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游戲活動笨笨豬教案

時間:2021-04-01 10:46:15 教案 我要投稿

游戲活動笨笨豬教案

  導語:關于游戲活動笨笨豬教案,在老師的引導下,能根據(jù)故事內容分角色進行情景表演。下面是小編給大家整理的游戲活動笨笨豬教案內容,希望能給你帶來幫助!

游戲活動笨笨豬教案

  活動目標:

  1、理解故事內容,激發(fā)幼兒對故事的興趣。

  2、在老師的引導下,能根據(jù)故事內容分角色進行情景表演。

  活動準備:

  1 背景圖一張

  2 小豬,大老虎,蘋果圖片若干

  活動過程:

  一、 導入,激發(fā)幼兒興趣

  師: [出示笨笨豬]它是誰?

  師:哦,它還有個名字叫笨笨豬。

  師:小朋友們想知道它為什么叫笨笨豬嗎?

  師 那我們來聽聽笨笨豬的故事。

  二、出示圖片,講述故事。

  ——理解故事內容并進行提問。

  師 老師的故事講完了,那小朋友們知道這個故事的名字叫什么嗎?

  師 那小朋友們知道了它為什么叫笨笨豬嗎?

  師 笨笨豬去干什么了?它吃了什么東西?

  ——再次講述故事

  師 這個時候誰來了?

  師 大老虎有沒有抓到笨笨豬?為什么?

  師:這個時候我們的笨笨豬說了一句什么樣的話讓大老虎不敢吃它呢?

  師 那小朋友們喜歡笨笨豬嗎?

  師 地上的東西我們能不能拿著吃啊,為什么?

  師 對的,我們要在爸爸媽媽的允許下才能吃。陌生人給我們東西我們也不能吃,不然會被壞人給拐跑的,你們說對嗎?

  師 剛才故事里的`笨笨豬遇到了困難能自己解決,真的是很棒哦。那我們小朋友平時遇到什么困難能自己解決嗎?我們要像笨笨豬學習,不管遇到什么困難都要去想辦法解決問題,因為我們是大孩子了。

  三 根據(jù)內容分角色進行情景表演

  ——請個別幼兒進行示范表演

  師 剛才老師講的這個故事內容我們小朋友已經(jīng)知道了,現(xiàn)在老師要請小朋友上來表演笨笨豬與大老虎之間的故事

  ——分組進行表演

  師 他們表演的棒不棒?

  四 延伸活動

  進行課外故事表演

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