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幼兒園小班教案《襪子》

時間:2021-02-06 16:32:27 教案 我要投稿

幼兒園小班教案《襪子》

  活動目標:

幼兒園小班教案《襪子》

  1、能根據(jù)襪子的款式、顏色圖案進行配對。

  2、學(xué)習(xí)穿襪子、折襪子。

  3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對襪子的判斷能力。

  活動準備:

  1、《小朋友的書.猜猜我有多愛你》

  2、教師準備各種款式的襪子

  活動過程:

  一、提問引出課題

  提問:小朋友,你的鞋子里面藏了什么呀?伸出來給我看看好嗎?哇!你們的襪子好漂亮!

  二、游戲“襪子對對碰”

  1、出示各種襪子,請小朋友來觀察襪子的款式、顏色、圖案。

  2、小朋友你們看,老師今天帶來了好多襪子,看看都有什么樣的!看看你們家里有沒有。

  3、創(chuàng)設(shè)“襪子對對碰”的游戲情景,引導(dǎo)幼兒根據(jù)襪子的款式、顏色和圖案進行配對。

  4、請你們來按照它們的款式、顏色、圖案來進行搭配,看看誰找的最快!

  三、學(xué)習(xí)穿、脫襪子

  1、教師先邊朗誦兒歌邊示范穿、脫襪子。

  2、小朋友你們會穿、脫襪子嗎?你們也來試試好嗎?

  3、幼兒邊朗誦兒歌邊嘗試穿、脫襪子。

  四、學(xué)習(xí)疊襪子

  1、請小朋友將自己的倆只襪子平鋪在桌子上,然后將倆只襪子重疊在一起,并將倆只一起進行對折,把它們卷進襪套里。

  2、請小朋友從籃子里找出自己的倆只襪子,并學(xué)習(xí)疊襪子。

  五、 請小朋友將自己的襪子折疊整齊。

  活動反思:

  我以提問的形式進入了這節(jié)課,整節(jié)課的內(nèi)容上下來幼兒的.思路一直跟著我走,而內(nèi)容中,很多環(huán)節(jié)我沒有讓幼兒自己去嘗試,如:從開始游戲“襪子對對碰”的游戲中我沒有讓幼兒以款式、顏色圖案嘗試進行搭配,平時許多幼兒自己都會穿脫襪子,在于這個環(huán)節(jié)我就請幼兒自己來示范一次,接下來的環(huán)節(jié)就是疊襪子了,我教的折疊法對于小班的幼兒來講是比較難的,其實只要倆只襪子重疊在一起,并將倆只一起進行對折就可以了,我以小朋友把自己的襪子疊放整齊結(jié)束本次活動,在這次的活動中還存在這很多問題,沒有考慮到很多問題就管自己上下來了,以后的教學(xué)中我會考慮獨到。

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