小班上學期《認識荷花、蓮、藕》科學教案

　　小班科學教案：

　　認識荷花、蓮、藕

　　活動目標:

　　1、知道荷花、藕、蓮子的特征，以及它們是荷花的花、莖、種子部分。

　　2、了解它們與人類的關(guān)系，能關(guān)注水中生長的植物。

　　活動準備: 課件、荷花、蓮藕

　　活動過程：  一、引導幼兒觀察荷花、藕、蓮子的特征

　　1、課件出示荷花、藕、蓮子（讓幼兒說說這些是什么）

　　2、啟發(fā)幼兒仔細觀察，說說荷花、藕、蓮子是什么樣子的。

　　3、討論：蓮子長在哪里？蓮蓬是什么樣子的？藕是什么樣子的？它長在哪里？（藕是橫著長在水中的.泥土里，荷花的莖，是一節(jié)一節(jié)的。荷花謝了以后長出蓮蓬，蓮子長在蓮蓬里。荷花、藕和蓮子是一顆植物上的莖、葉、花、種子。）

　　4、知識拓展荷花是什么季節(jié)開花？它最喜歡什么？如果沒有水它會怎樣？（荷花最喜歡水和高溫，夏天溫度高，荷花夏季開花，荷花是生長在水中的植物。

　　二．引導幼兒討論荷花與人們的關(guān)系

　　1、人們用藕，荷花，蓮子可以干什么？

　　2、你喜歡荷花嗎？為什么？

【小班上學期《認識荷花、蓮、藕》科學教案】相關(guān)文章：

小班科學教案認識荷花、蓮、藕06-13

小班科學教案《認識荷花、蓮、藕》06-18

小班科學教案認識荷花、蓮、藕3篇06-13

小班科學教案《認識荷花、蓮、藕》3篇06-18

小班科學活動認識荷花、藕、蓮子教案08-17

蓮與藕敘事作文01-01

認識臍橙小班上學期科學教案07-06

小班科學教案《認識蘋果》03-29

小班科學教案《認識小手》09-22