《夢幻中的城堡》美術教案
一、 教學目的、要求
1、指導同學運用折、剪、鏤等制作方法，創(chuàng)作富有個性和形式感的新穎城堡。
2、初步掌握立體造型的基本方法。
3、提高同學對建筑物的審美能力和創(chuàng)新意識。
二、 教學重點、難點
重點：讓同學形成立體造型的初步意識
難點：運用不同制作方法，發(fā)明新穎的城堡
三、 教學用具
卡紙 剪刀 雙面膠 多媒體設備
四、 教學課時
一課時
五、 教學過程
1、組織教學：常規(guī)進行
2、講授新課
A、導入
（1） 同學們認識這個字嗎？凹。誰能將這個字在紙邊上剪出來
�。�2） 老師這里還有一個凸，誰又會剪這個字？
�。�3） 真棒，你們愿意接受挑戰(zhàn)，將凹凸兩個字同時剪在紙邊嗎？大家試試
B、欣賞
你們真聰明，我也剪好了，和大家不同的是老師多剪了幾個凹字，大家看像什么？
收到凹凸兩個字的啟發(fā)，我設計了我夢幻中的城堡，（板書：夢幻中的城堡）世界各國有許多設計師、建筑師在生活中得到很多靈感，設計建筑了很多不同風格的'城堡，我們一起欣賞欣賞，說一說你最喜歡那座城堡為什么？
C、示范
欣賞了不同國度的城堡，我決定要進一步改善我的夢幻城堡，你們幫我出出主意，怎么修繕？修哪里？
將凸上面的長方形改一改，將城堡圍起來，看圓柱形城堡，壓一壓，瞧變成了長方體城堡，從折過的地方剪一剪，再折一折，啊，我的城堡好美啊！你們想建一座屬于自身的城堡嗎？
3、同學練習，教師巡回指導
4、作品展示
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