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高考成績(jī)突出教師代表講話稿
現(xiàn)如今,我們?cè)絹?lái)越需要講話稿,講話稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語(yǔ)言魅力的作用。你知道講話稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的高考成績(jī)突出教師代表講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高考成績(jī)突出教師代表講話稿1
老師們,同學(xué)們
我是20xx屆畢業(yè)生王x,今天我發(fā)言的題目是《走一步,再走一步》。
今天老師讓我來(lái)介紹經(jīng)驗(yàn),完全是客氣了。高考之后一個(gè)星期我都沒(méi)摸過(guò)筆,更別談做題。所以想個(gè)演講的題目都用了初中的課文題目。學(xué)習(xí)是一步一步踏實(shí)的過(guò)程,它和含一定運(yùn)氣的高考不該是等價(jià)的關(guān)系。當(dāng)然從高考中學(xué)習(xí)的,也不僅僅是習(xí)題!聦(shí)上,這些解題的策略在高考后大多都是沒(méi)用的,唯獨(dú)思考的過(guò)程是核心,在舉一反三的基礎(chǔ)上的是自我簡(jiǎn)化再擴(kuò)充的過(guò)程。這些稱作高考的實(shí)力。
當(dāng)然,如果只靠如上的內(nèi)容,只能保證會(huì),不能保證考得好?嫉煤檬且羞\(yùn)氣的。運(yùn)氣就是心態(tài),我強(qiáng)烈建議考試前半個(gè)小時(shí)別看書(shū),速記也不是好策略,因?yàn)檫M(jìn)考場(chǎng)后人會(huì)非常緊張。避免緊張的方法還有不轉(zhuǎn)發(fā)錦鯉和考神,不要對(duì)答案,不過(guò)和年級(jí)里的大學(xué)霸、學(xué)神擁抱一下,就另當(dāng)別論啦。
然而,真正讓人從容應(yīng)考的,是極為明確的目標(biāo)和長(zhǎng)期的奮斗。目標(biāo)是一輩子有用的學(xué)習(xí)類經(jīng)驗(yàn)。我的個(gè)人奮斗目標(biāo)是高一入學(xué)的時(shí)候定的,一直掛在QQ簽名上。當(dāng)時(shí)根據(jù)20xx年的錄取資料,南大是390分,選修A、A+,這樣的分?jǐn)?shù)其實(shí)很高,然而現(xiàn)在我已經(jīng)超額完成任務(wù)。這并不意味著我一直在刷五三做38+2。也有相關(guān)研究證明,人需要一定的個(gè)人興趣來(lái)促進(jìn)效率,聽(tīng)音樂(lè),讀書(shū)都是好選擇,但如果是英雄聯(lián)盟、DotA和魔獸一類的腦力高強(qiáng)度游戲,那么很難起到放松的作用,除了讓人更疲倦外還容易少年白和脫發(fā)。
再者,計(jì)劃。我們這一屆人手三本計(jì)劃本,我個(gè)人比較懶,其實(shí)記得不勤快,但每天要做什么一定要有打算。未必你估計(jì)得正好,但一定會(huì)緩解拖延癥。舉個(gè)鮮活的例子,高考前那段時(shí)間,每天規(guī)劃得好好的,我不僅能做大量習(xí)題,還可以完成社會(huì)活動(dòng),這幾天閑在家里沒(méi)事兒,寫(xiě)個(gè)稿子都被拖到了最后一天,社會(huì)活動(dòng)更是完全不理會(huì)了。
引用我們高三年級(jí)主任汪源老師的一句話:“熱愛(ài)生活,感激高考!辈皇且黄饖^斗到高三最后歲月的'同學(xué),情感上都會(huì)少一點(diǎn)什么。前些日子,我以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份看《中國(guó)門》一部反映高考的紀(jì)錄片。高考在外人的眼中被放大了。很多時(shí)候確實(shí)是盼著下課盼著放學(xué),但日子其實(shí)很快樂(lè),我們這一屆光是春游就玩了兩次,完全沒(méi)有傳說(shuō)中那么可怕。就算是高考期間,其實(shí)也沒(méi)什么,考完語(yǔ)文的那個(gè)中午,我就在微博上調(diào)侃江蘇作文題,下午考數(shù)學(xué)的時(shí)候繼續(xù)聊網(wǎng)絡(luò)段子,反而越輕松的心態(tài),更容易發(fā)揮得好。
在這里,我要感謝我的班主任楊海燕老師。我的三次模擬成績(jī)僅僅剛過(guò)一本線,當(dāng)時(shí)連后路都打算好了,她的鼓勵(lì)讓我一直相信,我能夠考好。非常感謝!
