxx:

  今天在這里老師還要提醒小朋友注意以下幾個方面的安全問題:

  一、在幼兒園的安全問題:幼兒園是小朋友的家,在幼兒園里很多的小朋友都在一起,一定要注意保護(hù)好自己,愛護(hù)同伴。

  早晨進(jìn)園,下午離園,一定要攙好家長慢慢走,慢慢上樓梯,不要奔跑,在教師里面、睡覺、上廁所的時候也要注意眼睛看著慢慢的走不要跑,戶外活動的時候不要追逐打鬧,要正確使用玩具,有時候老師發(fā)現(xiàn)小朋友臉上破了,問了才發(fā)現(xiàn)是打鬧的`時候劃破的,一定要注意在幼兒園的安全,開開心心的來幼兒園,平平安安的回家。

  二、注意回家交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展很快,馬路上車輛來來往往,我們更有必要提醒小朋友在上學(xué),放學(xué)的路上注意交通安全,坐在爸爸媽媽的電動車,自行車一定要扶好爸爸媽媽。

  平時也不要一個人跑到馬路上玩,不在馬路中間行走,要走馬路兩邊人行道,注意來往車輛,做到紅燈停,綠燈行。

  幼兒園防踩踏演練講話稿 9

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,防止踩踏》。在現(xiàn)實社會中,請問你最需要什么?如果讓我來回答,我就說:我最需要的是安全!因為離開了安全,一切都無從談起。

  人的生命只有一次,沒有比生命更寶貴的東西了。所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會自救自護(hù),珍惜生命。踩踏的事故是我們中小學(xué)中存在的最大的。安全事故,例如:

  1、2005年10月下旬,四川省巴中市通江縣一所小學(xué)晚上八時許發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏的事故,共造成8人死亡,45人受傷;

  2、2006年11月18日晚,江西省九江市某校初一年級6個班學(xué)生下晚自習(xí),有學(xué)生下至二樓與一樓拐彎處被后面學(xué)生擠倒,后面下樓的學(xué)生見狀驚恐萬狀、蜂擁下樓欲逃,導(dǎo)致學(xué)生擠在狹窄的樓梯拐彎處,互相擠踏,致有5男1女6名學(xué)生死亡,另有11名重傷。

  3、2010年11月29日12時許,新疆阿克蘇第五小學(xué)發(fā)生踩踏的.事故,造成6人重傷,1人病危,近百名孩子受傷被送往醫(yī)院。當(dāng)時正是課間操時間,學(xué)生從樓上蜂擁而下,前面的學(xué)生摔倒后引起踩踏,樓梯扶手被擠歪,造成孩子被擠傷或摔傷。

  因此同學(xué)們在集隊集會時,要有秩序的下樓排隊,提高安全意識,充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏的事故的嚴(yán)重后果,掌握防范措施。

  首先,要養(yǎng)成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣,禁止追逐打鬧,禁止在人流高峰時段在樓梯和過道停留或逆向行走,不得滑樓梯扶手。

  其次,上下樓梯時不搞惡作劇,不故意堵塞通道,不人為制造恐慌氣氛。高年級同學(xué)保護(hù)禮讓低年級同學(xué)。

  最后,在發(fā)現(xiàn)異常情況時,保持心理鎮(zhèn)靜,放慢移動速度,如有同學(xué)跌倒要大聲制止后面同學(xué)前進(jìn),扶起跌倒的同學(xué),后面的同學(xué)要立即停止前進(jìn),不得故意往前擠,不得探頭觀看,預(yù)防踩踏的事故的發(fā)生。

  為了避免發(fā)生踩踏的事故,最好的自救方法就是聯(lián)合你前后左右的人一起采用人體麥克法,如果你意識到有發(fā)生踩踏的危險或者已經(jīng)發(fā)生了踩踏,你要迅速與身邊的人(前后左右的五六個人即可)做簡單溝通,讓他們也意識到有發(fā)生踩踏的危險,你先喊“一、二”(或one,two),然后和周圍人一起大聲喊“后退”(或“go back”)。如此有節(jié)奏地反復(fù)呼喊。讓更外圍的人加入呼喊,呼喊者要示意身邊的人一起加入呼喊,以此把呼喊聲一直傳遞到擁擠人群的最外圍,以保證快速有效的緩解踩踏的事故的嚴(yán)重后果。

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