小魚吹泡泡幼兒園托班教案

　　目標(biāo)：通過印章印畫的活動(dòng)，激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣以及對(duì)音樂的感受。

　　準(zhǔn)備：每人一張印有小魚的紙、拉線教具、瓶蓋、廣告色、抹布等

　　過程：

　　一：出示背景圖，引起幼兒興趣。

　　師：今天方老師要給小朋友唱個(gè)故事，故事在哪兒呢？故事來(lái)了！

　　教師邊唱《小魚游水》邊拉動(dòng)“一群小魚”，出現(xiàn)在背景圖上，引起幼兒興趣。

　　二：欣賞完整圖片，引導(dǎo)幼兒觀察小魚吹泡泡。

　　1：誰(shuí)能告訴大家故事里有誰(shuí)？（一群小魚）

　　2：你們猜猜小魚們?cè)诟墒裁�？（教師肯定幼兒�?說法）

　　3：你瞧，你瞧，小魚們?cè)诟墒裁窗�？�?/p>

　　教師在畫面上印兩個(gè)大泡泡）

　　對(duì)了，（唱）：小魚小魚吹泡泡，吹泡泡，吹泡泡，小魚小魚吹泡泡，大大小小。

　　三：示范印制泡泡的方法

　　教師拿瓶蓋示范印制泡泡。

　　泡泡吹好了，我的故事也唱完了，好聽嗎？

　　四：幼兒做印章畫

　　我的小魚會(huì)吹泡泡，你們的小魚會(huì)吹泡泡嗎？快去看看吧！

　　1：每人一張畫有小魚及水草的紙。

　　2：鼓勵(lì)幼兒選擇不同顏色，使用瓶蓋，引出泡泡。

　　3：?jiǎn)�發(fā)幼兒把泡泡印制在恰當(dāng)位置上。

　　五：張貼幼兒作品，比比誰(shuí)的小魚泡泡多。

【小魚吹泡泡幼兒園托班教案】相關(guān)文章：

吹泡泡托班教案05-31

托班《小魚吃食》教案03-13

給小魚穿衣幼兒園托班教案06-29

送小魚回家托班教案07-22

幼兒園托班的美術(shù)教案:小魚回家了07-13

幼兒園托班綜合《給小魚穿衣》教案06-26

吹泡泡托班美術(shù)教案范文07-28

小魚吐泡泡托班操作教案09-28

教案《小魚吹泡泡》03-07