幼兒園中班教案語(yǔ)言楓樹的煩惱
活動(dòng)目標(biāo)
1.感受故事中楓樹與松鼠的友誼
2.了解楓樹在四季中的變化。
活動(dòng)準(zhǔn)備
課件：圖片-不同顏色的楓樹
活動(dòng)過(guò)程
一、認(rèn)識(shí)楓樹
1.觀看圖片：不同顏色的楓樹葉子
讓幼兒知道楓樹葉子的顏色有很多種，它們會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化。
二、欣賞故事
1.老師講故事，幼兒認(rèn)真欣賞。
2.提問(wèn)：春天和夏天，楓樹的.葉子是什么顏色的？
秋天到了，楓樹的葉子發(fā)生了什么變化？
在冬天里，楓樹的葉子又有什么變化？
3.討論：當(dāng)楓樹發(fā)現(xiàn)自己的葉子變紅、變黃并從樹上掉下來(lái)時(shí)，為什么感到很難過(guò)？
當(dāng)小松鼠回來(lái)時(shí)，還能認(rèn)出楓樹嗎？
4.提醒幼兒再認(rèn)真聽故事。
三、交流討論
1.提問(wèn)：楓樹做了一個(gè)什么夢(mèng)？
2.請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在生活中是不是什么事情都先想到自己的好朋友呢？
故事：楓樹的煩惱
山上有一棵楓樹，是小松鼠最好最好的朋友。
清晨，迎著朝陽(yáng)，楓樹翩翩起舞，擺動(dòng)著婀娜多姿的身影，小松鼠很開心，拍著手說(shuō)：“真好看！真好看！”
傍晚，微風(fēng)吹來(lái)，楓葉“沙沙”，為小松鼠唱著美麗動(dòng)聽的歌。小松鼠很愜意，晃著腦袋說(shuō)：“真好看！真好看！”
夏天，小松鼠在楓樹下乘涼睡覺(jué)，楓樹輕輕搖搖，楓葉飄飄，小松鼠說(shuō)：“真涼快！真涼快！”
秋天到了，小松鼠告別楓樹到很遠(yuǎn)的地方采松果去了。楓樹很孤單，但是她相信，小松鼠一定會(huì)回來(lái)的。
一天傍晚，楓樹發(fā)現(xiàn)身上的葉子變顏色了，不得了，不得了！楓樹一夜都沒(méi)睡好，她擔(dān)心小松鼠回來(lái)認(rèn)不出自己了，那可怎么辦呀？
楓葉全都變成紅的和黃的了，山上的小動(dòng)物都說(shuō)楓樹長(zhǎng)得越來(lái)越漂亮了�？墒菞鳂鋮s很難過(guò)，她不喜歡自己這個(gè)樣子。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹上那些紅色的楓葉依依不舍地離開了樹枝，輕輕，輕輕，漂落在地上。
楓樹大吃一驚：“等等，你們別走！等小松鼠回來(lái)你們?cè)匐x開我行嗎？”楓樹苦苦挽留著楓葉。
冬天到了，樹上那些黃色楓葉也依依不舍地離開了樹枝，輕輕，輕輕，漂落在地上。
下雪了，楓樹身上披上了一層白雪。
楓樹難過(guò)極了：現(xiàn)在的樣子多難看呀！小松鼠回來(lái)一定認(rèn)不出我了。她想著想著，流下了傷心的眼淚。
一只小鳥飛來(lái)說(shuō)：“別哭了，明年春天，你還會(huì)長(zhǎng)出翠綠的新葉來(lái)的。”
這天晚上，楓樹做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中，楓樹張開滿身漂亮的新楓葉，迎接小松鼠的到來(lái)。
【幼兒園中班教案語(yǔ)言楓樹的煩惱】相關(guān)文章：
大班下學(xué)期語(yǔ)言教案《楓樹的煩惱》08-21
幼兒園中班報(bào)紙的煩惱教案09-24
幼兒園中班教案《豆豆的煩惱》06-20
語(yǔ)言活動(dòng)：出海(中班)_幼兒園中班語(yǔ)言教案08-26
中班語(yǔ)言的教案01-30
幼兒園中班語(yǔ)言教案02-03
幼兒園中班語(yǔ)言課文的教案05-15
幼兒園中班語(yǔ)言課的教案03-24