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小學三上《與家人說說心里話》品德教案

時間:2021-06-13 17:43:26 教案 我要投稿

小學三上《與家人說說心里話》品德教案范文

  教學設(shè)計思路

小學三上《與家人說說心里話》品德教案范文

  主要通過聯(lián)系學生生活實際,讓學生通過討論,交流,以及給同學和家人搭建交流平臺——座談會的形式,讓同學們知道家庭成員之間應該相互溝通,且能積極主動地與家人溝通。

  教學目標

  (一)知識目標

  知道在家庭生活中要講道德,要有家庭責任感;知道家庭成員之間應該相互溝通。

  (二)能力目標

  能用語言正確表達自己的意見,學會主動與家人溝通的方法。

  (三)情感、態(tài)度與價值觀目標

  明確自己在家庭中的位置,能夠正確認識自己與家庭成員之間的矛盾,能夠積極主動地與家人溝通。

  教學重點

  使學生能夠積極主動地與家人溝通。

  教學難點

  使學生能夠積極主動地與家人溝通。

  教學方法

  討論法、探究式教學法、聯(lián)系學生的實際生活經(jīng)驗和感受

  教學媒體

  多媒體、投影儀等

  課時安排

  1~2個課時

  教學結(jié)構(gòu)與過程

  【課前準備】

  1.收集一些案例的圖片、錄像等。

  2.開家長座談會所需的一些準備,如:時間安排、座談內(nèi)容等。

  【導入新課】

 。ㄗ屚瑢W們欣賞音頻“爸爸媽媽聽我說”。)

  老師:同學們,大家平時是不是也有很多的心里話想和自己的爸爸媽媽說說呢?

  學生:(略)

  老師:但是我們該怎樣和家人溝通呢?(過渡)

  【講授新課】

  一、我們怎樣與家人溝通(板書)

  老師:同學們,大家先打開課本第三十六頁,我們看一看上圖中的同學在和家人溝通時遇到了什么困難呢?

  學生:(略)

  老師:有時父母的工作太忙,沒有機會說出我們遇到困難和煩惱,是不是呢?你在和家人溝通時,還遇到哪些困難呢?大家一起來說一說吧!

  學生:(略)

 。ㄗ屚瑢W們欣賞圖片“互不理睬”、“交流成績”、“恐懼交流”、“缺乏交流”、“玩游戲被發(fā)現(xiàn)”、“學習交流”、“怎樣和家人交流”等。)

  老師:那我們該怎樣和我們的家人溝通呢?我們先看看下圖中的.同學們是怎么說的?

  學生:(略)

  老師:你是怎樣和家人溝通的呢?你有什么好的想法呢?大家討論一下,然后說一說。

  學生:(略)

  (老師可給同學們介紹“如何更好的與父母溝通”、“如何和父母溝通”、“善疏則通——如何與父母溝通”中的知識,詳見文本資源。)

  老師:同學們和家人在一些問題上可能會產(chǎn)生不同的意見,要與家人及時地交流,相互溝通。我建議:我們把需要與家人溝通的問題列出來,召開“與家人溝通”座談會,邀請家長參加。(過渡)

  二、需要溝通的問題(板書)

  老師:我們打開課本第三十七頁,我們看一看圖中的同學都有哪些和家人溝通的問題?然后說一說。

  學生:(略)

  老師:你們有什么要和家人溝通的問題呢?大家討論一下,然后把它列出來說一說。

  學生:(略)

 。ㄑ埣胰苏匍_“與家人溝通”座談會。還可組織一些親子活動,可參考視頻“親子活動”。)

  【課堂小結(jié)】

  通過這節(jié)課,使學生了解了一些和家人溝通的技巧,還通過座談會,使學生和家人充分地進行思想上和情感上的溝通,為了融洽的親子關(guān)系奠定了基礎(chǔ)。

  【教學設(shè)計】

  與家人說說心里話

  一、我們怎樣與家人溝通

  留意看、細心聽、多多講、常常做

  二、需要溝通的問題

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