高考成績(jī)突出教師代表講話稿2
各位老師,各位同學(xué):
早上好!我們已經(jīng)記不清這是第幾次參加升旗儀式了吧。但對(duì)于高三同學(xué)來(lái)說(shuō),今天的升旗儀式有著特別的意義。今天,是你們最后一次以一中學(xué)生的身份站在這個(gè)熟悉的操場(chǎng)上參加升旗儀式,作為一名和你們一起奮斗拼搏了三年的高三教師,作為一名和你們朝夕相處的高三班主任,此時(shí)此刻,我真有不少心里話想對(duì)你們說(shuō)。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們一定還記得在這片操場(chǎng)上站軍姿練正步吧。雖然揮汗如雨,但面容是那么剛毅步伐是那般整齊。親愛(ài)的同學(xué)們,你們還記得那回蕩在禮堂里的歌聲吧。那么的動(dòng)聽(tīng)悠揚(yáng),之后在紫藤苑的徜徉留影,你們是否還能回憶起那股芬芳?親愛(ài)的同學(xué)們,你們一定還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的吶喊和掌聲吧;@球賽上的不斷超越,拔河場(chǎng)上的所向披靡,創(chuàng)造力凝聚力和爆發(fā)力是我們這屆高三師生共同的驕傲。親愛(ài)的同學(xué)們,你們一定還記得漁洋山頂呼喊的誓言和東太湖畔放飛的夢(mèng)想吧。青山綠水見(jiàn)證著我們的堅(jiān)韌與豪邁,藍(lán)天白云欣賞著我們的朝氣與靈動(dòng)。親愛(ài)的同學(xué)們,你們一定更加記得在這個(gè)校園里,在我們熟悉的教室中,聽(tīng)著課,背著書(shū),做著題,考著試,成功過(guò),失敗過(guò),激動(dòng)過(guò),黯然過(guò)。而今,高中的日子轉(zhuǎn)瞬將成為生命中的一段記憶。而這段記憶不僅僅屬于你們,也屬于我們。
三年前,你們還是稚嫩懵懂、天真爛漫的少年,而今,你們已是冷靜睿智、風(fēng)華正茂的青年。三年來(lái),我們看著你們跌倒,爬起,成長(zhǎng),成熟。喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們像風(fēng)一樣掠過(guò)的身影;喜歡你們瑯瑯的讀書(shū)聲,也欣賞舞臺(tái)上你們唱出的深情;喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出來(lái)的深沉與老練。忘不了考試失敗時(shí)你們求助的眼神,忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心,忘不了校園里你們花朵一樣青春而美麗的容顏,忘不了我們?cè)?jīng)生活過(guò)的每一個(gè)清晨和黃昏。特別是高三這一年,越臨近高考,越能感受到你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。眼看著你們一天天戰(zhàn)勝自我,超越自我,今天終于要到高考考場(chǎng)上來(lái)展示自己,我由衷的為你們高興和驕傲。的確,高三是人生幸福的一種選擇,便縱有千絲辛苦,萬(wàn)分無(wú)奈,在歲月的.蒸烤下,經(jīng)過(guò)的都是風(fēng)景,留下的都是美麗。
有人說(shuō),高考是萬(wàn)人爭(zhēng)過(guò)的獨(dú)木橋,我覺(jué)得沒(méi)那么慘烈。也有人說(shuō),高考是智力搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)。我覺(jué)得沒(méi)那么悲壯。在我看來(lái),高考是人生難得對(duì)于每個(gè)人都公平的一個(gè)機(jī)會(huì),我們應(yīng)以積極的心態(tài)來(lái)看待它。高考的價(jià)值是全方位的,它需要青春燃燒的能量來(lái)實(shí)現(xiàn)它。高考,是人生一次難得的體驗(yàn)。它需要一份如水的心境,如山的意志,和如火的熱情!
