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大班體育游戲教案:雙木橋

時間:2021-01-08 19:25:27 教案 我要投稿

大班體育游戲教案:雙木橋

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,時常需要用到教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!以下是小編精心整理的大班體育游戲教案:雙木橋,希望對大家有所幫助。

大班體育游戲教案:雙木橋

  活動目標:

  1、通過多種平衡凳游戲,發(fā)展幼兒的靈敏、力量和協(xié)調(diào)性。

  2、培養(yǎng)幼兒積極思維、主動創(chuàng)想團結(jié)合作、富有責任感的品質(zhì)及遇事沉著冷靜、勇于克服困難的良好心理素質(zhì)。

  3、讓幼兒體驗成功的喜悅、運動的快樂。

  活動準備:

  平衡凳、沙包、小桶。

  活動過程:

  一、開始部分

  1、活動手腕、腳踝

  2、熱身操

  二、基本部分:

  1、幼兒自由探索創(chuàng)造平衡凳的各種玩法。

  2、教師組織幼兒集中展示比較有新意和鍛煉價值的幾種玩法,并讓幼兒選出三種感興趣的進行練習。

  3、將選出的三種玩法,幼兒分隊進行平衡凳競賽。

  (1)、幼兒頭頂沙包,兩臂伸開掌握好平衡在平衡凳上走。

  (2)幼兒一只手提水桶,掌握好平衡在平衡凳上走。

  (3)兩個平衡凳上的幼兒手拉手走過雙木橋。

  4、在玩的過程中,教師提醒幼兒注意穩(wěn)住重心,不要搖晃,不要推擠,間隔幼兒手臂互拉的技巧。

  5、請幼兒再次活動,牢記同伴獲得成功的經(jīng)驗:控制平衡,站的姿勢,要有序。

  6、結(jié)合已有經(jīng)驗,增加難度,再次游戲。

  7、如果失敗,引導幼兒分析原因,再次嘗試。如果再次失敗,教師將協(xié)助幼兒完成,并告訴他們要注意的'地方,然后再集體完成一次。

  8、一起感受成功的喜悅。

  三、結(jié)束部分

  1、教師對活動情況進行評價。

  師:小朋友今天玩的開心么?大家表現(xiàn)的都很好,都能遵守游戲的規(guī)則。(找出從平衡凳上掉下來的原因)我要表揚趙建軒。他反應很快,注意力很集中,跑得也很快,從平衡凳上掉下來后很快上去繼續(xù)跑。小朋友為他鼓鼓掌,也為你們鼓鼓掌,因為你們也很棒。

  2、做做放松運動

  師:小朋友也都累了吧?現(xiàn)在和老師做做放松活動,抖抖腳,抖抖手(舒展運動),然后回教室,小朋友口渴了要記得去喝水。

  活動延伸:

  和幼兒一起交流分享沒完成任務時的沮喪心情,及通過合作,互相幫助后在站上平衡凳的喜悅心情,引導幼兒認識到只要開動腦筋,相信自己,團結(jié)合作,再大的困難也能克服。

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