幼兒園小班社會教案:我會打招呼
活動目標：
1、知道打招呼是一種有禮貌的行為。
2、學(xué)會說“早上好”、“再見”等禮貌用語。
3、愿意與人主動打招呼。
活動準備：
動物頭飾（兔子兩只、羊一只、大公雞一只）
活動過程：
1、教師講故事，引導(dǎo)幼兒練習(xí)打招呼的'語言。
教師：一天早上，小兔醒了，它看見了誰？會說什么呢？
引導(dǎo)幼兒說出：媽媽，早上好。（個別、集體分別練習(xí)）
教師：兔媽媽送小兔上幼兒園，在幼兒園門口小兔看見了誰？它會說什么？
引導(dǎo)幼兒說出：山羊醫(yī)生，早上好。
教師：兔媽媽送小兔來到小班門口，小兔看見了誰？它會說什么？
引導(dǎo)幼兒說出：公雞老師，早上好。
教師：媽媽要上班了 ，小兔會說什么？
引導(dǎo)幼兒說出：媽媽，再見。
教師小結(jié)：這只小兔真有禮貌，我們一起來學(xué)學(xué)這只有禮貌的小兔。
2、教師與幼兒共同扮演角色，進一步練習(xí)打招呼的語言。
教師扮演兔媽媽，幼兒扮演兔寶寶，請個別能力強的幼兒扮演羊醫(yī)生和公雞老師，并戴上相應(yīng)的頭飾，與教師一起表演故事。
3、遷移經(jīng)驗，鼓勵幼兒主動與成人、小朋友打招呼。
教師：你還會和誰打招呼，怎么打招呼的？快來告訴我們。
教師小結(jié)：你們真能干，會和許多人打招呼，希望你們做個會主動打招呼的好寶寶。
【幼兒園小班社會教案:我會打招呼】相關(guān)文章：
小班社會優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《我會打招呼》09-23
小班社會《我會打招呼》教學(xué)設(shè)計11-12
我會打招呼教案03-31
[小班社會教案我會排隊]我會排隊小班教案10-30
小班社會我會答應(yīng)教案03-28
小班社會我會穿鞋教案04-07
幼兒園小班社會教案《我會變》01-08
小班社會《我會疊毛巾》教案10-04