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小班教案模仿動(dòng)物

時(shí)間:2021-03-17 10:24:07 教案 我要投稿

小班教案模仿動(dòng)物

  小朋友的模仿能力也是十分重要的,那么應(yīng)該如何教小朋友們模仿動(dòng)物呢?下面是小編分享給大家的小班教案模仿動(dòng)物,希望對(duì)大家有幫助。

小班教案模仿動(dòng)物

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、大膽模仿各種動(dòng)物,體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣。

  2、模仿小動(dòng)物的走、跑、跳、爬,發(fā)展動(dòng)作的`協(xié)調(diào)性。

  3、能遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  輕快的音樂(lè)、錄音機(jī)等設(shè)備。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、熱身活動(dòng)。

  ——教師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂(lè)做列隊(duì)活動(dòng),然后做熱身操。

  二、自由嘗試。

  ——師:我們看過(guò)小動(dòng)物走路的姿勢(shì)了,現(xiàn)在來(lái)學(xué)學(xué)小動(dòng)物走路吧。你喜歡學(xué)什么動(dòng)物,自己試試吧?

  ——教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)部分幼兒的動(dòng)作。

  三、開(kāi)心游戲。

  ——教師帶領(lǐng)幼兒一起做“變變變”的游戲:教師帶領(lǐng)幼兒邊走邊說(shuō):“變變變!庇變?jiǎn)枺骸白兪裁?”教師?qǐng)一幼兒說(shuō)出自己喜歡的動(dòng)物,如變小貓,全體幼兒一起學(xué)小貓走路。變了3—4種小動(dòng)物后,教師說(shuō)“我變成怪獸啦。”并追捕“小動(dòng)物”。全體幼兒順一個(gè)方向跑躲避“怪獸”。游戲依次反復(fù)。提示幼兒跑動(dòng)時(shí),閉上嘴巴,手臂在身體兩側(cè)自然擺動(dòng)跑,小心躲閃和碰撞。

  一、放松活動(dòng)。

  ——游戲結(jié)束,請(qǐng)幼兒跟著音樂(lè)做放松活動(dòng)。(放松腿部、頭部、腳腕、手腕等)

  ——組織幼兒擦汗換衣服。

  活動(dòng)應(yīng)變

  1、等幼兒模仿這些小動(dòng)物的動(dòng)作熟練之后,請(qǐng)幼兒按照教師的指令模仿。教師可以快速變換動(dòng)物,來(lái)考驗(yàn)幼兒的反應(yīng)。

  2、學(xué)習(xí)兒歌《動(dòng)物模仿秀》。(內(nèi)容見(jiàn)幼兒用書(shū)P28)

  活動(dòng)延伸

  幼兒熟悉小動(dòng)物之后,也可以用不同的音樂(lè)提示幼兒變不同的動(dòng)物,如低沉的音樂(lè)變大象、獅子或老虎,歡快的音樂(lè)變小兔跳、小鳥(niǎo)飛等。

  區(qū)角活動(dòng)

  表演區(qū):投放小狗、小貓、小鴨等小動(dòng)物頭飾,請(qǐng)幼兒戴上頭飾并模仿小動(dòng)物走路的動(dòng)作。

  科學(xué)區(qū):投放動(dòng)物圖片及其剪影圖片,讓幼兒將動(dòng)物與剪影配對(duì)。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  可以用廢舊紙盒或紙袋制作各種動(dòng)物,作為活動(dòng)室的吊飾。

  家園同步

  家長(zhǎng)可以帶幼兒一起玩模仿動(dòng)物的游戲,增加親子交流。

  隨機(jī)教育

  活動(dòng)過(guò)渡環(huán)節(jié)邊念兒歌《動(dòng)物模仿秀》邊做動(dòng)作。

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