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幼兒園小班應(yīng)彩云教案

時間:2021-03-29 14:51:43 教案 我要投稿

幼兒園小班應(yīng)彩云教案

  通過有色彩的活動,讓幼兒在撕撕玩玩彩紙中,感受彩紙的色彩和數(shù)量不同。以下是為大家整理的幼兒園小班應(yīng)彩云教案,希望對你們有所幫助!

幼兒園小班應(yīng)彩云教案

  活動背景

  撕紙片是小班孩子比較初級的手工活動。讓不太有目的的撕紙活動在一個游戲的情景中進行,是本活動的設(shè)計思想。活動在想象的情景中開始,在玩耍中撕紙,利用已有的環(huán)境積累有關(guān)色彩和數(shù)的經(jīng)驗,是一個體現(xiàn)整合意識的`活動。

  當然,活動是以本班孩子的原有經(jīng)驗為前提的,如果你的孩子已經(jīng)有相當?shù)摹?”和“許多”的數(shù)經(jīng)驗,那么,在活動實施時,老師就可以讓孩子在數(shù)數(shù)中完成“撿紙片”的游戲。如此,可以變化多樣。

  內(nèi)容與要求

  1、在撕撕玩玩彩紙中,感受彩紙的色彩和數(shù)量不同。

  2、在想象中,體會快樂的情緒。

  活動準備

  紅、黃、綠、藍等彩色紙條若干;塑料小筐人手一只。

  過程與指導(dǎo)

  一、彩紙像什么

  1、(出示彩紙條)這是什么?(五顏六色的紙條)你們看看這像什么?(抖動紙條:像花、像煙火等)

  ——讓孩子在自由的想象中,充滿激情地進入活動。

  2、(拿一張紙條邊撕邊示范)我把紙條變成了什么?我把一張紙條變成這么多的小紙片。

  ——這是示范,動作要清晰。

  3、我們在過節(jié)和高興的時候,就把它撒在空中。(把準備好的彩色小紙片撒向空中)哦,過節(jié)啦,好高興啊。

  ——激起幼兒玩耍的興致。

  二、撕紙條

  1、你們想高興嗎?你們想過節(jié)嗎?桌上有這些彩色紙條,你去把它變成小紙條,越小越可以飄起來,看。

  ——激發(fā)幼兒撕紙的愿望。

  2、幼兒撕紙,老師指導(dǎo)撕紙,小紙片放在塑料小筐里。

  三、過什么節(jié)

  做完了嗎?我們來過節(jié)吧,過什么節(jié)呢?(好,過   節(jié))來,一起來往上拋,過節(jié)啦!啊,過節(jié)真開心!

  ——在玩耍中,說說自己知道的節(jié)日。

  四、找顏色紙片

  1、你們看,地上都是小紙片。(舉起紅色小紙片)你找出這種顏色的小紙片,找到了嗎?這是什么顏色。浚ㄍ瑯拥姆椒ㄕ尹S、藍、綠)

  2、請你找紅色的紙片。(聽語言指令找顏色紙片)

  ——小年齡孩子的認知特點是先對照實物后,才能說出名稱。

  五、一片和許多片

  (把手上的任何一種顏色的紙片放在筐里)看,你們手上的一片紙片,放在一起變成多少紙片?(可以反復(fù))

  ——感受“1和許多”,積累相應(yīng)的經(jīng)驗。

  六、什么東西是這個顏色

  這是黃紙片,什么東西是黃色的?(大膽發(fā)散的,得到同顏色的紙娃玩)送你一個黃寶寶。

  ——認識的顏色與孩子的生活相聯(lián)系。

  這里還有許多顏色寶寶,我們明天再玩吧。

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