語(yǔ)文課文《找汗》優(yōu)秀教案
教學(xué)目的：
1、朗讀課文，感悟課文內(nèi)容，知道不同的動(dòng)物排汗的方式是不一樣的。
2、通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)小動(dòng)物和童話(huà)故事的`喜愛(ài)之情，認(rèn)識(shí)8個(gè)會(huì)認(rèn)字，一個(gè)多音宇。
教學(xué)重點(diǎn)：
朗讀課文，感悟課文內(nèi)容。
教學(xué)難點(diǎn)；
激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活，探究生活中的為什么。
教學(xué)過(guò)程：
一、接觸課文，激趣質(zhì)疑
１、揭示課題。
2、看到課題后你想知道些什么?
二、初讀課文
1、教師范讀。
2、學(xué)生自讀。
三、學(xué)習(xí)課文
�。薄W(xué)習(xí)第一自然段。
(1)讀。
(2)小花貓都去問(wèn)了誰(shuí)?
2、成立“找汗特別行動(dòng)小組”。
(1)任務(wù)一：選任務(wù)二：讀
(2)學(xué)生討論、活動(dòng)。
(3)檢查學(xué)習(xí)情況。
教師隨機(jī)指導(dǎo)學(xué)習(xí)小花貓去向老牛、小馬、黃狗、小豬找汗的句子。
(4)任務(wù)三：演，演一演小花貓向小動(dòng)物找汗的過(guò)程。
四、鞏固練習(xí)
動(dòng)物身上的趣事你還知道哪些?
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