人能走多遠(yuǎn)?這不是要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向;人能攀多高?這不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。所以,我希望同學(xué)們能再自行定定想想自己的目標(biāo)。不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮;目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路在跋涉變得豐富而充實(shí)。
作為一中的學(xué)子,你們理應(yīng)更加自信、更加沉著。我一直對(duì)我班上的伙伴們說(shuō),我不喜歡“奇跡”兩字。什么是“奇跡”?“奇跡”就是原本不該屬于我們的東西從天而降。為什么我們要奢望奇跡?我們肯吃苦,我們肯動(dòng)腦,我們肯使勁,我們一直都在努力。所以,親愛(ài)的同學(xué)們,加油吧,只要你堅(jiān)持到底,只要你拼盡全力,成功對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一種水到渠成!
親愛(ài)的同學(xué)們,最后的十天,希望你們勇敢再勇敢,沉著再沉著,踏實(shí)更踏實(shí)。希望你們能自信鎮(zhèn)定的坐進(jìn)高考考場(chǎng),仔細(xì)的看題,積極的思考,果斷的下筆。記住,努力過(guò),就是成功,拼搏過(guò),就是勝利!
長(zhǎng)叮嚀、短囑咐,萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對(duì)即將畢業(yè)的你們的依依不舍,就讓我把這份濃重的留戀之情化為對(duì)你們的美好祝福吧——祝你們高考順利,夢(mèng)想成真!老師堅(jiān)信你們的生命會(huì)因?yàn)槟銈兙实囊卉S而燦爛奪目,一中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌!
謝謝!
高考成績(jī)突出教師代表講話稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間的流逝是那樣的悄然無(wú)息,我們?cè)谇啻旱男@中接受了秋與冬的洗禮。青春的歡歌歡歌笑語(yǔ)與年少的煩惱無(wú)奈編織成了這段如詩(shī)的旅程。不知不覺(jué)間,離高考僅有100天。歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線,面對(duì)高考,同學(xué)們伏案苦讀,蓄勢(shì)待發(fā);老師們挑燈夜戰(zhàn),運(yùn)籌帷幄。著手現(xiàn)實(shí),我們信心百倍;放眼未來(lái),我們志在必得。
此時(shí)此刻,再多的苦我們必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚我們只能留待成功喜悅之時(shí)盡情揮灑。
同學(xué)們,百日沖刺,意味著我們必須放棄雨中漫步;百日沖刺,也意味著我們必須書(shū)上攀登,苦戰(zhàn)百日,分秒必爭(zhēng),沖刺百日,頑強(qiáng)拼搏,挑戰(zhàn)極限。我們唯有勤奮苦讀,背水一戰(zhàn),才能達(dá)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界,才能報(bào)答學(xué)校的培育之情,最終實(shí)現(xiàn)心中的理想。
同學(xué)們,一百天,太短,在人生的旅途中,不過(guò)彈指一揮間,一百天,又很長(zhǎng),長(zhǎng)的足以改變你的命運(yùn),因?yàn),這是關(guān)鍵的一百天,是可以改變你歷史的一百天,所以說(shuō),現(xiàn)在的`一百天,是壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手的一百天,是抉擇與奮斗的一百天,是身體與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬欤鞘昕嘧x,十二年期待,十二年辛勤付出就要收獲的一百天,它交融著我們的幸福與痛苦,考驗(yàn)著我們的信心和毅力。
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!同學(xué)們,請(qǐng)拿出我們初生牛犢不怕虎的勇氣來(lái),拿出我們激活世界的志氣來(lái),讓我們攜手打贏。用我們的青春激情演奏出人生的樂(lè)章,用我們的青春熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔。
請(qǐng)堅(jiān)信,枯燥的高三,定會(huì)在我們手中編織出絢麗繽紛的圖案,短暫的高三,定會(huì)在我們不懈追求中走向永恒。珍惜一百天,讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀;奮斗一百天,讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏一百天,讓父母恩師在六月暢想期望,堅(jiān)持一百天,讓雄心與智慧在六月發(fā)光!我們將帶著從容的微笑,昂揚(yáng)的銳氣,去創(chuàng)造屬于我們的輝煌!
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