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托班《雨是什么樣子》社會教案

時(shí)間:2021-07-15 16:55:24 教案 我要投稿

托班《雨是什么樣子》社會教案范文

  【活動目標(biāo)】

托班《雨是什么樣子》社會教案范文

  1、寶寶感受雨的美麗,產(chǎn)生熱愛大自然的情感。

  2、寶寶開動腦筋,思考雨是什么樣子的。

  3、寶寶提高自身語言表達(dá)能力。

  【活動過程】

  1、飯后做好準(zhǔn)備工作。問寶寶:“今天外面怎么樣了?”寶寶回答:“下雨了!薄拔覀兊介T口去看雨!

  2、老師提問:“雨是什么樣子的.?”寶寶回答:“長長地、嘩啦啦的、濕濕的、白的”老師及時(shí)表揚(yáng)。

  3、老師與寶寶一起總結(jié),雨是細(xì)細(xì)的、長長地、有嘩啦啦的聲音、地上濕濕的有水、是從天上落下來的、還是都透明的。

  4、老師告訴寶寶什么是透明的。因?yàn)槲覀兡芸吹竭h(yuǎn)處的大樹、房子。寶寶看,玻璃是不是透明的?寶寶初步理解透明的含義。

  5、老師拿蒜,讓寶寶輪流觀察透明的水珠。加深對透明的理解。

  5、讓寶寶回家找透明的東西。水杯,塑料袋子等。

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