大班健康活動《玩田埂》教案

　　一、活動目標(biāo)。

　　1、引導(dǎo)幼兒練習(xí)各種身體動作，鍛煉平衡，跨跳以及從高往下跳的能力，促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)和靈敏，增進(jìn)四肢肌肉的力量。

　　2、發(fā)展參與活動的自主性，積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)不怕挫折、勇敢競爭的良好品質(zhì)。

　　二、活動準(zhǔn)備。

　　1、選擇離幼兒園較近且田埂寬度、硬度較適宜的閑地。

　　2、讓幼兒做好外出活動的準(zhǔn)備。

　　三、活動過程。

　　1、談話活動：這里有許多田埂，它到底有什么用呢？

　　2、游戲“搶田埂”。

　�。�1）自由玩搶田埂游戲，探索各種玩法。

　�。�2）幼兒介紹自己的玩法，選擇自己喜歡的`玩法游戲。

　�。�3）在平地上集合，聽口令分組搶占田埂，提醒幼兒注意安全。

　　3、游戲“跟我走田埂”。

　�。�1）請一名平衡性較好的幼兒在前面走，其余幼兒按順序依次從田埂上走過。

　�。�2）啟發(fā)幼兒探索：側(cè)平舉、叉腰、上舉、抱頭等動作，看哪一種動作走起來更平穩(wěn)。

　�。�3）要求膽小，能力弱的幼兒走慢一些，但要勇敢地堅(jiān)持走下去。

　　4、跨跳田埂。

　�。�1）選擇一條高度適宜的田埂做障礙，要求幼兒助跑、屈膝跨跳過去。

　�。�2）幼兒站成四橫排依次練習(xí)。

　�。�3）及時幫助幼兒糾正動作姿勢，提醒幼兒注意落地的平衡和安全。

　　5、游戲“從高往下立定跳遠(yuǎn)”。

　�。�1）選擇一條高度適合自己的田埂，練習(xí)由高往下跳遠(yuǎn)。

　�。�2）引導(dǎo)幼兒思考落地時應(yīng)當(dāng)怎樣保護(hù)自己。

　　（3）根據(jù)幼兒練習(xí)的情況講評，請?zhí)�的好的幼兒示范后，再繼續(xù)練習(xí)。

　　6、游戲：學(xué)小猴爬。

　　師生共同總結(jié)講評。