行政管理大專個人簡歷模板

　　個人簡歷的簡潔性是一個老生常談的問題，簡歷強調(diào)“簡”，不僅是為了個人簡歷的整體形象，更是為了便于用人單位的閱讀。

　　個人信息

　　yjbys

　　性 別： 女

　　民 族： 漢族 年 齡： 23

　　婚姻狀況： 未婚 專業(yè)名稱： 文秘

　　主修專業(yè)： 行政管理 政治面貌： 團員

　　畢業(yè)院校： 泉州黎明職業(yè)大學 畢業(yè)時間： 2017年7 月

　　最高學歷： 大專 電腦水平： 一般

　　工作經(jīng)驗： 一年以內(nèi) 身 高： 160 cm 體重：45公斤

　　現(xiàn)所在地： 新羅區(qū) 戶 籍： 1008-1479

　　求職意向

　　期望從事職業(yè)： 文員，助理 期望薪水： 3000-4000

　　期望工作地區(qū)： 新羅區(qū) 期望工作性質(zhì)： 實習

　　最快到崗時間： 三天內(nèi) 需提供住房： 不需要

　　教育/培訓

　　教育背景：

　　學校名稱： 泉州黎明職業(yè)大學 ( 2014年9月 - 2017年6月 )

　　專業(yè)名稱： 文秘 學歷： 大專

　　所 在 地： 證書： 秘書三級證

　　培訓經(jīng)歷：

　　工作經(jīng)驗

　　公司名稱： TCL集團泉州分公司 ( 2015年10月 - 2015年11月 )

　　所屬行業(yè)： 家電業(yè) 公司性質(zhì)： 股份制企業(yè)

　　公司規(guī)模： 50～200人 工作地點：

　　職位名稱： 銷售

　　工作描述： 主要負責外場活動，向客人介紹活動優(yōu)惠政策，引導客戶再次消費。

　　離職原因： 兼職

　　公司名稱： 萬達樂購中心 ( 2015年7月 - 2015年9月 )

　　所屬行業(yè)： 其他 公司性質(zhì)： 股份制企業(yè)

　　公司規(guī)模： 200～500人 工作地點： 泉州萬達

　　職位名稱： 收銀員

　　工作描述： 迅速及準確的操作收銀系統(tǒng)

　　離職原因： 兼職

　　公司名稱： 五柳學堂 ( 2016年12月 - 2017年1月 )

　　所屬行業(yè)： 教育·培訓·科研·院校 公司性質(zhì)： 私營.民營企業(yè)

　　公司規(guī)模： 10人以下 工作地點： 泉州晉江

　　職位名稱： 助教

　　工作描述： 主要負責對外宣傳招生，維持課堂秩序，輔導學生作業(yè)。

　　離職原因： 兼職

　　自我評價

　　自我評價： 我是黎明職業(yè)大學文秘專業(yè)的應屆畢業(yè)生。本人學習能力強，思維活躍，喜歡創(chuàng)新。性格開朗大方，具有團隊協(xié)作精神。掌握各項技能及專業(yè)知識，并能夠熟練運用各類辦公軟件。大學美好的時光令人懷念，但我已做好準備迎接新的挑戰(zhàn)，希望能夠將自己所學運用到工作當中，并渴望從中學到更多的知識與技能，不斷完善自我，希望貴公司給予機會。

　　語言能力

　　語種名稱 掌握程度

　　英語 良好

　　普通話 精通

　　拓展閱讀：編寫個人簡歷的重點包括哪些內(nèi)容

　　一份個人簡歷究竟能夠表達出那些內(nèi)容呢?用人單位可以直接憑借個人簡歷來篩選人才，就是因為可以從個人簡歷中看到很多方面的信息。比如說人才的基本檔案信息、人才的教育情況、工作情況、精神面貌、興趣愛好、基本品格，還有特長能力等等。在個人簡歷中其基本內(nèi)容以及重點是決定個人簡歷質(zhì)量的要素。那么，在編寫個人簡歷中，需要重視的重點內(nèi)容有哪些呢?

　　其一，學歷

　　學歷在求職中是最為重要的一點，可以看到大部分用人單位在對外招聘上，都會提出學歷限制方面的要求。企業(yè)單位對學歷的限制，不能說是限制人才的能力門檻，而是限制篩選人才的綜合實力起點。學歷要求的高，則綜合實力的起點就高，高學歷在求職中的競爭力具有壓倒性的優(yōu)勢。

　　其二，專業(yè)特長

　　專業(yè)特長是個人簡歷中的又一大重點，對學歷的要求是求職門檻，而對專業(yè)特長的要求則是針對職位招聘�，F(xiàn)在社會分工逐漸明細，一種專業(yè)人才對應一個行業(yè)領域，相應的一個專業(yè)職位也需要有固定的專業(yè)的人才。在個人簡歷中，求職者的專業(yè)特長能夠起到?jīng)Q定性作用。

　　其三，能力業(yè)績

　　隨著社會的發(fā)展在職場中逐漸開始重視人才的能力，在個人簡歷中要能夠體現(xiàn)自己的能力與業(yè)績，則求職的優(yōu)勢就更大一些。業(yè)績能力大多是從工作經(jīng)歷中看出來，比如說廣告人應聘，有4A公司主管工作經(jīng)驗五年以上并取得較好的成績，這就是能力的體現(xiàn)。

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